观察作文
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观察植物作文 篇1从我们教室的走廊上往下看,有许多绿株,可最吸引人注目的是草地上的一株茂盛的红花继木球。
每当下课时,站在走廊上眺望:这株大树很像一只刺猬,上面的刺上有着一点点的红色,就像它的花。刺猬的身体就是绿色的了。它可真是一个蓬勃的生命力。
我们下了楼,看见了一小朵花,因为其它花都凋谢了。我们还发现了花,我叫了起来,可是别人告诉我,那是新长出来的嫩叶啊!我们看到了一些叶子,是渐变色的红色。有一些同学走到了这株大树里面。本以为里面有满满的树叶,像塞满绒毛的玩具,可里面一片树叶也没有,但有很多枝,有的粗,有的细,高高低低,错落有致。
早晨,缕缕阳光从山上升起,从树叶的缝隙里射进去,整棵树都金灿灿的。
中午,这株大树成为了我们乘凉的好地方。看着那茂盛的树,让人赏心悦目。
傍晚,夕阳的余辉照耀着每一片绿叶,真美啊!
我真喜欢这棵红花继木球树啊!
观察植物作文 篇2去年夏天,我的姑妈给我买了一盆植物,它就是——仙客来。有人说:“那盆植物不是叫“兔耳朵”吗?”我告诉你呀,“兔耳朵”只是它的别名!
仙客来的茎为扁球形状,是深褐色的,最顶端是紫色的。长的弯弯曲曲,像一条弯弯的小路。它的叶片为我们的心脏形状,叶子的正面是深绿色的,并加有白色的小点点。叶子的背面是紫红的或深紫色。边缘呈锯齿状,好像一把锯子。叶梗及花梗从球茎生长点处抽出。花梗是细长的。花的颜色有:红的、白的、粉的、紫小桔!的等等。如果你们仔细观察的话就会现一个小秘密:如果花朵成熟了,花瓣就会向上反卷!
这时我便会觉得它像一对兔子的耳朵;像小精灵在玩游就,像蝴蝶在叶丛间翩翩起舞……摸起来滑溜溜的,像丝绸一般。还会散出带有神秘感觉的香味。另外我知仙客来的一个神话故事,在这里就不一一说明了。
啊——美丽的仙客来,我爱关于你的一切事物!
观察植物作文 篇3去年冬天的时候,我和妈妈去花鸟市场带回一盆含羞草。整盆含羞草看起来郁郁葱葱的,但是碰一下叶子没什么反应,听店主说因为含羞草怕冷,这会儿还在冬眠呢!
临近春天,天气还是有点冷,含羞草陆陆续续掉叶子了,最后只剩下光秃秃的茎立在那里。我
查看更多>>一天早上,我若有所思的走在路上,孩子们一声声甜甜的问候声,时时从我耳边飘过。而我只是机械的应付式的回答。突然,涵涵小朋友,拦在我面前说;“老师,你是不是不喜欢我了?”“没有”.我从沉思中醒过来,“那为什么我喊你,你只是嗯了一声呢?”我连忙道歉,老师错了,因为刚才老师正在想问题,没来得及和你说话,真对不起。涵涵相信了,到一边玩去了。这事对我的感触很大,对孩子不能应付。不管多小的事,都要认真对待。就是一个平常的抚摸,可能影响一个孩子一天甚至一生的心情。
户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里飞舞。由于琪琪小朋友是从外地转过来的,性格内向,很少与同伴接触,一日活动中,总觉的这孩子少了些童稚,多了些忧郁,在集体中显得郁郁寡欢,因此户外活动时,她总是自己躲在一个角落,不愿跟其他的小伙伴一块做游戏,一块活动,很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看他,用温暖的手去牵她的小手,摸摸她的头,用宽阔的双臂去拥抱她,并且让班里的孩子们都去接近她,跟她做游戏,教她跳绳、玩球等。一天,孩子们告诉我:“老师,琪琪会跳绳了!”真让人惊叹啊!于是我高兴的抱起她:“你太棒了,继续努力!”琪琪的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光,笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她,还让她跳绳给大家看,从此以后,琪琪时不时不地展示跳绳的本领,很多花样技巧让她跳的很轻松自如,别的活动也随之增进,整个人都变了,变得爱说爱笑,活泼自信。
这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用,它可以帮助孩子建立自信,形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时,让我意识到不管哪一个孩子,都需要爱,需要温暖,尤其是来到我们集体中,只要人人都献出一点爱,真诚的伸出援助之手,一切都会变得那么美好!
户外活动开始了,孩子们有的拍球、有的玩沙包、还有的跳绳……象一只只快乐的小鸟活跃在院子里。可伟伟小朋友却不同别的小伙伴,因为他身患残疾,不仅一只眼睛看不见,而且他的右腿先天性骨关节脱落,在入园前的几个月刚刚动过一次大手术,现在走路还不是很稳,语言表达能力也比较差。对于这样的孩子,身为小班班主任的我,在看好别的孩子的同时,还要百倍的去关心照顾他,不管走到哪里,我都随
查看更多>>2024.03.12 观察作文
撰写文章是一种展示个人文化修养和语言表达能力的重要方式,写作可以帮助我们更好地理解和运用所学的知识。如果我们多加阅读和学习,相信优秀的作文离我们指日可待。您认为自己是否有能力写出出色的作文呢?为了不遗忘重要信息,建议将此网页添加到收藏夹中。
动物的观察作文 篇1一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里,撒上盐巴(可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来,鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛,会不断的将肚子里面的东西吐出来)。
过了一会,等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条的放到油锅里面去炸,被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候,这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎,而是头冲下,尾朝上的一下立了起来。
家庭主妇被眼前的景象镇住了,她捞出了大黄鳝,切开了它的肚子,发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。
后记:对大黄鳝来说,那只小黄鳝不一定是它的孩子。它还是在盐水中痛苦的把它吞了下去,而且在几百度的高温油锅中,拼死保护小黄鳝,这是动物之间的真情...母鸡孵小鸡
动物的观察作文 篇2阳光明媚,万里无云,鸟儿尽情歌唱着,我独自一人坐在桌边,捧着一本书细细品读着,忽然,一阵“嘎嘎嘎”的叫声打断了我的思路。一听到这叫声,我就知道,外婆家的鸭鼠大战就要拉开帷幕了,于是,我立刻冲向了鸭圈。
第一回合——只见一只老鼠小心翼翼地将自己尖尖的小脑袋探出洞来,东张西望地看了看,然后,趁着鸭子们不注意,一下子从洞里跑了出来,可还没跑到装谷粒的盒子前,一只鸭子就发现了它,于是,鸭子们都大叫着来追赶老鼠。起先,老鼠不愿放弃谷粒,一直在盒子边徘徊,但随着鸭子越来越多,它只好放弃谷粒,逃回了洞里,第一回合就这样结束了。
第二回合——鸭子们吸取了上一次的教训,都三五成群地守在老鼠洞口,以为这样老鼠就没法出来偷谷粒了。可狡“鼠”三窟,鸭子们万万没想到,在谷粒盒边的草堆下,还有一个老鼠洞,老鼠偷偷又钻了出来,当鸭子们发现时,老鼠已经偷走了许多谷粒了。
第三回合——外公拿来了一把菜喂鸭子,鸭子们看实在挡不住老鼠,就把吃剩的菜叶都塞进了老鼠洞,可是,要知道,老鼠可是个个打洞的能手,不一会儿就又重新挖出了一个洞。鸭子们见怎么也制服不了老鼠,便也不去管它了,终于这场大战,以老鼠的胜利告终了。
对于鸭子来说,老鼠是那么弱小,但它仍能
查看更多>>假期,作为奖励,爸爸给我买了一本书,名叫《昆虫记》。我一拿回家,就兴致勃勃地看了起来。
书中讲述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蚂蚁等昆虫,而我最喜欢读的是一篇关于红蚂蚁的文章,书中说红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的,但是它们却有一个非常卑鄙的本领:它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来,再把它们养大,让它们变成自己的奴隶,为它们效力。就这样,生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了!可是,这么聪明的红蚂蚁却不能靠直觉认出回家的路,他们是靠记住来时路上的景物来记路的。在红蚂蚁回家的路上,如果你用一片叶子把它们截到别的地方,它们就会迷路。
我以前也观察过很多昆虫,却没有像法布尔一样收获这么多的秘密,这是因为我不够细心,不是真正喜欢看,只是觉得好玩,而法布尔则非常喜欢并细心地观察昆虫,所以他能发现昆虫王国的许许多多的秘密。
法布尔能战胜困难,不怕付出,坚持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他还把这些成果和我们一起来分享。一切真知都来自于生活,我们应该学习法布尔,用细心的观察,专心的研究,用心的态度去做事,我相信我们也会取得非常大的成果。
观察作文读后感怎么写【篇2】《昆虫记》这本书,妈妈早在上学期就给我买了,可贪玩的我一直没有用心地去读。这个暑假在老妈的逼迫下,才又端起这本描写昆虫世界的传世佳作来细细阅读。读着读着,慢慢地便被法布尔笔下那各种各样的昆虫吸引住了,真让我开阔了眼界,增长了知识。
文中记录了挥舞着大刀的螳螂、用生命唱歌的蝉、小心翼翼的歌者蟋蟀、聪明电报学家蜘蛛各种昆虫各具特点,独一无二,让我在目不暇接中感受到昆虫世界的神奇。
整本书中有很多细致描写的语言,值得我揣摩品味。如:读着螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等朴实无华的描写,我不禁感叹:法布尔爷爷之所以能把昆虫的这些特征、动作描写得这么细致、准确,是因为他对笔下的这些昆虫进行了仔细地观察。不仅如此,他还用生动优美、浅显易懂的语言把自己观察到的进行了细致描写,让读者如闻其声,如见其形。如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的螳螂态度极其郑重,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似地拖曳着。前腿形状如臂,伸向半
查看更多>>2024.01.04 观察作文读后感
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