观察的小学作文十一篇。
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观察的小学作文 篇1
前几天，只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙！”，我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木，一会儿玩玩具枪，这儿竞成了他的游乐场了。后来，弟弟又找来了一只乒乓球当玩具，乒乓球在家里不停地蹦来跳去，弟弟乐得合不拢嘴。当时，我正在台盆上开了水龙头放水，水已放了半盆，准备洗个脸。突然，弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴，正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕，使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时，还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上，我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来，浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去，反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动，后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四溅。我感到好奇，硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来，一开始，它还算老实，但没过多久，只要一让它冲到一点落下来的自来水，它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因，就向爸爸妈妈“求救”，但他们不但不帮我，爸爸还耍我说：“乒乓球也像你一样，有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。
张老师并没有直接告诉我其中的道理，而是先带我到图书室查找资料，从资料中我明白了，水对处在水中的物体是有压力的，叫“水压”，并且水压的方向是朝向四面八方的。然后，张老师又带我到实验室，反复做了这个实验，发现乒乓球在离落水点较远时，乒乓球并不“调皮”；当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时，它就开始“调皮”了，并且一让它沾到水花，它就快速地移到落水点中心，还不停地转呀转呢，它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察，然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波，并把乒乓球也画上去。突然，我脑中豁然开朗，终于发现，水流下冲时形成冲力，使落水点处水面下陷，这种冲力向四周扩散，在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰，而落水点处永远属于波谷位置，周围波峰处的水压侧压力比中心处要高，就迫使乒乓球向中心处移动；当乒乓球在离落水点较远时，乒乓球不可能越过几个波峰波谷，所以，这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时，张老师才告诉我，这种现象关系到流体力学的知识，水和空气都是流体，都具有这种性质，这种知识还运用在飞机飞行，轮船航行，火箭发射等领域呢。最后，张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”，真令我太兴奋了。
经过这件事情，使我明白了，科学就在我们生活当中，只要我们做个“有心人”，仔细观察，积极动脑思考，我们一定能攀登科学的高峰。
观察的小学作文 篇2
观察蚱蜢
今天，我在我家楼下观察蚱蜢。我还抓了几只来观察。因为其中有一只蚱蜢个头特别大，我就给它取个名字叫“大块头”。
“大块头”身体显青色。它有四条带钩的前腿和两条健壮的后腿。它最爱吃花瓣啦！有一次，我放了一片茶花花瓣给它吃，出乎意料的是：“大块头”竟然把整片花瓣全都吃掉了！它一边抖动着短短的触角，一边把剩余的一点点花瓣津津有味地吃下肚，好像在说：“真好吃啊，真好吃啊！”
白天，“大块头”总是不停地往瓶盖上爬。虽然它总是因为我嫌观察不便而被我从瓶盖上摇下来，但它还是坚持不懈地向上爬。我被“大块头”的精神打动了，就把它放了出来。可它一出来就飞到东，飞到西，跳到东，跳到西。最后，它跳到窗台上撕扯纱窗。可“大块头”根本拉不动纱窗，不一会儿就筋疲力尽了。于是，我给它打开纱窗。“大块头”一下子飞到了晾衣杆上，还回过头来向我抖动触角，像是在说：“再见，再见！”我一边目送它离开，一边静静地想：再见了，“大块头”！
“大块头“是一只活泼、可爱的蚱蜢，我多希望可以再看到它一次啊！
观察的小学作文 篇3
以前，我家门前的花圃种了一些太阳花，每天早上我醒来时，都可以看见它们在对着阳光微微笑。
在刚刚建好花圃时，这些太阳花就已经存在了。没人播种，没人施肥，它却顽强地生长起来了；仅仅靠土壤里的一丁点养分，它却开了花，而且开的那样盛，象几张大笑着的脸，将它眼前似乎恶劣的环境一笑而过，仿佛它们就是这个花圃的主宰者。母亲看见了，想把它连根拔掉，种一些名贵的花花草草。奶奶却似乎对这些太阳花情有独钟，不许她拔掉，还说要多种一些。母亲没办法，只好顺他老人家的意了。
我记得当时奶奶是这样做的：她将已经长出的花茎责成一半，然后将上半段埋进土里。我疑惑的问她：“这样花不会活吧？”“会的，它的生命力很强！”我拭目以待，谁知它真的活过来了，我惊呆了。以后，这些太阳花就这烟成倍成倍地增长，后来，竟然遍布了整个花圃。这儿一朵，那儿一朵，哪里有阳光，哪里就有它的出现。
奶奶每天都会给它们浇水，精心照料它们。每天，她也都要在花圃里呆一会儿。
过了很久，我们搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想着：我们都走了，谁来照顾这花儿呢？我望着大人们，他们似乎也是这样想的，但是谁也没有把花儿搬走，花儿就这样被残酷地留在了花圃里……
现在，已经过去3年了，那些太阳花，还好吗？没有了奶奶的悉心照顾，它们还活着吗？长得怎么样？我带着诸多的疑问，回到了花圃，却看见了这样一番景象：花儿们非但没有衰落下来，还越长越旺盛，原来的长到了地面上，两侧的花儿铺成了一条绿色的地毯，上面还有许多花儿点缀；连墙脚墙缝里也长出了许多漂亮的笑脸……
在回家的路上，我想着：花和人不也是一样的吗，总会遇到恶劣和舒适的环境。遇到了舒适的环境，我们要珍惜，因为这是我们很少遇到的环境；而遇到了恶劣的环境，我们更加要珍惜，因为这是我们遇到的更加稀有、更加珍贵的锻炼机会！
观察的小学作文 篇4
今天，教师叫我们观察小动物，我仔细想：我家又没有什么动物，我应该怎么办？于是，我特地叫妈妈帮我买了两只可爱又活泼的小仓鼠。
买回了家，妈妈就告诉我，这两只小仓鼠一只是公的，一只是母的。我仔细观看这两只小仓鼠。白色的是母的，它雪白的毛发中带着一丁点的葡萄灰，它的眼睛比公的还要大，还有它比较狡猾。告诉你它怎么狡猾，它每次在黑色小仓鼠睡觉的时候总把黑色小仓鼠来当枕头垫。
哦！我有一次整天看着两只小仓鼠，忽然觉得它们好象少了点什么东西。什么呢？我怎么也想不起来了。哦，我突然想起来了，原来是少了名字。于是我叫白色的仓鼠为咪咪，黑色的为帅帅。还有，我放几块食物，咪咪一看见就大口大口地吃，而帅帅就捧着食物慢慢地吃，帅帅吃完手里的后，咪咪早就把其余的食物给吃光了，因此帅帅总是饿得肚子咕咕叫。
第二天，我发现咪咪不见了！原来它居然把我铺在月饼盒的布给咬烂了，逃走了。我到处也找不到它，可是当我吃早餐时候，我居然看见咪咪大摇大摆地从我面前走过。我立马把它给抓起来了，真是个淘气包！
我真喜欢我那两只可爱淘气包！
观察的小学作文 篇5
我家阳台上有一个鱼缸，里面养着四条鱼。那是妈妈从超市买来的，一条叫“红箭”，一条叫“黑牡丹”，两条叫“亲吻鱼”，我很喜欢它们。
红箭是红色的，游起来像一团火。黑牡丹是黑色的，像一团墨，如果你不仔细看，还看不到它的眼睛。一条亲吻鱼背上是粉红色的，下部是白色的;另一条背上是蓝色的，它们好象穿着一件漂亮的纱衣，美丽极了。
红箭个子非常大，像一快菱形的红石头。它很灵活，游起来像离弦的箭。它也很威武经常把自己当成头，和其他的鱼抢食物。
黑牡丹个子最小，它一边摆着尾巴，一边吐着水泡，真有趣。他也很调皮，像个顽皮的孩子，经常和红箭打架，趁红箭不注意的时候咬红箭的尾巴，红箭转过身，它已经逃走了。
亲吻鱼长着一对圆溜溜的大眼睛，张着一张小嘴巴。宽大的肚子扁扁的，一点儿鱼鳞也没有，尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情义，昨天蓝色的那条亲吻鱼不知什么原因死了，粉色的亲吻鱼“哭天喊地”，不停的亲吻着另一条，好象说;“你快活过来。‘我把鱼饲料放在鱼缸，它们像赛跑运动员似的跑过来争先恐后地抢食物。今天要下雨了，雨缸一定很闷，雨儿们像龙一样腾起换气。
这些鱼既可爱又有趣，我喜欢它们。
观察的小学作文 篇6
星期六，妈妈和爸爸带我到海昌极地海洋公园去看海洋生物。
我们来到企鹅馆，看到了企鹅这种特殊的鸟类。这里有帽带企鹅、王企鹅和巴布亚企鹅。王企鹅个子最高，有1-2岁小孩那么高，而帽带企鹅却只有一只鸭子那么大。企鹅身体肥肥的，背部全是黑色，腹部全是白色，羽毛又细又短而有光泽。它的头小小的，嘴尖尖的。脚长在身体的最下面，短短的，而且脚趾间有蹼，走起路来像鸭子一样摇摇摆摆，样子笨笨的，但很可爱。它的翅膀不像其它鸟类能伸展和收拢，已经退化得非常小了，不能飞了。当它跳进水里，却可以用像桨一样的翅膀划水，又快又灵活。它不但能在水上游，还能在水下游，真是鸟类中的游泳高手！
从企鹅身上我发现：地球上的生物为了适应生存环境，都进化得各有特点，真是太奇妙了！
观察的小学作文 篇7
那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解：这究竟是怎么回事？蜘蛛为什么不吃壳？为了寻找答案，我便回家去请教我的小老师——《十万个为什么》，在百般忙碌之中，我终于找到了答案，书上说：蜘蛛为了吃上食物，便在昆虫外皮上先吐上一层丝，包上昆虫，过一会儿，等昆虫不挣扎了，便在昆虫体内注射一种叫消化液，这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体，便后，蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了，之所以昆虫的外壳不被消化掉，是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的，所以，昆虫的外壳就会落在网上了。
我终于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心处处皆观察，只有细心观察生活中的一点一滴，才会发现其中的秘密。
观察的小学作文 篇8
大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。
每一种树都有根。榕树的根很粗壮，虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话，它们就像一对夫妻一样相互挨着，为人们遮风挡雨。
榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大，那都是靠它吸收地下的养分来供给的。
榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳，也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵，像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!
榕树的叶子，枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的，像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉，非常凉快呀!
榕树也有果实。小小的，是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候，树上就会有成群的鸟儿，它们快乐无比，好像再说：“果儿真好吃呀!”
榕树四季常青，生命力那么强，又能遮荫，真是人类的“好朋友”。
观察的小学作文 篇9
下午，我到楼下去玩，无意间看到了一群小蚂蚁，我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的`，像芝麻般的身子，分为头、胸、腹、三部分。有三对足，一对触角。
我仔细观察着，发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时，会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇，于是，我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下，结果，小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱，我哈哈大笑起来。
第二天，我拿来一小块面包片，带着强烈的好奇心，再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小蚂蚁的到来。过了一会儿，果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了，它们左闻右闻，确认没有危险后，放心地走了。我满腹疑惑，带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟，我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多，面包上爬满了蚂蚁，它们把面包抬起慢慢地往回走，原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大，不一会儿功夫，我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。
看完这些，我惊讶得说不出话来。通过这次观察，我觉得蚂蚁虽小，但蚂蚁真是力大无穷，它们不仅勤劳团结而且懂得分享。
观察的小学作文 篇10
榜样这个词，大家一定不会陌生吧，就在我们班，也有一个榜样，她就是——蔡诗妤。说起这个蔡诗妤，我可要滔滔不绝了，讲个三天三夜也不成问题。
蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势，在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点，她却轻轻松松地可以跳出好几米来，就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样，蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。
蔡诗妤还很乐于助人呢。
上个星期，我要参加少儿才艺大赛，便向她借鞋子。她没有犹豫，而是爽快地对我说：“好啊，这件事就交给我吧。”那天，正是最热的几天，太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后，我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过，这，这不就是今天约好的蔡诗妤吗？只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我，说；“给，我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子，心情久久不能放下来。
大扫除时，蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时，柜
下有一些垃圾，同学们都直作恶心，走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下，把垃圾捡出来，在她的带领下，我们班变得更整洁、干净了。
虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞，却永远是我们心中的榜样。