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班会作文

发布时间: 2023.12.05

班会作文(精华七篇)。

创作文是语文学科中最有启发性和创新性的部分,我们通过写作可以更好地认识自己。您可以在以下资料中寻找与您所需题目相关的内容:“班会作文”。请注意,这些资料仅供参考,实际操作需根据具体情况进行调整!

班会作文【篇1】

在校园的每一角,都有一股神秘的力量。它与关怀一家,它与帮助同道。它是每个人心与心沟通的桥梁;它,有一种淡淡的清香;它,无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。

还记得,在一个星期二,我当上了学校要去参加县比赛的六(6)班主题班会的主持人。

盼啊盼,终于盼到了比赛,我们紧张的心怦怦直跳,慌忙练了起来(用妈妈的话说,临时抱佛脚),评委们都来齐了,后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳,我深呼吸一下,从容地走进会场:“《爱在校园流淌》主题班会现在开始!”我话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信,我不再怯场,有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着,我的眼眶湿润了。

老师为了照顾生病的同学却累倒了,住进了医院,成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说:“我说老师的医药费他全包了!”掌声更是响彻云霄!

最后,节目到了高潮,大家纷纷献爱心,老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班会在优美的音乐陪伴下,圆满结束了。

那是我转学来第一次参加比赛。

通过主题班会,我坚信,给我们一个支点,我们将用爱撑起整个校园。让爱的小溪永远在校园里流淌……

班会作文【篇2】

1、认知能力 :让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

2、情感态度:通过班会让学生理解,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。增强环保意识。

活动准备:

幻灯片

活动过程:一、宣布活动开始

昊:敬爱的老师!

婷:亲爱的同学们!

昊婷(合):下午好!

婷:九圩镇中心小学三(1)班“绿色校园”主题班会现在开始。

二、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

昊:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活已有三年,现在请欣赏我们的校园。

( 看白版:欣赏图片 )

婷:看了这些画面,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

昊:(点名学生说,坐下)

婷:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

昊:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

婷:1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

昊:2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

婷:3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

昊: 4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

婷:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

昊:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

婷:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

昊婷(合):因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

三、反思不文明行为,确定校园环保新举措

昊:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们分小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

婷:(点学生说,并且叫坐下)

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

昊:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

婷:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道蜘蛛网,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,关注校园中的草地,树木的成长,常给它们浇水,施肥。

昊:是啊,说了这么多也让我们的心情轻松一下,请举起你的小手,我们一起来读《校园卫生歌》的拍手歌吧!

四、班主任总结:

同学们,听了你们的发言,老师相信,在以后的学习生活中,在校园生活中,大家会更加热爱我的校园,努力为我们的校园多做贡献,会让我们的校园更美好!

班会作文【篇3】

一、教学目标

1、知识与技能

了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、过程与方法

培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、情感态度价值观

增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。 二、教学重点和难点

1、教学重点

(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; (3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。 2、教学难点

(1)理解诚信是立身之本和交往之道; (2)了解生活中诚信的复杂性。 三、教学过程

案例

一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地拒绝了他„后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的„所以„

引入课题:诚信 (一)、何谓诚信 诚信:诚实,守信用

——《现代汉语词典》

通俗表述,就是说老实话、 办老实事、做老实人 诚实信用原则:

诚实信用原则在私法领域尤其是在民法债权理论中被视为“帝王条款”、“最高行为准则”,其基本语意是要求人们在民事活动中行使民事权利和履行民事义务时应当讲究信用,严守诺言,诚实不欺,在不损害他人利益的前提下追求自己的利益,否则将获得不利的法律评价。我国民法通则第四条规定:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则,这就以法律的明文规定确定了诚实信用原则在我国民法中的地位。

民法中的诚实信用原则即要求民事主体从事民事活动时,应当诚实、守信用、正当行使权利和履行义务,其内容具体体现为:

1、任何当事人要对他人和广大消费者诚实不欺,恪守诺言,讲究信用;

2、当事人应依善意的方式行使权利,在获得利益的同时,充分尊重他人的利益和社会利益,不滥用权利加害他人。 看图猜成语

(二)、为什么需要诚信

案例1、中国食品安全问题,你怎么看? 瘦肉精事件、地沟油事件、三氯氰胺事件

案例2、网上热议话题:老年人摔跤该不该扶?你怎么看这个问题?

2011年8月17日,村民林春绪救了被撞的八旬阿伯并送进医院,却被阿伯家人咬定是肇事司机,不仅遭到围困、指责、谩骂,最后被迫在医院下跪!

2011年8月26日中午12点多,长途车司机殷洪彬扶起了以为被撞伤的石老太,事后老太指称殷为肇事者。幸而大巴装了录像设备得以真相大白。„„

(三)、诚信与利益的关系 (四)你我身边的诚信 (五)、群策群力:

一学校正在试点无人监考,谈谈你对这一举措的看法。 (六)结束语

班会作文【篇4】

1、经过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

二、活动过程

(一)导入

1、作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今日,我们开一节班会,主题是《搞好个人与班级卫生》。

2、谈谈环境对人的影响。

(1)小组交流

(2)全班交流

3、你最喜欢哪些地方?最厌恶哪些地方?为什么?

(3)个人卫生

生1:每一天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2:拿了脏东西要洗手。

生3:每一天要刷两次牙。

生4、每晚要洗澡一次、养成良好的洗手习惯,能够预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不明白如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一齐来了解一下。一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生提议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以到达有效的清洁。

懂得了如何洗手,也要懂得什么情景下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情景是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要立刻洗手,这样能够降低患病的风险。

除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、学校卫生)

4、说说我们教室的整洁情景。

5、你喜欢我们此刻的教室吗?为什么?

(二)展开:高潮

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每一天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、主持人:我们班的卫生现状是:

(1)可喜之处:地面干净

(2)不足之处:维持干净的时间短

5、讨论:怎样坚持地面的干净。

(1)小组交流

(2)全班交流

(3)班长记下那些可行的方法。

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每一天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在学校墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。

6、要选一位同学在课间进行保洁工作,课室走廊、讲台前后要坚持清洁。生成:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

(三)结束

1、各人交流,整理出适合自我实施的具体措施。

2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

(四)总结

同学们,这次班会开得十分成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从此刻做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。

班会作文【篇5】

老师,一个多么神圣的职位,对我们来说,老师所给予我们的已无法用任何一个计数单位来衡量。今天,我们开展了一次“庆教师节”的主题班会,我深受感悟。有一句话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。老师就如这春蚕和蜡烛,一生无私奉献,用毕生的心血把知识传授给我们,无怨无悔,他们也是园丁,尽心尽力的.栽培着我们这些祖国的花朵........ 不管老师是什么,俗话说:一日为师,终身为父。老师辛辛苦苦的领我们畅游知识的海洋,带我们了解做人的真谛。我们要报答他们,要用实际行动来继承老师们的光荣传统,要知道,好的成绩就是给老师们最好的礼物和祝福!老师,教师节快乐!我们一定不会辜负您们对我们的希望!我们载歌载舞,用诗歌颂出心目中的好老师,用歌声唱出对老师的敬爱,用贺卡送出了最纯真的祝福。老师,我们感谢您!

班会作文【篇6】

在这明媚的春光中,我们迎来了七(12)班在蓝厅亮相的主题班会,该班会是我们班推出的有史以来参与人数最多的一次,可谓阵容庞大,当然了,观众的阵容也不小,有我们的友好班级七(9)班,还有其他各班2名同学前来观看。

这次班会我们精心筹备了4个礼拜,每天中午总能见到有节目的同学在楼道口排练,虽然有点吵,但能看出他们练的是那么认真。

期待已久的班会开始了,首先,是我们大名鼎鼎的主持人,李本涛同学畅所欲言,当然,初试牛刀总是有点紧张的,不过他马上克服了胆怯,恢复了状态,一段讲完,同学们都报以热烈的掌声,当然了,另外一名主持人沈同学也毫不示弱,风头不亚于当年的王小丫,非常有自信,落落大方。

接下来便是第一个节目,是由4个人合作朗诵的英文诗,有朱巧云、吴星仪等,另外,一向胆小的任如这次也勇敢的参加了朗诵,值得表扬。另外还有高玲枫同学为大家倾情奉献小提琴配乐,配合着优美的诗朗诵,真让人身临其境。

随着优美旋律的响起,六个人的合唱节目拉开了序幕,忘了什么名字了,虽然一开始不是很放的开,但后来还是唱的很不错。

接下来是由李本涛和刘昕宇同学为我们带来的相声节目《今天晚上10点钟开始》,这个节目可谓是整场最闪亮的节目了,他们一唱一和,语调自然,虽然有几处地方略显尴尬,但他们出色的口才还是赢得了满场掌声。

还有一个有点特色的是由徐重辉为我们带来的青春期讲坛,可惜没准备好,多次冷场,给搞砸了。后面的节目无非也就是跳跳舞唱唱歌偶尔有个小品,没什么特别的。

最后,在主持人慷慨激昂的讲话后,整场班会结束,台下都报以热烈的掌声,我们也都开心的笑了,毕竟这些都是同学们的汗水,不管怎么样都应该予以表扬,希望同学们下次继续努力,再创新高!

班会作文【篇7】

今天下午,激动人心的一刻就要到来。我要表演,可却又忘了带道具,还要突然换人。

下午第二节课,老师在黑板上写了七个醒目的大字——感谢有你主题会,并叫我们拉开桌椅。我们住表演的是小品《开锁》,第四个上场。好紧张!好激动!主持人是朱朱和何可心,她们说得不算熟练,还要低头看稿。

看着前面的一个个生动有趣又感人的节目演完了,我们四个人怀着一种说不清楚的心情出发了。当主持人说出我们的节目名称时,全班都发出了“哦~”。老公(张宇龙)首先亮相,他丝毫不掩盖兴奋,笑嘻嘻的说:“新年快要到了,我得送老婆一个礼物。可是……“说到这里,全班都笑了。接着他打电话给我,说;“喂,开锁公司吗?请您来一下,我家箱子锁坏了。”“好的马上到。”到我出场了,问:“请问有什么事吗?”“我家开这箱子的钥匙丢了,请帮我把箱子打开。“”请出示身份证、房产证、户口本等有效证件。“我一本正经的说。”这些东西都锁在这箱子里了!你帮我打开箱子,我就那那些东西给你看!”“先给我看,再开箱子!”“先开箱子再给你看!”突然间,我卡住了。老公又大声的重复了一遍:“先开箱子再给你看啊!”“先开箱子再给我看!”呼,总算想起来了。“这就对了嘛!”全班又一次大笑。“不不不不……乱了乱了!”我急忙说。“那不帮我开,我找物业管理去!”老公把物业管理(大白菜)找来了,谁知他也要求出示那些有效证件。老公只好打电话找老婆(关关)。老婆回来了,问道:“为什么不找开锁公司?”“她不帮我。”“那找物业嘛!”“也不帮!”“那——那把他们俩都找在一起嘛!”“那两个傻子不就坐在那里吗?”这回,大家彻底笑翻了。“哦,那我开吧!”老婆说,“哎呀!钥匙给丢了!”“老婆呀老婆,你丢人丢脸都没问题,可是怎么把钥匙给丢了呀!”老公气急败坏,“好吧!你们都不帮我开,我就不信开不了!”他把稿子卷起来做成临时的锤子,假装砸箱子。“看!我的学生证、大学毕业证、房产证、户口本、身份证都在这里了,我就不信证明不了我的身——份!”说完,他把“锤子”往地上重重的一扔,差点没去踩扁,哈哈!表演圆满成功!耶~

后面的节目也都很精彩。我最喜欢阿张她们的《军训》小品和陈可儿她们表演的相声。

……

我在期待着,期待着正式开演!加油!

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