征文比赛方案经典四篇。
作文是发展学生创造性思维和想象力提高写作能力的必修内容，写作可以让我们更加深入地认识自己的人生价值。一篇优秀的作文具有很强的感染力，作文写作中遇到的困难如何解决？以下是工作总结之家小编为您整理的“征文比赛方案”经验分享，如果这篇内容能够为你带来改变请把它保存下来！
征文比赛方案 篇1
“我最喜欢的一本书”征文比赛活动方案
安民学校姚家园校区
在安民学校第一届艺术节即将到来之际，结合上级主管部门精神，学校特举办“我最喜欢的一本书”征文比赛，为保证此工作顺利进行，特制订本征文比赛活动方案。
一、指导思想
要丰富学生的校园文化生活，就要努力营造读书学习的氛围。通过活动，使学生养成热爱阅读、广泛阅读的良好习惯。使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。
激发学生的阅读兴趣，让学生与好书为伍，与大师对话，读写结合，为学生人格和谐发展积淀深厚的文化内涵。形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围。
二、征文内容
以“我最喜欢的一本书”为主题，文章体裁不限，题目自拟。
三、参赛对象
1所有初三至六年级的学生都可以参加评价，选拔分为中年级组和高年级组。
2欢迎所有学生家长投稿。
四、征文要求
参赛作品必须是具有一定思想性和创新性的原创作品，内容积极健康，感情真切，主题明确，表达清晰。电子版、纸质件各1份。
1**内容：内容要具体，真情要真实，主题要明确，表达要明确。
2、格式要求：文体不限，题目自拟，篇幅要求500-。
纸质版要求：标题应写在第一行中间。如果你需要加一个副标题，在标题下面画一个破折号，然后在破折号后面写下副标题。名字，学校，班级和导师应该写在标题的右下角。
正文每个自然段开头要空两格。正文每个字占一格，标点也要占一格。字迹规范、整洁，书写于规定的作文纸上。
电子版要求：题目为黑体小二号不加粗，姓名、学校、班级、指导老师等为仿宋四号，正文为仿宋四号，一倍行距，征文须是a4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
三。这篇作文必须由作者自己写。严禁剽窃。一旦发现，参赛者将被取消参赛资格。
五、活动事宜
1宣传阶段（3月1日-4月1日）
故事“哥哥”、“姐姐”，每周二午间选派一名高年级学生到低年级班里领学弟学妹们读一本好书。
故事“爸爸”、“妈妈”，每周四早读邀请一位学生家长到班级里领学孩子们们读一本好书。
2写作阶段（3月1日-4月15日）。语文组组织全体语文教师安排活动，可作为写作培训班或主题日活动的内容。组织有写作能力的学生积极参与，写出优秀的文章。
三。选拔阶段（4月15日-4月17日）。学校在广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
4提交阶段（4月18日）：学校将于4月18日送至安民综合学校**。
六、奖项设置如下：
一等奖：2名（中年级组1名，高年级组1名）；二等奖：4名（中年级组2名，高年级组2名）；三等奖：6名（中年级组3名，高年级组3名）；优秀奖：8名（中年级组4名，高级组4名）。
优秀组织奖2项，优秀导师2名。
所有获奖者将获得证书和奖品。
征文比赛工作小组及职责
组长：何娟
制定活动计划，组织有序开展活动。
组员：王长英，负责三年级稿件的收集、整理和内容审核。
王玺，负责五年级稿件的收集、整理、内容审核。
付双保，负责六年级稿件的收集、整理、内容审核。
2016年2月29日
征文比赛方案 篇2
一、引言
教师是“人类灵魂的工程师”，教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，这都是师德。 对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。 “言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！
二、此次征文演讲活动主题：
《做一个有责任的教师》（题目可以自拟）
三、开展此次活动的目的：
为培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，促进我校教育事业健康蓬勃发展。
四、具体要求：
1、征文主题明确、突出，观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。
2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱（xxxxxx@）。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。
3、工会与教师发展部联合对征文进行评选，奖项设定：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。（演讲时间待定）
征文比赛方案 篇3
一、指导思想：
为了学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神，使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的教师成为大家学习的榜样。我校党支部决定举办“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’师德征文及演讲比赛活动。希望通过此次比赛，挖掘身边的好榜样，以榜样带动示范，进一步加强教师师德修养，提高教师思想道德素质，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极拼搏、团结向上的教师队伍。
二、活动时间：20xx年9月-10月
三、参赛对象：
全体教师(年龄在40周岁以上的教师自愿参加)。
四、活动安排：
(1)征文比赛：全体教师以“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’”为主题开展征文活动。写我们身边的事，身边的人，以我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行认真撰写，参赛教师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。
(2)演讲比赛：分组内交流、校际比赛和汇报展示。
组内交流：以教研组为单位，领导深入教研组，选出本组优秀教师参加学校演讲比赛。
校际比赛：从教研组内选出的`教师参加学校的演讲比赛评出等级。
汇报展示：从参加校际比赛中的教师选出获奖教师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。
五、参赛要求：
1、征文比赛：
(1)内容：选取的素材必须是真人真事，可以进行艺术加工，但须力求真实，情景交融，写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。
(2)字数要求在1500字以上。
(3)体裁不限，拒绝网文。
(4)上交征文以文稿的形式交到党支部，以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱，并著名作者。
2、演讲比赛：
(1)以自己撰写的征文为演讲稿。
(2)演讲时间：3—5分钟。
(3)比赛时间：另行通知。
六、奖项设置及评奖要求：
1、征文比赛分为优秀奖和参与奖：
(1)优秀奖的作品要求：
①感情真切，内容充实，材料典型感人
②结构严谨，语言流畅，富于个性文采
2、演讲比赛评分标准：采用10分制。
①内容表述：4分，要求紧扣主题，内容真实生动、情感真挚感人。
②语言表达：3分，要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚，普通话标准;能灵活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。
③形象表现：2分，要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
④综合印象：1分，由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。
3、奖项设置：
①征文比赛：设置优秀奖和参与奖，凡参赛教师均获得参与奖，优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名，获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。
②演讲比赛：根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次，设一等奖 3 名、二等奖 5 名、三等奖若干名，并颁发获奖证书。
征文比赛方案 篇4
（重点宣传）附件4
纪念“辛亥革命100周年暨建国62周年”系列活动之征文比赛活动方案
为了丰富校园文化生活，迎接辛亥革命100周年暨建国62周年的到来，给同学们提供展示才华和沟通交流的平台，并进一步激发同学们对写作的热情，院团委特举办此次征文大赛。现在有关事宜通知如下：
一、 征文主题
1. 百年辛亥，民族振兴
2. 祖国，我为你骄傲
3. 宝岛台湾在我心中
二、活动承办
院学生会院学生政治理论研习社
三、征文要求
1围绕主题，自制字幕，内容必须是自己的个人感受。
2主题清晰，语言流畅，见解深刻。
3.要求自已独创。（如果发现网上有抄袭，名单会在校园内公布。）
4.各班至少上交5篇作品（研习社社员除外），研习社社员每人写一篇，各系所有作品交至本系学习部和政治理论研习社分社参与初评。
5参赛稿件应采用印刷稿件形式，并附电子文件。稿件由参赛者自行保管，参赛作品不予退还。
6．各系进行初评后选出15篇作品交院政研社参与评比，优秀作品将推荐到校报、团学先锋报上发表。
1.评选**格式要求：
文章篇幅以上，不限体裁，打印稿件一律用a4打印纸打印，版式要求为：
（1）标题（“小二”“黑体”“加粗”居中）
（2）学院系部班级及作者名称（“四号”“仿宋体”“居中”，学院系部班级与作者名称之间应空两格）
（3）正文内容（“四号”“宋体”）
四、征文截稿时间
2011年10月19号
五、 评奖方法及奖项设置
1本次比赛邀请专业教师担任评委。
2一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖10名。
共青团武汉软件工程职业学院委员会
二〇一一年九月二十二日
征文比赛方案 篇5
为增强新教师对教育事业的责任感、热爱教育事业，根据市教育《试用期教师培训计划》，制订我市学XX年度中小学新教师征文比赛方案。
一、比赛目的
为促进新教师在学习中反思，在反思中成长，尽快适应中小学教育教学工作，教师进修学院组织以“走向成熟——初为人师的感悟”为主题的征文比赛活动，以便为广大新教师搭建一个同伴互助、信息互通、资源共享的交流平台。同时，提倡新教师积极书写教学反思、教育叙事，以达到快速提高新教师的教育教学艺术和水平，促进新教师快速成长。
二、参赛资格
参加xx市20xx—20xx学年度中小学新教师试用期培训的全体学员均可自愿参加。
三、征文要求
1、征文题目自拟，体裁不限。内容可参考以下范围：
教育类：包括教育小故事、教育个案、教育论文、班主任及团队工作心得体会等。
教学类：包括学科教学心得、教学反思、教学设计、教学论文和教学总结等。
生活类：记录初为人师的生活点滴，包括对新环境的适应、角色转变、职业认同、情感生活等。
2、征文内容要真实，不能杜撰，严禁抄袭，如有抄袭即取消参赛资格。
3、征文字数2000字左右。
4、每人只能上传一篇参赛征文。
四、参赛办法
1、打开“xx教师博客”（xx），并以个人在xx市中小学教师继教教育平台的账号、密码登录。
2、在博客首页点击“初为人师征文比赛”，详细阅读比赛方案后，再点击“点击发表>>”，上传本人征文。
3、截稿日期：20xx年4月17日。
4、联系人：陈老师 / xx xx教师博客服务部
五、活动组织
1、xx市教师进修学院中学教师研训部负责整个活动的组织策划。
2、所有文章将在xx教师博客“初为人师征文比赛”板块公开推出，接受全市中小学教师的评论和推荐。
3、成立“初为人师”征文比赛评审组，评审组成员将参考文章的网络推荐情况对稿件进行评审。
4、20xx年4月底评审小组结束对征文的评审;20xx年5月初公布比赛结果。
5、征文比赛每年举行一次，评审组对参赛作品统一进行评审，选出获奖作品；评审组对获奖作品进一步筛选，最终确定宜采用的优秀作品，收录在《与学生一起成长的日子——xx市新教师“初为人师”征文优秀作品集》中，作品集每两年印制一期。
六、奖励办法
1、参与征文者均可获得4个学分。
2、征文活动设一、二、三等奖，获奖人数分别占参加人数的2%、6％、10％。获奖者再奖励4个学分，并获得由xx市中小学教师继续教育中心颁发的荣誉证书。
征文比赛方案 篇6
为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展，推进我街道未成年思想道德教育工作，特制订本方案。
一、指导思想与目标
以“***x”重要思想为指导，以建设和谐葵涌为统揽，通过举办巡回演讲听后感征文比赛，加深青少年学生对如何健康成才的认识，培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操，营造文明、健康的校园文化氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。
二、征文主题
以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。
三、参赛对象
全街道中小学在校学生。
四、征文要求
征文要求内容真实，学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域；可以结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出从演讲中悟出的道理，抒发自己的真情实感。
1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组以内，中学组以内。
2.**必须由作者本人撰写。 严禁抄袭。 一旦找到，该条目将被取消参赛资格。
3、以学校为单位选送作品，各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。
五、活动事宜
1写作阶段（11月8日-11月19日）。各学校组织将安排活动，可作为写作培训课程或主题日活动的内容。组织有写作能力的学生积极参与，写出优秀的文章。
2选择阶段（11月22日&mdas
h;—11月26日）。各学校在本校园内广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
六、评选的基本标准
1．主题内容
（1） 选材是否贴近主题，丰富生动；
（2） 内容是否与主题一致（是否与主题相关）；
（3）整体表现力如何。
2．文体结构
（1） 选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；
征文比赛方案 篇7
为了引导广大中学生学习理解对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在团县委的统一安排部署下，我校特举办此次征文比赛，具体安排如下：
一、活动主题：“我的中国梦”
二、活动时间安排：
1.作品征集：20年2月26日——3月15日 2.评审时间：20年3月15日——3月22日
三、活动对象：龙里中等职业学校在校学生
四、活动主办：龙里中等职业学校
五、活动承办：共青团龙里中职校委员会
六、活动协办：公共基础部
七、征文要求：
1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料，了解活动详情。网址为：。中华语文网将在首页设置专题，提供参考阅读书目、文章， 以及征文写作指导、优秀范文及滚动展示参赛作品。
4、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。
5、由于参赛选手众多，工作量庞大，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内，否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品，可酌情考虑。)
八、奖项设置：
活动设立以下奖项：
学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖：3名 若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品，将报至团县委，由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至中华语文网、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时，优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑，由国家级出版社结集出版。
备注：除报送团县委的3篇作品外，其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会
1、通过网络参赛，把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。 投稿电子信箱：
2、登陆中华语文网，通过大赛投稿专用通道直接投稿。 同时可登录中文在线读书征文活动网站，经注册后提交自己的征文作品，并可在网站的个人书房内阅读活动推荐图书，实时交流读书创作心得。
中国梦征文比赛方案2
为了引导广大青年学子学习理解对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，校团委、校学生新闻中心决定开展“青春抒怀中国梦”的主题教育活动，具体方案如下：
一、活动主题：“青春抒怀中国梦”
1、青春献祖国，永远跟党走
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产党从成立至今已走过91年的风雨征程，历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼!
从嘉兴湖会到开国大典，从艰苦创业到改革开放，党引领人民在中华复兴之路上豪迈向前;从毛泽东思想到邓小平理论，从三个代表到科学发展观，党的理论指引群众向共和的理想奋进，让我们点燃心中激情，畅述党的恩情，高歌宏伟蓝图!
2、牢记历史使命，迸发激昂青春
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。
特别是近代以来，从1840年的炮火惊醒沉睡国人的那一刻起，此后的一百多年，无数炎黄子孙，为了实现中华民族复兴的伟大梦想，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。
3、建设美好家园，心中美丽中国
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，生态文明建设在美丽中国梦之中占领突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，如何尊重自然、顺应自然、保护自然，是我们实现中国梦的呐喊和宣言。
4、汇聚正能量，激荡中国梦
中国历史上，从来没有一个时期像现在一样，给个人的发展和成功，提供了如此广阔的空间;中国历史上，从来没有一个时期像现在一样，个人的发展和成功，给国家的富强和繁荣，提供了如此充足的动力;一个人梦想的追寻和实现，成就了这个国家的腾飞和光荣，这就是我们的“中国梦”。
二、活动时间安排：
1、征文作品征集：20年月日——月日
2、演讲比赛评选：
初选：20年月日——月日(三个校区开展情况以具体通知为准)
决赛：20年3月28日(暂定)
3。报名截止日期：20年月日
三、活动对象：北京化工大学全体学生
四、活动要求：
1、征文、演讲内容：围绕四个主题内容，题目自拟，体裁形式不限。尽情畅谈自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。征文作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式，演讲时间为6分钟。
2、报名及投稿方式：征文稿件和演讲稿发至：@(邮件主题请注明：“我的中国梦投稿-征文(或演讲)”字样。文章中请注明投稿人姓名、学号、班级、学院和联系方式;或到各学院团总支书记处报名。
3、演讲报名方式：
编辑姓名、班级、联系方式，东、西校区同学发送至，北校区同学发送至。