写模仿的作文经典。
撰写文章是每个学生都必须熟练的技巧，通过文字将思考和观点架构出一个通向读者理解的桥梁。如何精彩地完成一篇文章需要什么技巧呢？我们接下来将探寻“写模仿的作文”的神奇内容，请继续阅读，此网站上的信息仅供参考，使用者请自行分辨！
写模仿的作文 篇1
我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人，甚至想抛弃自己的性格、特长完全成为一个心中的“完美”的别人。然而我错了，我的模仿行动都失败了。我彻底绝望了，当时我觉得自己一无是处。我不知道那时候的我到底是怎样的一种形象。我什么也没有了，失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、思想，失去了这些的结果是什么，有什么收获吗?没有，我承受的是更可怕的代价，我浪费了自己的时间、精力，我比以前变的更糟。我希望我的失败能给大家一些启示，请大家不要在犯这些低级错误了。最近看了20xx年陕西卷的高考作文题，我忽然发现自己也曾经是高考作文中的那只乌鸦。
我介绍我的经历，不是完全否定模仿别人的效果。我只是认为某些模仿不仅不会为我们带来积极作用，而且有时还会埋没我们其他方面没有被发现的优势。高考作文中的这只乌鸦!我很希望你是我的朋友，刚开始看到你的经历，对你确实有一些嘲笑和遗憾，可后来仔细一想，你的执着的确很令我佩服，我不得不在众说纷纭中悄悄的向你伸一伸大拇指。
如若你不嫌弃我这个刚认识的朋友，恕我直言，你和高空雄鹰的差距太大，你和雄鹰的能力并不在一个档次上。乌鸦和老鹰一样搏击长空，这才是天方夜谭。由于羡慕，我们试着彻底的改变自己以赶上别人，结果却都是付出了成倍代价却徒劳无功。
邯郸学步，学习别人走路，可结果呢?自己爬着回去的。这就是盲目崇拜偶像的代价。因羡慕别人而彻彻底底的否定自己值得吗?我觉得一点都不值得。偶像只能起模范带头的作用。我们在学习的同时应该认真、仔细的衡量自己的能力，在学习别人的同时注意自己的个性。我们应该从自身的优势出发，发展自己。不是吗?我想谁都不愿意做那个乌鸦?在童话中乌鸦这个形象不是被骗，就是盲目的学习他人而最终死去。这乌鸦怎么一点个人的思想、主见也没有，我看它是另类的变色龙一点也没有错。我们是世界上独一无二的个体，我们应该为自己而活，应该走自己的路，从自己的优点出发创新，而不是重走别人的成功路。
乌鸦用自己的生命向我们诠释了盲目模仿他人的代价，希望人们能够彻底的醒悟，我们可以继承乌鸦执着的精神，但是不能沿袭它的盲目。我们应该认真总结经验教训，不要让乌鸦的悲剧重演，让我们摆正位置，确定目标，发展自己。
写模仿的作文 篇2
不知道大家最近有没有在关注浙江卫视播出的一档名为《异口同声》的节目，其实之前类似的节目也播出过很多，这类节目主要就是几位模唱歌手和原唱歌手同台演唱，让观众来猜测哪一位是真正的原唱歌手。为了能够尽可能让自己的声音逼近原唱歌手，模唱歌手往往要提前好几个月便聚在一起集中训练。
我们现在的时代往往都在强调创新，我们一直在提倡要活出自己，活出不一样的风采，因此如果不是这类节目，可能我们很难见到模仿。但是模仿真的就不值得我们去提倡吗？
我们很多的诗人作家，在一开始的时候都是在模仿古人，模仿本身并不是什么坏事，任何刚到一门行业的新手很难会有自己独到的见解，这时候不妨借助一下前辈的意见，试着走一走前辈走过的那些成功道路，这就叫学习。
当然我们也不应该一味的沿袭前辈的道路，但我们不必心急，有时候在前辈早已经踏过的道路上走着走着，就会发现前辈的很多不足，也就能够意识到接下来自己到底应该如何走，这样我们就在走出属于自己的路。
我并不是说所有的创造创新都要从模仿开始，但是当我们不知道应该如何开始自己的事业的时候，模仿一下前辈们又有何不可呢？
写模仿的作文 篇3
我上小学三年级的时候，爸爸带我来到花卉市场。刚进大门，我便看见一只羽毛鲜艳的鹦鹉，我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。我一回家，便把鹦鹉放在我的阳台上。放寒假了，我表哥也到我家来了，他一天到晚在我的书房里写作业，我总是对他叫到：“跟我玩，别写作业了，要么给我买包糖。”他不答应，我也只好写作业，没想到那只鹦鹉叫起来：“跟我于，另写作业了，要么给我买一包糖。”那时，我惊呆了，没想到，我的鹦鹉爱学人说话，我便慢慢地教它说“你好”。开始的时候，我教它说“你”字，结果它刚开口把“你”字说成了“以”字，慢慢地它终于会说“你好”两个字了。每次我一进书房，鹦鹉便叫到“你好！跟我玩，别写作业了，要么给我买一包糖。”
我想，它比婴儿学说话还要快，干脆教它英语吧！我每天做完作业就对着鹦鹉说“holle”终于它会说holle了。可它发音不是委标准，我坚持每天对它说holle，终于它发音也标准了，可是还有一天就开学了，妈妈为了我的学习，把我的鹦鹉送到了我表姐那，我有点舍不得，可我妈妈是不会拿回来的。
我真想拿回那只鹦鹉，我真想再教它说一些话。
写模仿的作文 篇4
周末，我早早地就把作业写完了。剩下的时间做点什么有意义的事呢？妈妈见我无聊，就说：要不咱们来一次模仿秀吧？模仿秀？我好奇的问什么是模仿秀？模仿秀就是模仿一些画上的人物或者是故事里的动作语言之类的妈妈给我解释着。好啊好啊，那一定很好玩！我兴奋得一蹦三尺高。
我和妈妈商量了一下，决定模仿人物画。妈妈在手机上搜索了几幅人物画让我选，我挑了一幅最喜欢的。画中是一个女孩，她安静地坐着，头上蒙着白纱巾，身上也被纱巾团团围着，左手拿着一本书，右手拿了一束花，眼睛瞟向不远的一边。于是，我从书柜里找出一本书，又从花瓶里抽出一束花，妈妈从衣柜里找出一条上面点缀了几朵红色小花朵的白纱巾。一切准备就绪，妈妈就把纱巾蒙在我头上，用纱巾的一条边围住我的脖子，剩下的部分把我裹得严严实实，我左手拿着书本，右手拿着花，坐直身子，眼睛瞟向一边。妈妈拍了好几张，都不满意，不是照到沙发，就是照到了桌子，再不就是我模仿得不到位。我都有点不耐烦了，真是想不到看着这么简单的事情做起来可是一点都不简单啊！后来，妈妈终于找到一个满意的角度，又拍了好多次，让我选一张模仿得最像的，然后把原画和我的模仿照合成在一起。我看着照片，仿佛觉得自己就是画中的那个女孩，安安静静地读着一本书，忽然被一幅有趣的画面吸引了目光。
通过这次的模仿，我明白了：无论做什么事情，都不是很容易的，只有用心去做，才能把它做好。
写模仿的作文 篇5
表弟――一个爱模仿人的淘气包，名字叫张若愚，一双大大的眼睛上面张着又长又粗的眉毛，小小的鼻子下面，张着一张随时带着笑容的嘴。他很喜欢模仿人，我做什么，他也跟我做么。
记得有一次，我正在做作业，忽然，听到一阵阵“咚咚”的冲菜声，我想，妈妈已上班去了，家里还会有谁冲菜呢？想着想着，我的好奇心使我不由自主地走进厨房。哇！你猜猜是谁，是表弟呀！原来，妈妈冲好菜后去上班了，表弟看着好玩，边学了起来。
还有一次，我和表弟上街玩马路上的人们议论纷纷：“哇，他们是不是排练过呀，怎么这么象！”过了好一会儿，我才反映过来，他们是在议论我和表弟。我想，他们为什么这么说呢！我无意中转过身子，看了看表弟，着才发现：他走路的姿势和我一模一样，而且，还正在转过身子呢！
我的表弟是这样一个爱模仿别人的淘气包！
写模仿的作文 篇6
上写字课时，小鸭子写的字很不好看，东倒西歪。它看见小鸡写的字，啊！小鸡写的字真漂亮。它羡慕极了。
它看见小鸡的笔，穿着漂亮的粉红色花衣赏，在阳光下还会闪闪发光呢！它再看看自己的笔又丑又短。它心想：小鸡的字写的那么好看，笔又漂亮，这肯定跟笔有关。于是，小鸭子对小鸡说：“小鸡，你能把笔借给我吗？”小鸡不解地问：“你不是有笔吗？怎么还要向我借呢？”小鸭子吞吞吐吐地说：“你……你的笔……太漂亮了。”小鸡犹豫了一会儿，说：“那我们来交换吧！”小鸭子说：“好啊，好啊。”
它们交换了笔以后，小鸭子拿着借来的笔，迫不及待地写起来。“奇怪，这么漂亮的笔写起来的字怎么还是歪歪扭扭的？”小鸭子疑惑不解。它噘着小嘴巴，一脸的不高兴。它看看小鸡，小鸡用自己的笔，写的字还是那么漂亮。正在这时，猴子老师来了，它语重心长地对小鸭子说：“其实，字写得好不好看跟笔没有太大的关系，要想写出一手好字，就要一笔一画认认真真地写，并且要持之以恒。”听了老师的话，小鸭子恍然大悟，它的脸红得像一只熟透的苹果。
从此，小鸭子每天坚持练字，它写错了，擦掉；写歪了，擦掉；写黑了，擦掉……它认认真真地写，一笔一画地写，一丝不苟。真是功夫不负有心人啊！经过一个学期的刻苦练习，小鸭子终于练就了一手好字，它成了动物王国的小小书法家，博得了动物们的夸奖。
写模仿的作文 篇7
有趣的超级模仿秀20xx年春节晚会中的小品《不差钱》里的小沈阳，给我留下深刻的印象，他那白衬衫，黑红格的裙子就让人忍俊不禁，他那模仿明星唱歌的样子真是惟妙惟肖。
今天在我们班也举行了一个别开生面的“超级模仿秀”的活动。不过，这次可不是模仿明星，而是模仿自己最喜欢的动物。听到这个话题，同学们纷纷议论起来，有的还模仿起来，顿时，班级里变成了农场：猫叫、狗叫……全来啦。一时进入了高潮，下面模仿秀开始了。第一个上场的是乔苇舟，他把猫模仿得活灵活现。但我觉得模仿得最像的就是孙治国的“猴子”。孙治国刚上场便向四处望了望，慢慢地跳向游客群，从居子昂面前拿起一个“食物”，看了看，觉得不喜欢又扔了回来。
又到武岩峰面前，拾起一根“香肠”，觉得很有意思，就将“香肠”朝天花板上一扔，但“猴子”觉得还不过瘾，又扔了一下，又觉得没意思了，继续往前走。陈尚煜看到了，赶紧把东西收了起来，可漏收了，“猴子”认为那是皮球，便将“面包圈”抓过来，向上抛，可这回，“猴子”没接住，这下可不高兴那，生气的将“面包圈”扔回去。
正在这时调皮的齐鑫又想逗逗“猴子”，便将“香蕉”递给“猴子”，它刚要摸到香蕉皮，齐鑫立刻收了回去，“猴子”正准备走，齐鑫又将香蕉递了回来，猴子又想拿，她又收回，这样经过几个回合，“猴子”生气地走进“笼子”。哈哈哈！真好玩！有好多同学议论着。在他们议论间，一只“小青蛙”又出场了……“叮叮叮叮叮……”
下课铃声响了，超级模仿秀正在不知不觉中结束，可我们还在余兴未了地回味着，谈论着刚才精彩的瞬间。