帮助同学作文6篇。
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍，写作文最关键的是什么？工作总结之家编辑筛选出这篇精品“帮助同学作文”给读者提供了深度思考，我们会逐步深入剖析该领域的重点以帮助您更好地掌握知识！
帮助同学作文 篇1
一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤，把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说：“你脚都这样了，等养好了再去上学!”我说：“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了，而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。
第三节课我想上厕所，我走不了，怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的，而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。
通过这件事，我又想到了在青海玉树的小朋友们，他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕，有全国的人们在帮助他们，他们一定会有美好的家园。
我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动，我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。
帮助同学作文 篇2
在我们的校园生活中，同学们互帮互助，这对我们来说是一件很好美好的事情。现在，我就要来感谢一下我的同学，因为我的同学帮助了我。
别看我的同学是一个假小子一样的粗心大王，但实际上大多数的人都被同学的外貌给骗了。因为实际上的同学可是一个非常细心的女孩子。一次上课，老师在讲台上讲课，吩咐我们做好笔记，然后下课前两分钟来检查。
一开始我笔记做的很认真，不过渐渐地我上课的心思就散了，在老师讲的好几道题目下面，我都没有听到正确的答案，以及答题的思路。也许是我拿在手上的笔久久没有动的缘故，坐在我身旁的同学发现了我的异样，于是立马伸出手轻轻敲打了我一下。
我回过神来的时候，正好看到的也就是同学拿起书本提醒我时的模样。我顿时清醒了，立马收回之前神游的思绪。也就在这时，同学悄悄给我递过来一个小本子，小本上刚好写着那几道我因为开小差而错过的解题思路与答案。我顿时欢喜，没想到同学还有这般细心的时候。接下来的时间，我将自己的思绪紧跟着老师，也再没有开过小差了。
等到快要下课，然后老师来走到同学们的身边检查我们的笔记时。老师看了我书本上记下的密密麻麻的笔记，还当着班上所有同学们的面夸奖了我一番。
课后，我向我的同学道谢。因为在我思绪不自觉开小差的时候，是我的同学及时的提醒了我，并且还给了我帮助。当同学听到我朝她说谢谢的时候，同学不在意的挥了挥手，同学觉得这就是她应该做的。瞧，我的同学就是这般的善良。
这一次同学帮助了我，在今后，我也会去帮助我身边的同学的。
帮助同学作文 篇3
在学习生活中，同学间的互帮互助是非常常见的事情。在我读小学时，班里的同学经常互相帮助，互相对答案、互相讲解知识点、互相找错题。这种互助关系给我留下了深刻印象，也让我深深感受到了同学之间的友谊、互相帮助的重要性。
在其中一次小学期中考试前，我因为家里有事情耽搁了很多时间，没有抽出足够的时间来复习，对于考试的内容了解得非常有限。但是，这时一个同学却给我提供了帮助。他来问我有没有时间预习、有没有收到老师布置的作业等等。当他听到我的情况后，他主动提出要和我一起学习复习考试内容，他开导我不要太紧张，要相信自己，一起加油。他还给我提供了一些他自己用的技巧，让我可以更有效地记忆，更好地掌握考试内容。虽然最后我没有考得很好，但是我的同学在我最困难的时候给我了很多关怀与帮助，让我感受到班级之间的温暖，更加珍惜同学之间的友情。
还有一个例子，就是我记得在大学里学习的时候，那时我们经常按办公室分组讨论，并且要写很多的作业。但是，由于我们专业课非常多，所以每次作业都有好几个课程的内容，每个同学所负责部分有时过于复杂，境况就显得非常艰难了。在此时，我的一个同学就提出了要我们建立起互助群，一起交流、分工、合作，增加各自的时效性。群里每天至少有一两个人会发出消息，提醒大家要按进度赶作业，如果有什么疑问也可以在群里相互交流讨论。这样的方式，给我们节省了不少时间，同时也让我们的作业完成得非常完美。
同学之间的互助不止是在课内学习中，还有在生活方面。比如在大学里，因为经济上的压力，我们经常会一起租房，开展各种家务劳动，一起解决生活中遇到的各种问题。如家庭经济情况不允许的时候，还会有同学之间共同担当某一项责任，从而减轻经济压力，保障自己的生活质量，这就没有了课业或是学习交流的品味，而更侧重于情感沟通和深入交流。
总的来说，同学之间的互助难以用言语描绘。这其中蕴含的友情、相互信任、感恩之心等等，都是无法言语表达的。同学之间的互助既是人际关系的维系，也是推动情感成长的重要手段。坚信，一个拥有同学之间良好互助关系的学校，不但在学习上毫无疑问会取得较好的成效，更会让同学们感受到人生中无比重要的东西——友情的温暖。
帮助同学作文 篇4
李李最喜欢做的事就是帮助同学了，当然，我也喜欢帮助别人，因为我感觉帮助了别人之后我很开心，别人也很开心。
记得有一次，那是一个清爽的早晨，蝉在树上面“知了，知了”的叫，像是一个很火的歌唱家在唱歌一样，好听极了！我伴随着“歌唱家”的美妙音乐来到了我的学校。
这时，我在学校门口看到了一个我们班的同学，那位同学一直站在学校门口，一动不动。我很好奇，刚想上前一看，李李比我先一步到了那位同学面前，原来是那位同学忘记带红领巾了！李李看她那么可怜，非常不忍心，于是把自己的红领巾解开，帮那位同学系上了。那位同学看到李李的举动，顿时惊讶了，并非常感动。李李见她还在那惊讶地站着，于是看了看时间，马上上课要迟到了，于是李李把她推进了校门，我赶紧跑过去给李李递过去一条红领巾，今天我刚好多带了一条。于是我和李李一同进了学校。
就这样，李李帮助了同学，我也帮助了李李，所以今天我被李李的行为所感动，同时我帮助了李李我也很开心。
帮助同学作文 篇5
今天轮到仲颖恒去帮赵垠送饭。我们在排队进食堂的时候，仲颖恒就已经盛好饭给赵垠送去了。因为要帮她收盘子，所以一拿到饭我就狼吞虎咽地大口大口地吃，不一会儿就吃了个精光。我连嘴到顾不上擦，立马向教室方向狂奔。气喘吁吁的我走进教室就看见赵垠盘子里一粒米都没了，于是我就拿着盘子定定心心地走向食堂。我觉得在同学有困难的时候，我们应该伸出援手去帮助他，锦上添花不如雪中送炭，在一个人最困难的时候给予帮助，意义远大于在他成功时给予的赞美。
今天轮到仲颖恒去帮赵垠送饭。我们在排队进食堂的时候，仲颖恒就已经盛好饭给赵垠送去了。因为要帮她收盘子，所以一拿到饭我就狼吞虎咽地大口大口地吃，不一会儿就吃了个精光。我连嘴到顾不上擦，立马向教室方向狂奔。气喘吁吁的我走进教室就看见赵垠盘子里一粒米都没了，于是我就拿着盘子定定心心地走向食堂。我觉得在同学有困难的时候，我们应该伸出援手去帮助他，锦上添花不如雪中送炭，在一个人最困难的时候给予帮助，意义远大于在他成功时给予的赞美。
帮助同学作文 篇6
今天我很高兴，因为我帮助了同学。
下午下了体育课，大家都很渴，都要去接水。那时水已经剩的不多了，每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去，然后又去接水，这时水桶已经空了，水管也不流水了。只有高远一个人在那里不停地摁红开关，还不停地说“我要喝热水！”原来他杯里剩下半杯凉水，他想加点热水喝。这时，涵文正好也在旁边，因为个子高，他把空水桶举起来，高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水！”我看见了就给他们出了个主意。
首先让涵文举起水桶，然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本还剩一点热水，新水加进去，下面的热水就可以流出来了。高远高兴地欢呼“噢！噢！我有热水了！”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水，自己杯子里的水也没少。
俗话说：办法总比困难多！只要动脑筋，就会有办法。