搜索

我与书的故事作文

发布时间: 2023.12.03

我与书的故事作文6篇。

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?为此,小编花时间整理了我与书的故事作文6篇,更多相关信息请继续关注本网站。

我与书的故事作文(篇1)

书是厚实的外套,能给人带来温暖;书是贴心的闺蜜,能给人排除寂寞;书是登高的梯子,能让人通向知识的殿堂。

从小,每次胜利的成果,妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地,五颜六色的童话书,让我了解了美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默

小学,我踏进校门,喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》,书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》,书就像一颗磁石吸引着我,我跟书形成了密不可分的关系,就像鱼离不开水一样。

记得好几次,我坐在床上看书,时间有点晚了,我打算看完这一章就睡觉。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书,好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止,就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养,已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜;有些让我热泪盈眶;有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然,这本书被我看完了,我自己也吓了一跳,揉了揉眼睛,看了一下时钟,什么?11点了!我马上躺进被窝赶紧睡了,怕第二天起不来。

在每个寂静的夜,我与好书促膝长谈。每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋,帮我打开神奇的大门,了解外面的大千世界。愿好书伴我一生!

我与书的故事作文(篇2)

我与书有很多的故事,等我一一讲给你们听吧!

说来真是有缘,我是从小就不爱看书的人。买回来的书我很少看,但是我却是一个特别愿意买书的人,每当学校要给我们推荐书的时候,我都特别愿意订,但是每次买回来我都很少看,所以因此没少被骂,我估计我现在的书都有两大箱子了。就因我看书看得少,我也可吃亏了。你看我就因为不经常看作文书,所以我的作文很差劲。因为为不看书,所以课外事物了解的少也知道的少。

书是人类的好朋友,书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书是高大的山峰,知识是永远也学不完的,书是永远也主读不完的,天下没有笨的人,只有不愿意学的人。所以我们要多读书,读好书,并且要爱护书。

我是一个从来不知道爱护书的人,以为书只是我们学习的工具,它是陪伴我们学习的好伙伴,现在我知道爱护书了,可是有了弟弟之后,他经常撕坏我的书,所以我经常和他发脾气,但是我妈妈总护着他,经常说:“撕了就撕了吧。”以前妈妈总教导我要爱护书,书是我们学习的好伙伴,为什么现在妈妈变了呢?

通过这几个小故事我明白了,我与书发生的故事是很多的,但是我却不经常留意,书是我的好伙伴,而我与书的故事也很多。

书是知识的海洋,它所有的知识我们是读不完的。所以我们要经赏读书。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风吹拂书页时的沙沙声晌,人读书页时心无旁骛安宁。

我们从中外名著中懂得人生的义,做人的道理,从寓言中学习做人的智慧;从唐诗中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

读一本好书,“就像与一个高尚的人在谈话。”书能引导我们与最优秀的人为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交触悲喜与共。

皮日休曾说:“惟书有色,艳于西子。”读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不在是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是家夫收获后,在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!是一生最大的幸福。

我与书的故事作文(篇3)

古人曰:腹有诗书气自华。古人又曰:读书破万卷,下笔如有神。书犹药也,善读之可以医愚。从我第一眼见到书开始,我就与它结下了不解之缘。

记得在我3岁时,我姥姥带我回哈尔滨,令我印象最深刻的不是那儿的雪景,却是一本姥姥给我买的《黑猫警长》,字不多,薄薄的一本书。那时,姥姥一个字一个字地读给我听。这是我读的第一本书,那时的我还不识字,只能对那些陌生的字眼视而不见。但却是它们帮我打开了阅读的大门。

从那天开始,每到晚上爸妈都会读一些故事书给我听。我上幼儿园后,因为已经认识许多字了。就开始读一些如《神奇校车》等的书。进而,再开始读一些二三厘米厚的书了。(但也只局限于一些根据动画片改编成的,我能看懂的书。如《风与火的精灵之战》)。它们就是一双跑鞋,让我能在阅读的大道上走得轻松、愉悦。它们让我尝到了阅读的甜头。

一转眼,我上学了。从蹒跚学步的小孩,变成了一个青葱少年。我对书的选择标准也更上一层楼。我开始读一些又大又笨重、几本摞起来能当椅子用(我真这样干过)的砖头书。还有一些如《三国演义》《老人与海》《福尔摩斯探案集》等小说。它们构成了我阅读生涯中的巅峰。我像一块干燥的海绵,不分昼夜地吮吸着知识的甘霖。它们好像火箭靴,让我在阅读之路上突飞猛进。

没有一道结实的屏障,能把人与书分开;没有一艘非凡的战船,能像一页诗句把我们带进阅读的海洋;没有一匹骏马,能像一本书,把我们带进知识的天堂!

读书吧,你会拥有更多的故事!

我与书的故事作文(篇4)

高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。读书有很多好处,我就十分喜爱读书。

8岁时,我要上一年级了。所以,妈妈就教我拼音,并叫爸爸去图书馆给我借几本有拼音的连环画、童话书。当我会所有的拼音时,我很高兴!因为我终于可以读书了。以前,总是听比我大的孩子对我讲:书可好看啦!可惜你不识字,连拼音都不会。现在,我终于可以看书了!第一次接触到的是《金瓜汤银瓜汤》,一看到这美丽的封面,我就迫不及待地打开书,一页、二页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着,此时此刻,我已完全被这本书吸引住了。

我经常看书忘记了时间,也忘记了自己。

一次夏日,我正在书房看书,已经忘了自我。你去买一下蜂蜜、玫瑰、牛奶糖。妈妈对我说。可是我看书看得太入迷,根本没有听见这句话。大约过了5分钟,妈妈见我还没有出家门,就再次大声对我说了那句话,我终于听见了。走出家门,走着走着,突然想:妈妈叫我买什么?噢!是蜂蜜,百合,牛奶糖!买了这些,走回了家,交给了妈妈。妈妈一看,就大声对我说:是玫瑰,玫瑰,玫瑰!不是百合。于是,我又再去买玫瑰。

读书使我快乐!

我与书的故事作文(篇5)

我很喜欢看书,看书可以让人忘掉所有忧愁与烦恼。在上幼儿园大班的时候,我就把一、二年级的必读书给看完了,三年级的时候,又把四、五年级的必读书一扫而光,长年的读书习惯让我炼成了一副好记性,还让我学到了许多知识。

有一段时间,我的培训班很少,除了作业我几乎整天都窝在家里,扑在沙发上,旁边放着的,是一叠叠书,我喜欢看小说,特别是世界名著:《红与黑》、《羊脂球》、《双面人》。新华书店那标着“世界名著”的架子旁,总能看见我的身影。

记得一次看书的小故事:一天,我在新华书店看那本沈石溪的《鸟奴》,忽然,广播里响起来即将关门的通告。我当时想:还有15分钟看书的时间呢!再看一小会儿吧!看着看着,书使我忘记了一切,被书中的“老毛”感动了。一盏灯灭了,我没发现;两盏灯灭了,我还是没发现……

“嚓”,书店突然陷入了一片黑暗,我了吓一大跳。“有人吗?”我害怕的问道。无人回答,只有书店里空荡荡的回声在层层回荡。

过来很久,我才被书店老板发现。

哈哈,很好笑吧!我和书的故事还有很多!现在不说了。我爱看书,但愿,这个习惯能保持下去。加油!

我与书的故事作文(篇6)

小时候,我爱看书,因为我十分赞同书籍是人类进步的阶梯这句话,而且多读书可以增长知识,扩宽见闻,让我的世界丰富来。

小时候我爱看《淘气包马小跳》,而且看的很快。妈妈给我买一本《淘气包马小跳》,往往一天不到就会被我啃完了,并且啃的一丁点儿都不剩,所有的细节我都会记得清清楚楚。虽然往后也可能忘记,但是如果要我讲给朋友们听,我也会讲得十分详细,这也是我的一大乐趣。所以,妈妈每次有事的时候,没空搭理我。她就把我往三味书屋里一扔,然后放心的去办她自己的事。

三味书屋,是我们镇上最大的书店。可不是鲁迅先生的三味书屋哦。这是我最快乐的天地。在这里,大到中华上下五千年,小到虫鱼鸟兽,花草树木,都能呈现在我的眼里、心里,让我沉浸其中,无法自拔。每当我走进书屋,我便成了一只贪吃蛇,拿起自己喜欢的书,把书里的内容全部都啃进肚子里,一啃就是一整天。我零花钱有限,往往只看不买。书店老板是个亲切和善的大姐姐,总是笑眯眯的,从不说我。于是,我便厚着脸皮常常光顾。

我和书还有一些有趣的小故事呢!有一次我借到一本《笑猫日记》,看到那笑猫的小女儿小可怜没能活过冬天,凄惨地夭折了,我不禁伤心落泪,完全不顾旁边同学一脸茫然,还以为哪里惹到我了;当读到笑猫的老朋友球球老鼠,古灵精怪,各种搞笑,又让我忍俊不禁,哈哈大笑了起来。就在我完全融入这本书的时候,彷佛那画面就在我眼前发生,我睁大了眼睛,低着头,完全不理会周围。可就在这时,我的耳朵突然一阵疼痛,我抬起头来一看,原来是妈妈正在揪我的耳朵,大声叫我:敢默涵,吃饭啦!我吐吐舌头,赶紧从地上爬起来,依依不舍地合上书。看来,看书也是不能太上瘾的,不然可就要吃亏了。可我,倒是愿意吃这个亏。

我爱看书,这是我快乐的来源,也是我动力的源泉。每当我觉得学习枯燥乏味,难以坚持的时候,我就会想起书上的一句话宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话一直激励着我,坚持不懈地从书中找到光明。

"我与书故事作文"延伸阅读