写火种的作文分享六篇。
作文不仅考察学生的语言表达能力也考察学生的思维能力和创造力，写作能够让我们更好地表达思想和观点。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，想要写好作文需要注意什么？以下是栏目小编整理的“写火种的作文”类希望可以为您提供参考，希望这篇文章能够为你提供实用的技巧建议你把它保存起来！
写火种的作文 篇1
夜深，我独自走在小区的花园里，心中万分孤独，静静地坐在石梯上发呆。
父母总是工作忙，无法和我一起享受快乐的分分秒秒。清风吹过我的头发，给我带来几分清爽，却带不走我的孤独。我心里默默想：生命真是无趣，没有快乐的足迹。突然一个黑色的身影轻飘飘地飞过我的肩头。
那黑色的身影是那么的美丽，那发出暗蓝色光的翅膀，美丽的躯干拥有着华丽的轮廓，真是一朵开在深夜里的奇葩&&蝴蝶。
蝴蝶的'美丽吸引了我的好奇心，脚步不由自主地跟上去。蝴蝶仿佛没有把我当作是它的敌人，而是一个尊崇者，那美丽的翅膀有节奏地上下煽动，我完全被她的美丽所征服，来到一个黑色的寂静的小树林前。
这个树林我从未来过，我四处张望，并决定冒然闯入这里。
蝴蝶在一个树枝上停了下来，趴在树枝的末端，过了一会儿，蝴蝶的尾部露出了一个乳白的球状物体，我霎时间明白了许多。
乳白色的小球很整齐的排列在树干部，每一颗白球的间隔仿佛完全一致。时间一分一秒过去，蝴蝶开始颤抖，我仿佛感受到了她的痛苦，心中有些痛楚。终于她停了下来，但我发现她还有很多的卵尚未排出。难道，结束了吗？
不，她动了，仿佛有什么奇异的力量在支撑着它？它很艰难地卷土重来，每一颗都使我万分心疼。……终于产完了，蝴蝶的身体也无法支撑了，她滑下树枝，坠入草丛。结束了自己。
我的心一震，才回过神，我嘲笑自己，笑自己傻，笑自己对生命的无知，蝴蝶的生命之火已经燃灭，但它的生命火种永远在我心头燃烧，星星之火，可以燎原。
写火种的作文 篇2
作文教学的火种——“童化作文”
同达部 张艳娟
在本次去南通之前，就已经听说过吴勇老师和他的“童化作文”名师工作室，怀揣着一种“欲识庐山真面目”的想法来到了海门。我自己也一直对作文教学充满了好奇，每当吴校长给我们上了作文示范课，给我们讲述她的设计思路后，我总是感觉自己心里有小火苗一闪一闪的。作文教学真的很神奇，老师引导得法，不仅让孩子写得好，还会让孩子喜欢写，更是让老师沉浸在成功的愉悦之中。这真是语文教学中充满神奇感的一个领域，有无限摸索的趣味和创新的可能。
此行我将自己的思考，整理为三条：
（1） 当老师不能没有学习的激情
在会场上，坐着来自江苏省内，还有安徽省、山东省等地来的老师，在大家的脸上没有奔波后的疲态，有的只是一脸的期待和认真的品味。虽然大家来自于不同的地区，但是为了相互学习这一个目的，我们就能聚到一起，仿佛已经相识很久。或许在我们这些作为听众的老师中，还有许多一生无法拥有“名师”这个闪光的头衔，但是却可以成为一个又一个所带班级的孩子们心中一颗闪亮的星。拥有一份学习的激情，才能不断欣赏到教育之路上的美丽风景。
（2） 当老师不能没有工作的反思
用儿童的精神阐释作文教学，用儿童的文化观照作文教学，用儿童的生态构建作文教学，这就是“童化作文”存在价值，这就是“童化作文”理想追求。 “童化作文”坚持这样的教学主张—— 之一，不在于“传授”，而在于“经历”。 之二，不在于“析出”，而在于“融解”。 之三，不在于“写作”，而在于“交往” 。之四，不在于“预设”，而在于“生成” 。这样的理念提炼出来、阐释开来，需要老师对于自己的工作有及时的反思、深刻的反思、持续的反思，这样才能把有价值的东西，有指导意义的东西、有借鉴意义的东西挖掘出来，提升出来，流传开来。作为一个有使命感和责任感的`老师，应该将反思化为一种自觉的行动，留存为工作中的一种资源。这无论是对教师个体，还是学校这个整体，或是教师这个群体，都是有相当大的益处的。不要害怕错，不要担心粗浅、简短，贵在真实，是思维的凝结，必须持有一种滴水穿石的精神。
（3） 当老师不能没有童化的心灵
苏霍姆林斯基说：“童年是人生中最重要的时期，它不是为未来生活作准备的，而是真正的，光彩夺目的一段独特的、不可再现的生活。今天的孩子将来会成为怎么样的人，这里起决定作用的是他童年怎样度过，童年时期由谁携手带路，周围世界的哪些东西进入了他的头脑和心灵。”我找到了勇子和孩子们讨论的新学期的习作活动，一番酝酿，几个回合的调整后，出炉了精彩纷呈的活动安排。这一定是一群幸福的孩子，因为老师的童心和孩子们融在一起，丰富的儿童生活给孩子们提供了最为广阔的写作空间，有实践才有体验，有体验才有有生命力的文字。当然，看过之后，我也有自己的一点小小想法，在“童化作文”的内容编排上，似乎倾向于追求儿童生活的欢乐面，虽然热闹、欢乐的感觉是一种积极向上的儿童生活风貌，但是关注社会，也应该是儿童视角的一个组成部分，感受些许的酸涩悲苦，也可以是儿童丰富情感中的一种体验。
“童化作文”是给予语文老师的一枚火种，点亮的是不断探索语文教学的心灵。感谢学校领导给予我们的珍贵学习机会，感谢邹春老师、吴叶老师的一路陪伴，感谢所在班级的老师在这两天的辛苦付出！谢谢！
写火种的作文 篇3
普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间，人们欣喜若狂，小孩们从山间羊肠小道，手捧着色彩斑斓芳香四溢的鲜花，普罗米修斯蹲下来，小孩子捧着鲜花对普罗米修斯说：“是你盗取了天火，让我们吃到了美味的食物。”
一个胖乎乎的壮小伙子端着一大盘美味的牛肉，走出厨房，端给普罗米修斯品尝：“是你盗取了天火，让我们可以吃到烧熟了的食物，是你让我们可以捕捉到巨大的猎物，是你给了我们生活下去的希望。”
一位白发苍苍，满脸皱纹的老人，拄着一根十分长的木头，向着普罗米修斯走来，老人颤巍巍的伸出手轻轻的摸着普罗米修斯的头，感动的说：“神啊，是您不顾自己的生命危险，把火种带到人间，让我们可以驱寒取暖。”
妇女们一起端着各种各样，形态各异的水果，献给人类的大英雄，普罗米修斯品尝。
就这样，人们翩翩起舞，纵情歌唱，度过了光明的一天。
写火种的作文 篇4
人类的智慧无穷无尽，我们要充分发挥它。
人类之所以是高级动物，是因为大家充分利用了自己的智慧：人类之所以由猴进化成，是因为大家发现了自己的智慧：人类之所以发明了许多科技产品，是因为大家开发了自己的智慧……总之，智慧是我们必不可少的一部分。
当人们发现并利用自己的智慧时，就开始创新这个世界了。就从中国说起吧，古代的时候，人没火，只能去吃生肉。后来，人们在一场火灾中偶然发现了火种，但并不易保留。于是，一个人决定去找火源，半路上看见啄木鸟啄木时出现火花，于是他学会了钻木取火，用自己的智慧博得了人们的认可。后来，有没有发明了文房四宝：笔、墨、纸、砚。外国也不甘示弱，先后造出了灯、电话、手机、计算机等物品。这些，都是人们智慧的结晶啊！
记得小时候，我想画一幅画，画中央有一朵花，可缺少红色的染料。我正着急怎么办的时候，忽然想到了一个智慧点子：把一块已经变干的、会掉色的红彩色泥放进水里，颜色染红水，不就可以拿到颜料了吗？于是，我按照心里想的去做，果然拿到了大红色的染料。这是我第一个智慧的结晶。
我也要成为一个开发智慧的人，争取创造出新的未来。
写火种的作文 篇5
火种在任何时代都是不可或缺的，是人类文明生生不息的保证，那么在那文明的萌芽，物质匮乏的远古时期，人类保护火种的原因又是为何呢?人类学家看到了胡总满足人们御寒禁食的需求，物质性功能，而托姆却看到了夜晚火光的美丽绚烂，从而体会到了何种内在的精神力量，那正是支撑人类文明延续的内在生存动力。
无论身在何种时代，每个人都应该保持有内心高尚的精神追求，我们需要精神层面的情怀与动力。以此装点平凡人生。有人说人类社会就如一架马车，物质与精神，是它的两个车轮驱使着马车的前进，只不过合着是前轮而是约为后轮，仍然尚未有一个定论，则在我看来深层次的精神追求就是那马车提供后备的力量，防止社会倒退，滑坡的那一个后轮随着物质文明飞速跨越前进，人们的物质生活已经逐渐充裕富足。一来我们需要更加丰富高尚的内在精神生活来满足我们内心的空虚，让来随着物质膨胀，一些物欲横流声色犬马的现象出现，同样也呼唤着高高向上的精神的向导与纠正，我们早已看惯了那些失去，精神追求在利益面前迷失了自我，堕落的那些人却又目睹在音乐在艺术的美熏陶下走出内心困境的生活奇迹，这些都是在告诉我们精神动力的那一份强大的力量，它完善了我们发展了，我们也改造了我们的人心支撑着这个社会。
现如今科技的，日新月异各种奇迹的现象慢慢的出现在我们的眼前，有时会让我们感觉到眼花缭乱，你心内心的方向，这汹涌的时代，浪涌下又该如何应对，何去何从，不妨跨越千年，去圣贤之处汲取智慧，博我以文。灼灼以理循循然而善又之欲罢不能。孔夫子在乱世中仍然将教书看人，作为毕生的精神活动，将培育无中时间伟人，的理想作为精神需求，点燃内心的精神火种，也照亮了黑暗乱世的前程，在抑郁症躁郁症等现代精神疾病现行的当下，我们也不妨如孔子一样去找存活于世界的精神寄托与动力，点燃精神的火种，那个火种可以是毕生热爱的事业，可以是血浓于水的亲情，也可以是寄托情感的爱好，只要能为前行的路提供力量就是可以的。
银魂有缘，灵魂这个东西虽然看不见却真实的存在，你的体内无论身处何时何地，我们都需要灵魂与精神的支撑，就如远古祖先凝望夜光里的火种一般来获得整装出奇的力量。
写火种的作文 篇6
我是一个安静的孩子，一直都很喜欢读书。虽然现在科技发达了，可以在电脑上敲下心里的文字，但是我却一直喜欢用纸和笔，那是一种绝妙的心灵享受。
我喜欢一个人独处，厌倦那些嘈杂的热闹的环境。喜欢安静，安静的可以听见自己的心跳的声音喜欢深邃的夜空，泛着点点的星光，宁静而空旷，喜欢闭上眼睛，什么都看不见，周围一片漆黑，使我感到很安全
我是普通的90后，我追求生活的纯真与善美，我想拼命地寻求机遇，为自己空白的青春岁月书写五彩的篇章。青春应当充满激情，我这样对自己说。
我去学跆拳道。空旷的屋子里，我们穿着洁白的道服，光着脚丫，在泡沫板上奔跑，拉韧带，呐喊。汗水顺着额头洒下，浸湿了我的头发，抬起手掌，细密的液体渗出，我笑了。我从未这样努力过，此刻，我在挑战自己的极限，我看到自己的青春在张扬。
在大人们的世界中，90后是悲伤的一代。我们看郭敬明的文字，听周杰伦的歌，做属于自己的乖张的梦。这一切的一切仿佛都不被理解，他们认为世界就毁在我们这一代了，在这里我想引用一句话：有许多时候，有许多事，不是我们故作姿态肆意渲染悲伤，而是那些事对我们很重要，我们真的放不下，真的无法站在你们期望的高度去理解。我们有自己的理想，我们想尽力去做好每一件事，而不是用你们的方式。
席慕容说，青春是本太仓促的书。为了给这次美丽留下更多的回忆，我们选择奋斗，用一种不一样的方式去实现那些年少时的梦。只是，你们看到了吗？炎热的夏季，窗外的知了寂寞地唱着辽远的歌。寂静的教室里只留下沙沙的写字声，还有那老掉牙的风扇，吱悠吱悠在头顶上旋转。操场上，那些用汗水裹挟的篮球男已变得少之又少。那些无聊的八卦早已被生活得齿轮留在昨日。这一切都在说，我们选择用汗水去灌溉梦想的奇迹。
脚踏的这片狭小天地，经历的，不过是寻常的青春，看到的不过时平凡的世界。虽然每一天都会有梦在心里头死掉，但我们还是一如既往的努力着。我们只不过在书写一段无悔的岁月，来慢慢消耗生命，青春，还有被墨汁涂黑的梦想。
每个人都是世界上绝无仅有的一片树叶，我们与众不同，世界因我们而精彩。我们就是叛逆又乖张的90后，我们是冰山下的火种，拥有最火的热情与最真的情感。
未来是我们的，成功是我们的，在平凡的掩饰下，我们拥有的是颗金子般闪耀的心！
