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小学训练作文

发布时间: 2024.02.06

2024最新小学训练作文7篇。

多读优秀的作品,多写多练是一种提高写作水平的有效途径。作文能够提升我们的文字功底,使我们更富有诗意和文采。其中,优秀的作文常常蕴含丰富的情感,受到我们的深刻印象。你认为哪些优秀的作文给你留下了深刻的印象呢?在我看来,“小学训练作文”是众多文章中的绝美之作。通过阅读本文,你会对某个话题有更全面的认知!

小学训练作文【篇1】

我最喜欢的是“勇士训练营”,大家都说小蜜瓜胆小,害怕打针、害怕打雷,不敢举手发言,华伦让小蜜瓜参加他的“勇士训练营”,华伦当营长,小蜜瓜当营员,跟着华伦训练过马路、跳假山,最后一项跳河,这个不会游泳的营长居然要训练营员跳河,这一跳下去才感到不妙,小蜜瓜想救他却够不着,只得扯开嗓子大喊“救人”。幸好旁边有一个会游泳的'叔叔跳进河里,把华伦救了上来,这时候的华伦已经吓得说不出话来,只会瞪着眼睛使劲儿地哭。还是小蜜瓜从同学联系簿上找到了华伦家的电话号码,又在围观的人里借了一部手机,把事情的原原本本告诉了华伦的家长,还让华伦的家长带一身干衣服来给华伦换上,为了避免浑身湿透的华伦冻出病来,小蜜瓜还脱下自己的外套披在华伦身上。看到这里,我也觉得小蜜瓜临危不惧、沉着冷静,是个勇敢的孩子。虽说小蜜瓜有时也很胆小。就象我自己,上课也不敢举手发言,夜里黑着灯不敢上厕所,但是我很爱科学,喜爱动脑筋。每个人都有自己的缺点和优点,关键是要有自信。有了自信,每一个人都会通过努力来实现自己的愿望.

小学训练作文【篇2】

1、一篇记叙文无论写一件事或几件事,都只能有一个中心思想。写一件事自不必说,写几件事的情况尤其应注意,这几件事不一定发生在同一时间、同一地点,事情也不一定是同一个人或同一些人所做,但这些事应该有内在联系,共同说明一个道理,为一个中心服务。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

3、要确定好记叙的线索。线索是贯穿文章始终的脉络。

4、要安排好行文的顺序。记叙比较复杂的事件,一篇文章中往往不只采用一种方式,而是以一种方式为主,结合其他方式,使文章条理清楚,错落有致。

5、记事中要围绕中心,抓住重点,详略得当,不要面面俱到。重点部分要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。要描绘生活中生动、具体的细节以及自己真实的感受,而不能只停留在泛泛地一般叙述。“文似看山不喜平”,说的是文章要写得有波澜,行文有起伏,有高有低,有紧有慢,有波浪一般富于变化。这样的文章不论长短,都能使读者读起来历久不倦,收到强烈的艺术效果。

小学训练作文【篇3】

小学毕业班作文训练题

一、 生活像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的面前。请以《生活中的一个小镜头》为题进行描述。注意内容要具体,语句要通顺,字数500个以上。

二、 用下面的词语创作一则小故事:

小草 沙粒 水珠 森林 月亮 小溪

要求:(1)用童话或想象的形式选用4个以上的词语写一个小故事,故事必须反映出一个道理。

(2)题目自拟,内容完整,语句通顺。

(3)字数不少于500字,并在文中用横线画出你所选用的词语。

三、 培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,年斤毫秒年个得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,你快乐吗?你忧愁吗?是怎样与别人分享的?选择一两个事例写下来,题目自拟。

要求:

(1)要注意分段叙述,把事情写具体,做到语句通顺。

(2)能实话实说,表达出真情实感。

四、 “尝试”也就是试一试,这是很有意义的实践活动,它可能成功,也可能失败。请选取你在生活中曾经经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。

五、 根据开头,自己命题,编一个童话故事。

路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边,最近新栽了一棵小树。

六、 题目: 的感觉真好

要求:

(1) 将题目补充完整。

(2) 写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。

(3) 字数在500个左右。

注:在课外阅读习题中,有一篇同题作文,即题为《生活中的小镜头》的.优秀文章,大家可适当借鉴该文的写法。

生活中的小镜头

生活,宛如一部情节曲折的电影,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱食堂里那一个个小镜头。

“叮铃铃,叮铃铃。。。。。。”下课了,同学们冲出教室准备到食堂吃饭。

走进食堂一看,呵!今天的饭菜可真丰富啊!我们班的人一走进食堂就迫不及待的去抢碗、勺子。瞧,我们班的搞笑大将——范禹澄抢了一个碗和勺子就连忙去抢菜勺准备第一个打菜,他打了一碗汤又打了点白菜,大口大口地吃了起来,同学们看见了他那狼吞虎咽的样子不禁哈哈大笑起来,过了1分钟,他的碗里已是空空如也,就连汁都是所剩无几,就好像要把碗吃掉一样。

瞧,旁边一组的仲帅璋是我们班最挑食的了,只见他拿了一个鱼排,吃起鱼排是两个红红的腮帮一鼓一鼓地打着节拍u,不到30秒,一个鱼排已经下了他的肚子里,然后飞快地冲出食堂。

走近一看,方海艳可是我们班最浪费粮食大王了!她喝了一点汤,就把刚打的饭菜全部倒入饭桶里,这时的我便上前告诉她:“你知道有一首诗是怎样写的吗?一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。方海艳听后,惭愧地说:”对不起,我知道了,以后不会再这样了。”

同学们,我们要节约粮食,粮食是农民伯伯在烈日炎炎的太阳下劳动所得的!

小学训练作文【篇4】

“状”是陈述、描摹的意思,“物”,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。写状物记叙文,就是用生动形象的语言去描绘这些物体,把它们的形状、状态、颜色、特征描绘出来,表达出我们的感情。

进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物记叙文不是为状物而状物,而是托物言志或借物抒情,也就是说不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

因此,这类文章的特点在于把比较抽象的思想感情寄托于具体、形象的事物中,文中既有对所寄托事物的具体描绘,又有对所寓之理和情的充分阐发。

如:郭沫若的《石榴》这篇文章既有对所寄托事物的具体描绘,(写了石榴的枝叶、花朵、果实)体现其外在与内在美,同时作者借《石榴》热烈、充满活力、积极向上,讴歌了坚贞不屈、积极进取的民族气节,表达了正义必胜的坚定信念;

郑振铎的《海燕》这篇文章对活泼可爱的小燕子形体、飞翔、憩息作了细致的描绘,(寄情于物)抒发了他远航途中由眼前的海燕而萌生的无限眷念与热爱祖国的浓浓乡愁。

丰子恺的《白鹅》不仅突出介绍了鹅的高傲性格,具体描摹了它的叫声、步态和吃相,更肯定了它给我们精神上的慰藉。

小学训练作文【篇5】

今天是生存训练结束的日子,也是我们训练考核的日子,更是我们最难忘的日子。

最先进行考试的项目是生存知识考核,考了逃生的方法、打绳结、灭火器使用方法、心肺复苏术等。大家考的都比较好,我每个项目都积极要求参加考试,可是老师好像就没看到我一样,没被抽到,很难过。就在我沮丧之际,老师让我们吴山校区的班级举行打绳结比赛。我积极主动要求代表班级参加了比赛。可惜我们差一点取得第一名,太可惜了,才第二名。我暗下决心,接下来的游泳比赛,一定要取得第一名。

游泳比赛是我们四年级7个班的比赛,也是吴山校区和钱江校区的较量。在大家适应一下水温后,游泳比赛就正式开始了。参加比赛的四个人,都鼓足了劲。第一个出场的是林子杰,一出场就领先了,为我们班赢得比赛打下了基础,然后一直领先,第三个出场我拼劲全力扩大领先的优势,最后出场的吴瀚洋最先触壁。我们班获得了男子组第一名。此时我们大家露出了一些笑脸。

接下来的女子游泳比赛中,我们看得也很激动,特别是前三人分不出一二名,最后王天宁发疯一样的游到了终点,我们班取得女子第一名。全班同学都在欢呼,庆祝我们胜利。看到每个同学都好开心,我也乐的合不拢嘴。

能为班级争光,我很高兴,我要更加努力,为班级多争光。

小学训练作文【篇6】

啊累啊!几个人蹲在地上,苦着脸,哀嚎。两个教练在前面大吼:才练了多久?起来。

唉,早知今日,何必当初!我为什么要来学篮球啊?

刚开始,我信心满满,这不就是些压腿,交叉步什么嘛!我兴奋得上窜下跳,像只小猴子。

谁知教练阴沉着脸,嘴角带着一丝诡异的笑容:下面摸线接力赛跑,输了那个小组做十五个俯卧撑。

另一个教练则在我们旁边大声喊:预备跑!

许多人都还反应过来,有的人一窜已窜出了好几步远。我们组那个矮个子男孩儿就傻愣愣地呆在原地。后面的人气得直跺脚:跑呀!他连续蹦出去,拼命地迈开了腿去追,可是他的腿太短了,再怎么努力,我们结果还是比别的组慢了好几秒。

到了第二个人,上一个人刚回到原地,他就像一支离弦的箭嗖地跑了出去,他仰着头,拼命冲刺,我们终于和别的组扯平了。

他气喘吁吁地跑到我面前,和我击了个掌。我憋着气,像冲锋陷阵的战士,不顾一切地往前冲。哈,我们组居然领先其它组了。

谁知,我们组的最后一个是个胖子,才跑了几步就累得直喘粗气,身上的肥肉一颤一颤、一抖一抖的,结果可想而知了。

教练狠狠地瞪着我们,大声吼:第四小组的人,每人十五个俯卧撑。

不会吧?我连气都没还喘过来,在教练的怒吼下,又得做俯卧撑?我瘫倒在地上,起都起不来了。

不知训练了多久,我身上挂了彩,双腿发软,站都站不稳,骨头像散了架似的,眼前直冒金星。

可是!恶魔教练仍然不肯放过我们,让我们练习高抬腿,队伍里传来一声声哀嚎:

太没人性了吧?这都训练多久啦?

水都没得一口喝!

教练你太残忍了吧?

恶魔教练像狮子一样咆哮:快做!

终于挨到了训练快结束了。没想到,教练居然让我们站好了再下课!我们坐着脚都止不住的打颤,更别提站了!

解散啊!我仿佛看见明媚的阳光照射下来,我仿佛一下子从地狱飞到了天堂。

突然,教练指着我说:你,留下来。

我?不会吧

小学训练作文【篇7】

一、选择正确答案。

1.下列词语中有两个错别字的一组是()

A.吊唁涣然云宵励行;B。籍贯蛊惑顿挫暖昧C.逞强奠定伏罪拮据D。怄气盘据卷缩善长

2.下列词语中注意有误的一组是()

A.嗔(chēn)怪涤(d)荡腼(miǒn)腆押解(ji)

B.歆(xīn)羡酝酿(niōng)弹劾(h)热忱(chn)

C.嗤(chī)笑丛冢(zhǒng)针砭(biǎn)屠戮(l)

D.辱没(m)蜕(tu)变垂涎(xin)园囿(yu)

3.下列词语中加点字意思完全相同的一组是()

A.火速火光灯火火红B.出口伤口口才口技C.报名名医名著名贵D.发货发炮发芽蒸发

4.句中词语感情色彩没有发生变化的一句是()

A.李向群是中国军人的骄傲。

B.以美国为首的北约悍然轰炸中国驻南联盟大使馆,这可真是体现了他们每天都在鼓吹的尊重人权的神圣原则。

C.一双聪颖的眼睛显得黯然无神。

D.我小时候总是处以为是,现在想想,那时真是太聪明了!

5.选出没有语病的一句()

A.在走向姥姥家的路上,两边都是零乱的防震棚,商店都在棚子里营业。

B.今天,谁还能否认地球不是绕着太阳转的呢?

C.国庆节的夜晚,在雄伟的天安门广场上,到处是欢声笑语,到处是鲜花旗帜。

D.夏天的江南农村是一年中最繁忙的季节。

6.下面的4个句子,意思相同的一组是()

(1)王平不知道老师是在批评他。

(2)王平知道老师不是在批评他。

(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。

(4)老师是在批评他,王平是知道的。

A.(1)(2)B。(3)(4)C。(2)(3)D。(1)(4)

7.句中标点使用正确的一项是()

人哪战争一开始这里就没有人了孩子不慌不忙地回答刚刚开火大家喊着野兽来了野兽来了就都跑了

A.?,!:,,!!。B、!,。:,,!!。C.?,。:,','。D、?,。,,','。

8.选出全是宋诗的一组。()

A.《钱塘江春行》、《泊船瓜州》、《闻官军收河南河北》、《蚕妇》》

B.《九月九日忆山东兄弟》、《暮江吟》、《题西林壁》、《元日》

C.《梅花》、《晓出净慈寺送林子方》、《示儿》、《游园不值》

D.《枫桥夜泊》、《咏柳》、《宿新市徐公店》、《十七日观潮》

9.为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是()

A、(1)(2)(4)(3)B、(1)(4)(2)(3)C、(4)(2)(1)(3)D、(1)(3)(2)(4)

二、填空回答问题。

1.鼎字共____画,其中第6画是____;用音序法应查_____,读音为_____。

2.给句中画线内容换上一个恰当的成语,填在括号内。

我国现代化建设绝不是踏一脚就能成功的事,需要全国人民紧密团结,共同奋斗。()

3.按要求改写句子,不得改变愿意。

(1)董存瑞跑到连长身边,坚决地说:连长,我去炸掉它!改为不用引号的句子:_____________________________________.

(2)他把小木船塞在我手里。改为不用把字的句子:____________________.

(3)考不好,这难道只是他的错?改为不用问号的句子:____________________________。

(4)战士们不忍心眼巴巴地看着自己的战友被活活烧死。改为不用不字的句子:_______________________________________.

4.填出下列词句中所缺的字,并解释所填的字义。

(1)万里赴___________,关山度若飞。

(2)放荡不________。(3)若______若离。(4)一__________成千古恨。

5.黑夜,静寂得像死一般的黑夜!但是,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。上面句中运用了比喻的修辞方法,将_____________比作______________.

答案:1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、D8、C9、B二、5.黑夜死一般

小学语文综合素质训练

一、用横线画出句子中的错别字,再把改正后的字写在括号里。

1、王华认真炼习写字,近步很快。()

2、老师语重心常地说:同学们要克苦学习,强我中华!()

3、赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩!()

4、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。()

二、判断对错:

1、授字用音序查字法应查大字字母sh。()

2、点缀一词应读作dianzhui。()

3、沉思这个词语中沉字是深入,程度深的意思。()

4、《草原》这篇课文主要记述了作者访问内蒙古草原时所看到的美丽景色。()

三、按要求做下列各题:

1、面的诗句补充完整,财解释带点的词。_______,但悲不见九州同。

2、《春望》一诗中,写战乱持续了很长时间,家里已久无音讯,一封家信可以抵得上万两黄金那么宝贵的诗句是:_________。

3、句填空:到了三峡首先映入眼帘的是()。往前走就是三峡的第一峡()。只见两旁(),千姿百态。有的(),好像奔驰的();有的(),宛如飘飘欲飞的嫦娥。

四、阅读下面一段话,按要求去做。

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