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回味作文

发布时间: 2023.10.14

回味作文汇编14篇。

本文将聚焦于“回味作文”的相关议题进行深入探索,我们将为你预设未来的可能,分析该领域的重大事件以及发展趋势。写作,是我们心灵深处的见证者,记录着我们的内心历程。写作能让我们更好的诉说自己的观点和心得,而写作的精髓在于释放,将我们真挚的情感嵌入其中。

回味作文 篇1

无言独立窗前,长叹息,我回味为青春,又过了夏,转眼又是秋,冬的雪飘过窗前却也只是过眼云烟。渐渐的,回味着回味着,便失去了味道。

秋的天空是含蓄的,蔚蓝的天空中只飘着几朵白云,金色的太阳躲在云层里。温柔而矜持,不愿露出峥嵘。那年的这个季节你可否记得?我们曾手拉着手,走在这片阳光下。我们笑着、跳着,是怎样的快乐。

记得那天你举着一朵棉花糖像精灵般跳着向我走来。你快乐地向我炫耀:看,妈妈给我买的棉花糖还是花形的呢?我心里直流口水却不好意思说,但你却大方的的到我面前,我们一起吃吧,你吃那边我吃这边。看谁吃得快、吃得多?随着你一声令下我们俩疯狂的吃了起来。感受着软绵绵的棉花,在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的,不一会儿这朵美丽的花就被我们两吃了个精光。我们看着彼此那张脏兮兮的小花脸,不由得发出了咯咯的笑声。你笑我,哼!你敢笑我。看我怎么收拾你别跑爽朗的笑声在凉爽的空气中荡漾。明媚的阳光下洋溢着两个小姑娘天真的笑脸,棉花糖的味道在舌尖流动。这声音经久不息。

慢慢的嘴里却已没了那棉花糖的甜味。我不知道是因为回味的太久而失去了。还是因为吃了别的东西被掩盖了。总之从前的味道总是回不来了。过去的的人今日也不知去了哪了。

秋日的斜阳下我单手举起一朵花型的棉花糖。我想找回从前的味道就觉得好像没有那么甜了味道也不对,可能真的少了些什么吧?也许人生就是这样,回味的久了就失去味道了,而真正的味道在你心里。

回味作文 篇2

童年有太多好玩的游戏,你别问我有多少个,因为我没带计算机。比如玩划炮吧,划炮可以用烧香用的香点燃,它喷出火花时,你把它扔出去,马上就会听见一个惊天动地的大爆炸。如果盖上什么东西,它会被吓得把这个东西扔到天上。如果它被埋在土里,露出一个头,再点燃它,一声响,那会出现一个大洞。

回味童年第二条:童年美味

日久年深,我还在想着小时的美味回忆。最让我难忘的是冰粥,不过,这可不是普通的冰粥:轰轰!咔嘣咔嘣!嚓嚓!“吵死了!”我大叫(那时我三岁)“有完没完?我的耳朵都要掉了!”一会儿之后,“妈妈,刚才什么声?”“刚才妈妈在做冰粥呢。”“什么是冰粥?可以吃吗?”“可以,妈妈给你做一个。”说完,妈妈到一个机器面前,放进冰块,按下按钮,轰轰……我捂住耳朵,看见冰块变得像沙子一样,然后,到一个盛果酱的地方,妈妈把果粒、果酱、豆子放进碗里,我尝了一下,哇!豆子像砂糖一样甜,太好吃了!

童年幸福多彩,我们要好好享受这份美好,你的童年有什么趣事吗?

回味作文 篇3

我努力学习,只为追星赢得一张演唱会门票。那张门票的神奇作用,令人回味。

去年夏天,满怀喜悦地结束了我的初一时光。手中拿着那张令自己十分满意的成绩单,走进家中。“考的怎么样啊?”妈妈边端着菜放上餐桌边关心问我道。我骄傲地将成绩单递了过去。看着母亲上扬的嘴角,我心中的大石头终于落地了。

“不错,文科还可以多努力一下。我在你小爱阿姨那里报了个作文班,你到时候准备一下,把作文分数提到40分以上,那演唱会就可以去了。”本在夹菜的筷子顿了一顿。“什么?你怎么知道我想去看演唱会?太棒了吧!”母亲浅浅一笑:“你天天追《陈情令》,房间里海报多到贴不完,你那点小心思我还不清楚?想去就好好加油!”

刚吃完饭我就冲进房间,拿出作业,认真地书写起来。小学时,我曾经报的作文课,我都是想方设法找理由不去,而如今,老师一节课有事没上,都能让我生气好久。

母亲调侃我道:“你原本不是九点起来的吗?现在怎么天天七点起呢?就一场演唱会,把你兴奋的。”我摸摸自己的头笑了笑。没几天,我的作文课结束了。最后一次作文考试,不知为何,我比平时都紧张,写完最后一个字时,我手心早已满是汗水。将作文交上去时,老师当即进行批阅。看到作文上那个大大的42分,我激动得跳了起来。

门票到手了,我心中不禁生出一种感慨。门票啊,你居然有那么大的神奇作用!步入初二校园后,我的动力却慢慢消减,成绩不进不退,原地踏步。母亲每看到成绩单,眉头都会紧锁:“拿出你当时的动力来,不要整天无所事事!”母亲知道我是追星族,故意用门票来诱惑或激励我,这是母亲无奈的最后一招。这一招也确实管用,它点燃了我学习的激情,让我的成绩有了那么大的提升。

这张门票,回味起来至今仍然感觉它充满着魔力。

回味作文 篇4

很多年过去,不能忘的,依旧是外公烹制的香菇塞肉,回味起来,嘴角似香味犹在。

外公家以编竹器为副业。外婆每天起早贪黑地去编竹筐,第二天外公再用三轮车带着竹筐,载着我一起去卖竹筐。生意每次都很好,每次带来的竹筐几乎会被抢购一空。看着外公开心的面容,就知道,今天可以吃外公的香菇塞肉了。

果不其然,外公在回家的路上买了些肉和香菇,回家后,又去地里拔了些香葱,准备做香菇塞肉。外公先将香菇洗净改刀,先将五花肉细切成丝条儿,一边将香葱剁成末。每一个步骤都井然有序,就像是在做一道数学题,丝毫不乱。

将五花肉条儿塞进去了柄的香菇中,使每一个香菇看起来满满当当的,十分充足。将香菇塞肉放进蒸锅,中火烧,等待半小时。出锅了,揭开锅盖,白色蒸汽争先恐后地跑出来,等蒸汽散后,香菇便出现在眼前,油亮亮的香菇装着满满的肉,看起来特好吃。

我早已拿起筷子,夹起一个迫不及待地往嘴里送,哪怕它因刚出锅还没凉。咬一口,美味极了,鲜香的肉带着嚼头十足的香菇,嘴里充溢着鲜香与香甜。一大锅的香菇塞肉被我们一扫而空。舔舔满嘴的油,还是不满足,可也只能回味着刚刚的美味,倒也是不错,满足地笑着,躺在外婆的怀中,睡熟了。

如今,已过去了快七年多了,童年的很多经历都已模糊,而香菇塞肉这首菜,乘着三轮去叫卖竹筐的情景,外公在厨房忙碌的身影,外婆温暖的带着竹器清香的怀抱,却因为各种因由被触起,引我回味。

嘴角的香味儿,心头的暖,并没有因为外公的离去而有稍微的消逝。反而因为年岁的增长,在不断的回味中愈加觉得珍贵。

回味作文 篇5

我们小区门前有一个修车铺,修车铺的主人是一个聋哑人。他的眼睛眯成一条缝,耳朵比较小。我们都叫他修车师傅。

每次我放学回家,都会经过他那个小铺。他每次看到我,总是对我泯然一笑。而我呢,爱答不理的,心里想:不就是一个修车的吗,有什么好的。我就不理你,让你下不来台。

过来几天,早上,我起得比较早,穿好衣服,便去写作业了。忽然,咚咚咚地敲门声,我放下笔,便去开门。发现是修车师傅。他用手比划着,嘴里啊啊呀呀地说。我十分害怕,砰地一声关住了门。通过猫眼,看见他在一家一家地敲门。

这时,爸爸醒了,揉着是眼,问:谁呀?是修车师傅。我立刻回答。爸爸一下子清醒了过来,连忙穿好衣服,拉着我去了修车铺。到了修车铺,看见修车师傅哆哆嗦嗦地打喷嚏。看见爸爸,就像看到了宝贵的东西一样手打着颤在纸上写了几个字我怕你晚上用车。我感动了,流下了几滴酸楚的眼泪。回想着我修车师傅的所作所为,我后悔极了。

以后,我每看见修车师傅,或给他打招呼,或对他笑一笑。他看见了我,依旧泯然一笑

回味作文 篇6

生活中之所以有酸甜苦辣,是因为有许多精彩的事,它们或影响一身,或终生难忘,它们都值得我们回味,回味它们你会发现不足,回味它们你可以增长经验,这时你会发现生活需要回味,我就深有体会。

从小我的英语不是很好,记得有一次考试,考的特别差,当时我自己对英语这门学科已经不报希望了。但是父母还是相信我,鼓励我,引导我回味考试,发现不足,改正错误,慢慢的我英语成绩上来了,现在回味已经成为了我的习惯。学习需要回味,回味让我们进步,回味让我们成长。

回味不只能用在学习,也可以用在生活它让我们理解父母让我们家庭和睦。

从小,父亲对我要求很严格,作业字写的不好重写,默写错一个重默,只要一犯错就暴跳如雷,从来没对我笑过,当时我特别讨厌父亲,觉得他要求太严格太严厉了,就拿上次说。

记得当时我正在看电视,父亲在检查作业,正当我看的入迷是,突然一声怒吼,把我从电影里拽了出来,我慢慢的走过去,心中早已经是十五个吊桶打水七上八下。父亲把作业拿给我自己看看,写的是什么?错这么多。我与父亲争辩着,这是对的,我没写错父亲更生气了,连头发好像都竖起来了,好!我去问你老师,是我对,还是你对。

现在回味起来,心中暖暖的,父亲也是为了我好,俗话说玉不啄,不成器因为有父亲的严厉才让我的成绩越来越好。

回味作文 篇7

翻开书页,感知文字与指尖的碰撞与交融。泛黄的纸页上,赫然写着一句话:“世界上任何一本书籍都不能给你带来好运,但它们却能够让你悄悄变成自己。”――赫尔曼?黑塞。

时间定格在了这里,我痴迷般细细吟诵揣摩,竟是回味无穷,短短30个字,却让我眼前浮现出不息的光与影。

我看到十年前的自己,初次捧起书籍,是一本薄薄的《三字经》,呀呀学语的稚儿从文字里感受到外界的温和,横平竖直的笔画里蕴藏着一触即发的力量,我不自觉地诵读回味着。幼时的懵懂,也因此而渐渐消退,不知不觉中已成长至坚忍挺拔。

十二岁时的自己,陶醉于诗词迷离的声色间。虽是“少年不知愁滋味”的年纪,却故作清冷萧然,吟着“聒碎乡心梦不成”的词句,诵着“十年生死两茫茫”的凄凉。也曾与庄子扶摇直上九万里,也曾与苏子赏着朝?夕月,落崖惊风。我的眼睛里飘过云,指缝间飘过雪,眉目间留过画,四肢百骸存在过千年的风霜。我设

了桃江的酒,柳绿的佳肴,邀了春风与明月,与一首诗词不期而遇。在字里行间的灵动中细细回味,人格得到了升华,灵魂得到了净化。何时,又蜕变成水晶玻璃般明净通透的样子。

我看到十五岁时的自己,虽是向往鲜衣怒马的昂昂少年,有时却也盼望着岁月静好,现世安稳。我曾流连于奥勒的《沉思录》,康德的理性人生。看似枯燥厚重的书籍,却让我像一个更真实的自己。我学着感知王鼎钧笔下如琉璃般易碎的生活,也学着贴近史铁生坚强刚硬的心。一本本不同的书,一张张色泽不同的纸页辗转于手指之间,仿佛只需靠近那一个个朴素坚贞,鲜活透明的文字,就能让自己进一步审视心灵,品味人生,无声无息地一步步成长。

此时,我坐于桌前,黑塞的名句反反复复显映在脑海,与眼前光影交织,交错,重叠。我留恋着这句话,细细浅斟慢品,久久回味,我感到人生的波澜壮阔在胸前起伏,我看到文学之光照亮了前方的道路,心性因此变得安然。

回味作文 篇8

人生经历的风雨太多太多,我们在风雨中跌倒,爬起,这样一步步走过。也许你会发现你跌倒的地方有过你的足迹,那可能就是让你一生的回忆。

挫折就是一场暴风雨而你则是风雨中的海燕,你在雨点中飞翔雨点无法打湿你的翅膀,但在你还不会飞翔的时候,也许一阵微凉的海风就把你吓坏了,所以你才要学会在风雨中自信地飞翔。

也许每一次考试都是一种坚不可摧的大墙,我们要用百倍努力去超越它,它的上面有你的足迹,那是你的回忆。当我回味每一次考试时也曾想考试曾给我带来很多烦恼和叹息,给我带来多少次泪水和心痛,也许考试就是一根苦瓜,只会在咬下去的时候给予你痛苦,但是苦瓜也有它的清香,这就如同考试过后,当你见到成绩时那份喜悦与激动。

我曾经有过幻想,幻想如果这个世界没有考试会怎样,但是天真的我在一次经历之后发生了翻天覆地的变化。

快要考试了,同学们都在紧张的复习着。我同样在拿着笔,看着书,但并不知道下一步我要做什么。从小我就比人慢,做什么都慢一拍。那天,我依旧如此无精打采看着那些奋笔疾书的人内心暗笑:你们这些傻瓜自己去学吧!我要休息一会儿

考试的铃声响起,我们回到自己的座位,当考卷发下来的时候,我同样是在答卷,但对试卷却有一种陌生的感觉,这种感觉越来越强烈,一张一张卷子放在我眼前,我不敢去看,好像每一个字的表面都是一张忧愁的笑脸,是那样地恐怖。我那愚钝的心马上明白了,考试并不简单,它不但是对心的磨合,也同样是一种成长

我输了,但我却认为我赢了,我输掉了一次考试,但我却得到了一个真诚的心态,让我明白每一次考试都是一种成长

当如今每当我回味从前的考试时,都会让我有新的感觉,那将是我最美的珍宝,回味每一次的考试,想到那一次次的失败也许也是一种收获吧!

回味作文 篇9

犹记得,那一挥手;犹记得,那一声叹息;犹记得,那一抹泪犹记得,那一节课,震颤心灵,久久留存在我的记忆里,从不曾漫漶。

上课铃声已响,同学们的脸上犹带着嬉笑陆续坐回座位。须臾,翻书声便起,琅琅的读书声在教室中飘荡:《最后一课》老师推门而入,走至讲台放下书,环视教师一圈,眯着眼,似是陶醉在读书声中了。

我很喜欢这位老师,也很喜欢她的语文课。不像正读着的课文里那个小弗朗士,母语课我可爱听了。语文老师讲起课来,目光炯炯有神,一手执书,另一手执粉笔,挥斥方遒。讲到尽兴处,她大步迈下讲台,在教室的过道上来回踱步。她的手挥得更起劲了,仿佛要将课本里的人物揪出来与我们对话,又仿佛要将我们拉进课本,切身体会文字背后的绚烂世界。哦,她的课永远充满了激情,令人回味无穷。

可是,这堂课似乎略有不同。从老师进门后便静静站在讲台,我便觉得有些奇怪。平日里她总是在我们读书的时候在教室里踱步,面带微笑,兴头来了便背上几句。今日

老师拿起一支粉笔,转身在黑板上写下课题,粉笔与黑板碰撞,发出咚咚咚的声响:最后一课。写罢,老师又走到另一块黑板前,写下两个大字,此时发出的声响更大:家国。将粉笔随意地扔在桌上,老师缓缓地转过身来:今天我们来学习一篇独特的文章,在正式上课之前,请大家在书上写下这两个字。她的声音不大,有些沙哑。我望着课本上墨迹未干的家国二字,再联想到课文中在广场上训练的普鲁士士兵,恍然明白了老师的异样。

接下来正式上课,内容缓缓展开。说到法国遭受普鲁士入侵的社会环境,老师的语气激烈,表情隐隐带着哀戚;说到村里的许多人都来听法语课,老师的话语饱含着斗争与抗争的决心;说到韩麦尔先生写下一行字,背对着大家挥手,老师的情感似乎再也抑制不住,凝聚在一起,化作泪水奔涌而出她泣不成声。

安静的教室变得肃静了,前排的同学递给老师纸巾,老师模糊地说了句谢谢,接过拭泪。几分钟后,老师抬起头,通红的双眼望着我们,手执书本想说些什么,最终却化作长长的一声叹息。此时,下课铃突然响起,清脆的铃声打破了沉寂。老师最后看了一眼家国,一字一顿地对我们说:好好记住这两个字,记在心里!任何时候,都不能背叛自己的祖国和灵魂!说罢,缓步离开教室,留下安静了一整节课的我们

难忘那节课的滋味,咸咸的,带着一丝苦味。每每想起,便觉得家国二字的厚重,不能割舍。国即大家、母语系国魂,这堂咸中带苦的课,让我回味悠长。

回味作文 篇10

大自然的美丽是我们倾不尽,述不完的!

大自然的每一处都是美的!走近她,你会发现他是那样的高大,却又是如此的亲近。我崇敬自然之神,因为他在我心中是一位手握生态平衡的权杖,头戴茂密丛林的王冠,身着季节盛会的礼服,脚套着纯净泥土的王者。不禁一叹,他是那么威风那么慈祥的老者啊!

小的时候,常常在想。树就是他的徽章,花草是他的随从,动物是他的经纪人!他是那么高贵又是那么慈祥,有时,我觉得他又像蒙着神秘面纱的爱民的女王!

我赞叹他的创造力极强,我钦佩她的歌喉响亮,我更对她神秘面纱下面容的向往!

我最爱看的是关于他的书籍和电视,我最爱听的是那些探索她神秘故事的情节,他让侵犯他的人受到惩罚,给守护她的人一片清新,她是美的!却又是严肃的!

看过动物世界的人一定知道,自然生存的法则是如此的严格,弱肉强食,适者存,不适者亡的条律更令人望而却步,我们尊重她的选择!因为他的苦心我们懂得,为了使自己的孩子愈加强大,变得坚强与独立,她不得不把他们推向艰苦的生活。那也是一种爱!一种很伟大的爱!因为他知道只有那样,他们才能真正的学会生存!

我最爱听的就是旅游回来的叔叔阿姨给我讲的故事,他们说,大自然的每一处地方都造得鬼斧神工,无论从任何一个角度观赏都是一副近乎完美的画!粗犷却不失优雅,可爱却不失气质,令人回味无穷!但是有一部分人却说,大自然太残酷!太冷漠!太刺激!太惊险!时而温柔时而暴躁的性格让人琢磨不透。

我最乐意做的事就是将那些叔叔阿姨给我的好山好水的照片一遍又一遍的翻看,每次都乐此不疲。

每当看到雄伟山峰时,我都会想象着如果我站在山顶会不会有一览众山小的感受呢。

大自然的景,是每个人都无法抗拒的,毛主席曾经赞美过:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”、“大河上下,顿失滔滔”、“山舞银蛇,原驰蜡象”大自然的美景,无时无刻不再吸引着我们。

令人回味无穷的山巅,令人回味无穷的长河!

回味作文 篇11

我的老家在无为县城里一个小村庄。

这里的美食非常多。有地地道道的无为板鸭,香酥的严桥花生米,又甜又香的襄安酥糖这些我儿时吃过的东西,现在想起,依然回味无穷。

好吃的东西虽然多,但是在我看来这些都远远不及它的味道。它是老家各种美味的精魂,是所有人都喜爱的宝贝。它,就是又酥又甜的槐花饼。

无为是个盛产槐花的宝地。爱吃的无为人便制作出了各种用槐花做的美食。这当中又数我们村的槐花美食最有名。回想起来,我儿时吃到的最美味的东西,就是槐花饼。

我们村的槐树特别多,树干粗,枝条长。正因为有着品质最好的槐树,所以我们村的槐花饼也最为有名。

第一缕春风拂来时,槐树们便开始发芽抽枝。五六月份来临时,槐花枝吐出了又美又甜的槐花,香气在十里以外都能闻到。站在山上往下看,整个村子被粉白的槐树笼罩着,像大团大团美丽的云彩,密密地连在一起。树下蜜蜂蝴蝶嗡嗡地舞着唱着,沉醉在槐花的甜香里,欢欢喜喜,热热闹闹,久久不愿离去。

满树的槐花压弯了枝条,风过,摇曳生姿,然后,地上,天上,屋檐上,便悄悄地落了几瓣花儿粉白的倩影,随风起舞。而那些倒挂在树梢上的槐花们,连成长长一条,宛如小姑娘的发簪一般,从树梢上垂直下来。

到了槐花丰收的季节啦。小孩子们活泼了,他们纷纷去寻树上的,地上的,飘落在空中的槐花,不管不顾,直接往嘴里塞。孩子们欢天喜地,大人们也兴高采烈,纷纷收拾着槐花急着去做槐花饼呢!

他们把槐花洗净,切碎,放进大大的面盆里,然后倒入早已准备的面粉,兑上水,加入盐,再使劲的揉。揉面要做到三光:面光,盆光,手光。揉好的面搓成一小块一小块,再用擀面杖擀成饼,就可以下锅了。

槐花饼有两种吃法:第一种:将擀好的面饼放入油锅炸,炸好的饼变成金黄色,咬一口脆脆的酥香四溢。第二种:将面饼放在蒸笼里蒸,蒸好的槐花饼呈白色,白里透着粉,有最地道,最本色的槐花香,我感觉比油炸的更好吃。

槐花饼端上餐桌时,香气四溢。老人们端着碗,用没牙的嘴慢慢咀嚼着,不住点头,脸上都快笑成一朵盛开的菊花了。小孩子们呢,举着碗,撒着欢,兴奋地满村到处蹦跶那个时刻,整个村子,走到哪里,都是蜜甜蜜甜的。大家都像过节一样开心快乐。我知道,这快乐,是槐花带来的。

现在,我已经离开农村,来到城市。我依然可以经常吃到槐花饼,商场里卖的,有着精致的包装,甜腻的味道,当然也有不菲的价格。不过,我依然最想念儿时的槐花饼,那原汁原味故乡的味道,足以让我回味一生。

回味作文 篇12

在我们生活中,到处都是微笑,在每个人的记忆中,也有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎神秘的微笑、同学们甜蜜的微笑、家人鼓励的微笑,老师赞赏的微笑……微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢,微笑更是有着无穷的魅力所在。然而,在我的记忆中,却珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作。

这便要说起我的语文老师,我的语文老师与同学们相处的非常融洽,如果是课间,你会经常看见她在与同学一起讨论难题。在课上,她清析的分析文章内容与清楚的解答都获得了同学们对她的喜爱。而在我心里,语文老师是个因材施教,和蔼可亲的好老师。这便要从那个让我记忆深刻的微笑说起。

因为天生胆小,我总是不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次语文课,有老师来我们班听课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没有人回答。虽然老师一再的提示,同学们却面面相觑,个个都束手无策,这道题我有想法,想试着回答,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,老师的两颊泛着红晕,嘴角微微翘起,口唇抿着的皱纹一直波及面颊。脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑。我站了起来,心里特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把我的看法说了出来,并且分析的很正确。老师满意的点了点头。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。那微笑激励着我前进,相信自己我能行。当困难来临时,勇于去面对,不再羞涩,不再胆怯。那微笑成为我心中一抹永远的阳光。她就是我的语文老师。

您的微笑时时激励着我,当我的心中布满了阴云,下着悲伤的雨时,您总给我一个微笑,驱散了我心中的乌云,化作成彩虹,永远挂在我的心中……

回味作文 篇13

天下无不散之宴席,一生中走得最急的,都是最美好的时光。

——题记

用旧时光酿一壶酒,酒不醉人人自醉。品一口沁蜜槐花香,这般惬意的美事,难忘,回味悠长。

回味我的童年,定是蜜槐花味道。

记得儿时,家门口时一片槐树林,四月时甜甜的花香飘十里。我和几个小伙伴可是这儿的常客,从朝雾四起待到暮霭沉沉,不为别的,只为这满树槐花。

五六岁哪在意它什么样子,只记得是香香的,花色繁复,但是长得奇怪,跟那些月季、雏菊不一样。我们最爱做的,就是把槐花夹在耳垂上,凉凉的。小小的一朵,米白色的点在右耳,紫红色的缀在左耳。我不嫌麻烦地穿越坑坑洼洼地土地,“千里迢迢”地赶到奶奶面前,探着头娇娇地问她好看吗,奶奶总是笑得合不拢嘴,忙不迭地说:“哎呦,真漂亮!好看好看!”我便乐不可支了。

空气中流溢着槐花香,从我的发梢、肩膀,到目光所及。不腻,只是柔柔的。

小时候因为我爱吃,家里常做槐花饼,槐花粥。槐花哪怕是做熟了,也凝着槐香,满足地咬上一口,甜甜的蜜意盈满口腔,淡淡的散发着,我幸福地眯着眼。

槐香就静静的在岁月里流淌,浓郁又不张扬。

前些天散步偶然路过一片槐树林,漏出来的一缕熟悉的芳香,才使我猛然想起:不知不觉,竟已经四月了。那香气紧紧缠住我,让我有些难过,又动弹不得。槐香便肆意地袭卷而来,甜甜的,柔柔的。不禁回味起那些个与花香相伴的日子。记忆里,伙伴的样子早已模糊,坚守的,只剩这槐香了。又一阵香气扑来,我嗅,我听见她娇娇地低语道:“想你了。”

轻轻摘下几朵槐花,夹在耳垂上,凉凉的。小小的一朵,米白色的点在右耳,紫红色的缀在左耳。

伴着蜜槐香,我回味。红了脸,湿了眼眶……

回味作文 篇14

桌边,一杯绿茶绿得正浓,杯上,一缕缕淡白色的雾气,好像是那渴望归乡的碧绿的精灵们的相思魂化作的。绿茶,好像是爷爷最喜欢的罢。

不知多少次,总梦见那碧绿的茶山,不知多少次,总梦见那位老者的笑容,真的,好美,好美……

庭前,花开花落

爷爷门前,是有一棵桂花树的。每逢八月,那桂花树便会开一朵朵娟秀的花朵,好像是因为怕生,都躲在那浓绿色的树叶的后面,每到此时,我便会跑到那树下,摇啊摇。可当时年幼,又怎么摇得动?摇了半天,也只有一点罢了。

每到这时,爷爷总是让我坐在他那宽大的肩膀上,让我抓住枝条去摇,爷爷很高,在他那宽大的肩膀上我总能摇下许多。我小时候是爱哭的,到八月,因为有这桂花树,哭得时候便少了许多,多了许多次久违的欢笑。

在庭前,八月的花开花落,便是我童年最大的乐趣。

天外,云卷云舒

小时候,爷爷总是拉起我的小手,带我去田野里走一走,到了农忙的时节,我便被他放在田旁,他总是在割谷麦的时候时不时地抬头看一看我,看我还在那,便嘿嘿一笑,仿佛我坐在哪里,哪里就是他的整个世界。到了傍晚,爷爷又拉着我的手,指着天上的云对我说:“看!那朵云,像不像对面二伯家的狗?”我听了,便无由地大笑起来。后来,他又告诉我:你想要的是什么,云便会变成什么。这或许也是我为什么能在田旁呆这么久的原因吧!

踏着晚霞砌成路,旁若无人地谈论着天上卷舒不定的云朵,这便是我在儿时最大的兴趣。

桌边,烟聚烟散

八岁那年,我随父母来到了河北,告别了爷爷奶奶,到现在,我还记得我走时,爷爷的眼神:他那深邃的眼睛里仿佛流尽了泪,显得那么无助,凄惨。走了许久我才渐渐意识到,我与爷爷分开了,才开始哭泣,只是,那个高大的身影再也不会出现,不会在为那个爱哭的我擦去眼泪……

难道绿茶与白烟注定要天涯一边吗?

看着桌边那缕缕白烟,我又想起了那八月的花开花落,田旁的云卷云舒,以及那至爱我的老人那醇厚质朴的笑容。

现在的爷爷早已举不起我了,他也只是能和我坐在一起聊聊天了,而我,也早已不是那个爱哭的男孩了。过年的时候,能有幸面对面地相坐,可目光相接时,也只是相视一笑罢了,再也找不到儿时的感觉了,是因为我长大了吗?是因为时间和距离的缘故吗?

我不喜欢回味,诚如一位哲人所说,越是长大,越无法原谅那个长大了的自己,每每回味,总是有一股难以名状的痛苦。

回味,是苦的,是对爷爷年老体衰的惆怅,更是回味后的,脸庞的两行清泪。

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