小学生我的暑假生活作文怎么写。
“小学生我的暑假生活作文怎么写”是我用心创作的我相信它能够让您满意，学生们应该每天都坚持练习写作文这有助于提高他们的成绩，通过写作来训练能够逐步提高我们的文学创作能力和素质。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，您会为写好作文而烦恼吗？
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇1
放暑假了，不必上学的日子，我是一只打盹儿虫，睡到头昏脑胀，却也心满意足，真是惬意！
枕头需要我抱抱，妹妹需要我陪她玩躲猫猫，我怎么舍得和他们分离？梦太可怕，梦也太开心，不必上学的日子，我喜欢在梦里探险！放暑假啰！不必上学的日子，我是妈妈的洗碗工，一起床就帮妈妈洗碗，我洗的碗像一颗颗亮晶晶的小星星，让妈妈看了笑口常开，开开心心的去市场，说要为我加菜！不用上学的我，也是妈妈的小厨师，帮妈妈炒空心菜，妈妈煮菜汗流浃背，这回我也知道了，快帮妈妈倒杯热茶，让妈妈感觉很窝心，露出心满意足、幸福的笑容！
放暑假啰！不必上学的日子，不必写堆积如山的作业，不必写五花八门的考卷，不必背重重的'书包，似乎一只死气沉沉的骆驼！我可以一直看电视，想着妈妈可以解禁让我玩电动，简直爽到在云上面那样惬意；想着昨天还没吃完的糖果，明天可以一直享受；想着跑操场的我，现在是个超级运动员。
不必上学的日子，我爱天马行空，在自己的梦幻国度世界，徜徉、奔跑！
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇2
暑假里的一天上午，我很快地做好了功课，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。
我先把手套剪成企鹅的形状，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，忽然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子仍是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不兴奋，但转头一想，固然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，仍是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶快找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿！这一下，小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会认为是买的呢！哈哈！
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇3
小学暑假作文是每年固定的学习任务之一，它旨在让学生在暑假期间能够保持学习状态，巩固所学知识，同时也锻炼了学生的写作能力。以下是一些关于小学暑假作文的具体建议和指导：
首先，选择一个好的作文题目非常重要。好的作文题目应该在一定程度上激发学生的写作兴趣，同时又与学生的实际生活经验有关。对于小学生来说，适合的作文题目应该是简单、易懂、不需要过多的词汇积累。例如，可以选一些与学生家庭生活、学校生活、假期生活等相关的题目，如“我的假期计划”、“我的家庭”、“我喜欢的动物”，等等。
其次，要求学生在写作之前先进行充分的材料收集和思维整理。小学生的写作能力和语言表达能力都比较薄弱，因此在写作之前应先了解该题目的相关知识和背景，清楚表达自己的观点和思想。针对不同的作文类型，如描写、叙事、议论、写景等，学生需要分别掌握不同的写作技巧。此外，在写作之前，要求学生先进行思维整理，理清思路，形成清晰的思路框架和写作计划。
其次，要求学生在写作过程中注意语言表达的准确性和连贯性。小学生的写作中常常出现语法错误、错别字等问题，这就需要教师在指导中多加注意和纠正。此外，要求学生在写作过程中注意段落划分、过渡和衔接，使文章内容连贯、紧凑。
最后，要求学生在作文完成后进行自我评价和修改。学生应对自己的作品进行客观评价，并指出不足之处，从而有针对性地进行修改和完善。教师可以结合学生的实际情况，进行具体指导和辅助修改。
总之，小学暑假作文是促进学生语文素养的一项重要任务，需要学生和教师共同努力。通过选好题目、充分思考、语言表达的准确性和自我评价等方面的指导，可以帮助学生们在写作中发挥自己的创造力和想象力，提高他们的写作水平和写作技巧，为未来的学习和生活奠定坚实基础。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇4
暑假的一天，爸爸说带我去黄龙河钓鱼，我可高兴了。
到地方我们先选好钓鱼的位置，摆好东西，就开始钓鱼了。一开始爸爸并不让我钓，而是让我仔细观察他怎么钓。于是我便蹲在地上仔细地观察爸爸怎么钓，看了十几遍，爸爸也钓到到了十几条鱼，不过都是一些小鱼。爸爸对我说：“看会了吗?”我说：“看会了，”爸爸把鱼竿给了我让我钓。
我小心地把鱼钩扔进水里，聚精会神的盯着鱼竿，只见，鱼竿在那里一动也不动，我都快急死了，于是，我便开始抱怨：“这鱼怎么还不上钩啊”。爸爸听见了，对我说：“钓鱼需要的是耐心，如果你没有耐心，你是不会钓到鱼的。”于是，我便又坐在那里一动不动的盯着鱼竿，一分钟、五分钟、十分钟······忽然只见鱼钩动了，我一收线便掉到了一条大鱼，比爸爸钓的鱼都大!我兴奋地对爸爸说：“我终于钓到鱼了!”爸爸说：“太好了，今天晚上爸爸给你做麻辣鱼头。”
这一天，我明白了一个道理：钓鱼是需要耐心的。这是我暑假的最大收获!
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇5
本文共分为六个部分，主要是关于暑假的各种活动和经历的描述。
Part 1：开学前的迷茫
暑假即将结束，距离开学的日子越来越近了。回想起暑假的点点滴滴，我有些迷茫。暑假一开始的时候，我满怀期待地安排好了自己的计划，想要尽可能充实每一天。但是，在旅游、看电影、做手工、学习英语等小计划的一件件完成后，我却发现自己还是很迷茫。这个暑假，我好像没有什么特别好的收获，也没有什么特别好的长进。
Part 2：开始寻找自我
迷茫之后，我开始思考，为什么我有时候会感到失落呢？原来我一直在追求外在的乐趣，忽视了内心的渴求。于是，我开始寻找自我，寻找属于自己的内心世界。我开始喜欢独自一人去散步，走在路上，看看天空和云朵，观察路边的花草树木，感受大自然的美好。在这个过程中，我重新认识了自己，对自己的兴趣爱好、梦想都有了更加清晰的认识。
Part 3：与家人共度时光
随着我对自己的认识越来越深刻，我也开始更加珍惜家人的相处时间。每个周末，我们一家人都会约定好做点什么特别的事情。有时候是一起去远足，有时候是一起去游泳，有时候是一起去爬山。这些活动不仅让我们更加亲近，也让我有了更多的体验和收获。
Part 4：尝试新的技能
在寻找自我和与家人共度时光的过程中，我也开始尝试新的技能。例如，我开始学习新的音乐乐器——吉他，不仅可以增强我的音乐修养，而且也可以锻炼我独立思考和动手能力。此外，我还尝试了去演讲课堂参加演讲比赛，这让我学会了如何在人前表达，并且推广自己的观点和思考。
Part 5：结交新朋友
除了家人之外，我还通过不同的方式，结识了不少新朋友。例如，我加入了一个志愿者协会，参加各种活动、义工服务，结识了许多志同道合的好朋友；还有我参加的一些夏令营，结识了来自不同地方的同龄人，了解了不同地方的文化风貌，让我感觉自己的世界又变得更加宽广。
Part 6：总结心得
回顾这个暑假，我感悟颇多。我从一开始的迷茫，到后来的探索，再到结识新朋友，不断锤炼自己，感受到了自我提升的喜悦。与此同时，也让我更加感到珍惜每一天，珍惜身边的人，珍惜自己的精力和时间。对于未来，我有更多的计划和期盼，希望自己能够在接下来的学习和生活中，继续坚持自我发展和成长。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇6
今每天气凉爽，我和妈妈一起去书城。一进书城，人隐士海，许多人都在收视反听地看书。
我们来到儿童天地，各种书籍琳琅满目。我挑了《明侦察柯南》，《快乐星球》，坐在一边兴高采烈地看了起来
时间过得真快，午饭时间到了，我和妈妈买了奥数书，一些课外阅读书离开了书城，来到味千拉面馆，津津有味地品尝着厚味的佳肴。
最让我高兴的是下战书我们去新凤城游泳馆游泳。我们穿上泳衣，戴上泳帽来到了游泳池里。妈妈先教我闷水，再让我扶着游泳池里的栏杆，让我学习用脚蹬水。刚开始我有点怕水，但是我看见小朋友们如同一条条小鱼在水中欢快地穿梭，我下定决心一定要学会游泳。于是我当真地训练了闷水，蹬水等动作。终于我学会了闷着水，向前游一小段了。妈妈表扬了我，说：明年暑假给你报一个游泳班，争取学会游泳。我想：游泳是锻炼身体的一项运动，我一定要学会游泳，我但愿每个礼拜都能游泳。
今无邪是一个丰硕多彩的一天!我过得既充实又快乐!
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇7
“终于放暑假了!”我欢呼着。因为我早就计划着要去外婆家好好玩玩，那里有我上次就约好假期一起玩的小朋友，还有在长江边抓螃蟹，还想坐着轮船感受长江的魅力。
坐了几小时的车，我们一家三口到外婆家了。外婆的家乡是一个叫李庄的古镇，还有很多游客呢!他们的房子不像城里的房子是高大的楼房，而是用木头做的矮房子，听外婆说是以前地主留下的，冬暖夏凉。外公外婆家的隔壁是二外公的家，二外公的头发全是白白的，吃起东西嘴巴圆嘟嘟的，真大口。别看二外公年纪很大了，却整天精神抖擞，笑声爽朗.。
第二天，我们在镇上吃了各种美味的小吃。香淳美味的宜宾燃面，冰爽可口的凉糕凉虾，香软的黄粑，还有李庄特有的香甜的白糕，好多好多美味，只可惜，才发现我肚子真的很小。恨不得一次就能把它们尝个遍。最让我惊奇的是李庄白肉，一位厨师叔叔正在用一把大大的菜刀切着一整块肉，外公给我说，普通切肉是用切的，但是这位叔叔是用拼的。只见他左手按着肉，右手拿着刀平放在肉上把肉一片片的除下来。一片片白肉肥瘦连在一起，纸一样薄的好大好大一片片。再蘸着特制的调料，肥而不腻，真好吃。
外婆的邻居家有一个叫曼丽的姐姐，我们成了好朋友。曼丽家的屋檐下有一个鸟窝，里面住着四只燕子宝宝和一只燕子妈妈，这时燕子妈妈出去给燕子宝宝觅食了，一个调皮的哥哥把四只小燕子都捉了出来放在地上，说要给我们看一看。它们只有很少的毛，也不会飞，叽叽喳喳的叫着可爱极了。突然，一只猫跑了过来迅速的把一只小燕子叼走了，我们跟着追也没追回来，最后小燕子一口被吃掉了。看到这一幕，我的泪水都快要流出来了。都是我们害得那只小燕子失去了生命。我们赶快把其它三只小燕子放进了窝里。我以后再也不伤害小动物了，要好好保护它们。
我们几个小伙伴去河边玩沙子，抓螃蟹。欢声笑语在长江边回荡着……玩得太兴奋了，我根本就舍不得离开这里。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇8
暑假像一个调色盘，让我的生活变得更加多姿多彩；暑假像一个调味瓶，酸甜苦辣咸，色香味俱全……。暑假的生活可有意思呢，就听我慢慢道来吧！
快乐，是暑假生活中必不可少的，一放假，妈妈就带我飞到了美国塞班岛，领略了异国他乡的一番美景。我踏在塞班岛金黄的沙滩上，望着清澈的海水，白白的云儿，各种各样的贝壳…我还玩了军舰岛上丰富多彩的水上游乐项目，刺激的拖伞，拖伞可以带我到30米的天空，领略塞班海水是如何的美！乘风破浪的海钓，租船出海拖钓，体验与鱼较劲的乐趣，即使不太懂钓鱼，也可以满载而归哦。畅快的浮潜，美丽缤纷的珊瑚礁，彩色的热带鱼，还有二次大战时被击沉的战舰与战机，让我大饱眼福！我在教练的带领下还学会了开飞机呢，在直升机上鸟瞰全岛，所有的海景如同一幅瑰丽的壁画展现在我的眼
前。
暑假也是悠闲的，外面的大太阳释放着热量，我在空调里做着作业，做好作业，我随手拿起吉他，弹上两曲，陶冶一下情操。最好的是还可以吃冰淇淋，我左手拿着一本书，右手拿着冰淇淋，轻轻用舌头舔了一下，香浓的巧克力味便弥散在口中，丝丝清凉也慢慢渗透我的心田，那种凉爽的感觉仿佛传遍了我身上的每个细胞。
快乐悠闲之余，也不能把学习放下。暑假里妈妈给我报满了兴趣班，假期里我学会了游泳，吉他，户外写生等。虽然每天忙于学习，但是在学习中我也感受到了快乐。上课时，老师忙不迭的给我传递知识，让我们在知识的海洋畅游，每当我进步了，受到了老师的表扬时，我的心里美滋滋的。下课时，我和同学一起交流老师所赋予的知识，分享自己的所见所闻。
暑假的快乐，悠闲，充实……。绘成了我的暑假生活画卷！
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇9
西江中心小学谭俊彦
我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。
那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边，眼前那就是一大片绿油油的，草地是翠绿色的。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去，仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食，与马亲密的接触。中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔，有蒙古包，牛羊成群，但它也很热闹、美丽，具有自己的特色。
我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩具是锻炼你的体力，没有一个好的身体是不行的。我先在一窜铁链上爬了上去，我爬着爬者，眼看快到了终点，我害怕了，好象要从上面摔下来。最后，还是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，见妈妈在欢快的荡秋千，外公他们在走独木桥，玩得十分开心。过了一会儿，我看了看地图，发现了一个更爽的地方-----赛马场。我们赶到了赛马场，一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭，在马屁股上抽了一下，马就跑了起来，爸爸抓紧缰绳，威风凛凛的冲在前面，那位叔叔比较胆小，但也紧赶慢赶的追了上来，到了高坡，爸爸一加劲，冲上高坡到了终点。回来以后，爸爸笑着说：“骑马原来那么爽，那傻小子，脸色铁青，吓坏了！”我听了也想骑次马。爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我，叔叔抱我上马，我既紧张又激动，这可是我生平第一次骑马啊！我抓紧缰绳，再马场上走来走去，妈妈还给我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下马屁股，马发疯似跑了起来，我吓坏了，拉紧绳子，嘴里叫到：“马大爷，马爷爷，求你停了吧！也许是我绳子拉的紧，也许是我的“祈祷”起了作用，马停了。我可松了一口气。
中南百草原太好玩了，不仅刺激，而且有趣。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇10
充实的暑假
随着暑假的来临，我迫不及待的开始了我的充实暑假计划。这个计划包含学习，锻炼身体，拓展兴趣爱好和旅游等各个方面，使得我的暑假充满了活力和意义。
首先，我安排了每天的学习时间。在这个时间段里，我会审视自己上学期的课程，对弱项进行分类整理补充，并自己做好总结和复习。此外，我还会借助网络资源或专门的培训机构加强我的专业能力和开展一些个人感兴趣的学习内容，以增加自己的竞争力和长期的职业规划。
其次，我会安排每天的健身计划，通过跑步，骑自行车，参加健身房等方式，让我能够保持足够的体育锻炼并强健自己的身体素质。这不仅有助于提高我的身体素质，还可以缓解我接下来的学习工作带来的疲劳和压力。
第三，我会积极参加各类社会活动和培训，以发展自己的兴趣和其他未开发的领域。这些活动包括参加各种文艺、体育、科技、手工艺和志愿者服务等项目，以扩大自己的兴趣和社交网络，以期发现和掌握当下最新的趋势和技能。
最后，我将进行一些旅游和社会实践活动。这些活动将包括与家人和朋友结伴旅游，拓展自己的视野和体验其它文化；以及参加培训团队，反思自己的行为和为社会做贡献。
以上是我暑假充实计划的主要内容。我相信只有这样才能够使我在美好的暑假期间不断成长和进步，成为一个生活和工作两不误，事业和爱好兼顾的全面发展人才！
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇11
我经历了一个让人感到难过，又让人感到羡慕的署假。
第一个月我几乎都在补习班度过，周二、周四、周六下午我都有数学班。周五下午和周六上午分别有画画、书法、葫芦丝班。
好不容易度过了第一个月，可是第二个月也让我很失望。因为我的作业还没有写呢！于是我又用了半个月的时间，把作业给写完。虽然我把作业写完了，可是，我心里还是有一点小失望，因为只有半个月时间可以玩了。于是，我就去了方特、济南、青岛、日照和黄岛等这个景点。
这就是我的暑假生活，一个充满乐趣的暑假。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇12
7月9日星期四天气：晴
今天我发现了一个小小的植物，我也不知道它是什么。
我来到它的面前，仔细地观察了一番。我发现它的叶子是锯齿状的，但一点也不硬，所以刮着不会疼。我又观察了它的杆，它的杆是绿色的，最上面有白色的毛，杆的中间和下面的毛是绿色的。它的根呢？我把土刨开，发现它的根是白色的。我又数了数它的叶子的数目，一共有五片，它们形态各异：有的刚刚长出，有的已长大了很久；有的身强体壮，有的弱不禁风；有的颜色很浅，有的颜色很深；有些叶子上还有一些小毛。
接着，我就与它互动了起来。我先拿来了一些水，用碗盛着，小心翼翼地走到了它的身边，然后轻轻地蹲了下来，慢慢地给它浇水。这时传来了一阵风，那棵小植物便在风中左摇右摆，好像在快乐地跳舞呢！我伸出一只手轻轻地抚摸着它，温柔地对它说：“你快快长大吧！”它好像听懂了，摇了摇身子，好像在说：“我明白了，我一定快快长大的。”
过了一会儿，我发现我们能为它做的太少了，于是我就开始了行动。我先拿来了一瓶花露水，洒在了这株植物的身上，帮它驱除蚊虫，接着我又用手赶走了一些虫子，防止虫子来侵扰它。但我发现虫子是没有了，可是它还不够干净，于是我又拿来了一些水，轻轻地擦着它的身子，把它擦得越来越干净了，我十分高兴，它好像也很高兴。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇13
暑假，我们参加了中学生活的第一课军训，这对于从小娇生惯养的我们来说，既是一次严峻的考验，也是一次艰苦的锻炼，它培养了我们的自信，磨炼了我们的意志，让我们在烈日下绽放青春，挥洒热情。
军训很苦，也很累，在教官的严格要求下，我们抬头、挺胸，一丝不苟地练习着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作，手脚又酸又痛，炙热的阳光刺痛了我们的眼睛，晒黑了我们的皮肤，浸湿了我们的衣裳，但是为了让我们的步伐更加整齐，动作更加规范，同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔，步伐是那么铿锵，口号是那么响亮。
在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感，我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动，我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园，我们不禁开始憧憬着我们美好的中学生活。
通过五天的风雨和阳光，我们已经作好了准备，在即将开始的中学学习生活中，我们会严格遵守学校的各项规章制度，团结同学、尊敬师长，养成良好的学习生活习惯，做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光，学习科学文化知识，坚持锻炼身体，努力成为合格型的人才;我们不怕困难，敢于挑战，我们要在这座美丽的校园中茁壮成长，做一名出色的十二中人，终有一天，我们要让十二中为我们感到自豪。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇14
我的暑假生活安排的满满的，就像一座美丽的七彩桥，多彩又丰富。除了完成学校的各项作业，我还参加了一些自己喜欢的兴趣班，有跳舞、航模、写字。
舞蹈课里我学会了倒立、下腰、前桥和侧手翻，顺利通过了4级考核。
航模课里我学会自己动手做飞机、船、降落伞和滑翔机，每次看着它们动起来我激动地跳起来，高兴极了。
写字课里我从横、竖、点、撇、捺开始一笔一划的写着，写得漂漂亮亮的，得到了傅老师的表扬。
这个暑假我还读了好几本课外书，看了一些关于儿童知识的闯关节目，学到了很多课外知识。
这就是我丰富的暑假生活，你的暑期生活呢？是不是也这样多姿多彩？快来和我一起分享吧！
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇15
光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，一个充实的暑假已近尾声了。回想起这个暑假，我感觉有很多收获，也感到了无比的快乐。
每天，我都会拿出一——两个小时的时间来学习写作业，这样，作业便很快的完成了，余下的一个月里，我报了各种活动，学习了跆拳道，并且每天都会抽出1个小时来读课外书，半个小时背英语的时间。古人云：温故而知新。我充实的预习了五年级的课程，复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍，让我无比的快乐。除了每天的学习，我还会积极锻炼身体，到体育馆去游泳是我的最爱，夏天能游泳，真是快乐的事呀。
总之，这个暑假我很快乐，学到了那么多地知识，还到各地去玩。别提多开心了，这就是我的暑假，你们的呢?
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇16
愉快的假期快要结束了，在假期里我们做了好多有意义的事情。
首先，妈妈在我放假之前就预订了去泰国的行程，在哪里我和好朋友玩的.非常开心。回来后舞蹈补课、书法集训半个月，我每天过得非常充实而快乐。
很快时间就来到了八月份，西安的天气酷暑难耐非常炎热。很想找一个地方避暑，但是想着年迈的外婆，很久我们的没有回去看望了，就这样我的课程结束了，然后我们决定去外婆家陪外公外婆，去了之后窑洞还是凉快，早晚非常舒服，我可以在院子里跳绳、踢毽子，我玩的都舍不得回来，最后没办法妈妈有事情我们只好回家了。
回家后我抓紧时间做我剩余的暑假作业，在这期间我们看了电影、去了游乐场、科技馆、图书馆、钟楼书店等……，我的暑假充实而幸福。
这几天里妈妈给我调整了作息时间，早上按学校的时间起床洗漱，洗漱完了，我和妈妈就下楼锻炼，锻炼完了我们就回家吃饭或者在楼底下吃早餐，接下来补充我未完成的作业。
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇17
今年暑假，我和表姐一家去了郑州的雕塑公园游玩，公园里面有许多精雕细刻、活灵活现的雕塑，令我非常难忘，至今记忆犹新。
在公园里，我认识到了一些有名的雕塑。令我印象深刻的雕塑是“老友”，它的作者张琨汲取中国传统写意雕塑和民俗雕塑的造型手作文法，《老友》表现了怀抱老羊的老人平和、安详、人善心慈的神情，于不经意间尽显人与自然、动物和谐相生、相爱的理念，大俗而大雅的艺术哲理。另一个给我留下深刻印象的雕塑就是“生肖十二兽”了，他足有三米高，是使用耐候钢并采取插接的方法把雕塑制作而成。雕塑的神态维妙维肖，非常逼真，让我不禁拿出相机为它拍照，这“生肖十二兽”便永远留在了我的心中。
我喜欢雕塑公园！
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇18
千盼万盼，我总算盼到了暑假。我们终于有了自己的时间，由自己来安排。在我的暑假里发生了许多有趣的事情。
有一天，我懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈高兴地对我说：“今天，我们全家去西湖游玩，你快顿一下。”我听了妈妈的话，一蹦三尺高，马上跑到房间里顿东西。
我们出发了，在路上我们说说笑笑。不一会，我们到了杭州西湖。进去了之后，我第一眼看见的就是里面的景色。那时是夏天，荷花开得异常大，一个花包就有一个小孩的头一样大。在赏荷花的途中，我还见到了许多外国人。有一位老外老是在我记忆中徘徊，由于他跟我打了个招呼。当他对我说出那个Hi时，真不知道该怎么回答。
赏好荷花，我们乘船环绕西湖游赏。在西湖的水面上，跨起一坐大桥，你们知道那是什么桥吗？告诉你们吧，那是中断桥，就是白素桢和许仙相会的地方。我们又去了三个小岛屿：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。这三个岛屿中有一个景色让我留连忘返——三潭印月。在晚上，月光照下来，湖中就有三个月亮，真是美及了！
通过这次游西湖，我深深地感触感染到了西湖的锦绣。正如宋朝大诗人苏东坡写道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”。
这个暑假真快乐！
小学生我的暑假生活作文怎么写 篇19
每个人暑假一定都有最快乐的事，有的人最快乐的事是去海边，有的人最快乐的事是去爬山，而我最快乐的事和他们不一样，是学游泳。
暑假里，妈妈带我报了游泳亲子班，我期待着上课时间快点到来。第一节课我们学了漂，我一开始扶在边上漂，结果一漂就沉下去了。我问教练：“教练，我为什么一直漂不起来?”教练说：“你的姿势没有做对，手脚太僵硬了，要放松一点，自然一点。”
于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起来了!但听到教练说，还要不扶着墙漂，我的高兴一下子变成了恐惧，我再也不敢漂了，生怕会沉下去。但是，妈妈已经学会了漂，正在水里自由地漂来漂去，妈妈说：“快来呀，很简单的，不用怕。”教练也鼓励我：“去吧，记得要放松，不会沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次，咦?真的没沉下去!太棒了，我会漂了!接下来又学了蹬脚、蹬墙、换气、划手。
转眼间就到了第七节课，这节课是把所有的动作连在一起，我又怕了起来：“没有浮板，换气时会不会沉下去?”可妈妈又先会了，已经在水里游起来了。我不服气，急忙做了一遍，可换气时没吸到气，却差点呛到水，急得我连忙狗刨式游到池边，扶着墙直吐水。我问妈妈：“妈妈，妈妈，你是怎么会的?”妈妈说：“不要怕，多练练就好了。”于是我练了一遍又一遍，喝了不知多少水，终于学会了。我自由自在地在水里游来游去，快乐得像条鱼儿一样!
嘿，朋友，你的趣事是什么，记得告诉我哟!