享受成长作文。
以下的文字是我特地为您整理的“享受成长作文”。文章创作既是我们展示深厚思考的窗口，也是我们表述情感的渠道。事实上，多读多学习一些出色的文章，对我们写作的提升是有益的，那么，你了解如何沉钩一篇常规的文章吗？
享受成长作文 篇1
人每一分每一秒都在成长，它平凡许多人都将它忽略了，但在我心中，它是特别享受的事，我常常沉浸于自已的成长中津津乐道。酸上了初中，学习紧张了，玩的时间少了，学习的时间多了，每当闲时，就会想起小时候，和朋友一起打羽毛球，一起谈心，一起嬉笑，心像一片羽毛，在湛蓝的天空中飘着，，是那样的无忧无虑，叩叩一阵小心翼翼的叩门声将我拉回了现实中，我回头一看，是妈妈，那关切的眼神，，斑白的两鬓，疲惫的身体，轻声说：”别学的太迟了，当心累坏了身体，早点睡哦，不由的一阵酸楚涌心头上，恩，好喔，妈，您也早点休息吧，妈妈欣慰的看着我，其实，这何尝不是成长中的乐趣呢，成长中的我学会了关心他人。
甜“一份耕耘，一份收收获”，我一直把这句话做为我的座右铭，激励着我，没错，我的付出终于赢来了收获成功的喜悦，那天，我满心欢喜地回到家，迫不及待也拿回了手中的荣誉证书与妈妈分享，可妈妈只是微微一笑，恩，但你要记住，失败使人进步，骄傲使人退步，虽然心中有点小小的失望，但却让我有了下次要更加努力的决心，何尝不是一种成长中的乐趣呢？成长中我学会了在再接再励。学海无涯，苦做舟。啊，朋友，不要忽略了每一分每一秒的成长，它是一件很享受的事，是学会享受成长的乐趣，你会发现原来我收获了这么多。每当我做完作业，就会和我的伙伴一起去公园，一边玩耍一边欣赏美丽的风景。瞧，公园里的小河静静的流淌，闪动着粼粼的水光，就好像闪动着千万只明亮的眼睛，都观看着秋天满山遍野的秀色。小河的旁边，还有一排排穿着金色衣服的小树，和金灿灿的菊花，它们都倒映在水中，就好像一副美丽的风景画。我和伙伴看到这样美丽的景色，都不约而同的跑到小河旁，你给我泼水，我给你泼水，尽情的玩起来。就在这个时候，妈妈过来了，她哈哈大笑的说：“看看你们，都变成落汤鸡了。”
于是，妈妈拿来一条毛巾，给我和伙伴把水擦干后，说：“咋们去划船吧！”我和伙伴们听了妈妈的话，都高兴的说：“好啊！”于是，我们飞快地跑到船边。坐在船上，我听见小鸟清脆悦耳的歌声，和风轻轻吹拂的声音，还有小朋友欢笑的声音。不知不觉中，我便陶醉在这些美妙的声音里———这就是我成长的乐趣。
享受成长作文 篇2
狂风不停地劲吹，情况十分危急。一天早上，船上有个人突然大喊一声：“陆地”，我们刚想跑出舱外，去看看我们究竟到了什么地方，突然船却搁浅在一片沙滩上移动不得了。先天大浪不断冲进船里，我们都感到死亡已经降临了，都躲到舱里去，逃避海浪的冲击—《鲁滨逊漂流记》
我漫步在书香校园中，肆无忌惮的侵夺着书中的每一个情节，心也为之跌宕起伏。静静地坐在时间肩头，看一串串离去的背影流动着，匆匆的将霞光追随，听古城上空的的时钟滴答着，渐渐的将过去敲碎，梦想着自己能够有一天像鲁滨逊那样孤独的旅行。
他们航行了好几个星期，同印度人做了一些生意，可是我一直被严严实实的禁闭在船舱里，就不知道他们走的是哪条航线了。他们一再威胁说要把我弄死，我也就认为自己只有死路一条了——《格列佛游记》
我很庆幸二位在面对如此危险时那淡然自若的样子，也许，在困难面前，也只有将死之人才能得到心灵的最纯真的慰藉吧。
《鲁滨逊漂流记》之所以有划时代的成就，首先在于它塑造了一个崭新的人物形象。和作者笛福一样，小说的主人公鲁滨逊是个永不疲倦的行动者，是当时不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的社会典型产物。他不屑守成、倾心开拓，三番五次的离开小康之家，
出海闯天下。他理智明达勤于劳动并善于劳动，他遭遇海滩流落到荒岛上以后，不坐叹命运的不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改成了井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪家国，历经千辛万苦，终于获取了一笔可观的财富，完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。总之，就思想而言，鲁滨逊不是一定意义上的劳动者，而是以占有为目的的资本主义拓荒人。他的荒岛经历是早期西方殖民者的开拓史的一个缩影。“落难”最终成了一首占有狂想曲，经过了占有、开发和完善等资本主义“进步”历程。正因为如此，鲁滨逊才成为现代文学史上影响最深远的原型或神话人物之一。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，也许，从生命的角度看，这是毫无意义的挣扎，但从人生的价值看，这便是无尽的财富。
《格列佛游记》讲的是1699年，外科医生格列佛随船航行南太平洋，不慎中途遇险，他死里逃生漂到了海岸上，当他又重见了天日的时候，自己竟然被细细的绳子捆住了，在他的周围全是比自己小十二倍的人。哈哈，原来是自己到了小人国。后来又先后见了大人国、能召唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧烟”……格列佛是十八世纪英国的普通人，他热爱劳动、刚毅勇敢、心地善良。他在游历之中，洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象，是作者思想的体现者。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物，格列佛不计较个人得失，而对别人关怀备至。他是个正面的理想人物，总是坦率的叙述自己的缺点和错误；他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝唯小人国国王的侵略扩张政策效劳；他面对困难，仍以风扫落叶的雄姿鼓舞着我们每一个人。
读到这里，我必须要说些什么了。也许，少年的我，在无数的诗词中，在无数的落红中，学会了享受孤独。也许，孤单是青春应该具有的颜色，这样，在安静无声的夜里可以任心飘荡。素锦数年，谁使孤岛变得生机勃勃，背上行囊，在慢慢红尘中享受冒险带来的绝美的孤独与刺激。
先行一步，也许是冒险，但谁敢说，冒险不是一种智能，一种成功的契机。花开的季节，与寂寞有染，于尘世无缘。灿如朝日的年纪，轻轻的挥洒冒险带来的飒爽英姿，看冒险落红的心开成陌上的蔷薇，谈笑间，冒险间，一切灰飞烟灭，故地重游，那孤岛将再次因我流转。
享受成长作文 篇3
大千世界，芸芸众生，每个人都带着双承载着梦想的翅膀，都渴望飞到属于自己的人生大舞台，在雷鸣般的掌声中放出自己的梦想。这是梦好而又令人向往的结局。但这个舞台却又让我们渴望而不可即，总是一次次打击追梦者那幼小的心灵，一次次的‘恶杀’掉追梦者那满怀信心的激情，有的人怨恨它，讨厌它，觉得它的到来是种煎熬，但我却非常享受它。
人生总是这样起起落落，有的人觉得人生太恐怖了，他带来的是更多的失败和挫折，但有的人却很喜欢这种‘人生如戏’的感觉，那跌宕起伏的情节，一波三折的故事，是给平淡的生活所加的调味料，总能动人心弦，让人思绪(xu)万千。
“不经历风雨怎梦见彩虹，没有人能随随便便成功…。”这是一首斗志昂扬的歌曲，它激励着失败者，鼓励着成功者。没错，彩虹总是在经过大风大雨后才会出现，成功也总是在经历过无数次挫折后才会到来，也正是因为挫折才让我们一步步迈向成功。
就连那些大发明家门也是经过一次次的失败和挫折才成功的。比如拿炸药工业之父诺贝尔，尽管这是一向非常危险的研究。但他依然接受。在实验中他失去亲人的痛苦和实验工作的多次失败，都没有能够动摇诺贝尔继续研究炸药的决心。在四年多的时间里，他进行了四百多次的实验，虽然还是连连受挫，但他毫不气馁，因为这些挫折给了他很多的启发，为他后面的成功奠定了基础。
最终诺贝尔成功了，我相信他定会感谢挫折，因为挫折把他一步步推向了成功。我们也应该向诺贝尔那样用雷管的态度去对待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不挠，挫折也会帮助你走向成功的舞台。
享受成长作文 篇4
让我们享受成长
小树经历了风雨，它才成长为参天大树；青笋经历了风雪，它才成长为不屈青竹；梅花经历了严寒，它才成长为暗笑幽梅。而我，经历了挫折，才成为积极向上的不屈的我。
在失败中成长
午后的阳光很暖也很柔，打在我的侧脸上，像母亲柔软的手抚摸脸颊。手却在轻轻颤抖，眼前是一张考级证书。
去年，我也是在这样的午后，得知我没有通过的消息，那一刻，大脑空白。之后，我一蹶不振，连拿笔的勇气都没有。老师对我说：不经历风雨怎能见彩虹？在失败中才能体会成长的历练！于是，我又提起笔，描绘心中美妙的蓝图。
现在，我终于成功了！心中五味杂陈，但我真正明白了在失败中成长的快乐！
在拼搏中成长
50，51，52汗如雨下，顺着脸颊流淌下来，滴在地面上一瞬便消失的无影无踪。仰卧起坐，曾经令我无比害怕的项目。
初入中学的我，不明白体育中考的含义，第一轮测试下来，仰卧起坐只做了36个。那36，很刺眼的在我眼前闪烁，泪水混着汗水流下，不知是咸还是苦。
为了体育中考，体育课上大家都在拼命练习，我也不例外。早已没了泪，只剩汗。皇天不负有心人，两年的拼搏，终于迎来了成功！同时，我也长大了，明白了许多，稚嫩的脸庞已有几分坚持。
我成功了！在拼搏中体味成长的味道。
在奋斗中成长
哎呀！怎么这么多作业我烦躁地一扔笔，小声嘟囔着。初三的作业，繁重的压得我喘不过气来。
回头望望周围的同学，没有抱怨，严肃的神情不像只有初三的他们。我一惊，也投入了紧张的学习中去。作业中，一行小字初三，让我们成长了许多。
是啊！在奋斗中明白成长的美丽！
让我们享受成长吧！窗外阳光正好，我们年华正好！享受成长，那又是不一样的美！
享受成长作文 篇5
小时候，我总是听见哥哥姐姐说成长，但不懂是什么意思。可在那时，我明白了，成长，其实就是如此……
那一次，我在一个餐厅里，门“呼啦啦”地一开，一位老人走进来，后面的似乎是一起的旅客。我定睛一瞧：呵，是一群外国人哩！这时，妈妈轻轻推了我一把，悄声说：“瞧，是几位老外，你不是已经学英文了吗？去说两句话呗。”“不不不！”我头摇得像个拨浪鼓似的，“我要是说到不会的词而突然停住了，不是会很尴尬吗？”可是，话虽如此，我还是想上去和他们说话，顺便测测英文水平。
我耳朵里似乎有一个小人，他伏在我的耳朵上怂恿着：“去吧，人家又不是老虎，不会吃掉你的。”在他的劝说下，我终于站起来，像一个老太太一般，一步一晃地走过去。怪了，往常健步如飞的我，现在腿上竟没有一丁点力气，感觉要是再走几步，可能就要摔倒在地上。我的双腿像两根孤零零的火柴，随风摇摆。我拖着双腿走到他们旁边，说了声：“Hello！”外国老人回过头，眼中满是慈祥，笑容挂在脸上，像一位老小孩。我试着用英语磕磕巴巴地和他对话，不一会儿，便没了顾虑。再一次回到座位时，我觉得一身轻松。哦，那一刻，我发现，尝试是如此简单。
从此，我再也不怕和陌生人交谈，因为我已经和异国人相处交流过，还会再怕和本国朋友、长辈、甚至陌生人说话吗？不会，因为我成长了！
享受成长作文 篇6
享受成长的快乐作文
快乐的事情像天上的繁星般数不胜数，有玩耍时的快乐，有收获时的快乐······然而，我却因为成长而快乐，我无时无刻不享受着成长的快乐。
成长是身高的增长。看着刻在门后的一道道标志着身高的刻度，我才猛然发现，自己已经长高了许多。回想起以前对比自己高的人投去的羡慕的'眼光，再看看现在已是初中生的我，真是感到无比的喜悦与自豪。而这，还只是成长带给我的一份见面礼。
成长，不只是身高的增长，精神和心灵，也在不断的成熟。“好儿子，快来帮帮妈妈。”这样的声音，对我来说已是家常便饭。成长后的我，更懂得关心、帮助父母，与以前那个幼稚的我已是天壤之别。“我就知道我的儿子能行。”父母的赞不绝口，邻居的声声感谢，都让我深刻的意识到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份责任，一份快乐的责任。而这一切，都是成长所带来的快乐。
成长，还让我遇到了良师益友。我已是一名初中生，成长给了我良师。升入初中，学习压力增大，身上的担子也重了许多。然而，比我们更辛苦的，是我们的老师。课堂上，老师孜孜不倦的传授着知识和道理，正应了“老师是人类灵魂的工程师”这句话。课下，老师耐心的回答同学们的问题，真是诲人不倦。到了晚上，相比已进入梦乡的我们，老师可是辛苦多了，批改作业，备课，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容，一点也不为过。正是老师一步步的循循善诱，才让我取得了优异的成绩。正是成长，给我带来了一个个良师。
益友，自然也少不了。成长的过程中，哪能没有朋友呢?朋友的一句句忠告，一起玩耍的一个个瞬间，为他人着想的心境······都是益友带给我的快乐，给我的财富。我怎么能忘记成长的功劳呢?
成长，带给我喜悦与自豪，带给我良师和益友，带给我无穷无尽的快乐。我怎能不享受成长的快乐呢?
享受成长作文 篇7
每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，回首凝望，一路上的点点滴滴，旅途中的每一个脚印，都时刻提醒着我们：我们在成长。
蓦然回首，才发现我们已经长大，不知从什么时候开始，18岁这个字眼就时常挂在嘴边。往昔，总认为18岁是那么神圣，只知道那时候的我们进入成年人的行列，可以自由自在，可以无拘无束，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它时，却突然感到一阵莫名的心慌，担心自己是否能够充分理解18岁这个平凡的数字里所蕴含的深刻意义。十八年的时光让我渐渐的明白了，18岁意味着成长和责任，18岁意味着要独自面对人生的风霜。
成长，意味着告别童年，告别不舍的一切。那曾经陪我睡觉的洋娃娃，那曾陪我玩耍的精致小玩具，那醇甜的棉花糖的味道，那一切的一切而今都成了我曾经拥有，而又想永远继续的梦幻。童年中有太多的快乐，太多的感动。但是，慢慢的，随着我们的成长，这些美好的事物渐渐变成了幻影，再也触碰不到。
成长，意味着烦恼会如影随形。回忆儿时的我，快乐的不知什么是忧伤。不计后果地去做任何事，从不会刻意将自己的感情隐瞒；那时的我，是最真最纯的。如今，烦恼像是生活中不可缺少的物品，刺激着我劳累的神经，让人无法抵挡。而此时的生活像是被复制的纸张，重复重复再重复，让人觉得乏味异常。
成长，也可能是使人懂事的灵丹妙药。无形中服用了它之后，药效渐渐发作，会慢慢改变最初的自己。我们会渐渐发现父母的艰辛，会渐渐发现老师的期望，会渐渐发现友谊的可贵，会渐渐发现社会的现实，因此我们必须改变。曾经以为那些不起眼的小事不值得记忆，却没想到那些片段会成为心中最深刻的感动。深夜，父母为何还不入睡？办公室里，老师为何语重心长？操场上，同学为何会扯着喉咙大喊……在感动中我们体会着，感受着，成长着。
成长同样也让我们变得乐观，使我们有所追求。在一次次失败后，我们没有放弃，只因相信“不经历风雨，怎么见彩虹”的誓言。我们越挫越强，我们仿似风雨中单薄的小树苗，永远挺立着身躯，不会被狂风轻易压倒。从前，我们有梦想，但不知如何去坚持，有目标不知如何去实现，盲目的前进，却发现自己原来是依旧在原地踏步。现在，我们找到了捷径，我们用正确的方式在坚持，在追求，在奋斗。
成长让我们明白我们再也不是独自一人，而是家人的寄托，因而必须快乐地活着。成长让我明白我们要走的路是自己选择的而不是别人强求的。成长让我们明白命运是掌握在自己手中的……
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月再不会回头，让我们抓住今天的每分每秒，把希望系于明天的彩云，用希望来编织成长的彩带，从而串连起精彩的人生。
享受成长作文 篇8
我拿出了作业，标上日期，正准备写。仔细一看，这串数字怎么那么熟悉啊？今天，是我的生日？！
这段时间一直没注意，竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了，不过幸好还有一个许愿的机会。
这样可贵的机会，每个人都会把握住的，虽然不知道能不能实现，但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次，我该许什么愿好呢？
我以前一直没有什么课余爱好，最近好不容易发现了，就许个让我更加擅长它的愿吧！可是似乎有点普通，还是别浪费，许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想，许这个绝对不浪费！好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧！可天天开心也不大容易，因为也得有“挫折”衬托一下嘛！
可真难选择啊，许愿本来是好事，怎么这么费脑子！我甩甩头，转念一想，我为什么要许愿，自己争取不好吗？那样反而珍贵啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。
我闭上眼睛，双手合一，心里默念：愿望，我不需要了！
在那特别的生日，你会许下一个什么样的愿望呢？我是不会再为这种事而伤脑筋。
在这个世界上，我们迟早是要成长的，这种成长的滋味是最美妙的！
享受成长作文 篇9
成长是个抽象的东西，它没有具体的解释，只是静静地悄悄地在点点滴滴中体现。学会享受亲情，也是成长的一种体现。
还记得小时候，我特别喜欢去人多的地方玩耍，享受那一阵阵人群散发出的热浪，而商场也成了我最爱去的地方。
奶奶，带我去商场玩。刚吃完饭的我就迫不及待地催着奶奶带我出去玩。好好好，小鬼头，我带你去玩。奶奶一手拿着她那布伞一手牵着我上路了。夏天的马路格外炽热，太阳无情地烘烤着路面，地面上也不时地散发出热气，路上的行人无不挥汗如雨，个个闷红了脸疾步朝前走去，抬头看看奶奶，她也不例外，她脸上浮着一层油般的汗水，豆大的汗珠也不停地跳落下来，滋润着每一寸路面。唯独我，享受着一份阴凉，一份整个布伞带来的阴凉。当时年少的我就有个疑惑：奶奶为什么不给自己撑伞？
多年以后，这个疑惑终于在一天解开。还是和那年一样的夏天，一样的目的，我和奶奶再一次迈上了去商场的道路。唯独不一样的，就是这次是我拿着伞。我像奶奶当初给我撑伞一样给她撑着伞，不到半路，头上便大汗淋漓。骄阳无情地炙烤着我身上的每一寸皮肤，额头上汗珠也顺势流入眼珠，酸酸的，痒痒的感觉顿时遍布两只眼睛，我急忙用手擦了去，继续为奶奶撑着伞，也许此时此刻，我终于正真的体会到了当初奶奶为我撑伞的艰辛。可当每每侧头看见奶奶那张操劳过度的脸上显出一丝凉爽时，心中便滋润无比，一丝有心而发的凉意也会顿时涌上心头，支撑着我，让我继续为奶奶撑着伞。这是什么？这应该就是书上常说的亲情吧。在享受这份亲情的时候，我似乎也忘记了头顶上的骄阳，这是一种从来都没有的感觉。也许，在那时，我也真正地长大了，懂得去体会亲情、享受亲情。
学会享受亲情是成长的一种体现，在享受亲情的同时，我成长着；成长到，懂得去享受亲情。
享受成长作文 篇10
前两天我就在报纸上看见了关于《开学第一课》的消息。这可是2.2亿人同上的一节课，被称为史上最牛的一节课。课上还会有林妙可、林浩、姚明等我喜欢的名人，而且内容实用、形式有趣，一定会是精彩的一课！我多么盼望着这一课啊！
下午回家，我和妈妈遭遇了堵车。一到家我就迫不及待地打开电视。《开学第一课》才刚刚开始。课堂上可谓大腕云集，有演艺明星、奥运冠军、抗震救灾小英雄等等，他们以老师、学生、家长的身份进行讲解、学习和讨论。课堂上还有精彩、有趣的表演和游戏，深深吸引了我。
这堂长达两小时的课上的一点也不累。我了解了在地震、雷电、山洪等灾害中的避险小知识，课中的四个主题也给我留下了很深的印象。潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩。坚持使一个14岁的女孩在遇险七天后靠自己的力量活了下来。团队精神让十四个年幼的孩子战胜了两个举世闻名的巨人。珍惜生命、乐观开朗，如同震灾幸存者笑对人生，是我们每一个人要学习的。
这四节课是人生课堂中重要的内容。我会努力把所学到的用到将来的生活中。遭遇危险时，保持冷静，激发潜能；面对困难时坚持不懈；在团队中团结协作；追求快乐，享受美好的生命。
