有关喷泉作文15篇。
有关喷泉作文(篇1)
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早就听说中央公园内有一座美丽又壮观的音乐喷泉，今年暑假，我终于机会一睹它的风采。
夜幕降临，华灯初上，我就来到了中央公园。刚进公园没走多远，我便隐隐约约的听见了音乐声，于是兴奋如小鸟一般朝着音乐传来的方向飞奔而去。还没来到喷泉脚下，就看到了一条条金色的”神龙”伴着音乐呼啸着冲上夜空，转瞬间又突然急速下降，化作残影，留下一片清凉。包括我在内的所有人都不由自主发出了一声声惊叹。还没反应过来，喷泉的颜色开始变化了：有时像一条条血色飞龙，张牙舞爪，看起来极为恐怖；有时候又化为一根根白色的通天柱，直插云霄，让人产生敬畏之感；有时还会变成一只只苍龙，摇头摆尾，扶摇直上，让人惊叹不已......就在我陶醉在这美景之中，音乐突然改变了原本铿锵的旋律，变得欢快起来。而那十几个大大小小的喷泉也跟着节拍变幻花样着跳起了舞，忽高忽低，像白色的天鹅，如美丽的精灵，若盛开的雪莲......美丽极了。
就在我沉醉在这如幻似梦的境界中时，音乐戛然而止，水柱也随着乐曲纷纷落下，摔了个飞花溅玉，如烟似雾......
音乐渐渐停了，我十分奇怪：难不成音乐喷泉就此表演结束了吗？我有些意犹未尽，正依依不舍准备离开，忽然”哗哗啦啦”哗哗啦啦”水声骤起，我不由得停住了脚步，一回头，喷泉又开始了翩然起舞。小憩片刻的它似乎又焕发了生机，尽情地欢舞，不知疲倦，那么活跃，那么可爱，那么美丽。
夜色浓郁如酒，我依然如痴如醉。此时，我灵魂仿佛脱离了肉身，与喷泉一起翩翩起舞。
有关喷泉作文(篇2)
最近，我传闻把薄荷糖放进可乐里就会构成壮丽的“可乐喷泉”。为了验证这个试验的真实性，我从超市里买回了一瓶可乐和一罐薄荷糖，自己动手做这个试验。
为了避免可乐喷射出来弄脏地上，我把试验地址设在了洗手池。我早就按捺不住那激动无比的心境，双手捂着那早已像小兔子相同“砰砰”乱跳的心，然后用哆嗦的手拿起一颗薄荷糖小心谨慎地放进可乐里，跟着薄荷糖落入可乐的“噗通”声，我的心也提到了嗓子眼上。只见可乐里开端呈现了一些晶莹剔透的气泡精灵，五十个，一百个，不计其数个……越来越多的小精灵积聚在瓶口，似乎要挣脱“戏法匣”的捆绑，当即喷涌而出似的，本来安静的可乐也跟着“欢腾”了起来。但不知为何，那些小精灵又停滞不前了。我赶忙又放了两颗薄荷糖进去，可依然杯水车薪。这时我才忽然想起把可乐放进可乐里后要立刻把瓶盖扭紧。可是现已太迟了，等我再把瓶盖扭开时，喷泉仅仅牵强冒出瓶口，极不甘愿地伸了个懒腰然后就刻不容缓地落了回去，试验失利了。我还不甘愿，拼命地摇着瓶子，妄图让可乐再喷出来。可是现在无论如何都现已回天无力了，我悔恨地叹了一口气。
尽管第一次试验失利了，可是我不会善罢甘休的。我又去超市里买了一瓶可乐，进行第2次试验。
这一次我可吸取了前次的经验，放入薄荷糖后敏捷扭紧瓶盖并用力摇了几下，让里边的气体充沛开释。最终翻开盖子，可乐总算“势不可挡”地喷射了二十多厘米高。这些小精灵跳起了美丽的舞蹈，凝集，旋转，别离，然后纷繁掉落，在空中划下了艳丽的弧线。我的试验总算成功了！可为什么把薄荷糖放进可乐里会构成可乐喷泉呢？我上网查了材料，理解了其间的道理。本来，可乐里溶解有很多二氧化碳，而薄荷糖的外表非常粗糙，溶解的二氧化碳在薄荷糖的粗糙外表集合并敏捷溶出，发生很多二氧化碳气体喷出瓶口，构成可乐喷泉。可乐喷泉的冲击力非常巨大，国外居然还有人使用可乐喷泉来推进一辆大卡车行进呢！
“可乐喷泉”这个试验寓教于乐，让我学到了课本上没有的常识。在生活中，咱们要有一双长于发现问题的眼睛，多发问，勤考虑，这样不光丰厚了咱们的业余生活，并且开阔了视界，增长了常识，一举多得，何乐不为呢？
有关喷泉作文(篇3)
赏喷泉
喷泉是城市中一道独特的风景线，其美丽和壮观往往能够吸引人们的目光。喷泉不仅仅是水的喷射，更是艺术的结合和灵感的展示。在这个现代社会中，喷泉已经成为了一种文化，它有着悠久的历史和丰富的内涵。
喷泉从古至今一直被用来装饰公共空间，如公园、广场等。它是由水泵或喷泉设备通过水柱或喷射装置使水形成线条、形状以及各种艺术效果。喷泉可以有各种形式，比如高喷泉、花洒喷泉、脉冲喷泉等。无论是哪种形式，喷泉都有着迷人的魅力。
当夜幕降临时，喷泉会通过灯光的照射变得更加美丽。灯光可以让喷泉的水柱在深色背景下变得更加清晰，同时还可以通过灯光的变幻来塑造出各种美丽的形态。例如，在某个节日里，有的喷泉会变成五光十色的彩虹喷泉，给人们带来欢乐和惊喜。而有些喷泉则会在灯光的照射下，形成一道道璀璨的光线，就如同星光一般美丽动人。
喷泉还能够表达人们的情感和艺术手法。在一些公共场所的喷泉中，艺术家往往会通过水的喷射和流动，展现出各种形态或主题的艺术形象。比如，有的喷泉模仿自然界的美景，如瀑布、草原等；有的通过水柱的喷射和流动，展示出人物的形象，使喷泉有了灵动和生动的感觉。喷泉的设计也往往体现出一定的主题，如爱、和平、自由等，以此来传递与观众共鸣的情感。
喷泉还可以为城市增添一份生气和活力。在夏季，人们常常会选择到喷泉旁边乘凉和休息。清澈的水柱带来了凉意，柔和的水声则使人静下心来。在炎热的夏日里，这种清凉的感觉让人如沐春风。孩子们更是喜欢在喷泉旁边嬉戏玩耍，他们驱散了炎热，兴奋地追逐着水柱，与水玩耍。喷泉也为人们提供了一个舒适宜人的休憩场所。
除了在城市中，喷泉在室内也是一种常见的装饰。在很多大型商场和酒店的大厅中，常常可以看到壮观的喷泉。这些喷泉一般立于大厅的中央，其宏伟的形象和水的流动给人们一种极强的视觉冲击力。在商场的喷泉周围，常常摆放着各种各样的绿植和花卉，给人们一种恬静、宜人的感觉。这样的喷泉使得大厅空间更加生动活泼，为顾客们购物带来了愉悦的体验。
喷泉作为一种城市装饰，不仅仅起到了美化城市环境的作用，还给人们带来了惊喜和愉悦。它通过形状、色彩和灯光等元素的结合，展示了多样化的艺术形象，并通过水的流动和喷射，让人们感受到水的活力和生命的力量。喷泉不仅仅是一种景观，更是一种文化，它蕴含着人们对美的追求和生活的热爱，让城市变得更加丰富多彩。无论是在白天还是在夜晚，喷泉都能给人们带来视觉冲击和心灵震撼，使人们对生活充满了向往和希望。
有关喷泉作文(篇4)
济南有一个美丽的泉城广场，泉城广场里有一个荷花音乐喷泉。
一朵巨大无比的荷花在中间，周围被几朵小荷花包围起来了。小荷花下面有一张似圆盘样的荷叶，荷叶托起了一朵朵盛开的小荷花。
早上，伴随着音乐地响起，泉水娃娃们都蹦了出来跳舞，而且是跟着音乐有节奏的舞蹈。他们各有各的舞姿。泉水娃娃们的组合真棒！有时泉水娃娃都往大荷花里集合，像一个倒着的盆子；有时小荷花喷出高高的水柱，像一条腾空而起的飞龙……一阵风吹来，水花溅到了脸上，真凉爽！半小时后，泉水娃娃们都累了，回家休息了。
晚上，泉水娃娃们又听到了优美悦耳的音乐的招唤，忍不住跳了出来，展现自己的'舞姿。盛着夜色，这时水里的灯也亮了起来，有红的、黄的、绿的……泉水也被照映地变了颜色，泉水娃娃们纷纷穿上了彩色的衣服，变成了五颜六色的泉水娃娃。喷着喷着，从中间的大荷花的蕊里蹿出了一串高高的泉水，好像泉水娃娃们在表演杂技呢！
啊！多美的荷花喷泉！多美的泉城！我爱泉城——济南！
有关喷泉作文(篇5)
今天晚上,爸爸妈妈带我到西安大雁塔广场去观看中国最大的音乐喷泉.
我们来到那里,就看见四面八方的人像潮水一样涌来.广场上人山人海.热闹非凡。喷水池前面有一扇大门,还有很多高大的柱子。柱子上还挂有彩灯,真是漂亮极了!广场很大,音乐喷泉分为八个喷水池,每个喷水池都有一个蓝球场那么大。.喷水池两边种有很多树木,里面有很多唐宋时期大诗人的雕塑和书法碑。.广场两边有很多仿唐建筑,显得古朴典雅。往远望去 ,大雁塔屹立在喷水池的.前方,显得.雄伟壮观。开放……,真是说也说不完,漂亮极了,人们不是发出阵阵惊叹声。有些小孩在喷泉里跑来跑去,发出阵阵尖叫声。
随着音乐的停止,喷泉也停止了.人们恋恋不舍地离开了广场。
有关喷泉作文(篇6)
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色十分动人，但是西湖的音乐喷泉更美丽。
吃过晚饭，我跟随着妈妈来到西湖边欣赏音乐喷泉。虽然离音乐喷泉开始还有一会儿，但西湖边早已人山人海。有的人拿着相机到看喷泉的最佳位置跃跃欲试，有的人则聊天聊得不亦乐乎。没过一会儿，凉亭、小桥、湖边都挤满了人。妈妈说：“这里人这么多!我们乘船到湖中央看音乐喷泉吧!那里是看喷泉的最佳位置。”
过了半晌，不知谁喊道：“音乐喷泉马上开始了!”人群开始骚动起来。喷泉先喷出一条条水柱，配着五彩缤纷的灯光，十分妖娆。随着音乐《龙的传人》的播放，喷泉开始舞动，音乐越来越激昂，喷泉像冲天炮直插云天。不一会儿，旁边出现了两个更巨大的水柱，跟中间的水柱形成立体三角形，十分壮观!
随着《梁祝》的播放，喷泉变得柔和起来，像无数的少女在湖中央翩翩起舞，又像妈妈轻柔的手抚摸着孩子的脸蛋。接下来，喷泉又变成了一个个爱心，像云一样来也匆匆，去也匆匆。变了，又变了，喷泉变成了一个个螺旋型，排山倒海似的从右边移到了左边，再从左边移到了右边，加上正前方花瓶般的水柱，湖面上盛开了一朵朵闪着金光的“莲花”，真是奇艳无比啊!
最后响起了《龙文》激昂的旋律，喷泉如万箭齐发，射向高高的天幕，立刻又变成一朵朵美丽而又奇特的“玫瑰花”在空中绽放……
西湖的音乐喷泉，让我久久不舍离开。
有关喷泉作文(篇7)
赏喷泉
喷泉，一座巍峨而又精巧的艺术作品，以水为媒介，以喷射的水柱展现出奇妙的美感。喷泉作为城市公共艺术的一种表现形式，既可以装点城市的美丽，又能为人们提供一片清凉和欢乐的天地。今天，我将带您一起赏喷泉，一起感受水与艺术的奇妙结合。
喷泉，便是城市的明珠，犹如一个灵动的舞者，在夜晚蓝天的映衬下翩翩起舞。无论是高耸入云的喷泉或是水柱翻飞的喷泉，都能吸引人们的目光。进入喷泉的视线范围，人们往往会被其气势所震慑，仿佛圣洁而庄严的巨兽，充满着力量与魅力。
在喷泉边上，人们可以看到欢笑和笑声。一圈圈水波荡漾，仿佛在与人们打招呼，这微妙而又平静的动态，犹如水中倒映的月亮，抚慰人们内心深处的疲倦和烦躁。站在喷泉旁，刹那间，忧愁与痛苦似乎都远离了，只有欢乐和轻松充盈在每个人的心房。孩子们手拉着手围成一个圆圈，在喷泉的周围欢快地奔跑着，撒开童真的欢笑。青年人们相互搂着肩膀，在喷泉的雾气里欢声笑语，谈笑风生。老年人们也不例外，脸上洋溢着快乐的笑容，在喷泉的面前慢悠悠地散步着，享受生活。
喷泉的魅力不仅体现在它的外观和水花的四溅，也体现在其独特的音乐和灯光表演上。夜幕降临时，灯光会从喷泉的水幕中射出，如同彩虹般绚丽多彩。伴随着愉悦的曲调，水柱高低起伏，犹如一个个华美的音符，舞动在夜空中。这种神奇的灯光与音乐表演不仅增添了喷泉的艺术感，也吸引了越来越多的观众。人们不再只是欣赏一座静态的雕塑，而是跟随着美妙的音乐节奏和动感的灯光，与喷泉一起舞动身体。
除了美丽和欢乐以外，喷泉还有更深层次的内涵。喷泉所展现的水的力量，让我们对大自然的伟力产生敬畏之情。水温柔、坚毅而又无所畏惧，在喷泉中，水变成了一个勇敢的战士。它冲破重重的束缚，高高地冲向空中，尽其所能，展示出自己的力量和勇气。喷泉艺术正是以此为依托，向人们传达出一个积极向上的信息，即对抗人生中的困难和挑战，要像水一样勇敢与坚韧。
喷泉，是城市中最好的休憩场所之一，它将人们从忙碌的生活中解救出来，为大家创造了一个可以放松身心的空间。在这里，人们可以享受大自然的美景，感受水与艺术的结合，丰富自己的生活。喷泉周围的座椅上，总能看见有人独自静静地坐着，或是望着喷泉入迷，或是闭上了双眼，张开心扉，让周围的宁静和自然充盈自己的心灵。这片空间，非常适合人们放松自己，放空一天的疲劳和压力，重新找回平衡和力量。
喷泉，是一种别样的艺术形式，它利用水的力量与水的灵性，为城市增添了别样的景观和色彩。同时，喷泉中蕴含着深刻的寓意和哲理，让我们思考人生，感受生活。让我们赞叹喷泉的美，感受水与艺术的奇妙结合，让我们在这座巍峨的艺术品前放松身心，重新与自然、与自己和谐相处。赏喷泉，这是一次与美丽和欢乐相遇的奇妙之旅。让我们紧握彼此的手，一起行走在艺术的殿堂，一起感受喷泉所带来的无尽美好。
有关喷泉作文(篇8)
笑声一年一度的教师节又来到了。你知道嘛，今年已经是第27个教师节啦！你有什么样的礼物想送给老师吗？或者，你有什么心里话想对老师说吗？不妨来读一读下面两位同学的作文吧，在他们的笔下，我们可以熟悉两位很有特点的老师，一位幽默叉敬业，一位耐心而温顺。李老师教我们语文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗。
并且，李老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不合错误人发火，让同学们在笑声中懂得知识。记得有一次，李老师教我们写信的格局，他说：“信写好之后，一定要加上一两句祝福语，适当就行好比你们给我写信，祝我每天发财，这就不合错误了。我是一名教师，每天上课，怎么会每天发财呢？”大家听了，会意地笑了。接着，李老师义说道：“祝福语可要适当，而且一封信通常只要一个祝福语就够了，假如写了两个祝福语就不好。”
说着，只见他一只手敬礼，并且弯下腰鞠起躬来了，逗得大家哈哈大笑。接着李老师不动声色地说：“假如写了三个祝福语的话”话还没说完，就看他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合．或许你会觉得李老师上课太自由了，但是我们都喜欢听，由于他的话风趣幽默，许多知识深深地在我们的心中扎下了根：李老师处理事情也不一样，班级里出错误的同学站到他跟前，他会让你很高兴愿意地承认错误并改正。记得有一次，我们进行月考，那次我施展得不错，在之后的几天里，我老是趾高气扬的，上课编制毛线“小手套”。
终于有一天，被李老师发现了，他走过来，把我的“小手套”放在他的口袋里，看着我说：“你下课来找我。”然后继承讲课二下了课，自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室，李老师坐存椅子上说：“快请进，未来的小能手！”看着李老师那当真样，我不好意思地笑了。
到了他眼前，我十分惭愧地低下头，可李老师并没有说我，而是问我“臭”字怎么写，我赶快说道：“臭是自大一点儿，”“对。”李老师肯定地说。接着，他义语重心长地说：“反过来：自大一点就是臭啊！”我听了又差点儿笑起来，可心里更加内疚了。
同时，我又不禁佩服李老师的幽默和聪明。
有关喷泉作文(篇9)
你见过会跳舞的水吗？我可见过，就在湘湖。
傍晚，我们早早地来到湖山广场。那里早已坐了很多等待看音乐喷泉的人。我们等呀等，天渐渐黑了，岸边的灯一盏一盏亮了起来，把湘湖照得如同白天一样。来看喷泉的人越来越多，最后连一个座位也没有了，只好站着等。
突然，湖面上射出万丈光芒，如同箭一般冲向天空，几秒钟后，又消失得无影无踪。音乐喷泉快要登场了。我一动不动，两眼直盯着湖面。万丈光芒又出现了，湖面喷出十几米高的水柱。人们不约而同地发出一阵阵惊叹！水柱随着音乐不断地跳舞。时而像小姑娘踮起脚尖跳芭蕾，时而像少女扭动细腰跳拉丁，时而像仙女挥动长袖跳起古典舞，时而像一群野马朝岸边飞奔，时而如一群大雁扇动双翅凌空而起。那景象美轮美奂，看得我们惊叹不已。
有关喷泉作文(篇10)
那天，我和爸爸妈妈走在过街天桥上。突然，看见一股水柱从下面喷了上来，喷的很高很高，接着就闻声了一阵美妙的音乐。妈妈对我说：“这就是音乐喷泉了，我们去看看吧！”说完我们就向音乐喷泉出发了。
到音乐喷泉了，音乐喷泉很大，前面有一座佛像，佛像的衣服是用植物做成的。音乐喷泉就是喷泉跟着音乐摆动。中间喷的最高的喷泉就是我们在桥上看见的那股喷的很高的水柱。它旁边有几条柔软的水柱会跟着音乐摆来摆去，像柳枝在风中欢快的跳舞。忽然，一排水柱喷了上来，它们会跟着音乐上下跳动。
咦？哪里来的屋子？哦！那是一圈喷泉一起喷了起来，就像一座屋子。
咦？哪里来的小花？哦！那是一个小喷泉喷上来，又向周围落下去，就像一排小花。
咦？哪里来的彩虹？哦！那是两条弯弯的水柱连在一起了，就像一条彩虹。
你看，西安大雁塔广场的音乐喷泉很美吧！
有关喷泉作文(篇11)
一天晚上，我们吃完饭，爸爸妈妈带我一起去军校广场看音乐喷泉去了。
坐29路车马上就到了军校广场了，那里可真大呀！到了8点整，周围一下从热闹安静了下来。过了一会儿，动听的音乐响了起来，紧接着，喷泉跳跃了起来，五颜六色的喷泉在音乐的带领下变成了一只只活泼的跳舞小精灵。
瞧，中间那个喷泉最大了，它先变成一团把自己团团围住，然后从中间冲上了天，可真高呀，好象要顶破天似的，让我惊讶不已。左边的喷泉活象一条巨龙，刚开始，喷泉好象变成了一条大河，翻滚不停，突然另一条喷泉从旁边窜出来，向空中飞去（没有中间高）又快速跑了下去，这不象巨龙象什么。而右边的喷泉却优美的跳起了舞一会儿上一会儿下，忽左忽右，让人赞不绝口。
喷泉随着音乐的变化做出各种不同的样子，可真美呀！可爱的喷泉，让我至今难忘。
有关喷泉作文(篇12)
我和妈妈来到了广场上，奇怪，哪里怎么会有这么多人？我走进去一看，哇，是喷泉我急忙把妈妈叫过来说：“妈妈，妈妈，快过来，有喷泉，快过来”。
过了一会儿，喷泉开始了。我心想：好美啊”。音乐响起时，喷泉就会向高处喷去，喷泉喷时好像火山爆发，喷泉喷时的形状各不相同，有的像一只孔雀，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一条威武的龙喷泉喷出一条水柱，水珠落下来，就像像了一场小雨，空中形成了彩虹，漂亮极了！喷泉随着音乐调整高低度，音高，喷泉就喷的高，如果音低，喷泉就喷得低，一高一下的，好像一条活动的楼梯呀，喷泉真是太美了！
喷泉结束了，真可惜呀！我真的好想天天都可以见到喷泉呀！下次，我一定再来看喷泉！
有关喷泉作文(篇13)
早就传闻常州北站音乐喷泉非常壮丽，美丽，这不我和阿姨就结伴一同去目击它的美丽风貌。
来到那里，咱们找好一个好方位，这儿摩肩接踵，处处黑漆漆的一片，路途被堵得风雨不透，有的人玩弄着手中的手机，预备录下这美丽的景色，有的人左顾右盼找个最佳方位，观看喷泉，还有的人欣赏着周围俊美的景色。
只听见“轰轰轰”的声响，原来是音乐喷泉开端了！只见喷泉一会好像一位阿娜多姿的姑娘翩然起舞，一会像一只只美丽的蝴蝶在天空中自在翱翔，一会像一朵朵花竞相敞开，散宣布香味，让人心旷神怡。掺在其间的有美好的音乐，我倾听着音乐，它时而缓慢，时而昂扬，时而消沉，时而悠扬。伴跟着音乐的强弱，喷泉也跟着时高时低，时快时慢，我身旁的人都情不自禁的摇晃着身子，我也情不自觉地摇晃起来。
接下来是一首非常昂扬的音乐，那喷泉跟着音乐变成了“牛气冲天”的款式，那水注忽然喷了出来，小注到最高处就落下来了，下面的水注又持续上升，上面的又渐渐下落，好像一幅珍珠串成的屏。我情不自禁宣布赞赏：“哇！好美丽！”我身旁的人也啧啧赞赏，有的说：“这次可真没白来。”有的说：“工作人员规划的可真美！”还有人说：“我下次还来看！”此时此刻的我也彻底沉醉在訇然作响的音乐里了！接下来又变成了“天女散花”，水注飞快的滚动，水珠飞溅到我炽热的脸庞，舒畅极了！那水珠晶透透亮。
没一会，精彩的喷泉扮演就完毕了，一个黄色的喷泉上呈现了“goodbay再会”的字，我这时才吵醒，恋恋不舍的离开了常州北站。
有关喷泉作文(篇14)
今天晚上，我们一家人去新区看开元湖音乐喷泉。我怀着期待的心情来到了开元湖边，哇！音乐喷泉的两边挤满了人群，真是人山人海呀！
我仔细地观察了一会儿，在没开始之前，湖面是静静的，把耳朵贴近，你会听到微微的波浪声…… 湖的两头是“LED显示屏”，一朵朵盛开 的牡丹在屏幕上展示着自己优美的身姿，身旁还有几只伴舞的小蝴蝶呢！一棵棵彩色的树包围着喷泉，好像在给音乐喷泉“站岗”嘞！
湖旁边是市政府大楼，灯光装饰下，它的外框是橙色的，中间有一条条白色的线，周围还有白色的小点点呢！这些美景不仅在地面上展示自己， 水中也倒映着它们的身姿哟！这些景物太美了，让我赞叹不已……
音乐喷泉八点钟准时开始了。音乐老大首先登场，它让我们听到了一首首时而轻柔时而激昂的优美歌曲。下一个出场的是激光小弟，它一蹦一跳 地来到了舞台，不断地变幻出各种各样的图案，让大家欣赏。最后一个表演的是喷泉妹妹，它以优美的姿态，换来了观众们热烈的掌声。它们越来 越激烈了，喷泉们是各种各样的，有的像是舒展开的爱心，有的像是花朵蛋糕，有的像一条条活泼的小蝌蚪，有的像一只只咆哮的神龙，有的像是 冲天的火箭……在左侧，你还会发现一团团燃烧的“火焰”，好刺激呀！我边看边不停地尖叫：“哇，哇，好棒呀！好棒呀！”
虽然只有短短二十分钟的看喷泉时间，但我今天仍然非常开心！以后我还会常来看的！
有关喷泉作文(篇15)
每天早晨一走进学校的大门，就可以看见教学楼前方的小喷泉，所以小喷泉旁的花花草草也成了学生和家长眼中的一道亮丽的风景线。
一踏进校门，首先映入眼帘的是校门旁边的两棵大树。大树苍翠挺拔，虽然没有像那些万年古树那样直冲云霄，但是它几十年来依旧那样的严肃、认真。
再往前走就可以看到那几棵婀娜多姿的绣球树了，绣球树的枝干向前弯曲，像一个美丽的少女，它的花儿像一个大大的花绣球，这一景象，让我不禁想到古代少女手里拿着一个绣球欲向楼下的如意郎君抛去的画面。她的嘴角挂着一丝丝微笑，她肯定很希望接到绣球的人是一个聪明、强壮、帅气、健康，令她称心如意的小伙子吧！
喷泉坐落在一片绿草中央，从三楼俯视的时候，喷泉就像一朵鲜花盛开在一片绿叶当中，水从花蕊中间喷射而出，喷出的水花不高，从侧面看一看，你就会发现，还挺像一根甜筒的。
水池里一红一白的两条锦鲤总是形影不离，欢天喜地的在一起游来游去，就算有同学在水池的一旁嬉戏打闹，它们也依旧悠闲的在水中自如的来回穿梭。池塘周围一片绿色的草地，那片青翠的小草无时无刻地守护着那一朵万年长青的“鲜花”——小喷泉。
在紧张的学习之后，小喷泉总会带给我们一点轻松和惬意，我爱小喷泉。