作文漂来狗儿有感精选5篇。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文漂来狗儿有感精选5篇”，相信你能从中找到需要的内容！
作文漂来狗儿有感(篇1)
《漂来的狗儿》是黄蓓佳阿姨的倾情**系列之一，写的是她自己的童年。隔壁一群老师的孩子和女孩一起玩耍。他们疯狂而自由。轻轻地翻阅，不忍打扰了这些撒着欢儿的孩子。
每个人的童年都不一样，你想念，他不放弃。而我的童年呢…… 小时侯，我是一个“小霸王”，外婆家附近的男孩各个皆是我的“手下败将”，都和我有过一番“血战”。奶奶有一个妹妹，她叫娴娴。
她天天来找我，还总是紧紧地拉着我的手说：“不能打架啊。”更奇怪的是，我竟完全听她的话，只要她在旁边，我就不会去理会那些男孩。
一天，我在我的“领地”上玩过家家，一人饰演三角，还玩得津津有味。蒲娴透过窗户看到它，冲了下来。可一下来，我已经和一个小男生打起来了。
“不能打！”她边跑边叫，我没理会，她严肃地说，“不能打！老师说每个孩子都是好孩子，不会打架。
”刚说完，就摔到了地上，我跑了过去，那个小男孩去叫大人。我搀扶着她，她依旧固执地说，“不能打。” 每个人的童年有泪水，有笑声，但是，或许更多的是对他人的怀念。
作文漂来狗儿有感(篇2)
寒假里，我读了《漂来的狗儿》，这是黄蓓佳写的农村孩子的生活，作者从“小爱”所居住的那个城市开始，牵引到了从河里漂来的孩子：狗儿。
作者从一开始就介绍了水码头，描绘了那儿优美的景色。然而有扩展到梧桐院，又写到了豁嘴婶婶，最后才写到了她领养的女儿——狗儿。从一开始时的不明白，渐渐写出了主人公的性格、特征。文章写了狗儿——领养的孩子，从小酷爱跳舞，小学时便参加学校舞蹈团（宣传队），却因体格不好而未被重用。但她并非为此伤心，反而刻苦练习，通过小兔子妈妈的帮助，来到舞蹈团学习。又遭妈妈反对，历经千辛万苦，圆了舞蹈梦的故事。
狗儿到底是什么样的人呢？似乎有点身强力壮。小兔子的妈妈叫他们一群小伙伴去理垃圾，小兔子一不小心滑了一跤，只说头疼，不肯去医院。最后，还是狗儿把它背去了医院。由于及时的抢救，才脱离了生命危险。由此看来，有强壮的身体，能及时帮上忙，如果不是狗儿，后果不堪设想。但，通过这件事，也很好的说明了狗儿有很丰富的常识。
而狗儿也有些不达目的不罢休。尽管狗儿退出了宣传队，却刻苦练习，自第一次离家出走拜师学艺，狗儿走了三天三夜，衣服破了，鞋子烂了，最终被送回家，她不但没有泄气，反而踏上了艰苦的学舞之路。她经常在深夜练习舞蹈，却被人认为是“鬼”。后来，狗儿帮助了小兔子，她妈妈把她送到了燕子姐姐那儿去学舞蹈。因为狗儿勤快而能干，得到了许多名贵的衣物。可回到家后，却引起了一场轩然大波，这依然没有动摇鸽儿的信心。母亲不同意鸽儿（狗儿）学跳舞，但又高又大的鸽儿好不容易说服了母亲，开始了学舞之路。在剧团里，她因年龄小，受众人排斥，她也没有灰心，只是默默的努力。
经过了漫长的24年时光，鸽儿实现了她的舞蹈之梦。
性格决定你的命运，是的，如果不是这不怕失败的精神，或许，她已经倒在了困难的面前。
作文漂来狗儿有感(篇3)
一个寒假过去了，我也一章又一章的读完了《漂来的狗儿》这部感人的童心小说。
《漂来的狗儿》是作家黄蓓佳所著。作者在书中详细叙述了自己的童年，当然最重要的是讲了狗儿（后来自己更名为鸽儿）。
大院的朋友很多很多：小妹、燕子姐姐、小兔子、方明亮、小山、小水以及狗儿。。。。。。他们在一起捉知了、捞鱼、偷书、装鬼，度过一个又一个快乐又艰难的春秋。
这些昨日的影像，它们已经泛黄，可是并不破旧，更不破碎，相反，因为作者积淀了岁月的沉渣，反倒散发出怀旧的温暖。那些在上世纪七十年代成长的孩子，带着各自的体温、眼泪、笑声、气味，一步步来到我们面前。
童年是美好的、快乐的、阳光的，我们要珍惜美好的童年，跟着书中的人物一起疯闹、呼喊、尖叫、打滚、流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“成长”。
这就是我读《漂来的狗儿》所获的感想。
作文漂来狗儿有感(篇4)
《漂来的狗儿》是黄蓓佳阿姨的倾情小说系列之一，写的是她自己的童年。一群老师的孩子和邻家女孩玩成一片，他们疯狂，自由。轻轻地翻阅，不忍打扰了这些撒着欢儿的孩子。
每个人的童年都不同，你怀念，他不舍。而我的童年呢……
小时侯，我是一个“小霸王”，外婆家附近的男孩各个皆是我的“手下败将”，都和我有过一番“血战”。外婆家有一个小姐姐，她叫娴娴。她天天来找我，还总是紧紧地拉着我的手说：“不能打架啊。”更奇怪的是，我竟完全听她的话，只要她在旁边，我就不会去理会那些男孩。一天，我在我的“领地”上玩过家家，一人饰演三角，还玩得津津有味。娴娴透过窗户看到了，立马飞奔下来。可一下来，我已经和一个小男生打起来了。
“不能打！”她边跑边叫，我没理会，她严肃地说，“不能打！老师说过，每个小朋友都是好孩子，不能打架。”刚说完，就摔到了地上，我跑了过去，那个小男孩去叫大人。我搀扶着她，她依旧固执地说，“不能打。”
每个人的童年有泪水，有笑声，但是，或许更多的是对他人的怀念。
作文漂来狗儿有感(篇5)
伍贤玥轻轻地合上这本书，我的眼角有些湿润。
抬头望着天空中的繁星，我不禁发起了呆，不知是在对书中内容的回味，还是在想着自己心事。不经意间，一个温暖的词“涌”上了我的心头，那就是“母爱”，无私而伟大的母爱。故事中的狗儿，出生后就被亲生母亲无奈地抛弃，大难不死的她，被豁嘴婶婶救起，成了她的养女。在这期间，她俩之间充满了恩恩怨怨，是是非非，虽然狗儿对豁嘴婶婶有着不满、有着抱怨，但是，当豁嘴婶婶去世时，狗儿那发自肺腑的一席话，让我从中读到了她对母爱的渴望与珍惜：“我的心里像有一根筋被抽走了，说不上来的那种难受劲儿……”这番话，饱含着狗儿对豁嘴婶婶最大的思念，最大的感激，冲蚀了狗儿对豁嘴婶婶所有的不满，也可能就是对“谁言寸草心，报得三春晖”最好的注释吧！
“友情”----这个纯洁的字眼在我的脑海中不断地浮现。狗儿与小爱之间有着水晶般纯洁的友情。当狗儿快乐时，是小爱陪着她一起欢笑；当狗儿失落时，是小爱陪在她身边默默叹息；当小爱被人欺负时，是小爱挺身而出，为打抱不平。当狗儿成为“鸽儿”的xx后的一个夜晚，她们再次相逢时，彼此还惦记着对方。这纯洁的友情让我羡慕，我也渴望能有一个像小爱这样的挚友，能天长地久地陪伴在我的身边，彼此牵挂，彼此关注。一个充满着梦幻的词语漂浮在我的眼前，那就是“梦想”。从小失去母爱的狗儿也像普通孩子一样，她有着一个天真、纯洁、浪漫的梦想----当一名舞蹈演员。在追求梦想的过程中，狗儿的道路比别人更加坎坷，没有帮助却有着别人的嘲笑，没有指点却有着别人的指责。但是狗儿却有着别人没有的不屈不饶的精神，有着不达目的不罢休的决心与毅力，有着超出常人的自信心，这些就是她后来成功的源泉所在。我想：梦想一旦付出了努力，就决不只是梦！
这就是狗儿，一个大胆、自信、不甘屈服的女孩，一个勇敢追求理想的女孩，一个告诉了我有目标就要去努力的女孩！简评：将长篇的文字与情节沉淀成“母爱•友情•梦想”六个字，是一种思考后智慧的结晶，是一种洞悉后的思想的顿悟。
