写分数的作文四篇。
作文在语文教学中是最为重要的一环，写作可以让我们从全局角度洞察事物和现象。下面小编为大家推荐的是“写分数的作文”。我的建议可以帮助您做出更为明智的决定但仅供您参考！
写分数的作文 篇1
该死的分数
人人都有烦恼，这话不假，我也有许多烦恼，其中最让我头疼的便是每一次考试的成绩。哪个父母不希望望子成龙，望女成凤？于是爸爸妈妈给我制定了一个目标：初中和高中要上四中的奥赛班，大学还要尽量考上清华北大，没考上也要上全球前100位的大学，最好再去留学三年。这部，烦恼来了……
英语考试的成绩下来了，哈哈哈哈，100分！回到了家，爸爸妈妈立刻笑脸相迎，给我做“山珍海味”，给我买了许多好玩的，好吃的，爷爷奶奶也慷慨地给了我50元，嘴里还唠叨着：“我们康尧一定要再接再厉，再接再厉啊！”我一个劲的点头，心想：考试考得好真爽！
数学成绩出来了，天哪，99分！，幸运女神与我擦肩而过，但是也考了全班第二，不错不错。回到家，我把成绩告诉了妈妈，妈妈先是很高兴，但是听说只考了全班第二，就有点惋惜，叫我下次继续努力。
语文成绩出来了，Oh，myGod，我死定了，才考97分。虽然是全班第二，但我的总分就会比“黑马”陈柏涵要低一分啊！回到家，妈妈看到了这个分数，脸顷刻间变阴了，“变天”了，紧接着马上变为狂风暴雨一阵吼：“考试前叫你认真复习近反义词、多音字、作文，你偏不复习，这下好了，总分排到了第二，高兴了吧，不听大人言，考试分数低。赶紧把我给你买的新概念英语全部给我做掉！”oh，母命难违，还是赶紧乖乖地做掉吧。
夜深了闹钟叫了几声，提醒我已经11点了，此时用这首改编词来形容我的心情再恰当不过了：
作业几时无，把笔问青天。不知无边作业，能有几时少。我欲不写作业，又恐老妈责罚。作业永无边，快乐总是少，何似在童年。
抬高头，拿低笔，又无眠。不能不写，不然老妈会批也。作业总是很多，快乐怎能多载。倘若作业少，今宵共欢乐！
唉——该死的分数啊！
写分数的作文 篇2
在成长的过程中，经历了许多事，大多事已淡忘了，而有一件事却给我留下了深刻的印象。
有一次，第二单元的英语试卷发下来了，一个刺目耀眼的分数马上映进了我大眼帘，“76.5分？”我连忙揉揉眼睛，一会儿，才定神一看，没错，就是76.5分，一下子，我目不转睛地看着那分数，就立马吓呆了。“76.5呀76.5，从三，四年级开始从来没考过这么低劣的分数，这下可怎么向爸爸妈妈交代呀？”我说。“今天的英语试卷跟以前一样，要给家长签名，明天交。”范老师轻轻几句话，但我看来，却像千万斤巨石压在我心上。天哪，给家长签名？爸爸妈妈一向对我很严格的，他们辅导我学习英语都交了1万多元钱了呀。
怎么办，怎么办……放学的路上，我心事重重地走在路上，在回家的以后，我把试卷给妈妈看了之后，看到了妈妈那伤心失望的眼神，我想，假如给爸爸看的话，肯定是严肃逼人的眼神吧。之后，我听了妈妈的教训后，我知道了，分数并不重要，只要自己努力了就行了，下次再加把力就可以了。
这件事固然过去了良久，但它经常浮现在我的脑海里，特别是“分数并不重要，只要努力就行了。”
写分数的作文 篇3
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我对这句话十分赞同，因为分数让我在天堂、地狱与人间来回走动。
地狱
怎么办？怎么办？这次考试只考了88分。。唉，回家怎样和爸妈交待呀，我忐忑不安地想着。便对上天祈祷着：老天爷，求求你保佑我，千万别让老妈暴K一顿，我给你老人家烧香拜佛了。我贼头贼脑地回家时，妈妈问我：今天考的怎么样啊？我听了一愣，心想这可怎么办啊？老天爷快帮帮我呀！有了上厕所妈妈我先上厕所了。我假装肚子疼有手捂着肚子说，心中暗暗自得：这下总算到过去了。但好景不长，妈妈用对我凶神恶熬地说：不行，先告诉我考多少，否则不许上厕所！我，我考了88分！什么，88分，我看你想气死我啊，看我怎么收拾你！说完，便骂起了我。那时的妈妈似乎变成了女鬼，把我带入了十八层地狱，永不超生。
天堂
自从那次进入地狱后，我便更加努力学习，整天捧着书一遍又一遍地看，非把它背的滚瓜烂熟不可，终于功夫不负有心人我初中的第一次数学考试时，我得了满分，妈妈回家后问我，考得怎么样啊。我考了120分。我趾高气扬的说道。就是只要付出了努力就一定会成功的。晚上给你庆祝庆祝妈妈开心的说道。吃着丰盛的晚餐，沐浴着爸妈的爱，我高兴极了，仿佛来到了幸福的天堂。
人间
可是由于我的粗心，这次语文考试只考了94分。回家妈妈既没骂我又没夸奖我，那种感觉有点不自在，好像被打入了人间。
分数啊，分数你就像考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我对这句话十分赞同，因为分数让我在天堂、地狱与人间来回走动。
写分数的作文 篇4
考！考！考！老师的法宝，分！分！分！学生的命根，俗话说得好，菩萨总有救命草，当然身在江湖的我囊中必有各科小抄。
我静静地坐在考场里，带着必胜的劲儿迎接着考试，你以为是学霸吗？那你错了。现在是北京时间18：30，夜灯下的我正精心地准备着各种小抄，应付下次月考，在这期间我已做好万全之策来应付考试，我把要考的东西抄了个遍，直到八点钟才上床睡觉
第二天早上，我把该用到的学具都整理到背包中，分完考场后，发完试卷，我看了看手中的试卷不禁沾沾自喜，因为小抄上的资料大部分试卷上都有，当铃声再次舞动时，我们便埋头答卷了，答着答着有一道题难住了我，当我想打开背包拿出救命草时，校长来探考了，这把我吓得半死，赶忙把手从肩包中抽了出来。
时间一分一秒的过去了，马上就要收卷了，我的心乱如麻，横竖交错着，纠结着要不要看一眼包里的解析，就在这时仿佛有一只雪白的精灵拉着我向光明奔去，随之身后紧跟着一只黑精灵穷追不舍
转眼间，到了收卷时间，我不再纠结了，把手中的卷子递了上去，虽然知道自己分数不会太高，但却安心了好多，回到家我坐在床上，忽然看到了一张密密麻麻写满字的纸，原来我没带小抄啊！
分分分！这简简单单的数字却让我成为了五指山下的猴子，它紧紧地把我压在山下！
写分数的作文 篇5
今天对我来说是个可怕的日子，因为分数出来了。
我最怕英语不及格，第一节课说了语文有七名同学看拼音写词语和课文内容错了，老师边点名我边祈祷：“不要点到我，不要点到我……”忽然老师就点到我了。真是怕什么来什么，我的心就像被掏空了。我看到了试卷66。5分我想回家完了。回家肯定要挨打了，那我的蜘蛛侠衣服就没了，这下好了。
数学我考了八十八分，我太开心了，我数学目标八十分，那我就得了一个优秀。但也不能骄傲得太早，英语有可能考得不好。但是数学我自己觉得进步了一点点。
过了一会，老师叫班长去办公室拿奖品和单子，我啥也没想，就一不小心走神了。老师点到名的上去拿奖品，老师连续点，很快就到我了。咦，这不是星星杯吗？我看见同桌拿了三个。下课了，老师又点了进步大的，把我惊呆了，我同桌又多了一个。
英语分数也揭晓了，老师哗啦啦的报了五个人的分数，我考了61分。回家怎么办？数学和英语还要抄250遍，200道计算题，50遍课文填空。咦？英语试卷怎么还不发呀？明天发还是今天发？我的手在发抖。这次考试充分显示了我的基础差，唉，怎么办呢！还是先写作业吧！
写分数的作文 篇6
什、什么？不可能啊！血红色的“C”给了我一个沉重的打击，这可是我前所未有的成绩啊！不好，回去该怎么向老妈交待？我感觉天都快塌下来了。
我怀着“壮士一去不复返”的心情硬着头皮出了校门，妈妈一看见我垂头丧气的样子就泼了盆冷水：“几分？”这下可完了，想瞒也不能瞒天过海了。“我，我……你先猜一下。”妈妈一拉脸，没好气地说：“考砸了对吧？70？”
我一心想磨点时间，咬了咬牙，怯怯生生地说：“比这个，要高一点。”话音未落，妈妈就暴跳如雷。她“啪”地蹬了一下电瓶车的支撑杆，冲我走来。
我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，连连后退，迫不得已地招了：“74！我、我，不要打我……”妈妈火冒三丈，怒气冲天地瞪着一双大得恐怖的眼睛，双手叉腰，喊道：“74？考这个分数还光荣，还说得出来，还有脸出来见我？”妈妈吐沫横飞地骂我，我只有呆站在那儿，一言不发，红着脸接受妈妈的训斥和大家惊奇的目光。我像一个任人摆弄的木偶，这一切，都是因为分数，都是它惹的祸啊！
高分是怎么换来的？是努力吗？是认真吗？是啊。这些难吗？不。得高分难吗？我想说难，但却欲言又止。难吗，到底难吗……泪水，又模糊了我的双眼。
写分数的作文 篇7
“喂！喂！要发试卷了！”班长在台上兴奋地说。双眼包含了盼待，班长这次好像发挥的不错。全班一听尖叫起来，差点掀塌房屋！
我好似若无其事地坐在椅子上看书。其实，我早已无心看书。不知这次考得好不好。脑子中不免浮现出考试时的情形了，这次考试对于学奥数的我来说也有点难。一路上我过五关斩六将，先行一步提前做完了。虽然我有点自信，但是我还是坐不住了，迫不及待地“啪”一声，把书掉下，起身一站，问班上的“小灵通”去了。一边的同学看见我，笑着说：“肖哲，你六十多分！”那同学的笑好似不怀好意。心里不免也有点生气。我假装地笑了笑。可心中早已一白一黑。哼！幸灾乐祸！你也好不到哪里去。我在安慰自己，不要紧的，她的消息不对的。
可好多人，都说我才六十多！唉！三人已成虎！我感到这世界已经是死气沉沉。风儿对我说：“嘿！嘿！六十几——！”同学们的谈论声像一根根针扎在心头。见树叶飘零，凄凉感在我心头。阳光不在渲染。“不!”我对自己说。是的，这只是遥言，得要去问老师！
我走进办公室，小心翼翼地问老师：“老师，老师，这次数学考试，我多少分？”我多么希望，老师微笑着，拍拍我肩膀说：“好样的，九十多！”可现实是残酷的。老师头也不回地说：“你……你……七十多吧！”世界塌了，我感觉自己一时要晕倒了。一切是黑色的。我低声说了声：“哦！”连谢谢都忘了说。拖着沉重的步伐走出了办公室。我又安慰自己，不要伤心，也许老师记错了，一点希望也不能放过。试卷还没发下呢！
终于，老师带着试卷进了教室，老师好似一直用失望的目光看着我。我不由自主的低下了头。老师没有念分数，让组长发。
我拿到试卷的那一刹那，时间凝固了，气息在顿时屏住了。我不想等待，不想祷告，我想立刻看到最终的结果。但是，摆在我面前的却是一个鲜红的“73”。我的精神支柱彻底崩溃了。我的双手抖动着，眉头皱得不能再皱，这是我的试卷吗？我渴望出现奇迹，会有奇迹吗？我看到同桌正在算他的分数。我也不由自主。马上动起了笔。一道一道，我仔细地查询，认真地计算着。得出来了。是“81分”！我从座位上跳起来！一边的同学都望着我。我不好意思的笑了笑。为了不出错，我重新计算了一次。没错，是“81分”！
我笑了，马上去找老师。老师听了我的话后，也验算起来。站在旁边的我度秒如年。见老师突然一笑：“没错，是81分，是我失误了。”说着，把分数改了过来。我长长吸了口气，心中平静下来。风儿再次拂过，心中的我发话了：“六十多，八十多，……”风儿也不好意思了。
瞧！多么荒唐！
写分数的作文 篇8
要发考试卷了，要发考试卷了。班长大声喊：第一节就要发考试卷子了。班长刚说完话，我的心就碰碰碰的跳着，心想：呀！如果第二单元我考的不理想，那该怎么向妈妈交代，哎！
上课了，老师把卷子发了下来，发了好长时间才发到我。我先看了一下分数，啊！才考了68分，考得太差了，吕老师说：这次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的才7、8个。
吕老师先让我们看看自己错到哪了，会的订正一下，如果有不会的老师给我们讲一讲。
老师开始讲了，同学们认真的听着，我却想着：下次我一定考一个好成绩，让爸爸妈妈开心。放学回家，妈妈对我说：这会考得不好，下次一定要努力。
考试是对每一阶段的测验，有一句话说得好：努力不一定成功，但放弃注定失败。也就是说不管下次考得好还是不好，但是我努力了，我也就成功了。
写分数的作文 篇9
“分，分，老师的法宝，学生的命根。”在应试教育的年代里，学生间流传着这样一句话。十五年，经历了无数次的考试，我却想说:“我爱分，爱它的价值，爱它的标准。”
考试的分数。80,90,100"""…串串分数勾画出了我的学业历程中一道道斑斓的弧线。它们像一个个小精灵，跳进你的心中，有的使你哭，有的使你笑，有的逼你恼，有的逗你跳。它们使你检阅自己，它们使你正视自己，它们使你衡量自己，它们使你反省自己。但终究，它们会化为一页一页的过去，被你抛到身后。考试分数的尺子是课本和老师。
生活的分数。“春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。”我身在其中，心旷神怡，于是，我给自己打了一个满分;选拔通过，比赛获奖，我参与其中，于是，我给自己打了一个满分;’‘十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，“倚门回首，却把青梅嗅”，’‘鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，我品读其中，感动不已，于是，我给自己打了一个满分。但终究，它们会变成一次一次的回忆，被你留在心底。生活分数的尺子是自己的认知。
人生的分数。雷锋用无私奉献留下了一个满分，焦裕禄用鞠躬尽瘁留下了一个满分，爱因斯坦用智慧与创造留下了一个满分，“挑战者”们用勇于探索留下了一个满分。人生的`分数，我们无法回首也无法展望，我们只能用理想去描绘，用努力来创造，用成就来建设。最终，它们会铭成一座一座的丰碑，接受着时代的检验。人生分数的尺子是后人和历史的评价。
我爱分，爱它的价值，爱它的标准。然而，考试的分数低了，有再考的时候;生活的分数少了，有再造的时候;人生的分数，却需要你慎之又慎。但是，请相信，在一滴一滴的汗水之下，在一块一块的基石之上，将会有一座大厦，满载着考试的满分、生活的满分和人生的满分，只要你肯去创造!
写分数的作文 篇10
那件事，令我难以忘怀……
去年期末考试刚完，我的语文张老师拿了一张期末考试试卷来和我们分析了一些题目。其中，我发现了一个令我害怕的事情——有一道题我忘做了！
回到家后，我茶不思，饭不想地坐在床上发呆。心里着急地想：怎么办？这次期末考试的成绩我肯定考不好了！哎，真希望我其它题目全对啊！这样就可以弥补一点分数了。想到这儿，我的心里舒服了许多。
虽然，我自我安慰了许多，但怎么也无法掩盖我心中的恐惧。就连睡觉，我都躲不过去。
深夜的时候，我梦到一件事情：当老师把试卷发下来的时候，瞪了我一眼。我的头往下一看，眼前的一幕让我惊呆了。我只考了78分！我看到这个分数，伤心的眼泪都要掉下来了。就在这时，我被惊醒了，醒来后我又自我安慰地说：“没事，只是一场梦，一场梦。”……
第二天我强烈地要求自己，绝对不可以再想试卷那件事了，一定要控制好自己。因为，我越想试卷的事，就越害怕自己会考不好。
虽然我总想着不去想试卷那件事，但我总感觉我的心被一块巨大的石头压着，压得我喘不过气来。
啊！我多么希望我能考出个好成绩啊！多么希望这一切能尽早结束啊！
写分数的作文 篇11
今天，晴空万里，但我的心情并不美丽，因为今天是发成绩单的日子。而这次的期末考，我考得并不是很好。但我还是期待着能有好的结果。
我怀着忐忑的心情来到教室，同学们已经都到了。正三三两两地聚在一起议论着，不同的人有不同的表现：学霸们神情异常，肯定为自己的分数而紧张；学民们更是可怕，在与“死党”们激烈地聊着，猜测着自己的分数，越聊越激动，越聊越紧张，聊到后面都感觉自己要得心脏病似的，而我就是他们中的一员；学渣们却非常轻松，他们讨论的话题都是QQ聊天、网络游戏这类的，与学霸、学民们的状态截然不同。就在这时，教数学的张老师走了进来，同学们迅速地坐好。我心急如焚，老师，您倒是快点啊呀。“池奕林，xx分，郑智文，xx……”终于，张老师开始公布成绩了，我的心提到了嗓子眼。当念道我的“死对头”吴岳衡的时候，我的心快要爆炸了，100！“哇！”全场惊讶！老师又接着念：“潘俊秀，xx分，陈施文，xx分……”要念到我啦！我闭上眼睛，不敢睁开。“陈子颜，100分……”什么？100分！我简直不改相信自己的耳朵，我是不是听错了？但同学们发出的“哇”声，又让我肯定：没错，就是100！悬着的心终于落地了。等老师全部念完以后，我发现全班就我和吴岳衡得了满分，我在心里欢呼雀跃。
可是，“好景不长”，当班主任骆老师进来公布语文和英语成绩时，我的心瞬间被拉到了谷底：“陈子颜，语文93分，英语96.5分……”不是吧？居然比我预想的还低！更让我郁闷的是，“死对头”吴岳衡语文比我高出2分，英语比我高出0.5分！我晕！不过当听到我闺蜜璐彬的分数，语文100分！全年段只有两个！我真为她感到高兴。
唉，回去的路上，我一直问自己：为什么？为什么？平时都考得很好的语文这次确考成这样？为什么考前没有好好的复习？为什么考试时不能更认真仔细一些？但是，这个世界上没有后悔药，想要以后考个好成绩，以后就得更努力更认真些。我相信明年我一定能取得好成绩，一定能超过吴岳衡的！加油！