征文比赛方案精品。
作文是一个展示孩子内心世界和思想的窗口,为了提高我们的写作水平,我们需要加强对优秀素材的积累。那么,作文要怎样写才能写得好呢?下面是工作总结之家的编辑为大家准备的“征文比赛方案”相关内容,相信这篇文章会给您提供一些有用的建议!
征文比赛方案 篇1
“城市有我奋斗的青春”
--------郑州东方烹饪学校新征文活动与就业计划
一、活动主题
“城市有我奋斗的青春”-------郑州新东方烹饪学校就业规划征文与演讲大赛
二、活动目的
1让学生讲述自己奋斗的故事,描绘自己美好的未来,增强学习和生活的自信心。
2、利用本次比赛,对学生进行一次职业发展的就业教育,引导全体学生尽早规划职业生涯,让学生对未来的职业生涯规划做一个理性的思考,尽早提高自身的职业素质和就业竞争能力。
三。通过活动,为事业部微电影制作收集了优秀的演讲稿和演讲素材。
4配合2012年秋季招聘活动,为秋季招聘工作加分。
三、活动进展
1、5月8日—5月14日,各班在本班级内进行筛选,5月14日下午五点之前将比赛人员名单、参赛作品报至学工处宋老师(每班至少1人),逾期视为该班级弃权;
2、5月18日进行校内初赛,确定20名(视报名人数确定)进入复赛;初赛可由教务学工配合进行选拔。
三。5月24日,学校举行第二轮比赛,确定了前六名(市场部记录了复赛的全过程);
45月25日,市场部将向集团就业部提交获奖学生的**材料。
四、复赛活动组织保障:
主办部门:郑州新东方烹饪学校
系:郑州新东方烹饪学校学习工作部
助理部门:郑州新东方烹饪学校就业处、市场部、教务处
参加人员:郑州新东方烹饪学校全体学生
复赛地点:龙湖校区多功能厅
领导小组:
1、总负责:华军
2、项目负责:庞志铭
3、策划执行:宋军
项目具体工作规划及负责人:
1、 场地规划:程新权
2、 舞台搭建:赵振宇
3、 音响设备:郭晨辉
4、 摄像拍照:王明鑫
5、 主持人:布晓丹
6、 宣传物料:王明鑫
7、 现场秩序维持:宋军
8、 坐席安排:宋军
9、 收场安排:宋军
10、 统分员:曹彦志
11无表决权评委:华军、程新权、孔翔、洪法鑫、王怀强、李风云、王静、庞志铭、王明鑫。
五、活动要求
1各班要把本次征文大赛作为就业指导教育的重要活动,加强组织领导,精心组织,精心安排。
2市场部配合在就业公告栏、学生宿舍、食堂等场所张贴活动海报;
三。各班要组织学生参加竞赛,组织初赛和第二轮征文演讲,并全程拍摄;
4学生可以通过多种途径了解和思考职业发展,根据自己的特点和生活经验撰写一篇关于职业生涯规划的文章;也可以“城市有我奋斗的青春”为主题,展望自身的职业未来;也可现身说法,以自身兼职经历谈谈初涉职场的酸甜苦辣。
5,文章标题是自定义的,体裁和内容适合讲话,字数受控制。不得抄袭。每个人演讲时间为1分钟的“烹饪,我最棒”的自我介绍+9分钟的主题演讲,演讲时最好能脱稿。
6、所有参选作品同时要以电子文稿的形式发送到指定邮箱,注明作者姓名、班级名称、辅导老师以及****,并对文章进行授权,以便今后在公司和院校的相关平台上进行宣传。
六、评选办法
1初赛:按总人数的40%进行选拔。初赛不考核演讲水平。
2第二轮:校长负责演讲内容和水平的评估。
三。将第二轮优胜者的材料交集团就业部审核。
4、评分标准:
演讲内容(4点)主题鲜明,内容丰富,结构积极清晰;文字精炼、逻辑性强,具有一定的创新性2分
感情真挚,富有感染力和感染力,得2分
语言表达(3分)表达清晰,表达流畅,语言生动1分
演讲充满感染力,肢体语言运用得当1分
自信大方,注重与观众的沟通,整体效果好1分
形象风度(2分)礼貌行为,衣着得体,精神面貌良好2分
言语时间(1分钟)节奏时间为宜,总体时间控制在9-10分钟。 1分
二、评分规则:
评委根据各部分的评分结果,明确给出总分,然后去掉最高分和最低分,取平均分作为选手的得分。
七、奖励办法
设参赛选手
1,二等奖,三等奖,优秀指导老师奖
一等奖:1台豆浆机(价值约300元),荣誉证书
二等奖:2、奖励行李一件(价值约200元)、荣誉证书
三等奖:3、授予一盏灯(价值约80元)、荣誉证书
优秀指导员奖:导师的学生通过公司评审,可获赠一辆自行车(约400元)。
八、注意事项
1、参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。
2参赛作品必须是我的原创作品。作品中有抄袭、盗用等现象的,或者
符合条件并侵犯他人著作权的,取消资格。如果是获奖作品,则取消其
获奖资格,追回相关奖励。如因抄袭造成争议和赔偿,由作者承担责任和赔偿。
三。参赛作品版权归参赛者所有,但参赛作品的内容和作者姓名可在相关宣传渠道进行公示。
九、活动经费预算
1、喷绘条幅:300元
2、奖品设置:1400元
学工处2012-5-8
征文比赛方案 篇2
为落实新课程教学理念,促进我校作文教学,提高学生写作水平,激发学生语文学习兴趣,高二语文备课组决定开展一次作文竞赛,具体方案如下:
一、参赛对象:高二全体学生
2、 比赛时间:2013年12月27日
三、地点:阶梯教室
四、组织形式及要求:
1每班语文老师选出2-3名学生参加比赛。
2学生们将于12月27日晚在教室里进行现场比赛。
三。1月3日,高二语文组全体老师对作文进行了评价。
五、奖项设置:
一等奖1名高二(1)班邹升浩
二等奖2名高二(10)班欧远峰高二(5)班刘伟娣三等奖3名高二(10)班欧德有高二(1)班吴伟强高二(9)班蓝松养
八、评分标准:
一类作文(100—90分):
1意图明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
2.结构严谨,注意照应,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类作文(80—89分):
1意图明确,中心突出,材料具体。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类作文(60—79分):
1立意明确,材料能表现中心。
2.结构基本完整,有条理。
三。语言基本上很流畅,有几个错别字。
四类作文(30—59分):
1思想不清,材料难以表达中心。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类作文(30—0分):
1没有中心,里面没有东西,严重偏离主题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
加分:符合如下条件之一,可酌情加1-6分(加至本题满分为止):
1.立意深刻。
2.构思独特。
3.语言优美。
4.富有个性。
5.文面整洁,书写优美。
扣分:1.无标题扣4分。
2每缺50字扣2分。
3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计) ,最多扣6分。
4.如果未正确使用标点符号,将扣除1-6分。
5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-6分。
6真实校名、地名、人名泄露身份扣1-6分。
高二语文备课组
2014年1月8日
征文比赛方案 篇3
乐村小学2018年
“新时代新校园---校园环境卫生综合整治
”征文比赛方案
一、活动目标
以教育局创建“新时代校园”工作为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校领导研究,制定本实施方案。特制订征文比赛活动方案如下:
二、活动组织
组长:刘世铨
副组长:郭秋连、卢艳玲
组员:语文老师及各班主任。
负责人:郭秋连
三、监考组 : 刘世铨郭秋连
4、 评委:刘莎莎、曾筱方、范虹琳、谢聪、刘亚军、卢艳玲
六、比赛安排
1比赛时间:2018年4月19日下午课外活动2。地点:双**教室
七、比赛要求
1、乐村小学三至六年级每班推选2人参加比赛2、比赛以“新时代新校园---校园环境卫生综合整治”为主题,内容可以围绕发生在自己身边的或身经历的环境整治的事来写,题目自拟。
三。比赛时间:3:00-4:30
4学生应自带钢笔或钢笔。竞赛试卷由学校提供。
八、比赛奖项设置
1个人奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2、 获奖学生将上报镇里进行征文比赛活动。
谢坊镇乐村小学
2018-04-17
征文比赛方案 篇4
策划书网发布迎“五一”教师粉笔字及征文比赛活动方案,更多迎“五一”教师粉笔字及征文比赛活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。
编辑寄语:以下是策划书网策划频道小编为大家整理的【迎“五一”教师粉笔字及征文比赛活动方案】,供大家参考!
“五一”是体现劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办“五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:
一、粉笔字比赛
1、参赛对象:
全体在职教师
2、比赛时间
20xx年4月下旬(具体时间待定)。
3、比赛地点
阶梯教室
4、比赛办法:
①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。
②比赛形式:
各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。
5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。
6、评分标准及分值:
①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20
②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30
③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20
④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20gZ85.cOm
⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10
去掉一个分和最低分后取平均分值。
7、奖项设置:
①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)
②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。
二、征文类比赛
1、参赛对象:
全体在职教师
2、比赛办法:
①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。
②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。
③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至**邮箱。
④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。
⑤评委:请外地专家。
征文比赛方案 篇5
壮志学校小学部 “创建绿色学校,我做主”征文比赛方案
一、活动目标
校园文化是一个古老而永恒的主题,创建绿色学校更是美丽校园的重要要素,为了开启全校师生的智慧,塑造学校良好的整体形象,真正使校园文化在大家的共同努力下得到美化、绿化、净化,为学生的健康成长创设一个良好的环境,通过在本校学生中开展环保征文比赛活动,培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识,为创建绿色学校营造浓烈的宣传氛围,特开展本次活动。
二、活动内容和对象
以环保相关内容为主题,在我校高三至六年级学生中举行了作文比赛。
三、时间安排
2015年3月21日至4月8日。
四、评选办法
1文章的文体没有限制,字迹要工整规范,篇幅要在以内。
2本次征文比赛设一等奖6名,二等奖10名,三等奖20名。
壮志学校小学部语文科
2015年3月18日
征文比赛方案 篇6
进一步做好学校安全教育与平安校园创建工作,根据教育局精神,按照县综治委有关平安创建的工作部署和要求,结合学校实际,特制订本活动方案。
1、 项目名称:平安云梦平安校园征文大赛二。参加人员:全体学生
三、 活动目的: 旨在通过本次活动,切身去体会 “我平安、我成长、我快乐”的教育目标,并从中获得一些人生的感悟,使同学们能多多关注生活、关注社会,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生;懂得自我保护的常识,学会自理,快乐,健康,健康的生活。努力创建一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
四、活动内容及活动进度
第六周:班主任、语文教师宣传;
第七周:语文老师稿件征集;
第八周:语文备课组征文评比
初审:由语文老师选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复试:语文备课组从入围稿件中选出最终获奖作文。
各年级获一等奖(3名学生);
二等奖(5名);
三等奖(10名)。
五、作品要求
1)以“平安云梦平安校园”为主题,题目自拟;
2) 字数不限,以上为佳,诗词不少于20行;
3) 文风不限,**,散文,诗歌,**,书信4)主题鲜明,语言流畅,生活强烈,内容丰富,真实感人。
附:罗庙中学2014年
“平安云梦平安校园”征文比赛参赛篇目表(学生)
征文比赛方案 篇7
2018年襄阳市米福中学禁毒征文大赛项目
为进一步加强学校毒品预防教育工作,提高广大师生对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平,增强学生的禁毒意识和抵御能力,构建防毒、拒毒的思想防线,确保学生身心健康。襄阳市米福中学语文教研组决定开展禁毒征文大赛活动。为确保本次活动的有效性,特制定本方案。
一、征文主题
健康人生绿色无毒
二、征文对象
全体学生
三、征文截止时间
11月27日
评选结果上报时间
11月30日
四、征文要求
1、主题明确。征文应围绕“健康人生绿色无毒”展开记叙或议论,表达远离毒品,热爱生活,抵制**,防范侵害等积极健康向上的思想。
2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识,突出毒品的危害性及禁毒的意义,观点表达清晰,文章整体布局合理,层次清晰,条理分明。
3、感情真挚。语言流畅,亮点突出,富有感染力。题材不限,可以是各种类型的文章、经历、感受等,字数600多字,题目是自编的。
4.**必须由作者本人撰写。 严禁抄袭。 一旦找到,该条目将被取消参赛资格。
五、奖项设置
本次作文比赛分为七年级组、八年级组和九年级组。每组各评选一等奖5——6名(每班至少一名)、二等奖10——12名(每班至少2名)、三等奖15——18名(每班至少3名),以备课组为单位组织活动,各备课组长在活动结束后把获奖学生名单上报语文教研组长。优秀作文可推荐在《星空报》上发表。
襄阳米芾中学语文组
2018/11/22
征文比赛方案 篇8
张 侯 小 学
学生读书演讲比赛活动方案
一、活动目的1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。
二、活动主题
围绕“爱读书、勤读书、会读书”这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
三、活动要求
1、活动对象:1—6年级学生
2、时间要求:2—3分钟
3、参赛要求:
(1)各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加复赛。
(2)演讲时间不超过3分钟,超时要扣分。要围绕本人或者本班开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。
(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。
四、活动实施
1、班队活动时间组织班级初赛和年级复赛。
2、参加全校比赛的人员名单及演讲题目、演讲稿(电子稿和纸质稿)必须在3月25日前上报、上交
3、3月30日下午第一节“阅读启蒙课”开始在操场举行校级学生读书演讲比赛活动。
五、奖励办法
本次比赛分高、中、低年级组进行,各评出一等奖
为三等奖。
1个、二等奖2个、其余
2009年3月
征文比赛方案 篇9
广西国际商务职业技术学院
为做好家庭经济困难学生资助政策的宣传工作,宣扬贫困生通过资助政策成长成才的先进事迹,根据自治区教育厅《关于开展2011年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》(桂教资助[2011]1号)文件精神,结合我院实际,在全院范围内开展第三届“助学政策助我成才”征文比赛活动。具体方案如下。
四、征文主题
自信、自强、自立、诚信、感恩
五、征文要求
(1) 文章要求:征集文章的体裁不限,字数应在2000年-。文章要求内容真实,感情真挚,文风朴实,突出人物的个性和特点;积极向上的思想体现了贫困家庭学生不怕困难、积极向上、刻苦学习、自立更生的精神风貌。
如果发现抄袭文章,将被取消资格并受到批评。
(2) 排版要求:纸张为a4,上下左右边距为2cm;大标题,小号二,粗体宋体,一级标题,小号三,粗体字,四字,仿宋朝。字符间距:标准。
(三)所有作品的文件名均以“年级+班级+姓名+文章标题”的形式命名,且务必在首页或末页注明:专业班级、作者真实姓名、****。如无注明,将不予参评。
(四)征文作品只收电子版。学院对获奖作品拥有使用权。
六、奖项设置
比赛设一等奖2名,每人100元奖金;二等奖3名,每人奖金50元;三等奖5名,每人奖金30元;优秀奖8名;优秀组织奖3项,每项奖励200元。
所有获奖作品均发放获奖证书。
征文比赛方案 篇10
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到征文的身影吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学师德征文及演讲比赛活动方案,欢迎阅读与收藏。
一、指导思想:
为了学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神,使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的教师成为大家学习的榜样。我校党支部决定举办“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’师德征文及演讲比赛活动。希望通过此次比赛,挖掘身边的好榜样,以榜样带动示范,进一步加强教师师德修养,提高教师思想道德素质,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极拼搏、团结向上的教师队伍。
二、活动时间:20xx年9月---10月
三、参赛对象:
全体教师(年龄在40周岁以上的教师自愿参加)。
四、活动安排:
(1)征文比赛:全体教师以“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’”为主题开展征文活动。写我们身边的`事,身边的人,以我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行认真撰写,参赛教师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。
(2)演讲比赛:分组内交流、校际比赛和汇报展示。
组内交流:以教研组为单位,领导深入教研组,选出本组优秀教师参加学校演讲比赛。
校际比赛:从教研组内选出的教师参加学校的演讲比赛评出等级。
汇报展示:从参加校际比赛中的教师选出获奖教师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。
五、参赛要求:
1、征文比赛:
(1)内容:选取的素材必须是真人真事,可以进行艺术加工,但须力求真实,情景交融,写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。
(2)字数要求在1500字以上。
(3)体裁不限,拒绝网文。
(4)上交征文以文稿的形式交到党支部,以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱,并著名作者。(邮箱名为:xinjianluqianjin@)
2、演讲比赛:
(1)以自己撰写的征文为演讲稿。
(2)演讲时间:3——5分钟。
(3)比赛时间:另行通知。
六、奖项设置及评奖要求:
1、征文比赛分为优秀奖和参与奖:
(1)优秀奖的作品要求:
①感情真切,内容充实,材料典型感人
②结构严谨,语言流畅,富于个性文采
2、演讲比赛评分标准:采用10分制。
①内容表述:4分,要求紧扣主题,内容真实生动、情感真挚感人。
②语言表达:3分,要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚,普通话标准;能灵活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。
③形象表现:2分,要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
④综合印象:1分,由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。
3、奖项设置:
①征文比赛:设置优秀奖和参与奖,凡参赛教师均获得参与奖,优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名,获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。
②演讲比赛:根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次,设一等奖3名、二等奖5名、三等奖若干名,并颁发获奖证书。
征文比赛方案 篇11
各学院:
为丰富新生军训期间的文化生活,营造良好的军训氛围,学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征文比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、主题
迷彩军训青春无悔
二、要求
稿件内容要求紧贴学生军训主题,畅谈参加军训的收获和体会,描述军训过程,抒发热爱国防、热爱军营、热爱军旅生活的情怀。文体不限,字数左右。(来稿须详细注明学院,班级,姓名,****,在稿件右上角注明“军训征文”字样,否则稿件作废;当天稿件数量每个学院不超过50篇)。
三、对象及参加方法
1.参加对象: 2016级全体军训学生。
2.投稿方法:每天中午12:
00~12:45,各学院辅导员将筛选过的质量较高的稿件交到军训宣传组办公室,联系人:石利刚、林卓成,**:
xx。参加海珠校区军训的学生应向广播电台演播室投稿。联系人:石xx,张xx,**:
xx。三。比赛时间:9月21日至9月29日。
四、评比方法
1.播出稿件每篇以2分计(不另加其他分数),并将优秀稿件在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。
2稿件符合要求未播出的,计分。
3.评奖方法:
(1) 以播出稿件分数,海珠、白云校区分别评出“新生军训十佳通讯员”10名,“优秀通讯员”15名;
(2) 以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”5个;
(3) 以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评
出“最佳组织奖”1个。
4比赛结果将在9月30日举行的新一届军训阅兵式上公布并颁奖。
军训宣传组(代章)
征文比赛方案 篇12
开县白泉乡人民**
为深入贯彻市纪委、市教委、团市委《关于深入推进2014年重庆“青春倡廉”行动的通知》(渝青发〔2014〕23号)和县纪委、县教委、团县委《关于深入推进2014年开县“青春倡廉”行动的通知》(开青发〔2014〕5号),教育引导我乡广大青年干部、青少年树立为实现民族伟大复兴的中国梦而奋斗的远大理想,积极践行社会主义核心价值观,引导社会廉洁新风,根据我乡实际,特开展“廉洁在心中”有奖征文比赛活动。
一、活动主题:
“廉洁在心中”主题征文
二、活动目的:
坚持以邓小平理论、“****”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动动力为载体,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁工作,充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好文化氛围,因此将廉洁教育作为青年干部、学生党团活动的内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育,增强青年干部及学生廉洁意识,为实现中国梦而努力奋斗。
三、活动时间:
2014年6月10日至2014年6月20日宣传征集
2014年6月25日至2014年6月30日
2014年7月1日公布结果
四、活动对象:
征文比赛分为青年组和青年组。
青年团:**机关、乡镇所属单位、卫生院、学校、村(居)青年团的青年党员、团员、大学生村官
青年群体:团员、少先队员、百里初中、白泉平安希望小学品学兼优的学生
五、活动安排:
1早期宣传:通过横幅、广告牌、广播、各类板报等形式进行宣传。
2、投稿方式:
(1) 作品应当以纸质和电子文稿的形式提交。附表应注明作者、班级和**,并标明青年组或青年组。打印请统一使用a4纸、标题,黑体小
二、正文,宋体小
四、行距22磅或者1、5倍。
(2)在截止日期之前各参赛者都可自己将参赛作品交至白泉乡团委办公室(财政办公室)、校团委办公室及少先队办公室,由办公室负责人负责将稿件收集整理登记。
(3)所有稿件均不退还。 请保留原件。
3、评选:
(1)评选标准:内容健康、向上同时又能够很好体现出廉洁文化与校园链接的主题,感情丰富、内涵深厚且对廉洁文化有一定的学习认识,创新意识强者为佳。
(2)主题征文大赛的评委人员:由相关单位推荐,乡**机关2人、百里中学2人、白泉平安希望小学2人,卫生院1人。
(3)本着“奇文共欣赏,疑义相与析”的思想,审稿工作由邀请过来的各位领导老师共同完成,一篇文章至少有三个或以上的评委评分,取平均分。
(4)将之前评选出来的文章交予评委评定,综合意见决定最后的各个奖项。
4、奖项设置:
(1) 奖励设置:分别设立青年组和青年组
青年组:
一等奖1份,证书1份,奖金500元
二等奖两名,证书一份,奖金300元
三等奖三等奖一张,奖金200元
优秀奖 5名证书1本。
少年组:
一等奖1份,证书1份,奖金500元
二等奖两名,证书一份,奖金300元
三等奖三等奖一张,奖金200元
优秀奖 5名证书1本。
(2).将得奖情况打印、张贴在之前通告处,并对获奖者颁发证书。
六、征稿要求:
1、征文内容围绕“廉洁在心中”展开,畅所欲言。
2、内容积极向上,情感自然,富有创新意识,且需要切合此次廉洁在心中的主题,必须为原创作品,谢绝抄袭,套改,一旦发现抄袭取消其比赛资格。
三。题目自编,文体不限,字数不限。
4、写作任务基本要求:
青年组:乡**、事业单位、村干部每人一篇;小学20篇;中学20篇;卫生院10篇。
少年组:小学20篇;中学30篇。
截稿时间:2014年6月26日
电子投稿e-mail地址:
纸质投稿地址:
青年组:白泉团委办公室(财务处)
少年组:百里中学团委办公室
白泉平安希望小学少先队办公室
联系人:徐良136********
2014年6月4日
开县白泉乡人民**关于“廉洁在心中”有奖征文比赛活动领导小组成员名单
组长:李福文党委书记
副组长:赵玉周乡长
彭贺人大主席
成员:廖佺纪委书记
何杰组织委员
朱荣纪委副书记、党政办主任
徐良团委书记、财政办主任
刘兵百里中学校长
贺泽术白泉平安希望小学校长
周学志白泉卫生院院长
杨昌均百里中学团委书记
段胜洪白泉市平安希望小学少先队辅导员
办公室设置在白泉乡团委办公室(财政办公室),具体负责前期宣传,活动期间稿件的收集登记及后期的奖项评比相关活动。
主任 :徐良
组员:杨昌均段胜洪谭皓张攀
附件一:
“廉洁在心中”征文大赛统计表(青年组)
单位:附件二:
“廉洁在心中”征文大赛统计表(少年组)
班级:附件三:
廉洁在心中征文大赛评分标准
本文采用百分制评分,主要从内容、结构和语言三个方面进行评价。其中,评委评审参考规则如下:(1)征集文件内容:
占60%,要求立意有深度,中心明确,内容充实,感情真实,有自己的深切感悟,不偏离征文主题(2)征文结构:占25%,要求结构完整,条理清晰,层次分明(3)征文语言表达:占15%,要求语言通顺,用语准确。
最后,每个奖项直接以总分来评定。评分表