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最新细马的读后感

发布时间: 2024.02.07

最新细马的读后感集锦9篇。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢?下面是小编精心整理的"最新细马的读后感集锦9篇",欢迎分享给你的朋友!

最新细马的读后感 篇1

自从我读了着名作家曹文轩写的《草房子》里面的第六章《细马》一章让我受益匪浅。

文中讲的是:邱二妈是油麻地有名的俏二妈,油麻地的人们都说,油麻地最美的人就是邱二妈。他们有好房子,好庭院,好家什,可是他们没有孩子。邱二爷到大哥家要了个孩子,那个男孩就是细马。有一次,细马看到了天空中的鸽子,便问起鸽子是谁的,邱二爷告诉细马这些鸽子是桑桑家的,细马就去去了桑桑家,细马来到了桑桑家的庭院内,细马跟桑桑聊了几句,桑桑听不懂细马说的话,他摇了摇头,细马就跑走了。邱二爷领着细马来找桑乔,让细马在油麻地上学。桑乔让他们去找蒋一轮,蒋一轮拿出了几张卷子,卷子放在蒋一轮的办公桌上,细马坐在了蒋一轮的椅子上,瞪着眼睛把卷子看了半天,才开始答。答了一阵,又停住,做一些小动作,蒋一轮收了卷子,看了看告诉桑乔细马只能上三年级。

在生活中,也有这么一回事,有一次,我和爸爸走在大街上,看到一个小女孩在喊,我和爸爸走了过去问:你的家人呢?小女孩听不懂我们的话。我和爸爸翻译了半天才,让小女孩听懂。过了一会,有一个少女跑了过来。我们认定这个少女就是她的母亲。少女连忙说:谢谢,谢谢我说:不用谢。说完他们就走了。

通过读了《细马》让我懂得了大家要互相交流,互相沟通。

最新细马的读后感 篇2

《草房子》这本书是曹文轩的作品,他用朴实的笔墨描写了在油麻地生活着的孩子们的感人故事。

文章的第一篇讲的是陆鹤,因为他是一个秃子,所以同学们称他为秃鹤。同学们经常戏弄他,使他感到了一丝的自卑,用不上学的理由逃避了同学们异样的眼光,在家里用生姜擦头,希望长出头发。秃鹤为了报复同学们对他的轻蔑,在广播操比赛中把自己头上的帽子甩向上空,喜迎了全校师生的目光,导致没有拿到第一名。但是,在文艺演出之际,因缺少扮演秃子的角色,得知此事的秃鹤便站了出来,从而获得了第一名。这让我懂得了每一个孩子的心灵又是单纯的。

在这本书里,让我记忆最深的就是杜小康和细马。杜小康的家庭是全村的首富。当女同学需要三十根红头绳和三十朵白绒花,全班仅凑了十几根时杜小康统统从家里搬了出来。杜小康还有所有人都渴望的自行车。虽然杜小康的家是多么的富有。但是飞来横祸是不可避免的。杜小康和他的父亲一起以放鸭还债,眼看就要成功了,可有因误放到别人家的渔塘,把鱼吃光了,才不得把鸭扣留了下来。父亲已失去了最后一线的希望,但杜小康却勇敢地站了起来,在校门口摆起了小摊。

细马是谁,他是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子,是一个说话让同学和老师听不懂的人,是一个真正的牧羊少年。使细马成为放羊的孩子最主要的原因是:又一次,邱二爷和邱二妈决定把细马送回家,一场突如其来的暴雨让细马推迟了走的时间。真是这一场暴雨,把邱二爷和邱二妈的家冲毁了。邱二爷觉得把细马留下来会让他吃苦,于是决定送细马回家。在途中,细马却下了车,邱二爷知道细马不愿回家时,便努力赚钱,给细马盖一座好房子。谁知,在这年冬天,邱二爷生病去世了。细马为了给邱二妈盖一座房子,用二十棵树换来的钱买了五十只羊,在细马的努力下,已有了一百多只了,细马卖了七十只,给 邱二妈盖了一座大房子。从这两个人物中,让我感受到了在面对困难时,应该勇于面对,只有付出才有收获。

我应该永远记住这本书,直到永远

最新细马的读后感 篇3

失败乃成功之母

四月的风儿徐徐吹来,郁金香再次开放了,淡淡的花香拂过鼻尖。我又一次打开了那本《细马》,一声声活泼的羊叫还回荡在油麻地小学校门前的那片芳草地

细马,一个悲惨的孩子。他有一口浓重的江南口音,却因此而被同学们嘲笑。他有一颗善良的心,却被人玩弄。尽管他努力的听课,但也无济于事,考试仍然科科0分。细马喜欢草地上的绵羊,他认为只有绵羊才懂得他的心声。当一个个大大的鸭蛋又一次展现在眼前时,收留细马的邱二爷与邱二妈便命令细马去放羊,但校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐得,邱二妈认为细马待在这里并没有意义,便把他送走了。但在车上,细马回忆起在油麻地的点点滴滴时,从中感受到邱家对他的关爱,在泪水盈满眼眶时,细马终于奔回油麻地,继续与邱家的两位老人开始了幸福的生活

但好景不长,不久,邱二爷去世了,躺在了冰冷的棺材里。邱二妈疯了。小小的细马独自撑起了这个家,他把羊卖了,换钱买日用品这一切,在曹文轩的笔下是多么栩栩如生啊。

当读完这本书时,我已泪水盈盈,春日的阳光洒在了金黄的书皮上,更是洒在了细马这两个字上。细马面对同学们的嘲笑,没有自卑,只有改变自己的意图。虽然成绩门门是0分,但他仍然靠自己小小的身体获取了成功。

其实,每个人的心中都有一个细马,只有发现你不再介意别人说你坏话,努力的做好自己的时候,一个细马的头像就已被彩色笔描绘完了。人生难免有挫折,失败也许是爬上成功的一步。

每个人只需要用自己的努力去建造一个属于自己的世界,像细马一样,有了失败,才有他今天的成功。在这个花香袅袅的春天,细马告诉我这样的道理。

最新细马的读后感 篇4

四月的风儿徐徐吹来,郁金香再次开放了,淡淡的花香拂过鼻尖。我又一次打开了那本《细马》,一声声活泼的羊叫还回荡在油麻地小学校门前的那片芳草地……

细马,一个悲惨的孩子。他有一口浓重的江南口音,却因此而被同学们嘲笑。他有一颗善良的心,却被人玩弄。尽管他努力的听课,但也无济于事,考试仍然科科0分。细马喜欢草地上的绵羊,他认为只有绵羊才懂得他的心声。当一个个大大的鸭蛋又一次展现在眼前时,收留细马的邱二爷与邱二妈便命令细马去放羊,但校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐得,邱二妈认为细马待在这里并没有意义,便把他送走了。但在车上,细马回忆起在油麻地的点点滴滴时,从中感受到邱家对他的关爱,在泪水盈满眼眶时,细马终于奔回油麻地,继续与邱家的两位老人开始了幸福的生活……

但好景不长,不久,邱二爷去世了,躺在了冰冷的棺材里。邱二妈疯了。小小的细马独自撑起了这个家,他把羊卖了,换钱买日用品……这一切,在曹文轩的笔下是多么栩栩如生啊。

当读完这本书时,我已泪水盈盈,春日的阳光洒在了金黄的书皮上,更是洒在了“细马”这两个字上。细马面对同学们的嘲笑,没有自卑,只有改变自己的意图。虽然成绩门门是0分,但他仍然靠自己小小的身体获取了成功。

最新细马的读后感 篇5

四月的风徐徐吹来,郁金香又开了,淡淡的花香吹过鼻尖。我再一次打开了《细马》,活泼的羊叫声在油麻地小学门前的草地上回荡

瘦马,可怜的孩子。他有很重的江南口音,却被同学嘲笑。他心地善良,却被人玩弄。虽然他尽了最大努力听课,但是没有帮助,考试还是得了0分。瘦马喜欢草地上的羊。他认为只有羊才能理解他的心。当大鸭蛋再一次展示在我们面前的时候,收留瘦马的邱先生和邱太太命令瘦马放羊,但是校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐地,邱觉得留在这里没有意义,于是她把他打发走了。然而,在车上,回忆起在油麻地的一点一滴,感受到邱家人的爱。当热泪盈眶时,终于跑回油麻地,继续和邱家的两位老人一起开始幸福的生活。

但是好景不长。不久,邱师傅去世了,躺在冰冷的棺材里。邱是疯了。那匹瘦小的马独自支撑着一家人。他卖羊换钱买柴米油盐,这在曹文轩的作品中是如此生动。

读完这本书,我泪流满面,春天的阳光洒在金色的书皮上,尤其是“瘦马”二字。面对同学的嘲笑,司马并没有自卑,反而改变了意图。虽然分数是0,但是他靠着小身材成功了。

其实每个人心里都有一匹瘦马。只有当你发现你不介意别人说你坏话,努力做好自己的时候,瘦马的脑袋才被涂上了彩笔。人生有挫折,失败也许是走向成功的一步。

每个人只需要用自己的努力去构建一个属于自己的世界。他像一匹瘦马,在今天取得成功之前就已经失败了。在这个芬芳的春天,瘦马告诉了我这个道理。

最新细马的读后感 篇6

细马,一个特殊的孩子。他被因膝下无人承欢而寂寞无比的邱二爷邱二妈带到油麻地。对他而言,一切都是陌生的,也是新奇的。初到这里,他就因无法与人沟通而陷入了无助与孤独,他希望自己被这个新集体接纳,可是失败了。于是他渴望离开,渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望获得集体归属感的认同的,当这个愿望得不到满足时,他们会表现出强烈的抗拒,常常内心失落。但在大人眼中,这总是有着种种“缘由”的:初到陌生的环境不适应、性格胆小,可真的是这样吗?作者运用大量心理描写和周围人语言,神态的烘托,将主人公的焦虑不安,细腻地刻画了出来,也引发了读者的思考。

对于他来说,学校里充斥着轻慢与排斥,他希望在新家中获得慰藉。然而一条事实横亘在他与邱家夫妇之间,那就是血缘关系。邱二妈会很自然地怀疑细马的企图,从而对他淡漠、疏离。这就是这类家庭的缩影——亲则无比亲密,疏则无比疏离。细马的身上扮演着多重角色,却无人可以打开他的内心。可见,沟通是多么重要。其实邱二爷是真心将他当作自己的孩子,而邱二妈并不曾憎恶他,反而在与他的相处中找到依赖感;细马也并不讨厌前者,他明白他们其实都温和善良。可是诸多的猜忌、背叛、讥笑,还是让他离开的念头越发强烈。

小说的故事情节,往往需要一个关键的意象来推波助澜。细马临走前的那场暴雨,就恰好扮演了这个角色。这场大雨冲毁的,不仅是邱家夫妇价值连城的家产,更是邱二妈内心的抗拒与排斥。我们可以从这件事中看到所有人心理轨迹的变化:从厌恶到不舍、从排斥到接纳、从疏离到亲密。虽然那条横亘在细马与邱家夫妇间的心河仍然阻碍着他们的交流,但好在,心与心之间的桥已经架起来了。

细马终是走了,留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何尝不是呢?在分别的那天,他从邱二爷苍老的背影中读到了伤感与不舍,于是他决定放下过去的芥蒂,回到他们身边。这是人性美的展现,预示着心结即将被打开。人与人之间的关系总是很微妙,曹雪芹说“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,家庭是最小的社会单元,家庭的面貌,总是能反映这个时代的面貌。

朝夕相对,却不一定是真正的家人。但是值得庆幸的是,细马一家都没有固执一端、对彼此不理不睬,而是用生活中点滴的关爱与温暖,点亮了对方的心。所以才会有细马为了给邱二爷治病,在寒冬里挖柳树须;为了找到因二爷离世而神志恍惚的二妈在外奔走七天;为了给二妈盖起一栋大房子,做起了一个精明的牧羊少年......

他的潜能渐渐凸显,内心的温暖也渐渐跳跃起来。在经历一系列波折后,他学会用爱让自己身边的环境变得更加美好。

这个故事以细马爬上他自己努力挣钱买来的红砖墙,与夕阳相映成辉的美好意境结尾,这其中蕴含了几层深意:一是新家即将开建,新的生活即将开始;二是细马的蜕变,他从极度不适应这个家到由衷热爱的过程,更是一段亲情的见证;三是作者站在人性高度,对人与人之间相互理解、关爱的情感,特别是故事中着重呈现的亲情,给予有深度的思考。当今社会物欲横流,人心功利而浮躁,人人或许都会像邱二妈那样为自己的利益盘算,但绝不应该丢失人性中最积极、最善良的一面。当我们学会用爱包容这个世界,那么世界也定会回馈给你不一样的风景。

小说是现实社会的缩影,它承载着一个时代的真善美。当我们合上书页,再度回味这段故事时,惟忆起人性的美好和爱的深沉,就像太阳的光芒,永远直指人心。

最新细马的读后感 篇7

这个星期,我读了曹文轩的作品《草房子》,这是一本动人的书。

我最喜欢《草房子》这里面的细马的这个故事。邱二爷和邱大妈是一对很朴实的夫妻,但是他们没有孩子。邱二爷到他哥哥家领来了本文的主人公,一个叫细马的男孩。细马讲一口他们都听不懂的江南口音。二爷领细马找桑桑的爸爸也就是油麻地小学的校长桑乔说转学的事。

细马被他们班主任蒋一轮带到了班上。一天蒋一轮让他站起来读课文,蒋老师说了三遍让他读课文。他用很大的声音朗读(他读这课文很吃力的)。可是油麻地的人都听不懂细马说的话。从此以后细马就不愿意来学校了。后来,他喜欢跟羊群一起玩了。变的很孤独,很压抑。

读了这本书,我想送细马一句话:做人一定要开朗,不要因为自己的与众不同让自己自卑、孤单。我也想送大家一句话:友谊很重要,真的!你在遇到困难的时候,一只温暖的手向你神来,是父母?是老师?都不是啊!是朋友。所以,友谊一定要珍惜啊!

最新细马的读后感 篇8

这星期,我读了《草房子》这本书。

这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,之后,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可之后他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,最终赚到了钱。

读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到适宜的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我最终找到了适宜的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。

当我们遇到困难时,必须不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!

最新细马的读后感 篇9

这是一个美丽的地方︰金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是出自著名作家曹文轩笔下的小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、坚强、奉献……这一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

书中最让我敬佩的是书中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。他从小生长在高大阔气的红门里。但一夜之间,他家里变得一贫如洗、负债累累,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲一起放鸭子,然而希望却一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的优雅。杜小康与厄运相拼时的坚强与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

杜小康的坚强勇敢人格形象打动了我,同学之间那深深的友谊和桑桑乐于助人的品质感染着我……总之《草房子》魔力般吸引着我,让我感动,让我思索闪耀在每主人身上的人性美,让我不禁赞叹这极致的美。《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

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最新奥巴马演讲读后感(精选9篇)


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最新奥巴马演讲读后感 篇1

开学啦,第一节语文课堂教师让我们收看了奥巴马的新学期开学演说,这段视频尽管很短,但却令我获益匪浅!

奥巴马的演说跟别人的不一样,他很真正,就好像一位爸爸已经文化教育不愿上学的孩子。

奥巴马告诉大家学习并不是一件轻轻松松的事儿。他以自身为例子,描述了他儿时,他娘每天早上为他补习的事。奥巴马一样告诉了我们,学习得依靠自己,由于即使你拥有最爱岗敬业的教师,最出色的院校和最竭尽全力的父母,假如你自己不努力取得成功所必不可少的勤奋,这一切都是毫无价值。

他也告诉了我们学习的实际意义:学习能够协助大家寻找自身的才可以。假如你没接纳学习培训,你将不太可能寻找一份好的工作,更不太可能会对國家作出贡献!

他告诉大家都会有一些要素搅乱你的学习,他也举了很多例子:将会在大家的日常生活,沒有成年人能得出大家所必须的这些适用。大家家中中将会会有些人下岗,经济拮据。将会大家日常生活在不足安全性的左邻右舍自然环境,或遭受过行为不端盆友的危害。可是这种都不是你躲避学习的托词。你需要为自己定一个总体目标,能够非常简单,但你一定要坚持不懈。奥巴马列举了许多例子,如贾斯敏·佩雷斯、安多尼·舒尔茨、尚特尔·史蒂夫和迈克尔·乔丹。取得成功并不是一件简易的事儿,但没有关系,不成功并并不是代表着你不行,只是表明你离取得成功更近了一步。应对不成功,你没应当舍弃自身疯狂作文,只是应当从这当中总结经验,进而在下一次作出更改。

奥巴马的此次新学期开学演说不但坚定不移了我的信心,也是教會了我许多读书的方法和感受。这使我想到了拿破仑曾说过的一句话:我取得成功是由于是我信心,从来不彷徨。

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最新奥巴马演讲读后感 篇2

今天,我看了奥巴马总统2013年1月关于美国国情的演讲视频。使我更深刻认识了资本主义的行成及其本质,同时也更清楚了资本主义的历史进程。

首先我了解了资本主义的形成是从封建社会的经济结构中产生的,在封建社会初期,封建生产关系统一铁器工具为特征的比较低下的生产力基本上是适应的,但是,随着社会生产生产力的曾长特别是封建社会后期商品经济的迅速发展,封建生产关系便越来越成为生产力发展的障碍。生产关系与生产力的矛盾导致了农村自然经济和城市行会的解体,导致了资本主义城乡生产关系的出现。资本主义在14世纪末15世纪初在地中海沿岸的一些城市萌芽。其主要途径是小商品经济的分化和商人与商品的高利润转化。同时,还通过国债制度、税收制度和关税保护制度。

使得资本主义社会的到来。资本主义社会的形成是以私有制为基础的商品经济。商品经济是以交换为目的的经济生产形式。它是历史条件的产物。同时,我也了解了资本主义经济制度的本质,首先,劳动力成为商品和货币转换的资本,然后是资本主义的所有制和所有制。

生产剩余价值使资本主义生产方式的绝对纪律。

同时奥巴马也提出了资本主义的基本矛盾与经济危机。生产资料所有制资本主义与生产社会的矛盾是资本主义的基本矛盾。当资本主义发展到一定阶段,就会发生一生产过剩为特征的经济危机。同时我也了解了资本主义国家的政治制度和意识形态:

资本主义国家的政治统治是通过具体的政治制度来实现的,具体的政治制度包括资本主义民主法制、政治组织形式、选举制度和政党制度。意识形态:作为资本主义国家的意识形态,各种资产阶级的意识形态和思想,是资产阶级在长期反对封建主义和宗教神学的斗争中逐步形成和发展起来的。而这些思想理论和观念后来成为资本主义的意识形态。

同时,资本主义意识形态时资产阶级阶级阶级意识的集中体现。

同时奥巴马也也指出资本主义发展的历史进程。主要包括:私人垄断资本主义、国家垄断资本主义、资本输出和垄断资本的国际扩张、经济全球化的表现和后果、当代资本主义的新变化和本质、资本主义的历史地位和被社会取代的历史必然性。

首先,资本主义从自由竞争向垄断资本主义转变。自由竞争导致生产和资本的集中。生产发展到一定阶段,资本集中到一定程度,必然导致垄断,这是资本主义发展的客观规律。垄断的主要原因是,当生产集中度发展到较高水平时,少数企业会联合起来控制本部门的生产和销售,实行垄断,以获取高额利润。企业规模巨大,也会产生垄断。同时,激烈的竞争也会给竞争的方方面面造成越来越严重的损失。为了避免损失,双方将联合起来实行垄断。

奥巴马还谈到了经济全球化,表现在生产、贸易、金融和企业经济的全球化。经济全球化发展的主要原因是:一是科学技术的进步和生产力的发展;二是跨国公司的发展;最后是各国经济体制的改革。同时,经济全球化是一个矛盾的过程,既有积极影响,也有消极影响,主要包括:

发达国家与发展中国家的巨大差距。忽视经济增长中的社会进步,环境退化于经济全球化同时发生。所有国家,特别是相对落后的国家,都面临着对其原有制度、政府领导、社会设施、政策体系、价值观和文化的冲击。

同时,资本主义的历史地位是把科学技术转化为强大的生产力。其次,资本主义追求超额价值的内在动力和竞争的外部压力促进了社会生产力的快速发展。

最后,资本主义为社会主义所代替的历史必然性。

最新奥巴马演讲读后感 篇3

在他的演讲中毫不掩饰的表达了对家庭成员的挚爱,对选民们参与方式所做的种种努力而表达的诚挚谢意,对竞选对手麦凯恩所做出成绩表示了赞叹,对那些没有投给他票的人们,也表达了自己诚恳的看法,并从一位106岁的高龄选民妇女,引申了她所见证的美国历史,谈到了共和党和民主党之间的关系,同时也阐明了他们将要面对的种种困难和挑战,表明了他们战胜困难的勇气和决心。

从他的演讲中,我看到的是一位率真,诚恳,有才识也略带霸气的奥巴马,一位愿意与美国民众齐心协力,谦恭听取民众心声,并与共和党风雨同舟,以“美国恢复繁荣发展,推进和平事业”的奥巴马,一位以“民主、自由、机会和不屈的希望”为信念来引领世界和平与安全的奥巴马。巴马能够广得人心,博得广大民众的推崇和喜爱,其个人魅力深深地吸引着每一位美国民众,主要还是其个人能力,个人意愿符合美国人民的根本利益,或许他是下一个林肯,下一个罗斯福,全世界人民期待着他能够领导美国人民再创辉煌。

通过奥巴马的演讲,让我了解了美国的民主选举,原来民众可以公开筹集资金来“拉取”选票,这让我想起了我们国家的选举制度。我国的选举是通过人民代表大会来完成的。因为从来没有当过什么人民代表,所以从真正意义上来说是没有真正参与过国家的大事,当然小小的代表还是当过滴,譬如;单位的职大会代表,可是仅仅因为没有按照学校领导的意愿行事,我行我素的公开串票反对领导推举的某某人,结果尽管他的票在后选人中得票率最低,但最终还是因为等额选举已经超过了半数而“光荣”当选。

而我的“代表”资格,则在下一轮当中莫名的消失了,而且永远在也没有参加过“职代会”。嘻嘻,是不是有点丢人啊。

不过这对我丝毫没有影响,以后再遇上类似的选举,差额举时我全选部圈上,相当废票,或者当个人情把不认识的人叉掉,遇上什么居委会或街道的什么选举,就干脆懒得动笔,自动放弃。之所以这样,是不愿意参加这些毫无意义的事情。当然尽管没有参加过“人代会”和“党代会”,不清楚里面的选举流程,可是咱们作为民主党派人士,还是参加过党派领导的选举,咳,怎么说呢,反正就是那么回事吧。

另外,从奥巴马的演讲当中,也让我感受到中西文化的不同,这么庄重的演讲,可奥巴马的出场让我感觉不像政要人物出场,而象明星出场,而他的演讲涉足的内容也很丰富,既表达了对家人的情感,也表达了对选民的谢意,既谈到了美国金融危机带来的严峻,表达了对民众生活的担忧,又以极强的魄力表达了新政府的坚定信心。他还从美国历史、从共和党到民主党、从美国到世界谈论了今天的现实。涉及到很多方面。

奥巴马的当选,推翻了种族歧视,奥巴马的演讲,让我看到了美国的新政,我只希望,奥巴马的新政不在充当“世界警察”的角色,而是一位“和平天使”,能立志与把世界建成一个和谐的“地球村”而努力。

小奥的胜利,再次透射出伟人毛泽东的伟大政治战略思想,那就是“农村包围城市”。“我们的竞选活动并非诞生于华盛顿的高门华第之内,而是始于得梅因、康科德、查尔斯顿这些地方的普通民众家中。”

赢得年轻人的支持是他成功的重要原因,所以年轻一代的力量永远不可小觑。

“让我们抵制重走老路的诱惑,避免重新回到令美国政治长期深受毒害的党派纷争和由此引发的遗憾和不成熟表现。”虽然党派纷争永远不可能结束,但作为领导人,依然希望能团结一切可以团结的力量。

“感谢你们。上帝保佑你们。愿上帝保佑美利坚合众国。”那就感谢上帝吧。

有时候,有上帝也不是坏事,因为所有的坏人和好人,人和国家的本地人和外国人都可以找到上帝来奖励他们做好事,惩罚他们做坏事。当他们找到他时,没有人会争论,一切都变的和谐。

最新奥巴马演讲读后感 篇4

责任、不轻言放弃、克服挫折、国家、未来等这些关键词连缀在一起,行云流水,一会儿,似长江之水奔流来,汹涌澎湃,一会儿似小桥流水静悄悄,耐人寻味。这位胸怀四海的大国元首,仅从教育这一话题就教育了年轻一代国民如何提升信念、克服自我、增强责任,在人生中,对自己有交代,对国家有交代。

作为一个中国的普通学生家长,看到这位慈父般的美国的第一位黑人总统对美国青少年的谆谆教导,感慨良深,他从自我人生教育不平凡的经历,谈到了当代美国青少年应当承担的责任,谈到了应当如何克服挫折,并且把美国青少年是否能自我超越、自我提升、自我修养上升到涉及国家利益层面,整个演讲信手拈来、细致入微、振聋发聩。作为一个非常普通的中国学生家长,首先被他那巧妙绝伦、娓娓动人的演讲技巧所折服;其次被他那教育孩子所切入话题的细节而深思;再次被这位翩翩风采、充满激情演讲者神态而感染。

饮水思源,回顾反思,我国、我地区目前青少年的自我教育、家庭教育、社会教育等现状,教育的内容、教育的方式令人堪忧。

美国是一个崇尚发展个性、充分尊重自我的国家,自我教育从小事做起,从身边做起。演讲会场有一细节,当弗吉尼亚州、阿灵顿郡维克费尔德高中主持方宣布总统要上台演讲时,会场台下一片哗然,但总统几句诙谐幽默的台词(嗨!大家好!你们今天过的怎么样?蒂姆斯派塞好吗?)使会场顿时鸦雀无声,总统没有以总统的尊严威慑学生,而是以最爱、最美、最自然的亲和面容出现在学生面前,尊重学生的主体,尊重学生的自我发展没有一点架子,更没有一点距离,总统开场的方式、开场的直白、开场的形象给了我们所有中国家长做了了不起的示范。多年来,我国针对青少年的教育进行了多次的改革尝试,当前倡导青少年学生改变学习方式,提倡自主学习、合作学习、探究学习、展示自我,彰显个性,但奔走于中国广袤教育的大舞台上,不难发现,我国各地区、各学校、各班级实施这种学习方式不均衡,学生的命运掌控在政策制定的决策者手中,掌控于师道尊严之中。中国所有人都看到学校教育的弊端,但谁都不愿意去捅破,默默地去接受,隐忍地去承担。一切都在等,一切都在无为。国家要干什么,我们这些普通人就去迎合,就去干什么。怎样创新,怎样才能创新,这些问题是国家顶层层面要思考的问题,我们普通人只有在他们提供的各种环境中去做践行者,去成就自我,为国奉献。

(那时妈妈还在上班,为了让我接受到美国孩子都能享受的美式教育,妈妈每天早上四点半就为我补课,有时我在餐桌上都睡着了,妈妈都用同一种和蔼可亲的语调跟我讲,小鬼,你以为我教你很轻松。)总统的母亲在他童年时代的教育倾注了心血,总统回顾了童年艰辛、颠沛流离的生活,自小没有父爱的单亲家庭是总统永远的痛,永远难忘。但总统乐观生活态度,健全的人格让我感受了美国的家庭教育严谨,是那样的尽职尽责。虽然是单亲家庭,但妈妈富有理性启发的语言让他的孩子充满目标、充满信心、充满责任。再想想我国目前家庭教育令人担忧,留守儿童、单亲孩子教育等一些列的问题层出不穷,国民素质有待于提高,国家的决策层在制定一些列关于这方面的制度有待于完善,关心孩子的相关职能部门服务意识、服务热情有待于提高。孩子的教育维系着祖国的未来,家庭教育非常重要。总统的演讲词如深入我国国民之心,富民强国,指日可待,不成问题。

做人要大气,总统那大气的演讲气场感染了学生,这种让学生感受的高层次的面对面的社会教育绝对难得,那是总统对祖国孩子进行的真情家访,让学生感受到宽容,在轻松愉快和谐的互动中,让学生享受近乎完美的听觉和视觉,完善了众多学生的人格,学生在听总统精彩的演讲中剔除人生当中的偏执和叛逆,让学生在总统演讲中对心灵进行一次完美地深层次地修复。这种与学生零距离的接触也让我感受到中国的社会教育的缺失。近几年,我国加大了教育的投入,社会关注、管理青少年成长职能部门最大化充分发挥自己对青少年的影响、教育力度,但由于诸多原因,社会对青少年教育保护还存在很多的薄弱环节。对青少年教育留于形式,走过堂,不深入,表面化工作做得多,没有深入未成年学生的心田,没有让未成年学生心灵受到碰撞,受到感动,侵害未成年学生的行为时有发生。这些现象让我们思考,梁启超曾说过少年强则中国强,中国青少年怎样为强?如何能强?奥巴马总统为他们国家的青少年提出了明确的方向。社会大环境教育是青少年整个教育流程的重要环节,怎样掌控,如何用正确的舆论导向青少年,是我们社会值得思考的问题。

目前,社会总体有些浮躁,能让孩子静心倾听这样一个大国总统倾情演讲,机会难得。教育孩子的问题不是一两个家庭、一两天能解决的,需要全社会的长时间鼎力相助,形成良好的机制,阳光才在风雨后。

最新奥巴马演讲读后感 篇5

奥巴马演讲观后感英文**了奥巴马宣誓就职仪式后,我觉得,watch for obama swearing-in ceremony, i think, 美国有很多地方值得我们国家去学习。其实人类的核心理念都是一致的,永不放弃的理想和希望,用勤奋、诚实、忍耐和勇气的品德去实现,用法制和人权的制度去保障。在这些基本目标下,我们可以看到哪个国家做得更好,哪个国家发展得更快。

america has many places are worth our country to learn. actually the core idea of humanity is consistent and never give up the ideal and hope, with diligence, honesty, patience and courage to realize the moral character, use legal system to safeguard and human rights. in these basic goals, see which country do better, which country will develop faster.

美国只能在世界上领先。它的机制很好。选举是公开、透明、公正的,比一些国家民主、金钱选举、世袭和秘密行动

这样才能充分发挥美国人民的积极性和创造性。america only so can walk in front of the world, and its mechani** is very good. the election open, transparent, justice, more than some countries, money elections, hereditary, camera obscura **** do.

the more democracy. so can play all the american people's enthusia** and creativity.

奥巴马能够广得人心,博得广大民众的推崇和喜爱,其个人魅力深深地吸引着每一位美国民众,主要还是其个人能力,个人意愿符合美国人民的根本利益,或许他是下一个林肯,下一个罗斯福,全世界人民期待着他能够领导美国人民再创辉煌。obama can widely popular evoked general public respected and loved, its individual glamour deeply attracts every american people, mainly still its individual ability, individual apiration accord with the fundamental interests of the american people, he may be the next lincoln, next roosevelt, people all over the world waiting for him to lead the american people create splendid future.

奥巴马演讲观后感英文school, and first class language teacher we watch obama school speech, although this video is very short, but it does lead me!

obama's speech is not like others, he is true, just like a father is educating children don't want to go to school.

obama told us that learning is not an easy thing. he cited himself as an example, an account of his childhood, his mother give him extra lessons in the morning. obama also told us that learning on your own, because even if you have the most dedicated teachers, the best schools and the best parents, if you don't pay the necessary effort, all this would be meaningless.

he also tells us the significance of learning: learning can help us to find the talent. if you do not accept this training, you will not be able to find a good job, more likely to contribute to the country!

he tells us that there will always be factors that disturb your studying, he cites many examples: in your life, you need people who can be given without support. of your family may be unemployed, financially.

maybe you live in the neighborhood safe enough or been behaving badly influence of peers. but these were not an excuse to avoid learning. you need to set yourself a target, can be very ******, but you must adhere to.

obama cited many examples, such as: gusimin·peileizi, anduoni·shuerzi, sweet teer·shidifu, and michael jordan. success is not a ****** thing, but it doesn't matter, failure doesn't mean that you can't, but you one step closer.

faced with it, you shouldn't give up your own, but should take its lessons, so next time to make a change.

obama's school speech not only strengthened my determination, also taught me a lot of reading methods and experiences. this reminds me of napoleon once said, in a word: "i succeeded because i willed it, i never hesitated.

”奥巴马英文演讲hello, everybody! thank you. thank you.

thank you, everybody. all right, everybody go ahead and have a seat. how is everybody doing today?

(applause.) how about tim spicer? (applause.

) i am here with students at wakefield high school in arlington, virginia. and we’ve got students tuning in from all across america, from kindergarten through 12th grade. and i am just so glad that all could join us today.

and i want to thank wakefield for being such an outstanding host. give yourselves a big round of applause. (applause.

)嗨,大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起,全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里,我很高兴你们能共同分享这一时刻。

i know that for many of you, today is the first day of school. and for those of you inkindergarten, or starting middle or high school, it’s your first day in a new school, so it’s understandable if you’re a little nervous. i imagine there are some seniors out there who are feeling pretty good right now -- (applause) -- with just one more year to go.

and no matter what grade you’re in, some of you are probably wishing it were still summer and you could’ve stayed in bed just a little bit longer this morning.

我知道,对你们中的许多人来说,今天是开学的第一天,你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中,对你们来说,这是在新学校的第一天,因此,假如你们感到有些紧张,那也是很正常的。我想也会有很多即将毕业的学生对去年的冲刺充满信心和准备。不过,我想无论你有多大、在读哪个年级,许多人都打心底里希望现在还在放暑假,以及今天不用那么早起床。

i know that feeling. when i was young, my family lived overseas. i lived in indonesia for a few years.

and my mother, she didn’t have the money to send me where all the american kids went to school, but she thought it was important for me to keep up with an american education. so she decided to teach me extra lessons herself, monday through friday. butbecause she had to go to work, the only time she could do it was at 4:

30 in the morning.

我可以理解这份心情。小时候,我们家住在大洋彼岸——我们在印度尼西亚住了好几年。我母亲没有钱送我去美国孩子上学的其他地方,所以她决定自己给我上课——从星期一到星期五是凌晨4:30。

now, as you might imagine, i wasn’t too happy about getting up that early. and a lot of times, i’d fall asleep right there at the kitchen table. but whenever i’d ***plain, my mother would just give me one of those looks and she’d say, "this is no pi**ic for me either, buster.

" (laughter.)

显然,我不怎么喜欢那么早就爬起来,很多时候,我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候,我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼,你以为教你我就很轻松?”

so i know that some of you are still adjusting to being back at school. but i’m here today because i have something important to discuss with you. i’m here because i want to talk with you about your education and what’s expected of all of you in this new school year.

所以,我可以理解你们中的许多人仍然需要时间来适应学校的开学,但是今天我要和你们谈谈一些重要的事情。我想和你谈谈你的教育和你在新学年应该做什么。

now, i’ve given a lot of speeches about education. and i’ve talked about responsibility a lot.

我做过许多关于教育的讲话,也常常用到“责任”这个词。

i’ve talked about teachers’ responsibility for inspiring students and pushing you to learn.

我谈到过教师们有责任激励和启迪你们,督促你们学习。

i’ve talked about your parents’ responsibility for ****** sure you stay on track, and you get your homework done, and don’t spend every waking hour in front of the tv or with the xbox.

我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业,不要成天只会看电视或打游戏机。

i’ve talked a lot about your government’s responsibility for setting high standards, and supporting teachers and principals, and turning around schools that aren’t working, where students aren’t getting the opportunities that they deserve.

我也多次谈到**有责任制定高标准、严要求,协助教师和校长工作,改变一些学校学生得不到应有教育的局面。

but at the end of the day, we can have the most dedicated teachers, the most supportive parents, the best schools in the world -- and none of it will make a difference, none of it will matter unless all of you fulfill your responsibilities, unless you show up to those schools, unless you pay attention to those teachers, unless you listen to your parents and grandparents and other adults and put in the hard work it takes to succeed. that’s what i want to focus on today: the responsibility each of you has for your education.

但哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校,假如你们不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费。--除非你每天按时上学,除非你认真听老师的话,除非你注意父母、长辈和其他成年人的话,除非你愿意付出成功所必需的努力,否则所有这些都将时去意义。

i want to start with the responsibility you have to yourself. every single one of you has something that you’re good at. every single one of you has something to offer.

and you have a responsibility to yourself to discover what that is. that’s the opportunity an education can provide.

这就是我今天要说的:你们每个人对你们的教育的责任。首先,我想谈谈你们对于自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材,而发现自己的才能是什么,就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

maybe you could be a great writer -- maybe even good enough to write a book or articles in a news***** -- but you might not know it until you write that english ***** -- that english class ***** that’s assigned to you. maybe you could be an innovator or an inventor -- maybe even good enough to ***e up with the next iphone or the new medicine or vaccine -- but you might not know it until you do your project for your science class. maybe you could be a mayor or a senator or a supreme court justice -- but you might not know that until you join student government or the debate team.

或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练***,你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iphone一样流行的产品,或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验,你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官,但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛,你也不会发现自己的才能。

and no matter what you want to do with your life, i guarantee that you’ll need an education to do it. you want to be a doctor, or a teacher, or a police officer? you want to be a nurse or an architect, a lawyer or a member of our military?

you’re going to need a good education for every single one of those careers. you cannot drop out of school and just drop into a good job. you’ve got to train for it and work for it and learn for it.

而且,我可以向你保证,无论你将来想做什么,你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为**、成为建筑设计师、律师或军人?

不管你选择哪种职业,良好的教育是必不可少的。没有梦想不读书就能找到一份好工作。任何工作都需要你的汗水、训练和学习。

and this isn’t just important for your own life and your own future. what you make of your education will decide nothing less than the future of this country. the future of america depends on you.

what you’re learning in school today will determine whether we as a nation can meet our greatest challenges in the future.

这不仅对你个人的未来很重要,而且对你的教育如何对这个国家甚至世界的未来产生重要影响也很重要。今天,当你在高中的时候,你的宽容将决定我们国家在未来迎接重大挑战的表现。

you’ll need the knowledge and problem-solving skills you learn in science and math to cure diseases like cancer and aids, and to develop new energy technologies and protect our environment. you’ll need the insights and critical-thinking skills you gain in history and social studies to fight poverty and homelessness, crime and discrimination, and make our nation more fair and more free. you’ll need the creativity and ingenuity you develop in all your classes to build new ***panies that will create new jobs and boost our economy.

你们需要在数理科学课程上学***识和技能,去**癌症、艾滋那样的疾病,和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力,来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视,让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维,去创业和建立新的公司与企业,来制造就业机会和推动经济的增长。

we need every single one of you to develop your talents and your skills and your intellect so you can help us old folks solve our most difficult problems. if you don’t do that -- if you quit on school -- you’re not just quitting on yourself, you’re quitting on your country.

我们需要你们每个人发展和发展你们的才能、技能和才能,以解决我们面临的最困难的问题。如果你不-如果你放弃学习-那么你不仅放弃了自己,也放弃了你的国家。

now, i know it’s not always easy to do well in school. i know a lot of you have challenges in your lives right now that can make it hard to focus on your schoolwork.

当然,我明白读好书并不总是容易的。我知道你们很多人都面临着生活中的各种问题。很难集中精力读书。

i get it. i know what it’s like. my father left my family when i was two years old, and i was raised by a single mom who had to work and who struggled at times to pay the bills and wasn’t always able to give us the things that other kids had.

there were times when i missed having a father in my life. there were times when i was lonely and i felt like i didn’t fit in.

我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭,是母亲一人将我们拉扯大,有时她付不起帐单,有时我们得不到其他孩子们都有的东西,有时我会想,假如父亲在该多好,有时我会感到孤独无助,与周围的环境格格不入。

so i wasn’t always as focused as i should have been on school, and i did some things i’m not proud of, and i got in more trouble than i should have. and my life could have easily taken a turn for the worse.

因此我并不总是能专心学习,我做过许多自己觉得丢脸的事情,也惹出过许多不该惹的麻烦,我的生活岌岌可危,随时可能急转直下。

but i was -- i was lucky. i got a lot of second chances, and i had the opportunity to go to college and law school and follow my dreams. my wife, our first lady michelle obama, she has a similar story.

neither of her parents had gone to college, and they didn’t have a lot of money. but they worked hard, and she worked hard, so that she could go to the best schools in this country.

但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会,我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子——现在得叫她第一夫人米歇尔奥巴马了——也有着相似的人生故事,她的父母都没读过大学,也没有什么财产,但他们和她都辛勤工作,好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。

some of you might not have those advantages. maybe you don’t have adults in your life who give you the support that you need. maybe someone in your family has lost their job and there’s not enough money to go around.

maybe you live in a neighborhood where you don’t feel safe, or have friends who are pressuring you to do things you know aren’t right.

你们中有些人可能没有这些有利条件,或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈,或许你的某个家长没有工作、经济拮据,或许你住的社区不那么安全,或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友,等等。

but at the end of the day, the circumstances of your life -- what you look like, where you ***e from, how much money you have, what you’ve got going on at home -- none of that is an excuse for neglecting your homework or having a bad attitude in school. that’s no excuse for talking back to your teacher, or cutting class, or dropping out of school. there is no excuse for not trying.

但归根结底,你的生活状况——你的长相、出身、经济条件、家庭氛围——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口,这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口,这些不是你不好好读书的借口。

where you are right now doesn’t have to determine where you’ll end up. no one’s written your destiny for you, because here in america, you write your own destiny. you make your own future.

你的未来并不取决于你现在的生活有多好或多糟。没有人为你计划过你的命运。在美国,你的命运由你书写,你的未来由你掌控。

that’s what young people like you are doing every day, all across america.

在这片土地的每一个角落,成千上万像你这样的年轻人正在书写他们自己的命运。

young people like jazmin perez, from roma, texas. jazmin didn’t speak english when she first started school. neither of her parents had gone to college.

but she worked hard, earned good grades, and got a scholarship to brown university -- is now in graduate school, studying public health, on her way to be***ing dr. jazmin perez.

例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏佩雷兹(jazmin perez)。刚进学校时,她根本不会说英语,她住的地方几乎没人上过大学,她的父母也没有受过高等教育,但她努力学习,取得了优异的成绩,靠奖学金进入了布朗大学,如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。

i’m thinking about andoni schultz, from los altos, california, who’s fought brain cancer since he was three. he’s had to endure all sorts of treatments and surgeries, one of which affected his memory, so it took him much longer -- hundreds of extra hours -- to do his schoolwork. but he never fell behind.

he’s headed to college this fall.

我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼舒尔兹(andoni schultz),他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争,他熬过了一次次**与手术——其中一次影响了他的记忆,因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业,但他从不曾落下自己的功课。这个秋天,他要开始在大学读书了。

and then there’s shantell steve, from my hometown of chicago, illinois. even when bouncing from foster home to foster home in the toughest neighborhoods in the city, she managed to get a job at a local health care center, start a program to keep young people out of gangs, and she’s on track to graduate high school with honors and go on to jazmin, andoni, and shantell aren’t any different from any of you. they face challenges in their lives just like you do.

in some cases they’ve got it a lot worse off than many of you. but they refused to give up. they chose to take responsibility for their lives, for their education, and set goals for themselves.

and i expect all of you to do the same.

又比如在我的家乡,伊利诺斯州芝加哥市,身为孤儿的香特尔史蒂夫(shantell steve)换过多次收养家庭,从小在治安很差的地区长大,但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目,很快,她也将以优异的成绩从中学毕业,去大学深造。茉莉,安多尼和尚特尔和你没什么不同。和你一样,他们也会遇到生活中的各种困难和问题,但他们拒绝放弃。他们选择为自己的教育负责,为自己设定目标。

我希望你们中的每一个人,都能做得到这些。

that’s why today i’m calling on each of you to set your own goals for your education -- and do everything you can to meet them. your goal can be something as ****** as doing all your homework, paying attention in class, or spending some time each day reading a book. maybe you’ll decide to get involved in an extracurricular activity, or volunteer in your ***munity.

maybe you’ll decide to stand up for kids who are being teased or bullied because of who they are or how they look, because you believe, like i do, that all young people deserve a safe environment to study and learn. maybe you’ll decide to take better care of yourself so you can be more ready to learn. and along those lines, by the way, i hope all of you are washing your hands a lot, and that you stay home from school when you don’t feel well, so we can keep people from getting the flu this fall and winter.

因此,在今天,我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后,尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单,像是完成作业、认真听讲或每天阅读——或许你打算参加一些课外活动,或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益,因为你和我一样,认为每个孩子都应该能有一个安全的学***;或许你认为该学着更好的照顾自己,来为将来的学***备……当然,除此之外,我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息,免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

but whatever you resolve to do, i want you to ***mit to it. i want you to really work at it. i know that sometimes you get that sense from tv that you can be rich and successful without any hard work -- that your ticket to success is through rapping or basketball or being a reality tv star.

chances are you’re not going to be any of those things.

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下定决心。我知道有些时候,电视上**的节目会让你产生这样那样的错觉,似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就——你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成,但现实是,你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

the truth is, being successful is hard. you won’t love every subject that you study. you won’t click with every teacher that you have.

not every homework assignment will seem ***pletely relevant to your life right at this minute. and you won’t necessarily succeed at everything the first time you try.

因为,成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然,你不可能和每名带课教师都相处顺利,你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且,并不是每件事,你都能在头一次尝试时获得成功。

that’s okay. some of the most successful people in the world are the ones who’ve had the most failures. rowling’s -- who wrote harry potter -- her first harry potter book was rejected 12 times before it was finally published.

michael jordan was cut from his high school basketball team. he lost hundreds of games and missed thousands of shots during his career. but he once said, "i have failed over and over and over again in my life.

and that’s why i succeed.

"但那没有关系。因为在这个世界上,最最成功的人们往往也经历过最多的失败。罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来,在他的职业生涯里,他输了几百场比赛、投失过几千次射篮,知道他是怎么说的吗?

“我一生不停地失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。”

these people succeeded because they understood that you can’t let your failures define you -- you have to let your failures teach you. you have to let them show you what to do differently the next time. so if you get into trouble, that doesn’t mean you’re a troublemaker, it means you need to try harder to act right.

if you get a bad grade, that doesn’t mean you’re stupid, it just means you need to spend more time studying.

他们的成功,源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦,那并不说明你就是个捣蛋贵,而是在提醒你,在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学***更多的时间。

no one’s born being good at all things. you be***e good at things through hard work. you’re not a varsity athlete the first time you play a new sport.

you don’t hit every note the first time you sing a song. you’ve got to practice. the same principle applies to your schoolwork.

you might have to do a math problem a few times before you get it right. you might have to read something a few times before you understand it. you definitely have to do a few drafts of a ***** before it’s good enough to hand in.

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的,只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表,任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音,一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样,你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案,你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思,你或许得把**改上好几次才能符合提交的标准。

这都是很正常的。

don’t be afraid to ask questions. don’t be afraid to ask for help when you need it. i do that every day.

asking for help isn’t a sign of weakness, it’s a sign of strength because it shows you have the courage to admit when you don’t know something, and that then allows you to learn something new. so find an adult that you trust -- a parent, a grandparent or teacher, a coach or a counselor -- and ask them to help you stay on track to meet your goals.

不要害怕提问。不要不敢向他人求助。——我每天都在这么做。

求助并不是软弱的表现,恰恰相反,它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学***知识。所以,有不懂时,就向大人们求助吧——找个你信得过的对象,例如父母、长辈、老师、教练或辅导员——让他们帮助你向目标前进。

and even when you’re struggling, even when you’re discouraged, and you feel like other people have given up on you, don’t ever give up on yourself, because when you give up on yourself, you give up on your country.

你要记住,哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候,你也放弃了自己的国家。

the story of america isn’t about people who quit when things got tough. it’s about people who kept going, who tried harder, who loved their country too much to do anything less than their best.

美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度,在这个国家,人们坚持到底、人们加倍努力,为了他们所热爱的国度,每一个人都尽着自己最大的努力,不会给自己留任何余地。

it’s the story of students who sat where you sit 250 years ago, and went on to wage a revolution and they founded this nation. young people. students who sat where you sit 75 years ago who overcame a depression and won a world war; who fought for civil rights and put a man on the moon.

students who sat where you sit 20 years ago who founded google and twitter and facebook and changed the way we ***municate with each other.

250年前,有一群和你们一样的学生,他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前,有一群和你们一样的学生,他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前,和你们一样的学生们,他们后来创立了google、twitter和facebook,改变了我们人与人之间沟通的方式。

so today, i want to ask all of you, what’s your contribution going to be? what problems are you going to solve? what discoveries will you make?

what will a president who ***es here in 20 or 50 or 100 years say about what all of you did for this country?

因此,今天我想要问你们,你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二

十、五十或百年之后,假如那时的美国**也来做一次开学演讲的话,他会怎样描述你们对这个国家所做的一切?

now, your families, your teachers, and i are doing everything we can to make sure you have the education you need to answer these questions. i’m working hard to fix up your classrooms and get you the books and the equipment and the ***puters you need to learn. but you’ve got to do your part, too.

so i expect all of you to get serious this year. i expect you to put your best effort into everything you do. i expect great things from each of you.

so don’t let us down. don’t let your family down or your country down. most of all, don’t let yourself down.

make us all proud.

你们的家长、你们的老师和我,每一个人都在尽最大的努力,确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。

因此我要求你们在今年能够认真起来,我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事,我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望——不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们骄傲,我知道,你们一定可以做到。

thank you very much, everybody. god bless you. god bless america. thank you.

最新奥巴马演讲读后感 篇6

刚刚,我看了现任美国总统奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲,让我感慨万分。

首先,光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了,怪不得老师说必须要看原声的呢。他一到演讲台上,那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来,想停都停不住,足以能够看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始,他就说他理解我们那种明明能够在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来,他又说他爸爸很早就离开他了,虽然他妈妈没有钱送他上学校,但是他妈妈认为务必让他理解美式教育,于是就在每一天早晨四点钟,上班之前的那一小会儿辅导他,给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了,于是他就经常埋怨,而这时,他妈妈总会用同一种表情对他说:小鬼,你以为教你我就简单?。我看到那里,禁不住笑出声来,原先世界第一强国的总统也有着与我们如此相似的生活呀。

突然,话锋一转,他说,但是我在那里是有重要的事情与你们谈,我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说,他许多次在演讲中谈到职责这个词,家长的职责,老师的职责,政府的职责。但哪怕这一切都做到最好,哪怕有最敬业的老师,哪怕有最尽力的家长,和最好的学校。但是假如我们不配合,这一切的努力就是白费。但如果我们认真地做好每一件事,将会十分有成就,而这,就是他讲话的重点。我们每个人都有自我的长处,都是有用之材,我们的唯一职责就是发现自我的才能所在。不论我们的志向所在,都需要相应的教育,都需要为之努力,为之学习,受益的不只是我们,也是我们的国家,我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自我的技能、天赋和才智,帮忙老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难,他有亲身感受的时候,他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见,这给奥巴马的打击多深。之后,他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力,考上了美国最好的大学之一法学院,改变了自我的命运。

第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲,告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系,我感到很受启发。以前,我总是一遇到困难和问题就想退缩,当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国总统时,我想,我该怎样做?我的家庭条件比他当时要优越得多,没有他说的那些生活上的困难,但我此刻却总是偷赖,不愿付出努力,没有远大的目标,接下来,我会有改变的,看我的!

最新奥巴马演讲读后感 篇7

9月14日,美国费城的马斯特曼实验学校迎来了一位特殊的老师———奥巴马。这位擅长演讲的美国总统,在这里为美国全国学生们上了一堂“特殊的课”———开学演讲。不过,这一堂“总统演讲”不是“政治课”,而是“励志课”。少谈政治,也让今年的总统开学演讲少了许多反对声。“中国学生比以前更努力”

“没有什么是你们无法实现的,只要你们胸怀大志,只要你们愿意努力,只要你们专注于学习,”14日,在马斯特曼实验学校礼堂里,奥巴马以“过来人”的姿态向美国的青少年发出这样的呼吁。

在演讲中,奥巴马回顾了自己的青少年时代,讲述了求学过程中的迷惑和失误。他对美国的年轻一代说,没有什么会像教育一样影响人的一生。“你们能够获得的机会是由你们受教育的程度决定的,换句话说,你受教育程度越高,你在生活里也会走得更远。”奥巴马说,政府、教育人士和家长有责任让学生们在课堂上取得成功,与此同时,学生们对自己也负有责任。奥巴马说:“你们的未来掌握在你们的手中,除了你们自己,没人能书写你们的命运”。

奥巴马承认,由于学校暴-力,校园生活可能会十分艰难。他呼吁学生们无视那些校园暴-力的实施者,应当接纳同学之间的差异。“我们不应当为那些让我们与众不同的事情而感到尴尬,我们应当为这些不同之处而自豪,因为正是这些事情让我们独一无二。”在演讲中,奥巴马还特别提到了中国和印度的学生。

“中国和印度的学生比以前更加努力地学习。你们将来要和他们竞争,你们在学校的成功不仅仅决定了你们的未来,也决定了21世纪美国的未来。”

最新奥巴马演讲读后感 篇8

2011年9月,美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡韦克菲尔德高中,发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下方让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的?

虽说是教育的演讲,但整个演讲过程,没有一个专业术语,有些甚至是孩子内心的真实想法,十分通俗易懂。说话语气也是十分平易近人,透过身边孩子熟悉的事情、人物的举例,让孩子十分容易理解观点,没有命令式的。

他以一句你们这天过的怎样样?开场,一下子拉近了与孩子们的距离,给人一种十分平易近人的感觉。感谢韦克菲尔德出色的安排,请大家为自我鼓掌,给孩子们以自信。之后,运用容易理解和理解的语言方式,层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自我,平时和孩子交流、说话的态度、方式。

1、谈职责

对于这个问题,应对一群孩子、学生,可能会很难讲清楚。奥巴马又是怎样把职责和国家、孩子自身联系起来的?他是怎样引出话题并讲清楚职责这个问题的?

开学第一天,紧张是正常的还想继续过暑期的这份情绪,也是能够理解的,透过说出孩子此时情绪,让孩子十分有兴趣继续听,从而引出他这天的重要事情:谈每个人的教育。

(1)他告诉孩子们,家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。

以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅仅是个人的问题,教育关系到国家的未来,教育给你的益处决定国家的未来。这样,爱国主义、国家职责感也建立起来了。

(2)每个人都有长处,每个人都是有用之才,你对自我应尽的职责是什么?是发现自我的才能。

如果没有学英语时的多写作自我的文章就不会出此刻报刊杂志上。

如果不在自然课多做实验也不会发现发明、创新才能。

如果没有参加辩论赛不会发现自我当市长、法官的才能。

(3)告诉大家,良好的教育,是从事任何一种职业的需要。辍学,也要培训、努力、学习,才能有工作。实际上,告诉大家,学习是必不可少的。

(4)把学习的资料与自身未来联系起来。

数理科学课程学习和技能治疗癌症、癌滋病那样的疾病

新能源技术保护环境

历史社科课程观察力、决定力培养,从而抗击贫困和解决无家可归问题,打击犯罪和消除歧视,国家更公平、自由。

这样简单的解说,孩子们肯定一下子搞明白,学习是自我的一种职责,而不是为家长而学。

2、谈困难

(1)困难是现实存在的

明白了职责,有时孩子还是很难集中精力进行学习,奥巴马用自我的亲身体会来告诉孩子自我原先也是遇到过各种困难和有不好的表现,但关键抓住了重来的机会。

(2)正确对待困难

他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣;不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关;不是任何事情,头一次就能成功。但没关系,世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例,《哈里。波特》第一次出版,遭受12次的退回。

成功的关键是,拒绝放下,为自我的人生、教育负责。成功的原因,是明白不能以失败左右自我,并思考怎样去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。命运掌握在自我手里,命运靠自我书写,只要是坚持、勤奋、努力。

3、谈目标

简单的说,完成作业;认真听讲;每一天阅读;打算参加课外活动;社区活动;因身份或长相受人戏弄或欺负孩子,挺身而出;更好的照顾好自我,为将来学习做准备等等都是目标。十分实在吧!有了目标后,务必脚踏实地的去做。

从那里也能够给我们启示,我们的家长对孩子有太高的期望值,在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时,必须是她们能做到的。

最后告诉孩子们,在学习中注意把握:

(1)努力

(2)熟能生巧

(3)求助是力量的标志,有勇气承认不足

最新奥巴马演讲读后感 篇9

开学了,第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲,这段视频虽然很短,但却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲跟其他人的不一样,他很真实,就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件简单的事情。他以自我为例子,叙述了他小时候,他妈每一天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们,学习得靠自我,因为就算你有了最敬业的老师,最优秀的学校和最尽力的家长,如果你自我不付出成功所必需的努力,这一切都会毫无好处。

他也告诉了我们学习的好处:学习能够帮忙我们找到自我的才能。如果你不理解培训,你将不可能找到一份好工作,更不可能会对国家做出贡献!

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习,他也举了许多例子:可能在你们的生活中,没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业,经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境,或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自我定一个目标,能够很简单,但你必须要坚持。奥巴马举了许多人的例子,例如:贾斯敏佩雷兹、安多尼舒尔兹、香特尔史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情,但没有关系,失败并不是意味着你不行,而是说明你离成功更近了一步。应对失败,你不就应放下自我,而是就应从中吸取经验,从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅仅坚定了我的决心,更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话:我成功是因为我有决心,从不踌躇。

最新马拉松观后感9篇


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下为小编为你收集整理的最新马拉松观后感9篇,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

马拉松观后感 篇1

人生必定不是百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹新东方董事长俞敏洪。

很喜欢俞敏洪这个人,与其说喜欢他这个人,不如说喜欢在他身上所体现出来的精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,从奋斗中寻找辉煌。同时这也被称为新东方精神。

岁月如书,记载着我们过去所有的点点滴滴。这本书其实是俞敏洪老师在过去40余年经历和一些人生的感悟。读了这本书之后,得到的不仅仅是知识和经验,更重要的是领悟到了一种人生自强不息的精神。人的成长是一种不可预知的未来的渴望,成长是一种在生命的道路上创造奇迹的精神。我们无法预知未来,我们唯一能做的就是在成长的道路上不断前进,克服一个又一个困难,不放弃,才能发现生命的奇迹。

的确是这样,曾经的我也对生命感到过迷茫,学习还有家庭的压力,让我真的有点喘不过气,清楚记得高考放榜后,真的难以置信,自己的成绩只过二本线10分,这成绩离自己定下的目标分真的可以说是天差地别。我一下子蒙了,自己寒窗苦读10余载,不是为了能够经榜提名吗?不是为了光宗耀祖吗?不是为了不让父母亲失望吗?但是这个类似于砝码的成绩够重吗?显然是不够的。在中国这个具有神奇色彩的国度,一考定未来显然已深入人心。于是我哭了,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心时。我留下了自己成年后的第一滴男儿泪。

生活十有八九不如意者,我怀着沉重的心情来到惠州学院,一个即将生活四年的大学。但是随着阅历的增加和知识的开拓,特别是看了人生是一辈子的马拉松这本书之后,我便开始审视自己的行为和思考自己的人生。我醒悟到自己不能这样消沉下去,毕竟人不能在过去的阴影中徘徊,否则将会永远地停止不前。

不要在乎选择哪条道路,关键是要坚持走下去。只要走得比别人久,就能走出别人所不能的距离,走得比别人更远,你就能看到别人看不到的风景。每每看到这些作者亲身经历过所总结出来的道理时,自己就会变得热血沸腾起来。我思考自己,为什么一个经历过3年高考失败,大学期间没有一个女孩子喜欢,成绩在班上年年倒数还有经历过病魔的摧残的俞敏洪老师会取得今天的成功,而我一个条件比当初的俞敏洪好得多的人就为什么这么这样子瞧不起自己呢?甘做生活的奴隶呢?这时我便会重新定位,找到自己的目标和价值所在,朝这个目标不懈努力。

我们可以拥有平凡的心态,但是绝不能拥有一颗平凡的心。我们的心必须伟大,我们的心必须向往高远,我们的心必须要尽可能让自己获得成就。平凡的心态是因为我们知道任何事情要往前推动,都需要艰苦努力。我相信自己一定会在平凡的惠州学院里创造不平凡的人生。

马拉松观后感 篇2

中国马拉松第一人---张亮友曾说:“生命不息,跑步不止,我会一直跑到心脏停跳的那一刻为止。孩子们,凡是你们认准的事,就一定要坚持下去。希望你们和我一样,在运动中获得快乐和健康,变得越来越强壮,守护咱们的国家!”这些天,我认真阅读了汪琦的著作《爷爷的马拉松》一书,内容生动,思想深刻,深深触动了我的心灵。

微胖男生张乐驰,最害怕做一件事情--运动!他畏惧一切让他四肢剧烈运动的项目。新来的体育老师梁鑫,想在学校组建一个“小小跑者社团”,带领着同学们快乐运动,科学运动。他应师傅魏宇龙的邀请,下个月带领同学们去参观新开馆的马拉松文化博物馆,并且把自己的师傅请过来,希望激起大家对运动的热情。

张乐驰的爷爷张亮友和他的奶奶被记者拍摄专题纪录片《了不起的中国人》,所采访的往事是:1939年12岁的张亮友被母亲送到大通煤矿上去干活,母亲叮嘱他:“到了矿上,好好跟着你三舅干活,免的受欺负。”张亮友还没干几天活,就看到了一张宣传单,宣传单上印着的都是日语,但图文并茂的内容倒是让人一眼就能看明白:日本人要开一场运动会。宣传单上印着奔跑的小人、跳高的小人、掷标枪的小人……,张亮友猫着溜出车间,与捧着饭盒的人群逆行,溜到了日本军官俱乐部的门前,从口袋里拿出一张宣传单,指了指,问:“参加这个,是在这儿报名吗?”日本军官却哈哈大笑地说:“小孩,滚开!”张亮友咬紧牙关,问:“为什么不行?”日本军官生气了,骂了句脏话,就拎起张大有的衣袖,重重地把他摔在了日本军官俱乐部的地上。突然,伊藤大佐走进来了,说:“中国人都是‘东亚病夫’,根本跑不了步!”张亮友就这样被伊藤大佐赶了出去。女主持人听完爷爷的故事,擦了擦眼角的泪。

这周,马拉松文化博物馆开馆了,魏宇龙大声说道:“尊敬的各位领导,亲爱的同学们,今天,大家在这里见证了我们马拉松文化博物馆的开馆仪式,我感到无比的高兴。更激动的是,今天,还非常荣幸地邀请到了我的师傅一一‘中国马拉松第一人’张亮友先生来为我们的博物馆开馆揭幕!”吴雯娜盯着一块粉色的奖牌发出感叹,魏宇龙说:“这可是20xx年度最美奖牌的亚军--无锡国际马拉松赛奖牌!”胡东东的注意力转移到了另一块泛着红蓝两色的奖牌上,魏宇龙说:“这块奖牌寓意坚持不懈、持之以恒的体育精神,更代表挑战自我、自强不息的民族精神。”张亮友赢得了许多跑步比赛冠军,时间如奔跑般过去了,很快,大家就参观完了马拉松文化博物馆。没过多久,张乐驰从魏宇龙那里得到一个重大消息:日本的伊藤一诚要邀请张乐驰和其他四人去日本的熊本县参加箱根接力赛。经过一个月的训练,张乐驰和其他四人在赛场上奋力拼搏,最终获得了荣誉证书。

读完这本书,我明白了原来马拉松赛跑的背后居然有这么多的故事,真是让我惊叹不已,我发誓今后一定要向这位“中国马拉松第一人”张亮友爷爷学习,学习他的坚持不懈、努力拼搏的精神,做一个积极乐观向上的人!

马拉松观后感 篇3

人生必定不是百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹新东小学升学作文方董事长俞敏洪。

很喜欢俞敏洪这个人,与其说喜欢他这个人,不如说喜欢在他身上所体现出来的精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,从奋斗中寻找辉煌。同时这也被称为新东方精神。

岁月如书,记载着我们过去所有的点点滴滴。这本书其实是俞敏洪老师在过去40余年经历和一些人生的感悟。读了这本书之后,得到的不仅仅是知识和经验,更重要的是领悟到了一种人高中作文生自强不息的精神。人的成长是一种不可预知的未来的渴望,成长是一种在生命的道路上创造奇迹的精神。我们无法预知未来,我们唯一能做的就是在成长的道路上不断前进,克服一个又一个困难,不放弃,才能发现生命的奇迹。

的确是这样,曾经的我也对生命感到过迷茫,学习还有家庭的压力,让我真的有点喘不过气,清楚记得高考放榜后,真的难以置信,自己的成绩只过二本线10分,这成绩离自己定下的目标分真的可以说是天差地别。我一下子蒙了,自己寒窗苦读10余载,不是为了能够经榜提名吗?不是为了光宗耀祖吗?不是为了不让父母亲失望吗?但是这个类似于砝码的成绩够重吗?显然是不够的。在中国这个具有神奇色彩的国度,一考定未来显然已深入人心。于是我哭了,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心时。我留下了自己成年后的第一滴男儿泪。

马拉松观后感 篇4

坚持·超越·传承——读《爷爷的马拉松》有感

推开窗户,看着天边的夕阳,回想起《爷爷的马拉松》里的一幕幕,我内心久久不能平静。书里梁晶、魏晋龙、张亮友三代师徒坚守、传承马拉松精神的故事深深地打动着我。

我被张亮友爷爷身上的执着、坚韧的品质所折服,也对“挑战自我、超越极限、永不放弃”的马拉松精神有了更深刻的理解和新的体会。在我看来,不单单是跑马拉松,在完成任何体育项目的过程中,甚至在我们面对学习和生活上的困难时,只要做到“永不放弃、敢于挑战和超越自我”,便是对马拉松精神的传承。可以说,马拉松精神的传承,覆盖了我们人生中的方方面面。

在刚刚结束不久的东京奥运会上,我也看到了马拉松精神,它在许多运动员身上同样闪耀着灿烂的光芒。

12岁的亨德·扎扎,来自战火不断的叙利亚。尽管生活条件艰苦,但她从来没放弃对乒乓球的热爱,始终坚持训练,最后在西亚地区选拔赛中获得冠军,得以踏上东京奥运会赛场。虽然她最终没能在奥运会上获得任何奖牌,但她那锲而不舍的精神,她那追求梦想的决心和毅力,赢得了所有观众的心,值得全世界人民所敬佩。

14岁的全红婵,来自中国贫困的农村家庭。当她成为最年轻奥运跳水冠军的那一刻,她的故事也感动了无数的观众。因为贫穷,她甚至没去过游乐场、动物园,但她在训练中却异常刻苦。因为她心里只有一个愿望:那就是赢得冠军,为国争光,筹钱为妈妈治病。功夫不负有心人!她一步步不断坚持,不断超越自我,最终走上了世界冠军之路。

除了她们,东京奥运会上还有很多的选手,都在向全世界人民展示着“马拉松精神”。而在体育运动之外,马拉松精神的传承,也在无数人的生命中不断地上演着。有了马拉松精神的激励,他们不惧失败,他们敢于挑战,他们懂得坚持和超越。

马拉松精神是可贵的,更值得我们传承和发扬。在以后的日子里,我也要努力传承马拉松精神,不断挑战自我、超越极限,始终坚持对梦想的追求,立志在成长道路上成就更好的自己,为社会主义建设贡献一份力量,不负青春年华!

马拉松观后感 篇5

《爷爷的马拉松》读后感

随着时代的发展,许多人沉浸于电子产品,忽略了很多对我们身心有益的运动,比如游泳、打球、跳绳……

《爷爷的马拉松》就是讲述了一位热爱马拉松老人的故事…

1939年,抗日时期,12岁的张大友被母亲送到了他三舅所在的煤矿场。在这里,张大友了解到运动会,他去了日本俱乐部报名,在那里他被日本军官讽刺羞辱,于是,被拒绝的张大友做了一个决定…

1952年,25岁的张大友,心心念念的淮南首届运动会终于开了。他报名的是10000米长跑。10000米在那儿等于25圈,换作是我的话,恐怕连3圈都不可能…

终于到了开赛这天,张大友和其他9名选手登上赛场,任何细节都至关重要。

……

到了第10圈,张大友开始出现不适。但他还是迅速的调整了呼吸和节奏……已经有两个人去拉红线了,张大友已经跑了24圈了吗?当他第二个冲过红线并放慢脚步才得到裁判员的回应—张大友还有3圈。一瞬间,观众席上爆发出一阵哄笑,甚至有人高声讽刺。小李赶走了起哄的观众,张大友这才继续跑起来。

之后的比赛,张大友分别得了第三名和冠军,还创下了全省新纪录……

后来,中国马拉松就渐渐拉开帷幕……

读一本好书,就像在茫茫大海中找到了一个灯塔,照亮你向未来行驶的方向。我在书后了解到书中的“张大友”原名叫“张亮友”,关于张亮友爷爷的故事我在这本书找到了许多。《爷爷的马拉松》这本书情节有趣、内容丰富、真实,用讲故事的方法结合现实诠释了马拉松故事。

正如张亮友爷爷说的一样,人生就像是一场马拉松,需要在奔跑过程中加速并激发潜力,才能创造美好人生建造更好的未来!

马拉松观后感 篇6

努力奔跑,未来可期

—读《爷爷的马拉松》有感

暑假里,读了《爷爷的马拉松》这本书,对我感触颇深。

本书主要讲了微胖男孩张乐驰最害怕的一件事—运动,他害怕任何一切让他四肢剧烈运动起来的项目。总盼着上体育课时能下雨。这时候他遇到了新来的体育老师梁鑫,想在学校里组建一个“小小跑着社团”,带领同学们快乐运动,科学运动。于是他应他的师傅魏宇龙的邀请,带着同学们去参观新开馆的马拉松文化博物馆,想激起同学们的运动热情。就在博物馆里,张乐驰发现了一个大秘密,他这时候才了解到自己爷爷的真实身份—“中国马拉松第一人”,通过与爷爷的深入交流,了解到爷爷跑步的传奇经历,深受鼓舞。爷爷不抛弃不弃,一辈子认准一件事就勇敢去尝试的态度深深感染了自己。终于在爷爷的带领下,张乐驰勇敢踏出了脚下的第一步,他跑到了学校,跑到了大街上,跑到了日本的熊本市,为祖国争光,让外国人看到中国少年的实力!张乐驰成长了,爷爷夸奖他说:“只要奔跑起来,整个天空会一直陪伴着你的!”

是啊!我们的人生何尝不是如此呢?其实就像文中爷爷说的那样:“我们的人生,其实就是一场马拉松!”在我们的人生旅途中,有很多畏惧的事情,就像文中的张乐驰畏惧跑步一样,但就如爷爷所说:“恐惧,是自己最大的敌人,不试试怎么知道自己行不行呢?”当我们克服了自身的恐惧,就可以勇敢的去迈出我们的第一步!在挑战自我的过程中,不可能是一帆风顺的,会遇到很多很多的挫折与磨难,就如爷爷在跑马拉松时,遇到的一个又一个的比赛与挑战,但爷爷说:“运动,就是要不断挑战自己,不断超越自己。年轻的时候,我咬着牙把1万米跑下来后,就想试试2万米,2万米也跑下来后,就想挑战一下马拉松!一个挑战接着一个挑战,我就这样跑了几十年。”爷爷说的话多么有道理啊!

对于我们如今的小学生而言,我们现在面对的,就像爷爷刚踏上1万米跑道时,心里惶惶不安,我们不知道未来的我们会怎么样,但我们要抓住机会,努力奔跑,只要不惧困难,一次又一次的勇敢挑战自我,不断超越昨天的自己,相信我们肯定会像文中的爷爷那样,成为一个最耀眼的“明星”。

谁会为难一个充满斗志,浑身正能量的人呢?加油吧,愿我们一直努力奔跑。看,我们的未来在闪闪发光呢!

马拉松观后感 篇7

有些事情的开始,可能只是参与,当他不停地跑,不停地跑,目标就是坚持到最后。

他超越一位又一位对手时,这时可能他会在心里想,还差一步,还差一步,就可以了。再坚持一步,就会超越了。既然参与了,每一秒的付出,每一秒的代价都是每一秒的汗水,他不可以放弃。此时看到颖儿奋力地超越了林义杰一大步,看着林义杰那有力无气口干舌燥的表情,实在心酸。在心里不停地叫喊:“快点快点…"不服输的他终超越了颖儿,但那一瞬间,真的很激动,或许他脑中的意志让他必须坚强,必须坚持到底。

刚费劲地跨了一米左右的林义杰脑中出现了什么感念?毫无顾虑地回过头,伸手拉着对手颖儿的手一同共进时,此时我的双眼已经模糊了。

心情比林义杰超越颖儿时更为激动。就如说,有些梦想可以使成就更伟大。

但回头想想,如今社会并不单纯,当林义杰拉起胡颖儿的.手这个动作时。从利益的角度的来看,有多少人怀疑他的真诚。而这些人,你是了解他?还是羡慕嫉妒恨呢?其实,相不相信,已不再有所凭借了。

和他人无关,和真假,更无关。因为是我们失去了那份纯真的心灵才怀疑别人的真诚。这是我们的损失。

马拉松观后感 篇8

《爷爷的马拉松》读后感

法国著名文学家伏尔泰曾说过:“生命在于运动”。运动不仅能强健人的体魄,还能煅练人的品质,也能增强人面对困难时的意志。唯有坚持不懈、自强不息的人才能到达人生的巅峰。

今年暑假,爸爸送给我一本书——《爷爷的马拉松》。品读以后,我知道了许多以前不知道的事情。如:中国马拉松文化的发源地是合肥,中国马拉松第一人是安徽的张亮友……这些都让我惊叹,更让我获益颇多。

这本书主要讲述了中国马拉松第一人——张亮友精彩的一生。他立志跑马拉松的原因,中国马拉松从无到有的发展过程,这些故事有的令人惊讶,有的令人感动,有的令人紧张不已,有的令人兴奋莫名。

当然,不是每个人都喜欢运动的,张亮友爷爷的孙子张乐驰就非常害怕运动。他害怕蛙跳,害怕掷实心球,害怕长跑,害怕一切让他四肢剧烈运动的项目。他总盼望着上体育课时下雨。但新来的体育老师梁鑫却让他改变了对运动的看法,让他喜欢上了体育,喜欢上了跑步时愉悦的感觉。

后来,张乐驰和其他几位小同学受邀参加在日本熊本市举行的青少年马拉松赛。这是一个看似强弱明显的比赛,因为日本一直以来都很注重青少年马拉松的培养,而中国却起步很晚。但是我们的几位小小少年却用坚强的意志和不屈的信念奔跑在熊本的赛道上,最终取得了冠军,让世界领略到中国少年的风采。

人生就像一场马拉松,“挑战自我,超越极限,永不放弃”是马拉松的精神。这种精神鼓舞着我们每个人,不管我们做什么事,都要有坚持不懈的精神。只有这样,我们才能在生活上、学习上、工作上取得优异的成绩,才能为祖国繁荣与富强和民族的伟大复兴贡献自己的力量!

马拉松观后感 篇9

我们需要马拉松

——读《爷爷的马拉松》有感

暑假里,我读了《爷爷的马拉松》这本书。它主要讲述了一个微胖的小男孩,张乐驰不爱运动,畏惧任何运动。梁鑫是新来的体育老师。他组建了“小小跑者社团”,他还带着同学们去参观马拉松博物馆。在博物馆里,张乐驰知道了,他的爷爷张亮友曾经是马拉松跑道上的健将,并且和潘凯、赵依依、丁大力等人受到日本的邀请,去和日本的小朋友竞赛跑步。在老师和爷爷奶奶的影响下,张乐驰爱上了运动。

读完这本书,我的心久久不能平静,从中我感受到:生活中每个人在实现自己的梦想过程中。都需要马拉松精神。

在生活中,我们要想成为真正的强者,就应该不断督促自己向着更高、更远的目标冲刺。要不断挑战自我,突破自我。就像《爷爷的马拉松》中的张亮友爷爷那样,不断给自己定目标。不断地朝着目标超越自我。

在不断实现自己的目标路途上,我们肯定会遇到许多的困难和挫折,在这些困难和挫折面前我们不是不流泪,而是含着眼泪坚持下去,用坚强的信念支撑自己,鼓励自己,继续向前。这种精神就是马拉松精神。

每当我面临困难,准备放弃自己的理想的时候,我都会想起马拉松精神。记得有一次,我在做数学试题。遇到了一道难题,我当时冥思苦想,也不会做。正当我要放弃的时候,我就突然想起马拉松精神。于是我去寻找同学们的帮助。遗憾的是他们也不会。这下可怎么办呢?干脆放弃吧?可是脑海中又浮现了张亮友爷爷在马拉松赛场上的身影。我不断地在心里想:我不能这样轻易地放弃,我应该像张亮友爷爷那样拥有不服输的马拉松精神!于是,我鼓起勇气去询问数学老师。数学老师心平气和地给我解答这一道题。听完之后我茅塞顿开、恍然大悟,终于知道解题思路和方法了,我异常兴奋。心中暗暗庆幸当时没有轻易放弃。否则就不知道这道题的解题思路了。

我们每个人的人生就像是一个赛场。我们每个人就像马拉松选手,在各自的赛道上,朝着终点的方向,不断地努力拼搏,只要坚持到达终点,每个人都是胜利者,每个人都是超级赢家。

马鸣加读后感锦集


一同研究“马鸣加读后感”的意义,来一探其背后的故事。如果只是匆匆读过,不如将其收藏到高高的书柜中;很多人都对这本作品深感佩服。通过写读后感,我们可以仔细回忆书中所述。阅读本页面后,你对这个话题一定会有更为深入的了解!

马鸣加读后感【篇1】

今天,我看了一本叫《非常小子马鸣加》的书,心中久久不能平静。

《非常小子马鸣加》是“大头儿子”的升级版,讲的是一个叫马鸣加的小学生在家里和学校里发生的故事。这本书里有许多有趣的故事如:《优秀保洁员》、《特殊的午餐》、《越来越胖》、《名字大战》、《大侦探》等。我印象最深的是《挤眼泪》这个故事。

《挤眼泪》这个故事说了,马鸣加三年级的时候换了一个数学老师,马鸣加觉得这个老师太严格,不喜欢她。一天,老师很生气地走进教师说:“昨天测验的题目平时都做过,可仍然有同学做错,请这些同学都站在黑板前面,好好想一想,一定要想到哭,不然不许回到位子上去。”马鸣加也在这些同学之中,不一会儿,站在前面的同学已经有一大半都哭了,回到了座位上,只剩下了马鸣加。马鸣加就是哭不出来,无论他怎么用力挤眼睛,眼泪就是不出来,他拼命回想从前发生过的伤心事,可现在想来却一点也不觉得伤心了。他想啊想啊,却想到了一个笑话,马鸣加忍不住笑了起来,老师要他说给大家听,大家听了都笑了起来。这时候,马鸣加却哭了,老师让他回到了座位上,还说:“马鸣加,要是你上课认真听,你会是全年级最好的!”看了这故事我觉得我也要上课认真听讲,认真做作业,才能成为好学生。

马鸣加读后感【篇2】

最近,我迷上了《非常小子马鸣加》这本书。

马鸣加的成绩还算不错,但有些小调皮。他的第三任同桌是刘纤纤,马鸣加一开始不愿和这个嗲里嗲气,吃饭很慢,从来不举手回答问题的她同坐,为了气她,他就搞恶作剧,把擦过鼻子的餐巾纸全扔到她的课桌上,刘纤纤没有把马鸣加的刁难告诉老师,下课时自己把纸扔了。

还有一次,午餐吃的是菜肉馅的馄饨,很多同学都不喜欢吃,当老师问谁还要添加一些的时候,马鸣加藏在刘纤纤的身后,硬是把她的手举了起来,最后刘纤纤不得不痛苦的吃着那些馄饨。马鸣加看着她的样子,觉得很惭愧:自己不应该这么对待自己的同桌。

过了几天,马鸣加很迟才到校,那天第一节是算术课,刘纤纤正低头拿算术书,却看见了一个漂亮的卷笔刀,刘纤纤笑了笑,看了一眼马鸣加……从那以后他们成了友好的同桌。

其实生活中,我们要像刘纤纤一样学会忍耐,不要动不动就为一件芝麻大的事斤斤计较,那样我们只能生活在一个相互怨恨的世界上,只有相互谅解,不斤斤计较,我们的生活才会更加美好!

马鸣加读后感【篇3】

吴晓婷我读了郑春华写的《一年级的马鸣加》,书中描写了一个调皮、天真、可爱、善良的一年级小学生马鸣加。读这本书的时候,我从马鸣加身上看到了自己的影子,我仿佛穿过时空隧道,回到了难忘的一年级时光。

一年级的马鸣加写字总是不守规矩,常把字写道米字格的外面。无论老师批评他,还是妈妈劝说他,她仍然不改正。有一次,“六一”联欢会上,马鸣加要表演《百变爸爸》,他在节目表上写下了自己的名字,由于他写得太分散了,报幕员说成了:”下一个节目《百变爸爸》,表演者一班马口鸟力口表演。”全场哄堂大笑,马鸣加的脸都红了。从此马鸣加知道了写好字对一个人很重要。

我和马鸣加还真像,我写字要么很分散,要么很潦草。有一次,我在考卷上写名字时,把名字中的”赵“写成了“走X”,同学都笑话我,我感到很难为情。还有一次,考数学时,我把“6”写成“0”,把“4”写成“9”,结果被扣分。

同学们,你也想读这本书吗?读后你也会有所收获的。

马鸣加读后感【篇4】

一年级的马鸣加的读后感,来自京东网的网友:儿子刚上一年级,老师推荐给孩子买几本上小学的故事书,到当当网上一搜,把所有一年级小学生的故事都买下了,最先看的就是这本《一年级的马鸣加》,每天给他念两个小故事,他听的津津有味,孩子大人不时发出会心的笑声,常常该睡觉了还意犹未尽。这些故事都非常贴近孩子的生活,比如马鸣加因为粗心把自己的名字写分家了,被同学念成了马口鸟力口,很搞笑也很有教育意义。还有马鸣加想当班长,在老师分配每个同学试当一周时,每天每个同学的一举一动他都要过问,结果一周不到就被同学们罢免了。这些故事,实在是只有初上学的孩子身上才会发生,很纯真很可爱的童心表现,叫人可气又可笑。不过唯一有点问题的是,书中文字的校对,把红领巾印刷成了绿领巾,这实在是不该有的错误,希望出版社在出书时能多一份细心与责任,特别是给幼小孩子的书。除此小遗憾而外,这确实是一本很好的儿童读物……

马鸣加读后感【篇5】

《非常小子马鸣加》这本书非常精彩,它让我在炎炎夏日忘记了午睡,偷偷把它一扫而光。

故事里的主人公是马鸣加,他小个子,小眼睛,下巴尖尖,算不上漂亮,但有时很酷。他喜欢小字联系在一起的一切动植物,如小鸡,小鱼,小花,小草同时他也很喜欢拼装赛车,看漫画书,喜欢足球,篮球,乒乓球等。不喜欢穿有鞋带的运动鞋和有纽扣的衣服,还不喜欢洗澡和不带肉的蔬菜。马鸣加还有很多好朋友,比如:第一任同桌毛毛虫,第二任同桌苏多,最好的哥们丁转转,大耳朵陆军,怪声怪调庄纯纯。你看,他是不是有点可爱,又有点邋遢。

在这本书中我觉得《我是猪》这篇文章最有趣,最好看。文中讲道有一天上语文课,老师让同学们到黑板上去默写句子,马鸣加把鲁班爱动脑,写成了鲁班爱动脸。还有一次是在算术课上,老师先竖着画了一个长方形,再横着画了一个长方形,然后问同学:横着的是不是长方形呢?马鸣加很快回答:不是的。结果老师说:你躺下来就不是人了吗?看到这里,我笑得前俯后仰,真是太滑稽了。

其实在生活中我们每个人都是马鸣加,我们都会闹笑话,都会犯错误。但只要我们能知错就改,就还是父母的好孩子,老师的好学生。

塞翁失马的读后感集锦


当我们读完一本好书后,从中获得的感想会一直留在心中,相信作品当中的人物为读者带来了很多的内心如果有时间的话不妨静静的去写一份读书感悟。那么我们怎样才能撰写出优秀的作品读后感?或许你需要"塞翁失马的读后感"这样的内容,仅供参考,我们来看看吧!

塞翁失马的读后感(篇1)

读《塞翁失马》我的`感想非常多,文章告诉我们在一定的条件下,一些事情不是绝对的,好事可以转化为坏事,坏事可以转化为好事。这是我读此文最大的收获。

在生活中也有很多例子,比如说,前一段时间我考试考得非常好,回家里来爸爸妈妈也表扬我,我自己也渐渐的骄傲了起来。可是成绩容不下我的骄傲,一落千丈,学习渐渐下降了。爸爸妈妈每天鼓励我,帮助我;老师关心我,督促我;我也打起精神仔细的查找了自己的问题,并把那些问题一点一点的克服,成绩又一天天上升了。我又受到了爸爸妈妈的表扬。这次我没有像上次那样骄傲了,而是更深一步的发现自己的问题,把问题给解决掉。

生活上还有很多这样的例子,我就不一一再说了,我想大家都明白这样的事情。如果你遇到了坏事,千万不要把它想的很坏,很悲观、消极;要往好处多想想,它一定可以转化成为好事的。可是你遇到了好事也千万不要骄傲,趾高气扬的,不然,这样的一件好事就会变成一件坏事。

塞翁失马的读后感(篇2)

古人曾说过:“有得必有失,有失必有得”。而我非常认同这句话,例如:“塞翁失马,焉知祸福”的故事就是一个很好的例子。

赛翁是一个很有智慧的老人,有天他的马不见了,村子里的人都来安慰他,但他却说:”失去了这匹马不一定是坏事,有可能会得到什么呢。”大家都不明白这句话有什么含意。

第二天,赛翁的马带回另一匹母马,大家都来恭喜他,他却说:”得到这匹马有可能会失去什么呢。”每个人心里还是充满许多疑惑。

过不久,赛翁的儿子因为骑着那匹母马而跌断腿,村民们又都跑来关心,赛翁却又说:”失去了我儿子的腿也不一定会因此得到什么啊。”大家觉得也许是因为他太难过才乱说话的。

又过了不久,国家要找年轻男性去打战,但因为赛翁的儿子腿断了,不能上战场,所以不用冒着生命危险去打战了。村民们都觉得赛翁非常有智慧,十分敬佩,而赛翁一家人就过着悠闲、没烦恼的日子。

我觉得舍和得是一件很奥妙的事,因为他就像老天安排的,不管什么都一定有舍就有得,有得到就一定会有付出的代价,反而有时候吃亏就是占便宜,吃了亏也不要那么计较,人生才会快乐啊!

塞翁失马的读后感(篇3)

『失马』不一定是坏事——『塞翁失马』的故事

当我们受到挫折或遭遇不幸时,常会用“塞翁失马”来安慰自己或别人。这个成语比喻人们暂时受到损失,但没有想到的是却由此而得到好处。当然,“塞翁失马”可以理解为“坏事能变成好事”,也可以理解为“好事也能变成坏事”。如果你想深入理解这个成语的意思,那就先听听人们广泛流传的“塞翁失马”的故事吧!

过去,在长城外面的地方,住着一个老头,他有个酷爱骑马的儿子。有一天,不知什么原因,他家的一匹马逃到了塞外的大草原里。乡亲们都替他惋惜,怕他受不了,都来好言相劝:“你丢失一匹骏马,这真是个大损失。但千万要想开点,保重身体要紧。”这时,老头却十分平静地说:“没关系的,丢失好马虽然是一大损失,但谁知道这不会成为一件好事呢?”

过了一段时间,那匹马奇迹般地跑回来了,并且还带来一匹北方少数民族的良马。众乡亲闻讯,纷纷前来道贺。这时,老头又意味深长地说:“谁知道这不会变成一件坏事呢?”家里又多了一匹良马,老头的儿子太高兴了,天天骑马出去玩,这下可闯大祸了。有一天,他骑得太快,一不小心从马上掉下来,把大腿骨摔断了。左邻右舍又来探望他,安慰他。这时站在一旁的老头不紧不慢地说:“谁知道这不会成为一件好事呢?”众人听了都不明白这句话是什么意思。

过了一年光景,北方的部落大举入侵塞内,青年男子都被抓去当兵,这些被抓的人十个有九个死于战场。而这个年轻人却因为跛脚未上前线,保全了一条性命。

这就是“塞翁失马”的故事,它反映了古代劳动人民朴素的辩证思想,告诉我们祸与福可以在一定条件下互相转化。现在人们在使用这个成语时,常常把“塞翁失马”与“安知非福”连在一起。

塞翁失马的读后感(篇4)

我妈妈曾经给我讲过很多成语故事,比如《邯郸学步》,《水滴石穿》,《囫囵吞枣》,《塞翁失马》,《塞翁失马》等等。但给我印象最深的是《塞翁失马》这个成语故事。

这个成语主要是指战国时期一个叫塞翁的老人。他有许多马。一天,其中一匹马突然迷路了。邻居们听到这个消息后都来安慰他。塞翁看到有人安慰他,只说他可能会带来好运。几天后,丢失的马不仅自动回家,还带回了一匹好马。邻居们钦佩塞翁的远见。塞翁只有一个非常喜欢骑马的儿子。一天,他从马上摔下来,摔断了腿。邻居们来安慰他。塞翁认为摔断腿没关系,可能会带来好运。我没有想到匈奴会很快大举入侵,年轻人不得不参军。赛昂的儿子不能参军,因为他摔断了腿。所有参军的年轻人都死于战斗,但只有他的儿子救了他们的命。

我从阅读这个故事中受益匪浅。凡事都有两面性。塞翁的儿子活了下来,因为塞翁有乐观的精神,能正确看待事物。

如果你是塞翁,你会认为马不会回来吗?如果你是塞翁,你会听邻居的话吗?如果你是塞翁,如果你的儿子摔断了腿,你会认为这是件坏事吗?文章中有一个情节,说塞翁的儿子骑马时摔断了腿,但塞翁并不认为这是一件坏事。最后,他的儿子救了他的命,因为他的腿受伤了,他没有参军。

是的,凡事都有两面性。当我们在生活中遇到事情时,我们应该往好的方向想。当我们遇到坏事时,我们也应该想到好事可能会发生。

这个故事让我想起了我哥哥的一个朋友。有一天,他没有看到1元钱。他以为他会回来,但他没想到他会回来。一天,他在学校发现了100元。他认为如果他不归还,他会受到指责和批评。所以他把它交给了他的安全叔叔。没想到,钱的主人是他的班主任。最后,班主任邀请他吃牛排。

塞翁失马的读后感(篇5)

“塞翁失马,焉知非福。”我怀着好奇地心情打开了这个故事。我看了《塞翁失马》这则寓言。寓言主要讲了战国时期有一位老人家,名叫塞翁。他养了许多马。突然有一天,马群中忽然有一匹走失了,邻居们听到这事,都来安慰他:“塞翁啊,你不必太着急,年龄大了,多注意身体才是最好的!”塞翁见有人劝慰,脸上带着笑容,说:“不过才丢了一匹马,损失还算不大,没准还会带来福气呢!”邻居听了塞翁老人家的话,心里觉得好笑。都心想道:马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天,丢了的马不仅自动回家,还带回来了一匹又好又骏的一匹马。

邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁祝贺道,说:“还是您老有远见啊,马不仅仅没有丢,还带回了一匹好马,真是您老的福气呀!”塞翁听了邻居的祝贺,反到是一点儿高兴的样子都没有,忧虑地说:“唉,白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许这匹马会给我们家惹出什么麻烦来!”邻居们以为塞翁故作姿态纯属老年人的狡猾,心里明明高兴,而却有意不说出来。

塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿:身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。于是,他便每天都骑着带回来的这匹马出游,心中甚是洋洋得意。

有一天,塞翁的儿子高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居一听说,就纷纷来慰问。塞翁说:“这没什么,儿子摔断了腿,但是保住了性命,或许也是一种福气!”邻居们觉得他又在胡言乱语,邻居们怎么想也想不出,他自己的亲生骨肉摔断了腿,会带来什么福气呢?

不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍。塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。这下邻居们才真正意识到当初塞翁说的那句“这没什么,儿子摔断了腿,但是保住了性命,或许也是一种福气!”这句话的真正含义。

这则寓言,让我读懂了一个道理:如果遇到了不好的事情,不要悲观面对着事实,没准它也能变成乐观的事情;如果遇到了好的事情,也不要过分欢喜或沾沾自喜地面对,没准它也能变成悲观的事情。坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。

人世间所有的事情都有可能发生。一件好事,不小心就会变成坏事,那么一件坏事也未必永远都是坏事。就像我学自行车一样,为了尽快学会,我不怕太阳的暴晒,大汗淋漓,还不小心把脚上腿上都碰的很多伤痕,但它能变成一件好事,就是我能够潇洒自如的骑车了。伤痕是坏事,会骑车是好事。失去是在不断变化的,保持心态的淡定很重要。不管事情的成功与否,一定要保持冷静,千万不要得意忘形;而在失败的时候,也要控制好自己的情绪,也一定要认真地去思考,去寻找失败的原因。之所以说塞翁睿智,那是因为塞翁很清醒。我们也要学习塞翁,“塞翁失马,焉知非福。”我的班主任赵老师经常说这句话,今天我才真正的理解此句所包含的含义。伙伴们,让我们一起奋发向上吧!

塞翁失马的读后感(篇6)

在一个美丽的夜里,我坐在书桌前,翻开了我的故事书。

哦,这个故事叫做:《塞翁失马,焉知非福》。它讲的是:从前有一个塞翁,他丢失了一匹马,可那匹马又带了一匹马回来;儿子欣喜若狂,骑马却折断了腿;匈奴进军,大家都去当兵了,十有八九都战死了,他却因此保全了性命。

通过这个故事,我知道了:对于好的事情,我们要善于发现和防止向坏的方面转化的不利因素;对于坏的事情,更要善于吸取有用的东西。因此,当坏事出现时,不要悲观失望、垂头丧气;当好事出现时,也不要趾高气昂、不可一世。任何坏事和好事出现时,都要头脑冷静。

人们常说:塞翁失马,焉知非福。意思是:只要我们用良好的心态,来对待生活,就会生活得非常快乐!但是,如果我们能挖掘出事物好的一面,并且充分地加以利用,那么就会取得意想不到的收获。例如:某次考试我考的成绩不太理想,如果我们能吸取教训,并且确定新的学习目标,相信,我会在以后的考试中取得优异的成绩。

所以,我要说:“塞翁失马,能变祸为福!”

塞翁失马的读后感(篇7)

读完《成语故事》,很多故事给了我启发,《塞翁失马》也给我留下很深的印象。

这个故事主要写了:有个叫塞翁的老人养了几匹好马,有一次,一匹马走失了。邻居们都来安慰老人不要伤心。可塞翁却说:“丢了一匹马损失不大,说不定还会带来福气呢!”大家认为塞翁在安慰自己,就没理他。

可没过几天,老人的马回来了,还带着一匹骏马。大家都来祝贺,老人却说得了一匹马也没有什么,大家叹口气,纷纷回家了。

老人有个独生子,他看骏马十分好看,每天骑它。有一次,儿子骑着马在林子里跑,突然,一个果子落在了马的头上,马儿受惊了,把儿子甩在地上,跑了。儿子的腿骨折了,邻居们来安慰塞翁。可塞翁却说:“虽然儿子的腿骨折 了,也许就能因此保住性命呢!”大家都以为塞翁老糊涂了,都回家了。

第二年匈奴兵大举入侵。整个村子里的人都被带走了,塞翁和他的儿子却逃过了这一灾难。

我觉得,世上的福祸不是准定的,福祸也许会变。所以,当你遇到了灾难,不要太绝望了。当你得到好处时,也不要没有其它的顾忌。

不是么?

塞翁失马的读后感(篇8)

《塞翁失马》这个故事主要写了:从前有一个老人十分聪明,所以别人都把它叫做”塞翁“。因为他住在北方塞上,所以,家里养了许多的马。一天,塞翁家里的一匹健壮的枣红马不见了,大家四处寻找,但最后都没有找到,大家都前来安慰他。可是塞翁说:”这不一定是坏事!“结果一个月之后,他家的枣红马回来了,还带回来一匹马。大家纷纷来祝贺,塞翁却说:”这不一定是好事。“塞翁的儿子很喜欢这匹马,有一天,塞翁的儿子从马上跌落下来摔断了腿,大家都来慰问,塞翁却说:”说不定是件好事。“结果,边塞发生了战争,青年人都被征去做了战士,儿子因为残疾被留了下来,有许多人在战场上牺牲了,但塞翁父子俩却过着平静的生活。

我读完这个故事的感想是:好事到结果未必是好事,而坏事到了最后不一定是坏事。有的时候不能因为一开始觉得它是好事而是好事,也不能因为它一开始是坏事就是坏事,好事坏事只有到结果的时候才能知道它是好事还是坏事。

塞翁失马的读后感(篇9)

我今天读了《塞翁失马》这则寓言故事,受到了很大启发。

这则故事主要写了一个老翁家丢失了一匹马,人们替他惋惜。老翁说:“这怎么不会变成一件好事呢?”果然过了几天,那只丢失的马回来了,还带回一匹好马。大家都为他高兴,可老翁却以为是坏事。不出所料,他的儿子因骑好马而坠马摔坏了腿。邻居们都来慰问,老翁淡定地说:“这件事有可能是好事。”一年后,匈奴兵入侵,大多数青壮年在战争中牺牲了,唯独他的儿子因跛脚没上战场,保全了性命。

这个故事告诉我们有的时候好事可以变成坏事,坏事也能变成好事。我也曾经有过类似的事。

有一次,我数学小测验考了96分,自我感觉考得很好,便有点骄傲起来。但是在期末考试中,不看不知道,一看吓一跳,只得了80分!后来我总结了一下,有的是审题不清,有的漏写,还有的是计算失误。现在我把教训变成经验,利用假期多做习题,苦练基本功,争取在下学期取得更好的成绩。

这个小故事带给我最大的收获是取得了成绩千万别骄傲;失败时也不要灰心丧气,好事和坏事总是在互相转换的。

塞翁失马的读后感(篇10)

人们常说:“行成于思,业精于勤。”这是很有道理的。而我却常常犯这样的错误——

那是发生在一节体育课上的事。体育老师迟迟没有来,没有人管我们,那感觉真爽!当我们玩得正欢时,不知谁大喊一声:“老师来了!”那声音绝不逊色于雷鸣。我们先是一愣,然后飞也似地跑去战队,那速度,似乎比飞毛腿刘翔还快。

果然,老师迈着矫健的步伐向我们走过来。对我们说:“因学校临时有事,所以让大家久等了,请大家多加谅解。”一番话让我们紧张的心情放松下来,随即是哈哈大笑起来。

突然,老师问了一句:“谁能参加校跳绳比赛?”一石激起千层浪。“我!”“我!”有十几个同学争先恐后举手报名。

我一想,这有什么难的,于是边说我能参加边向前大步跨出队列。我环视四周,已经有几名同学也站了出来。

这时,老师一边拿出笔记本和笔,一边记录我们报名同学的名字,又逐个询问了我们以往跳绳的成绩,又看了我们试跳的情况,很满意的样子。这时不知从那里冒出了一个声音:“老师,要跳多长时间呀?”“不长,每天要利用课余时间强化训练,直到市跳绳比赛。一定要取得好成绩啊!”“啊……”我们一声惊叫。我真想退出,可碍于面子,我没办法,只好坚持了。

这时老师让其他同学解散、自由活动了,他们都去玩了。而我们几个汗流浃背地练了跳绳。唉,真是塞翁失马,安知非福。

塞翁失马的读后感(篇11)

从前有一对父子,有一天儿子的一匹马丢了,邻居都来慰藉他们。但父亲却无所谓。一个月后,那匹丢失的马居然返来了,并且还带着另外一匹高大的马。周围的邻居又来向他庆祝,可是父亲却没有高兴。儿子非常喜欢骑马,又一次骑着那匹马,不小心从马背上掉了下来,跌断了一条腿,邻居又来慰藉他们,但父亲并没有太伤心,也不觉得是一件很糟糕的事情。公然,一年后,要打仗了,邻居的青壮年都应征退伍,但儿子因为腿断了,所以没有去打仗。结果去打仗的那些人,大部分都去世了,而老翁的儿子却保全了性命。这个成语故事告诉我们,生存中有许多事情都是这样,祸与福往往连在一起。遇到什么功德情,不要过度高兴,同样碰到什么倒运的事情,也不要太悲伤,因为有时只是遭到暂时的损失,但可能因而而得到好处。也指世事多变,坏事可以变功德。 人间间,所有的事情都有变数,而这个变数的决定权也在我们手中。一件功德一不小心变成坏事,是福?是祸?一件坏事也未必永远是坏事,这是福,是祸?

想这个变数不发生,那么就在成功的时候保持冷静,别太得意忘形。而在失败的时候,也要控制情绪,认真思考寻找失败的原因,努力和搭档一起扭转形势。因为输赢还未铁定。

之所以说塞翁是智者,因为他清醒。在他的话里有体现:是福?是祸?他永远在发问。

大家都听说过《塞翁失马》这个故事吧!为了更深的了解这个故事,就让我在讲一遍吧!

现在你更懂得《塞翁失马》这个故事了吧!

古时候,有一位老人叫赛翁。他的儿子让家里唯一一匹马去看田地,没想到那马跑了。邻居说你真不幸,而塞翁说你怎么知道不幸呢?没过多久他的马就带了一匹好马返来了。邻居说你真幸运,而塞翁说你怎么知道幸运呢?过了一天,他的儿子不小心把腿弄断了,邻居又说你真不幸而塞翁说你怎么知道不幸呢?过了一年军战又开端了,因为赛翁的儿子不小心把腿弄断了所以没有去。

细米读后有感合集9篇


时间之河总会留下一些让我们印象深刻的图书,在阅读作品之后,他给人带来的生活感悟是很多的。我们可以针对自己感触最深的内容来将其撰写进我们的读后感中。工作总结之家小编整理了以下可能与您有关的细米读后有感,敬请参阅本文!

细米读后有感 篇1

今天,我读了《细米》这本书。这本书通过八个十分有趣的小故事讲述了一个爱脸红的小男孩——细米的故事。

细米与他的妹妹红藕一同长大。有一天,一群仿佛来自天国的女知青来到他们的世界里,改变了他们的生活,也改变了细米的性格。

在这八个故事中,其实第六个故事令我印象深刻。故事的开头,有一个因下流而被学校开除的小混混——小七子辱骂细米,细米十分生气,鼓起勇气扑上去与小七子打了起来。由于小七子已快成人,而细米年纪较小,没几下就被小七子打翻在一个风车下。小七子在风车上面正要向细米尿尿耀武扬威时,细米的狗叼着一把砍刀来了。细米急中生智,拿着砍刀就把拴着风车的绳子砍断了,风车顿时转了起来。小七子就这样被细米打败了……

这本书的作者是著名作家曹文轩。他写的小说里主人公的名字都很好听,就像本文中的细米、红藕,从名字就能感受到主人公的朴实和纯真。这本小说运用优美的文笔、优雅的笔调,通过优美的风景描写,形象的语言、动作描写,讲述了一个少年的成长故事。

每次读完曹文轩的小说,我总是深深沉浸在丰富的故事情节中难以自拔,我不仅被主人公的坚韧勇敢所打动,也为作者的优秀文笔所折服。推荐大家有空看一看曹文轩的书,一定会有一本让你感动的。

细米读后有感 篇2

细米是曹文轩笔下的一个少年,他勇敢善良、生性好动。《细米》这部小说的第一章的名字是“树上的叶子树上的花”。这一章主要讲:细米生活的地方——稻香渡。来了一群仿佛从天国而来的女孩儿。这些从苏州城到这里来插队的女知青,使平静的乡村有一股清新而迷人的气息。其中年纪最小的梅纹姑娘分到了细米家中。

我觉得这一章中描写人们等船的非常值得我们学习。里面用了许多细节描写,如:细米稳稳地坐在一根横杆上,垂挂着的两条腿,还悠闲地摆来摆去,一副很舒服的样子。这句话把细米在树上看船的神态、动作都细致的描写了出来。还有:喊声如潮,将那些暂时回家的人统统喊了出来,村巷里一片喊声,一片“吃通吃通”的脚步声,其间夹杂着狗吠,人们都朝河边跑来。这一段话通过对人们的动作描写,使人们看到了一群迫不及待的看女知青的稻香渡人们。

刚看这个本书的第一眼,我就喜欢上了它。稻香渡人们之间发生的事令我啼笑皆非,真喜欢这本书!

细米读后有感 篇3

在这个星期我读完了《细米》这本书,它让我看到了一个乡村孩子富有情趣的乡村生活。

这本书主要塑造了两个人物,一个是又聪明又顽皮的乡下小孩儿,另一个则是住在苏州城又温柔又纯净的女知青梅纹。

这本书主要讲了,在苏州城的一些女知青来到了稻香渡,给稻香渡带来了一番迷人的气息。一个叫梅纹的女知青被分到了细米的家里,梅纹在于细米相处的日子里,她发现了细米在雕刻方面的天赋,于是开始教细米雕刻发生的一些事,和与细米之间在乡下发生的一些事,最后还是恋恋不舍得离开了稻香渡。

看完《细米》以后,让我感触最盛的一次,是有一次梅纹听说父母出事了,回去却发现自己的父母都去世了,梅纹回了后就生了一场大病。当时是冬天,正下着大雪,细米突然想到了河中的金鲤鱼,于是向红藕(细密的表妹)家借了一张鱼网,开始捕鱼,撒了十几次都没不着,他的手都冻得裂开了,流出了鲜红的血,也并没都想过放弃,最后他捕到了金鲤鱼。细米这种永不放弃、坚持不懈的精神值得我们去学习,不过他身上还要一种更可贵的精神,那就是为他人着想。

设本书就是描写了这样一个永不放弃、坚持不懈、为他人着想的顽皮、聪明的细米。

细米读后有感 篇4

我最近读了一本曹文轩写的《细米》。

细米本来是一个单纯的男孩子,和其他村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和伙伴们嬉戏。然而随着来这里插队的女知青的到来,改变了他的生活,这个女子叫梅纹。

那天,稻香渡的人都聚在大河边,紧张而又兴奋的等待着。他们知道过不了多久会有一批女知青来到稻香渡,然后会被分到指定的家庭去,但不是每个家庭都能分到的。然而,细米的家却没有分到。为此细米伤心极了。后来,因为一个偶然的机会,使细米的家也有了一个女知青,她就是梅纹。

自从梅纹来到细米家,细米从一个调皮的孩子,变成了一个懂事的少年;从原来艺术是什么都不知道,变成了现在已经会慢慢会创造艺术!梅纹教了他太多太多。

细米再梅纹没来之前,常常拿着小刀在他的课桌上,他家的木板门上课刻啊刻,刻他所看到的一切。梅纹后来发现了这一切,于是,决心教细米学雕塑。日子一天一天过去了,细米的雕塑水平一天一天的在提高。

在生活上,在学习上,我们也要像细米学雕塑一样持之以恒,坚持不懈,努力把事情做好,做得更完美。

细米读后有感 篇5

细米,一个乡村孩子。他生活在一个美丽的村子——稻香渡。曾经,他和其他孩子一样,无忧无虑,非常贪玩,带着浓郁的乡村风情,可是,对雕塑的喜爱,使他走上了艺术之路。

少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子同清水一般自然流淌。

然而,有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩,因此,他常常被父母责骂,但梅纹却慧眼识珠,发现了他在雕刻艺术方面的天赋。梅纹开始精心指导他,并把父母留下来的唯一一套雕刻工具送给了他。细米变了,他从一个什么都不懂的孩子,变得会用自己的头脑思考,用自己的眼睛观察,甚至在艺术的熏陶下,学会了观察世间万物的美。

梅纹是细米的朋友,老师,亲人,虽然梅纹回去了,可他们永远都会记住对方!

细米读后有感 篇6

一本书就像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”这是家喻户晓的作家海伦·凯勒说的一句名言。是的,正是读了曹文轩写的《细米》,我才乘着小船来到了广阔的新天地。

少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕一同长大,日子如同清水般流淌。然而,一那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群来自天国的女孩儿。这些从苏州城里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

畅游在这本书里,我仿佛在和一群活灵活现的人物玩耍:有顽皮的主人公细米,温柔的梅纹,可爱的红藕,活泼的“三鼻涕”朱金根……瞧,这些乡村的少男少女,虽然没有城市里的人富裕,但充满健康,活力。 看完这本书时,我突然感觉我和细米的成长过程很像。虽然城市里没有村落,没有麦田,没有风车,但是我的身边也有像梅纹姑娘一样富有温柔精神的人,在我遇到挫折时,妈妈会安慰我;在我灰心时,朋友会鼓励我……还有一大群人,以他们的方式,关爱着我和其他人。这不都是梅纹姑娘为细米做的吗!

这本书使我感悟到了什么是真,善,美。它让我看到世界最真的感情,最善良的人,最美丽的心灵。而且,从梅纹身上,我学到了如何善待我身边的每一个人,它使我懂得了怎样让外表到内心都很美丽。

真正的美丽不在于表面的装饰,而在于发自内心的那种与众不同的美丽!

细米读后有感 篇7

那是一个三伏天,火红的太阳挂在天上,把自己强大的能量散发给大地。满世界热烘烘的,一眼望不着边的麦田仿佛在阳光下燃烧。一个十三四岁的少年提着一个篮子走在田跟上。——他就是细米。

细米生活在一条大河边的村子里,那个大河叫稻香渡。

和其他乡野之子不同的是,细米有一种桀骜不驯的特点,他像一只麻雀,普通但又不平凡。然而有那么一天,大河上飘来了一叶巨大的白帆,白帆上飘下了一群来自水乡苏州的女孩。梅纹就是这其中的一位。作为一名女知青,也身为细米的启蒙老师。她对细米的关怀可真是无微不至。梅纹以她纯洁的感情,展示给了细米一座属于心灵的雕塑。

一圈白栅栏,记载了梅纹下乡后与细米发生的点点滴滴,梅纹走了,这是她留下的纪念。

其实,梅纹从下乡到回城离开稻香渡的时间并不算太长,但她带给细米的东西却无计其数,是她让细米认识了人生,成长了起来。

成长,是每个人都要经历的事。在各国大家的名著中也多次涉及。嘉莉妹妹从不谙世事的乡下女孩到家喻户晓的大明星;尤安从乡野之子到大企业家;利蓓加从一个小女佣到家产万贯的阔太太;飘妹妹从一个小家碧玉到精打细算的生意人。我们暂且不说这些人的性格与结局的好坏。但这些事例都向我们说明了一个十分深刻的道理:成长,是人生的转折点。

是的,我们每个人都经过呱呱落地,牙牙学语的过程。最终,我们都会长大成人

细米的成长过程是慢慢的。他喜欢雕塑,梅纹便把成长的知识掺进了一刀一刀中。

成长——人生的转折点!!!!!!

细米读后有感 篇8

读曹文轩美文《细米》有感

读了大名鼎鼎的曹文轩写的《细米》后,心中感慨万分,这本书真是让我爱不释手。

这本书讲的是一个爱脸红的小男孩细米,他与表妹红藕两小无猜。一天,大河里漂来一只帆船,里面坐满了下乡的女知青,其中一个最小的女孩梅纹,最后来到了细米家,她与细米发生了很多新奇的故事。

读到第三章,我特别受感动,不会劳动的女知青不得不下地干农活,每天四点就得起床,满世界都是热烘烘的,麦田里望不到边,放佛在太阳下燃烧,锋利的麦芒将梅纹的手,胳膊,甚至是脸,都已经拉下了一道道细细的看不出的伤痕,一沾汗水便火辣辣的疼,好像洒了辣椒水,汗水不住地流进眼睛,淹得眼前一片模糊,梅纹干了几个小时的活,就觉得腿都拉不动了。手上已经打起了水泡,但她依然咬牙坚持着。我不禁看了看自己,今天是周末,有点热,一大早妈妈就帮我打开了空调,端来了鲜美的水果,在这么舒适的环境下学习,我确一心还想着偷懒,想起这些我不禁脸上微微发烫,挺直了腰杆继续奋笔疾书,再想想她们四点就不得不起床干农活,还要忍受漆黑的环境下的各种害怕,而我每天都是在妈妈的再三吆喝下才不情愿的起床,哎,我真是特别惭愧。

从小,我们都是衣来伸手,饭来张口,妈妈确在一天辛苦的工作之后还要买菜,做饭,安排好我生活的一切,而我从来都无视妈妈的辛苦劳动,觉得一切理所当然,有时还会朝妈妈大喊大叫,读完文章,我不禁感慨万分,我们应该珍视现在幸福的生活,珍惜妈妈的劳动成果。

细米读后有感 篇9

《细米》这本书的主人公是一个桀骜不驯的乡野男孩,这个男孩名为细米。

少年细米与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然地流淌着。然而,这一天,大河上漂来一叶巨大的白帆,白帆下是一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城来乡村插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感、超凡而迷人的精神力量,引领少年细米步入了新的成长历程。

梅纹的到来,给细米家带来了翻天覆地的变化。梅纹也在与细米的相处中发现了细米雕刻的才能,并一心地培育他。细米在梅纹的教导下,从一个活泼好动、一刻都不能停歇的男孩,变成了一个可以在一个小屋里安静地雕刻的男孩。梅纹与安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、轻摇的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟,还有四季优美的乡村风景一起,共同完成了少年细米的成长加冕礼。

这部小说深谙人情与人性的微妙,写就了一段震撼人心的情感故事,以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑。并且这部小说的文笔优美、描写细腻,充分地把人物心理给展现了出来。我在阅读这部小说时,可以清楚地感受到细米在成长过程中的喜怒哀乐,以及梅纹对他的重要性。在细米看来,梅纹就像一支蜡烛,照亮了他未来原本一片迷茫的艺术道路;梅纹就像一只手,牢牢地牵着他走到一个在心灵深处的陌生世界;梅纹就像一座大山,让他依靠着并逐渐成长……

我想,每个人的成长道路都应该是像细米一样,充满着酸甜苦辣。但我相信也正是这些让细米、让我们渐渐地在成长这条道路上越走越远,越走越坚强……

"细马的读后感"延伸阅读