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卒中工作计划

发布时间: 2024.03.04

卒中工作计划。

为了保持工作有序高效进行,我们最好写一份详细的工作计划。写工作计划不仅要易懂,还要可执行,否则就失去了意义,如何写好工作计划呢?希望这份"卒中工作计划"能够对您的学习产生帮助,请将我们的网站加入收藏夹并持续关注我们的更新!

卒中工作计划 篇1

一、积极发挥社区党组织的核心作用。

1、宣传、贯彻执行党各项方针政策,深入贯彻落实党的十七大精神和区党代会提出的加强党建工作的各项任务。在街道党工委的领导下,开展社会主义三个文明的建设,在社区中着重抓好爱国主义、集体主义和社会主义思想建设。

2、健全党组织网络,重视加强班子的思想建设、组织建设和作风建设。党支部和支部成员要有全局观,团结协作,加强党组织凝聚力与战斗力。本着民主协商原则,充分发挥党组织的堡垒作用。解决社区各项事务。

3、加强党建工作,使党员走在社区创建的前沿,继续开展党员一人一岗活动和党员责任区制度,做好社区困难居民帮困、助困工作,把党的温暖送到千家万户。

二、加强党员的教育管理。

1、以学习贯彻党的十七大精神为主线,结合学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,加强对党员队伍的思想政治教育。提高党员的马克思主义理论素养。

2、开展形式多样、内容丰富的党员活动。并把每月的第一个星期三定为党员活动日,使党的活动为社区居民所需要,为群众所支持,为党员所欢迎。

3、每年至少二次有针对性、时事性对党员进行培训。今年,我们以党的十七大为主线,全面落实区党代会提出的加强党建工作的各项任务。

4、继续做好党员的民主评议制度。加强对党员的监督,对不合格党员要落实责任人,做好帮教工作,并做好党费收缴工作。

5、发扬党员全心全意为人民服务的思想。关心年老、体弱和生活有困难的党员,及时上门进行慰问,排忧解难。并开展党员助残、扶贫活动。树立-员"吃苦在前,享乐在后"的共产主义精神。

6、做好组织发展工作,吸收优秀群众加入党组织,使我党永保活力。

三、落实各项规章制度。

1、坚持集体领导的原则,重大事情集体讨论决定,充分发扬民主。发挥集体的作用和智慧。

2、健全"三会一课"制,定期召开支委会、支部会和小组会。党课年不少于四次。

3、开辟党员责任区,健全党员联系户,有党员的墙门党员和小组长一起管理。

4、每年一次民主评议会,对党员进行考核,半年一次民主生活会。

卒中工作计划 篇2

我班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,根据了解,普遍的家庭都达小康水平。经过实际了解,绝大部分家长的学历水平虽然不佳,但是都很有自己的一套教育孩子的思想理论,但部分南郊村民,不能很好的配合科任老师布置的对孩子的督促检查工作,没有认识到初三的重要性,对待孩子还是跟以前一样老样子。

2、班风、学风等情况分析。

经过初三一个学期的锻炼,我班的学风对比初一二时有了很大的改进。但是部分同学由于家长的方法不适合和鼓励关心不足,本学期初他们的学习冲劲未能达到毕业班的水平。此外在行为规范方面,他们由于学业比较繁重,因此有所忽略。表现在清洁值日很多同学都比较散漫,大清洁的时候懒懒散散,仪容仪表过于松懈。

二、本学期班级管理目标:

1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

三、班级管理目标实施的具体安排:

1、言传身教,以诚取诚。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生,关爱学生。

对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

4、开展各项常规检查评比活动。

继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

5、家校联手,形成良好的教育合力。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

一、教学思想:

教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

同时针对初三学生的特点,教学上打算在全面抓好"双基"的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。

二、在教学过程中抓住以下几个环节。

1、理论学习:

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

2、备好每堂课。

认真钻研大纲和教材,做好各阶段的总体备课工作,对各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的。

教案。

做好课后反思和课后总结工作不断提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学。

创设教学情境,激发学习兴趣,以中考为指挥棒,以自主、创新、合作为主线,以培养学生能力为中心,全面提高课堂教学质量。

5、批改作业。

精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

6、做好课外辅导。

课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。充分调动学生学习物理的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

卒中工作计划 篇3

一、总体要求

班主任队伍建设是学校管理的重点,为充分发挥班主任在我校教学和管理工作中的作用,及时的总结经验教训,提升班主任的素养和管理水平,特策划此次交流会。通过此次交流会进一步明确班主任教师的工作任务和职责,从而达到班主任独当一面的目的.,使我校德智体教育工作更能适应新时期社会发展的需要,从而促进我校全体学生的身心健康成长。

二、发言内容及要求

(一)各班班主任以班级管理工作及取得的成功或失败经验为中心撰写一篇经验文章,要求实事求是,不凭空猜想或从网络下载。发言时间大致在15-20分钟。

交流会内容

1、班级常规管理经验交流。包括班级环境的设计和优化、班干部的选拔和培养、班风及班级文化建设、自主管理等内容。

2、班级活动经验交流。包括班级例会、思想品德教育和行为规范教育、课外实践活动等。

4、帮助解决“学困生”问题经验。包括单亲学生、特殊学生的教育,后进生的转化、特长生的发掘和培养,家访、家长会、家庭教育指导等一系列问题。

5、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。

6、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

7、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

(二)所有班主任准备交流材料,材料内容以电子文档形式交政教处(11月4日前)。

三、交流时间及交流安排

20xx年12月下旬,根据班级管理情况和班主任交流材料,抽签决定发言顺序。

四、参会人员

学校领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作的老师。

会 议 程 序

1、总结梳理上半学期班级管理工作。

2、班级交流工作经验。

3、安排下半学期班级主要工作。

4、学校领导讲话。

卒中工作计划 篇4

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:

现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

(1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设,让干事们之间加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

(3)每次活动的。

策划书。

让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。gZ85.com

(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三、卫生检查:

(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

(2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率,分工明确、职责明确、细心到位,以培养下一届的生活部的接班人。

四、活动方面:

(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

(2)在信息工程学院第四届寝室文化节中我们准备策划一个名为"心在一起"的大型爱心活动,并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

五、再过三个多月即将面临学院换届的活动,从现在开始给每位干事竟可能多的机会,让他们来表现自己,加强部内人员对本部工作的熟悉,培养部内没有"闲人",人人积极上进的优良风气,以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。

六、不断寻求创新,争取把生活部的活动做到其他学院。

【篇二】。

1、部门机构设置包括:部长、副部长、干事。

2、部长负责在团支部的指导下统筹整个部门的总体工作,副部长协助部长管理好部门工作,部门各成员协调好彼此的关系,做好部门的各项具体工作,保证部门工作正常运行,和谐发展。

二、生活部。

1、迎新工作。

迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的湖要工作是:

(1)新生报到时的各项工作。

(2)新生宿舍的安排,并帮助新生进入宿舍。

(3)迎新晚会的后勤服务。

2、招新及培训工作。

(1)招新:部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是10级的大一新生。招新对部门影响至关重要,是部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部,计划招干事6到7名。我们需要的干事不但服从安排,而且有自己的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部员相处融洽,工作密切配合,个人与部门共进退的人才。

(2)培训:一方面,请以前在我部门工作过的同学将总结得的经验和教训分享给他们,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让大家一起学习。这样不仅能提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展。

(1)整理信件。每天安排人轮流值班,负责当天信件的收发。

(2)常规宿舍卫生情况检查。从第4周开始,每两周进行一次理学院学生宿舍卫生检查,并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。并且把检查成绩以海报的形式张贴出来,每3次进行五佳十差寝室评比并用海报公告。

(3)“十佳寝室”评比工作,每班至少2个寝室参加,通过各寝室对自己宿舍卫生、学习气氛、室员和谐程度的展示,最后经学院评委的选评,选出本年度的“十佳寝室”并颁发证书。

4、协助学院其他部门做好各项活动的后勤服务工作。

在学院其他部门举办活动的时候,生活部将尽全力配合其做好后勤服务工作,协调他们把活动举办好。

1、宗旨:积极主动,工作细致,服务同学。

2、完善部门各种制度。

在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、轮流负责制度、个人负责制度。

【篇三】。

一、立足点。

生活部,顾名思义就是关心同学们生活中的点点滴滴,为同学营造学习生活的良好环境。所以,我们工作的出发点应该立足于生活部最基本的理念,在完成好基本任务之后再不断地创新和出众。

1、坚持并完善寝室卫生检查。

寝室卫生检查可谓生活部的一个基本的日常工作,寝室卫生检查开展成功与否关系到生活部工作进程的好坏,因此,新学期生活部应该要更加立足于寝室卫生检查,并不断加以完善使其运行更加良好。

寝室卫生检查开展过程应该注意细节,争取克服所有细节上的失误,避免导致整个工作开展的困难。首先,寝室卫生检查应该确立开展的对象,即所有经济学院大一至大三的学生,重点抓好大一新生的寝室卫生建设,使其在入学就树立正确的寝室卫生观。其次,开展好寝室卫生检查的前期准备工作,包括召开生活委会议,建立寝室卫生检查小组,制定评定细则,制作评分表格等等。再次就是寝室卫生检查的展开,一定要注意避免和升升学管会的宿舍检查冲突,注意各班的具体活动,避免造成开展的延迟或者失误。

2、延续并创新寝室设计大赛。

寝室设计大赛作为生活部的一项立足点且有特色的活动,应该不断发扬过去的优点并不断创新,争取将其做好做大。坚持并完善寝室设计大赛的开幕式和闭幕式,完善评比过程,完善奖品分发过程,避免奖项分发任务的落空。创新开展过程,争取做出经济学院的特色,并做好做大宣传工作。

3、开展象棋大赛,活跃生活氛围。

象棋大赛作为一项娱乐活动,可以丰富同学们的课余生活,活跃同学们的生活氛围。象棋大赛要在开展过程上延续先前的特色并不断创新,争取在形式和实质上有更大的飞跃。

二、创新处。

生活部开展工作,除了立足于自身的基本工作,还应该不断求发展,促创新。只有不断追求进步,才能不断增强部门内部的凝聚力,使我们的部门不断强大,并且打造出自己的特色。

1、“生活周”特色活动。

举办以“生活”为主题的生活主题周活动,通过一周的时间使大家更好地了解生活,懂得生活,并且让学生会能够更好地为同学服务。

(1)设定具体主题和形式。

每个月的生活周应该制定具体的活动主题和开展形式,使以月为单位开展的生活周活动具有每个月的特色。

(2)宣传活动。

活动前期的宣传是过硬的,宣传到位才能使活动取得更明显的效果,同时,宣传应该使用多种方式。

(3)问卷调查。

发放调查问卷表,了解同学们的心声,使我们的活动能够更好地开展。

(4)具体活动形式可以采取宣传生活小知识、征文比赛、摄影大赛等等有创意的活动。

2、勤工助学的活动开展。

尽心尽力帮助贫困生,配合其他部门开展贫困生勤工俭学活动。应集思广益,开展符合本院特色的活动,为贫困生提供帮助。这是更好地服务同学的表现。

生活部在新的一个学期,最关键的是部门内部的团结一致,并且以生活部基本理念为出发点,并不断挖掘新的活动,打造生活部的特色,创建更好的生活环境,更好的为同学们服务!

卒中工作计划 篇5

为进一步推动我区幼儿园安全教育工作,激发广大幼儿园安全教育的积极性,提高保教质量,根据我区的实际情况,开展安全教育周活动先进集体评选活动,评选办法如下:

一、评选对象:

经过教体局审批注册的、并参与此次活动的幼儿园。

二、评选条件:

1、建立组织,制订计划

有专人负责安全教育周活动的组织与指导,结合本园实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育周活动计划,并认真组织实施。

2、广泛宣传,营造氛围

悬挂条幅,并利用各种宣传工具,广泛开展安全法规、安全知识的`宣传教育,充分发挥学校广播、黑板报(专栏)、校报(刊)等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动,积极动员社会各界积极参与,形成师生、家长、社会全员参与安全教育主题活动。

3、认真组织安全教育活动,具备一定的影响力,能起模范带头作用。

三、评选办法:

1、各协作组成立评选小组,要求由各幼儿园园长参与组成;

2、由各协作组评选小组负责对组内幼儿园对照评选条件相互评定,并推选出拟获奖单位。

四、表彰:

获奖的幼儿园由xx区教体局授予“xx区幼儿园安全教育周先进集体”荣誉称号,并颁发获奖证书。

五、要求

5月18日,各协作组交20xx年xx区幼儿园安全教育周先进单位审批表,评选小组成员逐个签字。

卒中工作计划 篇6

一、指导思想

班主任肩负着教育的重任,在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用。在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。为了营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任教育艺术,促进班主任专业发展,树立先进典型,宣传和树立热爱学生、爱岗奉献的班主任精神,我校举办首届班主任节。

班主任节的设立,是学校对班主任工作的肯定和感激,也包含着对班主任工作的鼓励与期待,更是一种荣誉、责任和地位的的象征。

二、活动目的

理解班主任 感谢班主任 发展班主任

三、活动时间

20xx年4月

四、活动安排

(一)学生层面活动

1.写一封给班主任的信;

2.说一句给班主任的悄悄话;

3.为班主任做一件贴心的事。

具体要求:写心里话,叙师生情,抒感恩意,做贴心事。每班每生都写都做,积极、用心参与。信件集中评选,优秀信件结集出版。

(二)班主任层面活动

1.“我的班主任故事”叙事大赛;

2.致全班学生一封公开信。

具体要求:

1).“班主任叙事”。

(1)所叙故事必须是自己亲历的事;所叙的教学事件必须真实。

(2)所叙故事具有典型性。即必须是在班级管理过程中、在班集体发展中带有标志性的东西。

(3)所叙故事具有问题性。具有问题性的事件,常常是那些让人从心理上感到振奋、激动、惊诧、感慨的事情,或忧虑、悔恨、仿徨、困惑的事情。

(4)所叙故事要具有意义性。

2).致全班学生一封公开信。要求真情实感、真情寄语、真情流露。

3).班主任叙事大赛优秀作品结集出版。

(三)团委、级部层面活动

1.班主任风采展示

采集内容:班主任的个人生活照、与同学及家人生活学习点滴。

上交时间:4月5日即周五前;上交地点:上交团委。

2.学生的心愿采集

采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、小贺卡等。

传递方式:由班长收齐后将学生心愿统一打成礼品包。

上交时间:4月5日即周五前;上交地点:班主任办公室。

3.推举“ 的班主任”

以班级为单位,选出最能体现出本班班主任风格、特点的形容词,如“可爱的班主任”、“可信赖的班主任”、“幽默的班主任”、“认真的班主任”等等。以班级为单位申报,推举出学生心目中“ 的班主任”,并且附上对班主任的个性化评价(不超过三行字)。

上交时间:4月5日即周五前;上交地点:团委。

4.为班主任点歌祝福

各班挑选一首歌送给班主任,将歌名上报学校团委,每天下午校园广播台安排播送,送出学生的祝福。

上交时间:截止4月10日;上交地点:团委。

5.举办主题班会

以班级为单位,由班委带动学生举办一节班会,主题是“炫我老班”。邀请班主任及任课老师参加班会。班会节目可以是学生的舞蹈、诗朗诵、小品、游戏等,内容做到新颖、有趣,让班主任度过一次难忘的节日。

班会时间:3月29日星期一(学校统一检查)。

6.出一期以班主任节主题板报

要求:板报主题突出,格调高雅。

7.开展征文比赛:

1.面向全体老师,开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲,我是一名班主任”征文比赛。

2.面向全体学生,开展《感谢你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩,成就未来》等为主题的征文比赛。

通过征文比赛,宣传和发扬“热爱学生、爱岗奉献”的班主任精神,让学生们充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,是工作负荷最重、压力最大的人,是贡献最大、最值得尊重的人,也是最需要理解和支持的人。

上交时间:4月5日即周五前;上交地点:语文教师推选优秀作品报送学校团委。

(四)政教处及学校层面活动:

1.优秀班主任评选及表彰;

2.举行第三届主题班会优质课比赛;

3.举办班主任叙事大赛;

4.出版班主任及学生征文集;

5.聚餐茶叙。

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