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小桔灯作文

发布时间: 2023.09.17

小桔灯作文(范例八篇)。

写作文可以让我们拥有更广阔的交流和表达机会,写作可以帮助我们更好地理解社会和人性。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,我们的作文怎么样才能写的更好呢?想掌握更多信息请关注我们的网站。

小桔灯作文【篇1】

周末,老师要我们做小桔灯。下午,爸爸把一个桔子切成两半,把瓤吃掉后,把剩下的桔子皮给我。我就用铁丝在桔子两边各穿了一个洞,然后把铁丝固定在桔子皮上,再把筷子绑在铁丝上。

晚上,吃完饭后,爸爸给我一支小蜡烛,让我固定到桔子皮里,我怎么弄也弄不上去,放进去蜡烛就倒了。妈妈想了一个点子,对我说:“你把平时玩的‘撇撇’放一张到桔子皮里,再把蜡烛放到‘撇撇’上不就可以了吗?”我按照妈妈说的做,果然成功了。爸爸拿来打火机要我点,我不敢点,吓得直往后退。爸爸就自己点。我要妈妈关灯,关灯后房间黑黑的,过了一会儿,只见眼前一亮,我叫了起来:“成功喽!成功喽!”,接着我从爸爸手里拿来了小桔灯,我真开心啊!小桔灯真有趣!

小桔灯作文【篇2】

“蔚蔚,做小桔灯喽!”妈妈带着难掩的兴奋劲儿。

我马上扔掉手里的瓜子,飞一般地跑到老妈身边。

“看,我的手艺高超吧?”老妈把刚剥下的半成品托得高高的,带着炫耀的语气,还伸到了我的鼻子底下,害得我看成了斗鸡眼。

嘿,还真厉害。桔子的顶部被削去一块,桔子皮被均匀地分成了五瓣,底部完整地连在一起。只要把五瓣桔子皮粘起来,再在桔子皮上挖出眼睛和嘴巴,最后做个提手,放个蜡烛,梦寐以求的小桔灯就完成了。

心动不如行动。我用水笔在桔子皮上画了眼睛和嘴,然后用美工刀小心翼翼地沿着边缘挖孔。这是很重要的一个步骤,小桔灯样貌如何,全看刀功。我不敢用太大的劲,只能不断地修整,以达到最佳效果。接下去要用透明胶把皮给粘起来,这一步想想容易实践起来困难重重。因为桔子皮粗糙,而且有弧度,透明胶怎么都粘不服贴。最后在妈妈的帮助下,一边粘,一边用剪刀在边缘剪出小口子,才把这件“衣服”穿平整。小蜡烛点上,放进小桔灯里啦。红彤彤的火焰一闪一闪的,好象在祝福我们新年快乐呢!我小心翼翼地捧起小桔灯,穿行在冬天的村庄里,手里暖暖的,心里暖暖的。

妈妈把我们的小桔灯发在朋友圈里,收到了很多个赞呢!如果你想把小桔灯提起来,可以用铁丝做成提手,固定在小桔灯上。赶紧试试吧

小桔灯作文【篇3】

又到了吃桔子的季节了,甜甜的桔子总是大家的最爱。大家是否读过冰心奶奶的《小桔灯》呢?因为妈妈总是会提起这篇文章,所以我也在网上找了看了。总想着有机会也做一盏小桔灯。今天老师布置了一篇小制作的作文,我第一个想到就是回家做一盏小桔灯,这下终于可以完成我的小心愿了。

晚饭后,我迫不及待地拉着妈妈下楼去水果店挑了几个黄色的桔子,在商店里买了一支小蜡烛,然后就急急忙忙地小跑步回家了。

小桔灯手工制作开始啦!先将桔子从中间割开,用勺子小心翼翼地将果肉挖出来,这样半球形桔子皮就做好了;接下来用笔在一个半球形桔子皮上画出一个五角星形状,再慢慢地、小心地用刀把五角星割出来。为了让小桔灯美丽一点,我找来妈妈做小首饰的绿松石珠子,用硬一点的线穿好了插在五角星的周围;然后在另一半的桔子皮中放入小蜡烛,并盖上五角星桔子皮。简单又可爱的小桔灯制作完成了。

我关掉灯,在黑暗中点燃小桔灯。哇塞!真漂亮啊!灯光是朦胧的、桔红的,让人觉得心里暖暖的。此时,我仿佛就是《小桔灯》中的“我”,正提着灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。我似乎觉得眼前有无限光明!

“儿子,你对着小桔灯许个愿吧!愿望会实现的哦!”妈妈的一句话把我的思绪拉回了现实中。我赶紧许了个愿,愿大家都好好的!这时,小桔灯散发出一阵桔子的清香,烛光把我的脸映得红红的。

小桔灯作文【篇4】

星期日的晚上,我终于可以做小桔灯了。

我选了一个又大又圆的桔子,用刀把桔子分成两半,再把大的那一半里面的果肉小心地挖出来,剩下的桔皮好像一个圆圆的橙色的小碗,可爱极了。

现在该做提手了。我找来一根黄色的毛线,用透明胶把毛线固定在桔皮上,然后打一个结,提手就做好了。

最后一步可把我给难倒了,因为蜡烛不太好固定。我用针和图钉试了一下,不光没成功,还把蜡烛扎破了。妈妈想了一个好办法,她点燃蜡烛,把蜡油滴在“碗”底,再把蜡烛粘上去,等蜡油冷却后,蜡烛就稳稳地粘在“碗底”了。我真太佩服妈妈了。

我关掉灯,点燃蜡烛,用筷子挑着小桔灯在屋子里走来走去。此刻的小桔灯变成了一个透明的橘红的小球,这是我看到的最美的灯了。我和妈妈都许下了一个心愿,希望美丽的桔灯能实现我们美丽的愿望。

小桔灯作文【篇5】

制作小桔灯

今天,芒果老师带着我们一起制作小桔灯。我们事先准备的东西有:蜡烛、毛线、筷子、桔子。还有一些剪刀、打火机、手工刀等是老师帮忙准备的。可是因为昨天去了剑桥学英语,没来得及买东西,所以我一样也没带。最后同学们帮助了我,我大声地向他们说了谢谢。

第二节课,我们开始制作小桔灯了。

老师先帮我们切下桔子底部的三分之一,剩下的三分之二作为小桔灯的底座。然后老师给我们每人发了一只勺子,用来挖果肉。我们挖的时候,有位同学竟然用牙齿把果肉给吃得一干二净。有几位老师同时帮我们挖,到了帮我挖的时候,我的桔子已经被我挖得乱七八糟。老师帮我挖了老一会才挖好,我是最后一位挖好的同学。接下来到了穿线的时候了,先用牙签在桔子皮上戳四个洞,然后将毛线穿过去,我穿线穿了好一会才穿好。穿完线之后要将靠近桔子的那头线分别打几个实心结,再在另一端打一个活结,把筷子穿进去。最后放入蜡烛。我们点燃蜡烛时我喜笑颜开,十分开心。然后考虑到安全问题,老师叫我们吹灭了蜡烛,制作结束了,我悲喜交加地去写作文。

我在吹蜡烛的时候心想:要是不吹灭蜡烛,直接把小桔灯带回家就好了!

小桔灯作文【篇6】

大海里航行的轮船,是靠灯塔来航向;森林里迷路的人们,是靠北极星来指引道路;而我,是靠胸前的红领巾,她就像小桔灯似的,照亮前行的道路,使我快乐健康地成长。

刚上小学,我对一切都感到新奇,特别是看着大哥哥、大姐姐胸前挂着鲜艳的红领巾,我就打心眼里羡慕。终于有一天,老师告诉我们:又有一批新入队的成员了,可是条件非常苛刻:只有德智体发展的同学可以入队,每班不超过10名。为了心中的红领巾,我早早地起床,改掉了赖床的坏习惯;为了心中的红领巾,我上课积极举手发言,为了引起老师的关注;作业认真仔细,为了得到老师的表扬。尽管动机不是很好,可我如愿以偿地挂上了红领巾。建队节那天,当一位大姐姐把红领巾挂在我胸前的时候,我自豪极了。走进教室,同学们“哇”的一声惊呼,眼睛里充满了前所未有的羡慕,我当时想装得严肃一点,可嘴巴就是合不拢,总有一股气流要冲出来,怎么憋也憋不住。回到家,嘴巴还合不拢,好像下颚脱臼了似的。

自从挂上红领巾,我感觉她好像一位无形的老师在监督着我。一次上课的时候,老师突然有急事被另外一位老师叫走了,教室里顿时乱成了一锅粥。我同桌和后面的一位同学讲得眉飞色舞,津津有味。我心痒痒的,刚转过去想加入队伍的时候,看到了胸前的红领巾,我像被人打了一棒似的,便依然笔直地坐好。老师来了,她向我竖起了大拇指表扬了我。啊!我顿时感到心在飞,而胸前的红领巾在飘,这感觉实在太美了。

所以,我对红领巾更是疼爱有加。每次睡觉前,我总会小心翼翼地叠好,放在床头柜前,怕她被风吹了,还用本子压好;每当体育课回来,我就把红领巾洗一洗,搓走了汗渍,留下了清香;每回升国旗的时候,我总把红领巾理一理,敬礼的一瞬间,一种自豪、激动的心情油然而生。

我的启蒙老师是妈妈,她教会了我说话、走路;我的启蒙老师是天使,教会了我a、o、e和

1、2、3;我的启蒙老师是红领巾,她时刻监督了我,端正了我的行为,无论遇到什么困难,都会坚强,乐观,像一盏小桔灯照亮前方人生的道路。

小桔灯作文【篇7】

读了冰心奶奶的散文《小桔灯》,我突发奇想,要不我也来做个小桔灯吧。于是我求妈妈教我做,妈妈爽快地答应了。

开始制作了,妈妈拿来了桔子、针线、小刀、蜡烛等材料,对我说:“要挑选一个又大又软桔子,这样才容易把里面的果肉挖出来!”听了妈妈的话,我想到了以前妈妈给我剥橙子时都会先把把橙子放到桌子上用手揉搓,使橙子变软,桔子不也可以这样吗?于是我挑了大而软的桔子,揉搓了起来,妈妈看见了,朝我赞许的点点头,说:“不错,知道举一反三了呀。”我狡黠地冲妈妈眨了眨眼,得意的说:“那当然。”

接下来,妈妈让我用小刀在桔子三分之一处割去一个圆形,然后将桔子里的果肉用勺子挖去,一个空心小桔灯外壳就做好了。然后就要做小桔灯的提绳了,我拿来针和线,打结固定,再把铅笔穿进线圈里,最后用打火机把蜡烛头点燃,放进桔灯内,一个漂亮的小桔灯就做成了。

正当我洋洋得意的时候,一根提绳突然断了,我吓了一跳,原来我用的线太细,被高温烤断了。我觉得有些奇怪,为什么散文中小女孩做的桔灯的提绳不会断呢?我仔细回忆了一下,哦!小女孩用的提绳是用麻绳做的,较粗,不容易断。可我到哪儿去找麻绳呢?我犯了愁。突然我灵机一动,想起我编中国结的花绳也很粗,不是可以代替吗!于是我拿出花绳,可是问题又来了,花绳那么粗,怎么穿进针里呢?直接插进桔子皮,硬度又不够,怎么办呢?对了,用发卡吧……终于我如愿的把花绳穿进了桔灯。我重新试了一下,好牢固啊!

小小的、温暖的小桔灯呈现在了我的眼前,我的心里就像吃了一百块巧克力一样甜,今晚我要小桔灯陪我一起入睡!

小桔灯作文【篇8】

《小桔灯》读后感

分类:作文 > 小学生作文 > 小学生六年级作文 > 六年级读后感 > 《小桔灯》读后感_暑假读后感

版权所有:碧意创作时间:2018-09-03 15:

16:20今年暑假,老师让我们阅读冰心奶奶的作品,带着这一任务,我认真又仔细地阅读了一篇又一篇,《烦闷》、《繁星》、《春水》等。其中,冰心奶奶的《小桔灯》,带给了我无尽的思索和深深的启迪文章中的主人公是一位七八岁的小姑娘。

他的爸爸是一位地下党员,不在家;妈妈因为遭到特务的殴打而**了。面对这些困难,小女孩不仅不怕,而且表现出极大的乐观、勇气和冷静。她跑了很远的山路,去帮妈妈找医生,希望能治好妈妈的病;她坚信爸爸一定会回来的,妈妈的病也一定会好的!

于是她对冰心奶奶说:总有一天革命会胜利,大家的生活会更好!多么乐观开朗的小女孩,多么坚强勇敢的小妹妹!

快过年了,虽然她和她妈妈的年夜饭只有红薯稀饭,可是,她还做了一个特别精致的小桔灯送给冰心奶奶。有了这盏小桔灯,走山路就更安全了。

她的周到、乐观和坚强,让冰心奶奶打从心里佩服和喜欢这位小姑娘。再想想自己平时的表现,遇到困难总是退却,理所当然地让爸爸妈妈代劳了;每天早晨看着整橱子的衣服还要挑三拣四的,真是不懂事啊; 而我虽然比小姑娘大,却是多么的幸运、多么的幸福。革命胜利了,大家的生活好了,过上了幸福地生活!

我也知道,我们今天的幸福生活是有很多英雄像小女孩的爸爸妈妈一样,有很多鲜血;我们不能忘记这些英雄的烈士!我更清楚,我们长大后应该珍惜、努力学习、报效祖国,让祖国越来越繁荣昌盛!小桔灯,你是一盏永不熄灭的明灯!

小桔灯作文【篇9】

周末看一本手工制作的书上讲了一种制作小桔灯的办法,看着图片上已经做成的小桔灯漂亮的外形我也跃跃欲试了起来。

但是看着书本上的步骤简单容易,实际操作起来却是困难重重错误百出。比如在我要做出来小桔灯的外形的时候,要把桔子的果肉挖出来而不破坏桔子的果皮,可是我尝试了两个桔子都还是会把桔子皮弄出来裂纹。我有些沮丧地觉得自己真是太笨了,这时候妈妈看出了我的窘态过来帮我,用一个勺子挖了几下就帮我剥出来了一个我想要的完整的桔子皮。我学着妈妈的样子又做出来了两个桔子皮,用剪刀把它们修剪出来了自己喜欢的花边形状。小桔灯的外壳就这样做出来了,可是家里用来照明的蜡烛放进去可是太不够美观而且还太重了。不过这个问题可难不倒我了,在我过生日的时候还有剩余的生日蜡烛,不仅颜色多样形状不一,更重要的是大小非常的适合放进小桔灯里,这样不仅小桔灯更加的漂亮了,而且平时用不到的生日蜡烛也有了废物利用的用武之地。看着自己制作出来的小桔灯比手工制作的书上的照片还要漂亮,我心里真是美滋滋的。

通过这件事情我知道遇到什么事情不仅要多动脑筋思考解决办法,更要知道向周围的人寻求帮助才能够完成自己的目的。

小桔灯作文【篇10】

书,是人一生的朋友。而这本书却能让人感受到人的本性善良,它是冰心的散文集,其中还包含《寄小读者》、《国旗》等文章。但《小桔灯》是这本书的根本,冰心崇尚童真、母爱,而小桔灯却给我们展现了一种美,别样的美心灵美、情操美。

主人公小姑娘,是一个极为平凡、贫苦的农家少女,而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美

首先,《小桔灯》之美,美在选材上能够以小见大,平中见奇。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。《小桔灯》只有短短一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意,让人深受启发,真可谓是一篇玲珑剔透、回味无穷的散文佳作。

其二,《小桔灯》之美,美在立意的深刻新颖。作者紧接着叙事之后的一段抒情文字,直抒胸臆,真切自然,是对前面叙事的归结和深化,是全篇的点睛妙笔。它深化了主题,对小桔灯的象征意义作了充分地揭示小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的希望和火种,小桔灯就是光明和胜利之灯。

最后,《小桔灯》之美,美在对人物形象的白描式勾勒。小姑娘是作者倾全部感情、着力表现的中心人物。在全文五分之四的篇幅里,作者运用中国传统的白描手法,抓住人物最富有特征的言行,由表及里,由浅入深,以寥寥数笔,便将一个早熟、镇定、勇敢、乐观、纯真善良、富于内在美的中国农村贫苦少女的形象展示在读者面前,宛若塑像一般,很有立体感。她的形象仿佛开放在荒野中的一朵散发着清香的野菊花,给人以美的享受。

爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不觉是悲凉。

举起一盏小桔灯,在岁月的长河中,如宝石般熠熠生辉,陪伴我们一路远行。

汉丰五校六年级

小桔灯作文【篇11】

我学习小桔灯阶梯作文系列已经有一年时间了,在这一年当中,我收获了许多东西,也有很多感受.当我第一次踏入小桔灯课堂时,发现这里的同学们没有丝毫对作文的恐惧,每个人都兴致勃勃.通过一堂课的学习,我感受到这里是同学们快乐的天堂。在这儿,写作文变得很容易。几个好词,几个比喻,原本枯燥乏味的一篇作文立马就生动起来了,用老师的话说就是写得有血有肉,把作文写活了.老师在批改我的作文时,每次都把我写的好的地方画上波浪线,而语句不通顺,用词不当的地方都帮我圈上,写上评语让我下次改进。还经常拿我的作文当范文在课堂上读,更是把我写的好文章贴在学校的作文展览板上.让同学们观看、品读。

通过这一年的学习,我的词汇量丰富了,了解了以前闻所未闻的写作技巧与写作方法、如一字立骨法、提前补题法、时空交融法、空间转换法、移步换景法、反弹琵琶法等等,还有我最喜欢的框架镶嵌法,这使我的作文水平得到了很大提高。没上小桔灯作文班之前,我最怕的就是写作文,写得像记流水帐,干巴巴的一点都不生动,总是被老师发回重写。只要老师一布置作文题,我就愁眉苦脸,回家不停地问爸爸:这个怎么写呀?那个行不行啊?弄得爸爸也开始惧怕作文。现在作文可是我的看家本领、拿手好戏,我最喜欢它啦!

在这里,我还得到了锻炼自己的机会。每次上课我都踊跃回答问题,积极参加老师为我们精心准备的游戏当中去,在这里我真正体会到了,在快乐中学会作文,在作文中享受快乐!现在,我已经不再惧怕作文了。在小桔灯老师的指引下,我从作文中找到了快乐,明确了学习写作文的方向,掌握了写好作文的方法。我希望越来越多的同学从小桔灯作文的学习中得到快乐,成绩得到提高。

小桔灯作文【篇12】

“小桔灯,啊,闪闪的小桔灯。你是一颗耀眼的星星。小桔灯,啊,闪闪的小桔灯,指引我们成长的路程。啦啦啦,小桔灯,啦啦啦,小桔灯……”每当我听到这首小桔灯之歌,我的心中就会涌出一股感激之情。

在我学小桔灯之前,我的作文篇幅很短,好词也不多,还有许多错别字。老师批评我,同学嘲讽我,我已经受不了了,常常羞得无地自容。于是妈妈给我报了小桔灯作文培训班。我这也是身不由己,当时我想:与其上作文班,还不如受老师批评。在小桔灯上了几节课后,我感到效果很明显。因为上了小桔灯,我的作文水平大幅度提升,一下子蹿到了我们班的第二名,老师和同学也改变了对我的看法。我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

在那之后,我的作文此次受表扬,还获得了最佳智慧奖。

我以前拿到作文题目总是双手抚白卷,两眼望青天。脑子空荡荡,心里干着急。现在我拿到作文题目时总是笔走龙蛇,一气呵成,写作文对我来说真是得心应手呀。短短20分钟一篇扬扬洒洒的作文就出炉了。

小桔灯——你是我心中最闪耀的一盏灯,指引了我成长的路程。没有你,我的作文只是东拼西凑,有了你,我的作文生动形象,打动人心。

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