淘气的他作文集合。
如果您想更好地理解“淘气的他作文”那么编辑特别推荐这篇文章，希望这篇文章对你有所启发请保存下来。经历不同，写出来的作文也不会不同，写作有助于我们真正关注周围环境中的细节和特殊之处。写作文一般需要我们描述人的真实故事。
淘气的他作文【篇1】
只要谈起调皮蛋，人们常常想起“差生”“后进生”等用来说孩子不上进的词语。在读这本书之前，我对调皮蛋的理解也是这样的。后来读了《淘气包马小跳》后，我对“调皮蛋”这个词语有了进一步的认识。
我觉得马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良，善于动脑，敢于承认错误。只不过常常被人冤枉，在老师和同学眼中成了“淘气包”。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天和他形影不离的“铁哥们儿”。
别看他们淘气，这“四大金刚”还有许多笔“丰功伟绩”哩!比如抓小偷、放生野生动物等等，几乎每篇文章都有他的“杰作”!
凡是有马小跳的地方，每件事、每一天、每个人，都会那么与众不同，正是这种不平凡，吸引我把册一一看完。
其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪尔、中队长陆曼曼、温柔的“宝贝儿”妈妈……总之，有马小跳的地方，每个人都不寻常，每一天都不一样。
其实，在我们身边，像马小跳的人有很多，他们有时候会很可爱。我想他们更需要的是朋友，更需要的是老师和同学们的关注。
同时，我们也不应该忽视调皮蛋，因为“调皮”，所以才可爱!
淘气的他作文【篇2】
当当当……有人敲门，我着急问了一句说：“是我姐吗?”啊!小弟弟也回来了，我三步并作两步蹿了过去，弟弟看了我两眼便跑进了屋里。弟弟虽然还不到俩岁。但你别看他小，可他什么都懂。
我记得有一次，姥姥也就是弟弟的奶奶在蒸米饭的时候，把米倒进了蒸米饭锅的底盘上，结果米饭蒸不了了。姥姥把事情告诉了舅舅，不知怎么被弟弟知道了，他便一次一次地跑到厨房问?手指着米饭锅不停地说着一遍，两遍。还不住地抬起头来，看着你笑，还冲你点头，然后拉着你跑回屋里。
这时，妈妈回来了，他便急急忙忙地跑过去，拉起妈妈的手，就往厨房走去，嘴里不停地说着，还用手指着锅。我妈妈不解其意。我走过去说：“妈，你不知道，姥姥蒸米饭的时候，不小心把米倒在了地盘上。”妈妈明白了，看了看弟弟。这时的弟弟可兴奋了，他用他自己独创的语言，还手舞足蹈的表演着，那既调皮又可爱的神态，让我们哈哈大笑。就连他自己也笑了。
藏猫的游戏是小弟弟最喜欢的。就在上星期六，因舅舅他们出去买东西。小弟弟在家，我们开始了藏猫的游戏。我藏他找。我先藏到阳台上说：“好了。”小弟弟找过来了。他轻手轻脚，他走到阳台门口，歪着头看着我，然后掉头就跑，还挤眉弄眼的，我急忙去追，他还不住地回头看着我笑，我们玩了好几遍，我累的喘不上气来对弟弟说：“不玩了。”这时的弟弟可不愿意了，做在地上不起来。我走过去对他说：“我们还继续玩，好吗?”他点点头这才起来。
这就是我淘气可爱的弟弟。
淘气的他作文【篇3】
我有一个淘气的弟弟。他长着一对淡淡的眉毛和一双小小眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，很是能说会道。会还和小女生一样特别爱哭，他一哭，我们都拿他没办法。
他还特别会淘气。在他刚刚会说话的时候，小姨和姨夫特爱叫我的外号：“毛小屁”。他也学会了，天天和鹦鹉一样跟着学：“毛小屁、毛小屁、毛小屁！”对他来说，虽不懂什么意思，却好象叫的很有趣一样！
他上幼稚园的时候，便从一只温顺的小猫，变成了不断反抗的小刺猬。他让你往东你不能往西，否则他就：“哇~哇~哇~哇！”大叫，他一叫，立刻就有大人来安抚他，数落你！
不过他也是很可爱的，比如说：上次他在那爬桌子撞了头，哭着让我摸摸，我写着作业懒得理他，他便自己把我的手放在他头上。我故意按住手就不动，不帮他揉，他很聪明、很自觉地的自己摇了摇头，就算得到安慰了！
还有，今天我教他什么是蛇，我指着一条正在偷吃蛋的蛇说：“这只蛇在干什么？”他歪了头，很认真地说：“小蛇在玩球！”我晕，那明明是个邪恶的东西，他硬是把它形容得如此天真、可爱！
你说，我这弟弟是不是既可爱，又淘气！
……
淘气的他作文【篇4】
有人喜欢可爱的小猫，有人喜欢勤奋的大公鸡，有人喜欢骄傲的白鹅，但我喜欢的却是我家那只淘气的小狗。
我家的小狗有一双三角形的耳朵，耳朵下面那双水汪汪的眼睛透着机灵劲，它那张馋嘴嘴巴里的牙齿参差不齐的，一身棕色的毛，长长的，细细的，还打着小卷呢。它身体圆滚滚的，睡觉的时候缩成一团，就像一个大毛线团子。
有一次，我坐在沙发上吃鸡腿，小狗在我旁边卧着，眯着眼睛睡觉。他可能闻到了鸡腿的香味吧，便立刻向我跑过来，它睁大眼睛可怜巴巴地盯着我手里的鸡腿，一会儿又看看我，见我没反应，就用头在我腿上蹭呀蹭的。嘴里还发出“嗯嗯”声音，好像在说：“小主人呀，你就不能给我点吃吗？”看见它那可怜的样子，真让人心疼。我就撕下一小块肉，故意扬起手来，假装要仍给它的样子。小狗就跳起来接了一次又一次，急得嗷嗷叫。等到我真的扔给它的时候，小狗就一口接住吞下去了。接着，它还是舍不得离去，直到我啃完肉把骨头给他才离开了。
你说我家的小狗淘不淘气。
淘气的他作文【篇5】
七个小淘气》读后感
暑假，妈妈给我买了杨红樱的《七个小淘气》。这个故事主要告诉我们，好狐狸捡到七个鸡蛋回家了。他想用它做鸡肉蛋糕或煎蛋。邻居的笨猪叫好狐狸把鸡蛋孵成鸡，然后做炖鸡吃。小鸡孵出时，狐狸高兴地唱着：
多、来、米、法、所、拉、西，这也成了这七只鸡的名字。小鸡经常让好狐狸哭笑不得，而狐狸不自觉地爱上了小鸡。最后，小鸡们被灰太狼骗了。善良的狐狸勇敢地救了小鸡，把小灰狼打动了。最后，好狐狸把小鸡还给了鸡妈妈。
看完故事，我觉得小鸡们天真活泼，淘气可爱。狐狸受苦后很可爱。我也想有七个可爱得小妞。这个故事也让我知道，我们应该有一颗善良的心，去爱，用一颗善良的心去对待和帮助别人，去爱别人，这样才会有更多的朋友来帮助我们，我们的生活才会更好！
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。
淘气的他作文【篇6】
世界万物都有两个相互的极端，有大就有小;又长就有短;有多就有少;那有好就一定有坏。那今天我们就来说一说淘气鬼和乖孩子吧！
在我们班就有一个淘气的孩子，上课的时候，从来都不会听老师讲课，老喜欢搞小动作：转动手中的笔，把自己的手上粘的全是墨水‘用手去扯别人的头发，打扰别人听讲；又或者在你做作业的时候。把本子给你拿走，让你写错。我们老师和同学都一次次提醒她，要和同学好好相处，但她还是我行我素，屡教不改。慢慢地，她在班上都被大家孤立了，没有了朋友，她很难过，她决定变成一个大家喜欢的乖孩子。
她回家问了妈妈，怎样才可以变成乖孩子？妈妈告诉她：“上课认真听讲，积极回答老师的问题；不做小动作去打扰别的同学学习；下课时和同学们一起好好玩耍，不去捣乱；平时，在老师和同学有需要帮助时，一定要多去帮助，这样同学们就会慢慢的和你玩了。”她一下就听懂了，就像书上说的，“平时肯帮人，及时有人帮，”这句话的道理。慢慢的同学们看到了她的改变：上课认真了，挨回答老师的问题了，成绩慢慢到了全班前几名了，不打扰同学上课，也不打扰同学们玩游戏了，同学们玩游戏时还主动叫上她；在家也喜欢主动学习各方面的知识了，有同学不会的字或者不会的题都喜欢问她，而她也有问必答积极去帮助大家。
到二年级后，这位淘气的小朋友经过自己的努力，慢慢变成了大家眼里的乖孩子。还常常参加各种比赛，都会取得好成绩。而因为她各方面知识积累很好，同学们给她取了个外号“字典”“答案解析”，终于丢掉了淘气鬼的称号。
你们知道这个孩子是谁吗？你们会喜欢这个孩子吗？
