人物小学作文十三篇。
写好一篇作文到底需要什么技巧？作文是语文考试中必不可少的一部分，写作是发掘自我内在世界的一种方式。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”，有一篇网络文章讲述了“如何提高写作词汇量”分享给大家，以下是我所学到的一些知识和技能希望能对您有所帮助！
人物小学作文(篇1)
当我带着好奇与希望来到这个世间时，他28岁。从此，他又多了一重身份——父亲，他的肩上又多了一份责任与义务。一份或甜蜜或苦涩的责任。
转瞬之间，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，虽当年的气概犹存，但毕竟岁月不饶人，命运的齿轮还是残酷地在他的额上刻上了一道道五线谱。
我从来没有观察过他的背影，但偶然间看了一篇描写父亲的背影的文章，很受感动。父亲的背影虽不尽相同，但它始终诠释着一个亘古不变的信念，那就是一切为了孩子。上帝在造就父亲的时候，赋予的是含蓄而执着的感情，幸好上帝还不忘给父亲的心里藏了眼泪。所以我们的父亲一直都是顶天立地，无所畏惧的。其实他们也很累，他们也想要休息。而他们的感情全寄托在了拐弯处。
父亲的背影有高大的，有矮小的`；父亲的能力有强也有弱；父亲有贫穷也有富裕。
人物小学作文(篇2)
我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。
有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
记得那天是上体育课，因为下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。老师让我们随着电视做广播体操，我做的正当真，他的胳膊碰了我一下。他没说对不起，我认为是他不小心就没理会他，可是他软土深掘，又碰了我一下，这让我大为恼火。但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。不知道如何还击的我气得大哭起来。后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有良多长处，好比：脑子智慧，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。
人物小学作文(篇3)
我的奶奶是一个爱干净而又快乐的老太太。
在我奶奶的字典里干净两个字是最重要的了。有一次，舅舅带小表弟和小表妹一起来奶奶家玩。一来到奶奶家，小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了，马上跑过去对这她俩说：“两个小祖宗啊，快点下来吧！”说着她俩就从床上下来到舅舅身边。
奶奶放下手里的活儿把床单收起来，打了又打，拍了又拍，我在旁边看的分明，床单并不脏，只是有点皱。奶奶把床单放入盆里，在那又搓又洗，过了好久，奶奶终于把床单洗干净了，再看那块新买来的肥皂都快被奶奶用完了。
看见了吗？这就是我的爱干净的奶奶。看在心里，真是既心疼又无奈，只能在心里默默地说：“爱干净的奶奶，您不要以为床单一蹭就脏。这样是不对的。如果这样想会对您的身体不好，也会浪费水资源。所以为了您的身体健康和宝贵的水资源，您就将就些吧！”
人物小学作文(篇4)
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们能够茁壮成长;有人说老师然而我们学习征途上的导师，然而他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但然而了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们能够理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在这天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的然而什么为的然而给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们然而一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师然而无私的，他们配受一切赞美。
人物小学作文(篇5)
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的资料。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。赞美教师的佳句
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔。
人物小学作文(篇6)
她梳着一根长长的辫子，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，小嘴巴里就露出几颗洁白的牙齿。你知道她是谁吗？她就是我的同学——万伊文。
她不仅学习成绩好，也是一个乐于助人的好学生。记得有一次，由于上学慌忙，忘了带文具盒，上课时，老师要我们写作业，我急得像热锅上的蚂蚁团团，于是就向周围的同学借笔，他们都不借给我，最后还是万伊文知道了，就主动借了一支笔给我。我写错字的时候，她就借改正贴给我，在她的帮助下，我完成了老师布置的作业。下课后，我对万伊文说：“谢谢你的帮助。”她笑了笑说：“不用客气，同学之间就应该团结友爱、互相帮助。”听了她说的话，我很感动。
我以后一定要向她学习，做一个乐于助人的好学生。
人物小学作文(篇7)
古代社会男尊女卑，这造就了大多数女性逆来顺受的性格，当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子，也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。
虞姬是楚霸王项羽的妻子，和大多数女人一样，虞姬十分贤恵、温柔，只忠心于自己的夫君，她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻，还有她的美貌。因为有这些不同点，她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜，但她仍觉得即使背负那么大的压力，只要能和项羽在一起，她也是幸福的。
但不幸的是，项羽作为一个有野心的君王，少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面，虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边，即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天，刘邦大军长驱直入时，我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王，就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定：宁愿死也不离开项羽苟延残喘，最后，她用一个酒杯自刎，在项羽怀里香消玉殒了。
第一次读姬的故事，我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來，我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》，演员们活灵活现的表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后，我再一次阅读虞姬的故事，每一个字我都细细地读了过去，脑海里浮现岀了想像中的虞姬，她曼妙的舞姿，轻柔的动作，温和的话语，我都好象亲眼看到和听到了似的。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。
古人不远，虞姬不远，这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼的时侯，我又会看见虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滚落下来的泪珠。
人物小学作文(篇8)
我有一个朋友叫许。许舒洁有两条辫子，一双大眼睛，像两颗黑色的宝石，忽闪忽闪的，还有一张不大不小的红嘴巴，显得有些机灵。许看上去挺漂亮的，但她有点小气。
有一次上美术课，忘了带水彩笔。当我看到许有一大盒水彩笔时，我就向她借了。谁知道她把脸转了360度：“别借！”“为什么？”我连忙问道。“因为我一天只借一个人，而且是女生。”她说。“我不是女生吗？”我好奇地问。她说：“我借了王思琪。”碰巧王思琪又来借它了。许舒洁抓起水彩笔，把它装在盒子里，收拾好东西。“啊啊啊！你不是说是向我借的吗？”王思琪很焦虑。“你现在为什么不借我？”许舒洁一边捂着耳朵一边说：“我不想借”。“去找别人借！”我和王思琪不得不无奈地离开。
这就是小气的许。
人物小学作文(篇9)
时间：20xx年3月9日
地点：东莞市莞城诚德中心C座17楼（电话联系）
我：哥哥，现在我是小记者，你是被采访者，请你如实回答问题。
哥哥：好。
我：平时你是怎样读书的？
哥哥：首先默读过一遍，然后读出声，看有没有落下没读的，最后记一下好词好句。
我：哦，那你一定记了很多好词好句吧？
哥哥：我觉得比较少，就两百上下。
我：哇，还真不少！那你试过读书时发生什么趣事吗？
哥哥：有的，有次我一边喝果汁一边读书，杯子就有一根吸管，我用钢笔在书里做标记。想喝果汁了，就抓起吸管，谁知抓错了钢笔，墨水都吸上来了。（大笑）
我：（笑）那以后要注意啊。你认为读书什么最重要？
哥哥：最重要是用心去读。那样才会接收到知识。
我：好的，谢谢你的回答，采访到此结束。再见!
人物小学作文(篇10)
我有一个淘气的同桌，是个成绩优秀的小男生，可他也真的太顽皮了。你瞧一瞧，他那小猴子般瘦小的身材，滴溜溜直转的小眼睛，浑身无处不披发发着他的本性――淘气。
有一次我们上体育课，跑完步以后老师让我们自由流动课，但玩了一会儿后同桌就感觉真没意思了，他看到前面有一群人就三步并作两步跑上去，原来他们正在玩“木头人”的游戏。同桌凭借他的三寸不烂之舌，硬是加入了游戏。可玩了没一会，他果然又使出了他的独门特技――耍赖。眼看着他就要输了，他用自己的手挡住了眼睛，大声嚷嚷着：“天灵灵，地灵灵，隐身！”然后把“木头人”碰倒了，还假装自己赢了，一蹦三尺高，一边跳一边还喊着：“耶，我赢啦我赢啦！”甚至还走过来跟我夸耀，唉，简直就是丧尽天良呀。和他一起玩的同学们气得要揍他，幸好我替他求了情，不然他现在早“死”无葬身之地了。
还有一回我过生日，别的同学都在给我唱生日歌，他不唱。过了一会儿后吃蛋糕了，我认为现在他总循分地吃了吧，谁知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油给我抹了一脸，更可气的是他还哈哈大笑：“过生日了给你美颜一下！”
唉，我真拿我这淘气的同桌没办法呀。
人物小学作文(篇11)
作文星级：3星
百变人物?谁有那么多本事呢?我们班就有位同学刚刚合适坐这宝座，他称第二，没人敢称第一!
百变人物之林黛玉。林黛玉是什么类型的呢？众所周知，她的体型是最不弱不经风的。咱班那位可是继承了林黛玉的忧良传统，瞧！跑道上，一朵奄奄一息的花朵边跑边喊：两圈啊！两圈啊！我的妈妈啊！姥姥啊!两圈啊！哈哈！这可以去代表林黛玉拍电影了！
百变人物之项羽。项羽是怎么死的？书上说他是看到蚂蚁组成项羽必死这四个字，他以为天都要他亡就拔刀自尽了。但殊不知这是敌人的圈套，。说到这儿大家可能都明白了：项羽乃迷信所致死。不过他的这一特点还没有失传，他还有一个得意弟子。每到考试前，这位弟子的神功就开始发力了：上天保佑，下地显灵，让我考一百分，一百分！连老师发卷子时还不忘向苍天乞求！我对他这点是佩服得五体投地。
说完了单人代表，接下来就是群众代表了。
百变人物之典型老妈。同学们可能都为自家老妈贴了个标签啰嗦！这位童志也不例外。每每临到他扫地的时候，他还站在讲台上念念有词儿这儿是归我扫，这儿是归我你扫，这儿太脏需要洒水......瞧！我都没有那么啰嗦。
百变人物之，之，什么？什么？我竟然找不到代表？看来这点是他独一无二的特点。哈哈！我是大帅哥！我是千里眼，我是顺风耳！我是大帅哥......哎，看来这次自恋这个标签是跑不掉的啦！
呀!这个具有N多个的忧良品质的人是谁啊？哈哈！这就是咱班鼎鼎大名的张小凡童志
人物小学作文(篇12)
我的姐姐，今年11岁了。她长着一张圆圆的脸，一双眼睛特别有神，最特别的还是她的眉毛，那对浓浓的眉毛，像是画上去似的，显得与众不同。一张樱桃小嘴配上两个小酒窝，简直是一个小美人，见过他的人都说她长得和大姨很像。
姐姐最大的特点就是爱哭鼻子。有一次，快到吃晚饭的时候了，我两还在看电视，大姨连叫了几声，姐姐还像是没听见似得，继续看电视，过了一会儿大姨发火，冲着姐姐说：“你不要吃饭了，就继续看电视吧。”这也没什么，可姐姐听了眼泪马上就流下来。我在旁边说：“阿姨又没骂你，你哭什么呀，真是个爱哭鼻子的人。”
不过，姐姐也是个小书迷，阿姨每次带她去超市，只要看见有书的地方，她就能呆上几个小时呢！直到阿姨买好东西叫她，她还是不肯走。你说她是不是个小书迷。
人物小学作文(篇13)
亲爱的奶奶： 您好！ 很多人都写感谢爸爸、妈妈，但我要谢谢您——我最亲爱的奶奶。当我很小的时候，妈妈说她们工作很忙，都是您照顾我，您花很多时间教我用勺子、筷子吃饭，教我穿衣服、系扣子和系鞋带，教我洗脸、刷牙等等。 现在我上学了，您又天天接送我上下学，还送我上培训班。记得有一次天下着大雨，您浑身都湿透了，而我在三轮车里一点也没淋着，当时我就觉得很心疼。每天您还给我做饭，做我最喜欢吃的水煎包，虽然汗水都从您的脸上流下来了，但看我吃的那么香甜，您脸上就都是笑容了。每次上英语培训班您怕我饿，就把刚蒸出来的鸡蛋糕用毛巾包住给我带来在三轮车上喂我吃完。 我现在长大了，感谢您这么辛苦的爱护我，我要象您小时候照顾我一样的照顾您。 最后祝奶奶长命百岁，笑口常开！