2014-2015下学期期中教授教化工作总结。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2014-2015下学期期中教授教化工作总结》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
教授教化工作总结
回想两个月来教授教化工作所得，是王校长的┞俘确引导，是杨校长的全力带动，经黉舍教师合营尽力，才使得教授教化工作得以初步理顺，
三、边实践边出台，建立健全教授教化规章轨制
一、商量课改，狠抓教研
以地舆、生物评优课为契机，大年夜全部环节上，黉舍全方位指导、研究、完美，既锤炼了讲课教师（两名参赛教师分别获县特等奖、县一等奖），又让所有介入的相干教师有了亲自的领会，积聚了经验。
每一次课例研究，每一次进修，都力争扎实有效，步步为营。时代，黉舍与各教研组长、做课教师多方研究。面对学情，合营研究，使大年夜多半教师先大年夜意识上改变了页堪猜腐的不雅念，可以或许进修一步、进步一步、积聚一步。
两月来组织了语文、数学、英语、综文、综理五大年夜组的课例研究，做到了全员介入：听课、评课、研究，在实践中摸索进步，在课例研究中，各个学科慢慢摸索出了小组合作进修的根本模式。时代，杨校长下发了关于小组合作、自立商量进修的四份进修材料，痊愈第九周做了关于小组合作进修、校本教研的多媒体讲座。矫嗽讼奘后，又分别大年夜各教研组中遴选出五位教师做示范课，让全部教师介入进来，请求听课后，就个一一节课书写规范格局的评课材料。对上交的评课材料，教授教化引导过细评选，张主任在第十周末的营业进修时光里进行了周全总结，对优良者进行了表扬，并做了多媒体讲座《若何发挥小组合作进修的有效性———小组合作进修的阶段总结与思虑》，使与会者有了较清楚的教授教化模式。
1．采取排闼听课、跟踪听课和教研晃荡进款相浇忧⒛情势，大年夜上课的第一天（3月2日）始，即开端听课。两个月来，教授教化引导听课兼顾了各个学科、各个年级，有的已经跨越50节。后来竽暌怪按杨校长倡导的办法，及时进行过细评课，当场打分，当时签字，使教师获益，促己进步。
2．按期检查备、批、听。两个月来，已经进行三次检查：期初各类筹划的检查、第一月末在局检查的基本上的周全补查、第二月末的周全详查。检查的目标重在督促、完美、规范，尤其是第一月末吴局长带队的检查，我校高度看重，及时进行了全部教师介入的周全分析，修定了相干请求，提出一阶段工作中加倍规范；并在一周落后行了周全的补查，重在看落实情况。
期初定好的月考轨制，后逐渐做到了：提前预备，责成专门引导或教师卖力完成试卷的命题，及时交付印刷；充分交叉学生，清旷课桌，削减作弊机会；雅绫趋考场规律，尽量避免抄袭现象的产生；装订后采取流水功课方法阅卷，力争客不雅；培养专人登统，按阶段完成；最后包年级引导、年级组长、班主任分别对班级、教师、学生做出测验分析，进而研究指导下一步工作。
二、加强过程治理，抓好惯例工作
为了经由过程教研晃荡切实进步每位教师的教授教化水平和教授教化质量，工作中充分应用教研组长组织工作，期初就召开会议，制订筹划，按周组织实施。
后来在教授教化中，随时发明问题，随时规范。如在局检查后出台了《党坝中学听课轨制》，在第一次月考后出台了《党坝中学关于测验的实施办法》，为加倍密切合营政教处工作出台了《关于加强学生进修治理的暂行办法》。
3、保持月考轨制，做好以考促教工作
本学期特别重视教授教化规章轨制的规范，针对我校实际情况，杨校长在开学初即出台一系列轨制加以束缚，有《党坝中学教师教授教化工作标准轨制》、《校本教研轨制》、《教师例会轨制》、《学生进修惯例》、《教授教化惯例工作规范化请求》、《教师教导教授教化工作考察筹划》。
在工作中，对相干材料，重视格局的规范化，及时设计、及时印制。如双页教案、寒假功课反馈表、公开课记录、教研晃荡记录、教师告假记录、考勤记录、转入转出学生一览表、荣誉殿堂、试卷分析、政治（营业）进修标记、评课表等，同一装订，规范存档。
四、加强卒业班治理，完成各阶段性工作。
2. 按时召开卒业班师长教师座谈会，合营分析学情、教情，鼓足尽头，赓续改进教授教化策略；多次召开卒业班学生会、座谈会，发明问题，解决问题。
1、第八、九周，全部相干科任教师，按时、全程参加了各学科备考会，教师明显加强了对测验解释、课程标准的研究。
3、时代，完成了中考报名工作、安排了招飞工作、体育测验工作、理化实验测验工作。
1. 充分应用“开学典礼”及“中考百日动员大年夜会”造声势、鼓尽头、提纲求、树新风。
五、看重外出进修，倡导学乃至用
2、在黉舍的高度看重下，卒业班四个学科去小寺沟中学听了复习指导课和试卷讲评课，多位教师回校后即开端测验测验使悠揭捉案进行教授教化，进步了教室效力。
一、以小组合作进修为模式，以有效教室教授教化为主导，以奇妙结合实际为原则，切实开展好第二轮五大年夜组的“有效教室教授教化公开课”，结合各个学科总结经验、查找不足，力争形成较实用的教室教授教化模式。
二、进一步完美惯例教授教化请求，重在抓落实。对前一段不相符请求的教师进行跟踪指导，抓实、抓细。
三、研究卒业班最后阶段的复习工作，力争有较大年夜的晋升。组织好八年级地舆、生物会考工作，抓好七、八年级月考及期末复习工作。
教授教化工作下一步工作重点：
四、与黉舍班子成员共商小学卒业生的┞沸生工作，以期扭转局面。
20nn年5月9日
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2014—2015学年下学期教授教化工作总结
三．在三模之后，我们进行了一次组内的教授教化惯例检查。及时发明不足，进步了教师们的听评课积极性，同窗科内取长补短，合营进步。
在这备战迎战中考的一学期中，初三年级在李书记和年级主任修玉国主任的带领下，以安然为基本，以博得XX年中考为目标，绕揭捉生人人成材，狠抓教授教化治理和教授教化质量。我们集思广益，虚心听取有脑筋师长教师的建议，在积极评论辩论、论证的基本上，重要做了以下工作：
二．参加了两次中考培训会。让九年级的每个教师都知道测验偏向，绕揭捉生也了了复习偏向。在第一次中考培训会后，我们组织各科备课组长，在教研晃荡时，把所学传授给组内其他成员，又在中考百日冲刺大年夜会上，把复习的办法一一传授给学生。在第二次中考透析会后，我们又组织了最后的誓师大年夜会，绕揭捉生能应对测验中碰到的各类问题。
四．应用午自习（有午休后改为第八节课）时光，给年级前150名的学生补课，让优良生更优良。
五．持续履行周日下昼四点莅临点的周考。为了进步成就，更为了绕揭捉生能按时返校并尽快投入学生状况，每周一返校，我们就轮流测验语、数、英、理综和文综这些科目，奇数周由奇数班班主任监场，偶数周由偶数班的班主任监场。
一．组织了六次模仿测验。为完成教授教化义务，讲练结合，考练结合，我们在筹划四次模仿的基本上，又加了两次模仿测验。绕揭捉生由易到难地练，由不会用答题卡到闇练填涂答题卡。考一次分析一次，考一次比较一次，根据考的情况，教师再调剂复习偏向和策略。
六．支撑九年级七八班“优优联手筹划”。为了让想升学的学生有一个优良的进修氛围，也为了使 任课师长教师便于分层教授教化，七八班归并，按成就从新分成两个班，杨学恩师长教师和刘书会师长教师二人在充分推敲的基本上，在李书记和修书记的支撑下，两班的成就都有了不合程度的进步。
七．最后一周为了强化练习，对学生集训一周。我们把一天排成五大年夜节课，三天为一轮，晚自习按一节课上，我们始终环绕“练——讲——练”三环节来做。
中二班下学期教授教化总结
一、 教导教授教化方面
3、会唱师长教师教的所有歌曲。并加有跳舞动作，特别爱好美术。本学期我们二位师长教师各项工作都合营的异常好，通教导经验丰富师长教师的指导，本身也学会了很多器械 ，在教授教化方面也获得了很大年夜的改良。 时常反思本身的不足之处，欲望能做到最好，欲望下学期能再接再厉。同时也欲望我班有什么须要改进的处所，请园长们即时提出看法。
2、能应用各类感官，着手动脑商量问题。
本学期，我班师长教师卖力进修新《纲领》,进一步改革教导不雅念,开展丰富多彩的教导晃荡,促进幼儿各方面成长。结合园务工作制订了切实可行的教研工作筹划,美满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:
（一）科学范畴：
能精确的读写数字1到10，能精确点数10以内的数和接着数数，能分辨10以内什物数量的大年夜小和数序。我认为最难的部分在找相邻数上，固然孩子能知道数的次序，但在完全没稀有字的情况下，他在分数字的前后时，有点混淆；还有就是横行数列都看看，这个须要交叉看，横着数是几格，竖着数是几层，大年夜多半幼儿在懂得这句话上还有些艰苦，这也许是我在重可贵上凸起的还不敷，我会在今后的教授教化中多进修、多重视。
4、爱护动植物，关怀四周情况，亲近大年夜天然，珍爱字热按资本，有了初步的环保意识
（二）健康范畴
3、能感触感染说话美，内容美懂得故事内容。
1、身材健康，在集体生活中情感安宁高兴。
教授教化目标及具体办法
3、知道须要的安然保健常识，在户外晃荡中保护本身，爱好参加体育晃荡。
5、熟悉动植物5 ——8种，能懂得他们的生活习惯。
4、有了优胜的的作息时光，睡眠习惯，饮食习惯〖撇呔上养成不挑食的，爱护粮食的好习惯。
2、能用多种感官观赏歌曲，跳舞，绘画棘手工等艺术作品的重要特点。
2、生活卫生有很大年夜的改良，生换巾才能加强了很多。
经由过程对数的进修和手脑的进修，大年夜多半孩子有介入数学晃荡的信念和自力进行数学晃荡的欲望，能积极答复师长教师提出的问题，有商量数学的欲望。孩子们对数的┞菲握照样很好。
1、爱好说话晃荡，能有礼貌地用说话与人交往。
（三）说话范畴
卫生保健方面 ：这学期手足口病特别厉害，他的固执性也很强，尽管我们的卫生工作照样尽心尽力的 在做，本年蒲月份我园小班也有了手足口病的产生，还被进行了关班处理。产生今后，在园引导的指导下，全园师长教师都抓紧了宣传和卫生消监工作，躺固ㄟ低午对杯、盘、巾进行浸泡、煮沸消毒，对教卧室也用消毒粉进行喷洒、拖地，玩具进行消毒、暴晒等等。对孩子也进行了手足口病教导，天天多喝水，留意小我干净卫生，多喝板蓝根预防感冒及其疾病。早上对孩子进行喷药（预防手足口病的），对孩子进行一摸；二看；三问；四查，随时留意每个孩子在园的情况，为了削减疾病的┞反染性，孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查，以免其他幼儿被感染。对那些患者进行追踪记录。经由师长教师和园职工的尽力，一个多礼拜后恢复了正常的教授教化。经由过程手足口病，告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健常识，让幼儿懂得，让家长存眷，多做这方面的宣传工作。
3、能应用恰当的方法表达交换摸索的过程和结
4、能认汉字50个，会写20个，书上儿歌根本能背诵。爱好看图讲故事。
（四）社会范畴
（五）艺术范畴
1、能感触感染本身长大年夜了，体验成长的快活。
2、信赖本身能做力所能及的事，能好头不如好尾地做完一件事。还乡⒚助别人。
3、很愿意参加劳动，会整顿整顿玩具和本身的生活物品。能关怀赞助错误和弟妹。
1、对四周事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
4、能知道一些简单的安然意识和标记。
家长工作方面：为了使家长能经常性地懂得孩子在幼儿园的情况，在班上我细心不雅察每位幼儿，懂得孩子的各类爱好和习惯，根据孩子的在园情况，我会应用日夕接送的时光主动与每一位家长进行沟通，我们还把制订的教导教导学筹划每周五贴到了家园接洽栏上，让家长能及时懂得教授教化内容，让家园栏真正起到了家园桥梁感化。在家长的支撑和 合营下，我们开展了半日开放日晃荡，让家长也介入个中，我上了一节美术课，绘画《青蛙》，孩子们对绘画本来兴趣就比较浓厚，加上看到本身的家长也介入到个中，更是其乐融融，都收视反听的在那边绘画，我较成功地完成了我的教授教化 内容，家长看到本身孩子的表示也露出了知足的笑容。经由过程家长晃荡的开展，家长看到了孩子的成就，也能宁神的把孩子交给我们，我们也会让孩子在各方面获得锤炼和进步。
1、初步的感触感染并爱好情况，生活中的艺术美，爱好参加艺术晃荡，并大年夜胆地表示本身的情感。
科学：经由过程对数的进修和手脑的进修，大年夜多半孩子有介入数学晃荡的信念和自力进行数学晃荡的欲望，能积极答复师长教师提出的问题，有商量数学的欲望。孩子们对数的┞菲握照样很好，能精确的读写数字1到10，能精确点数10以内的数和接着数数，能分辨10以内什物数量的大年夜小和数序。我认为最难的部分在找相邻数上，固然孩子能知道数的次序，但在完全没稀有字的情况下，他在分数字的前后时，有点混淆；还有就是横行数列都看看，这个须要交叉看，横着数是几格，竖着数是几层，大年夜多半幼儿在懂得这句话上还有些艰苦，这也许是我在重可贵上凸起的还不敷，我会在今后的教授教化中多进修、多重视。
社会： 经由过程一学期的进修，孩子们有了必定的自负，懂得了必定的社会常识。能赞助师长教师、小同伙做力所能及的事，比如：整顿玩具柜、书架等等。孩子们有了必定的干净卫生 常识，知道爱护情况，把垃圾丢到指定的处所。早上来园时对师长教师和小同伙问好，有关怀他人、联结错误的欲望。
2、能愿意与人交谈，留意听别人讲话，能清跋扈的说出本身想说的工作，能用通俗话与人交换
健康：幼儿懂得了必定的疾病预防常识，比如：感冒、手足口病。生病今后能配百口长高兴地去接收治疗。在生活中，孩子们有必定的安然常识，比如，能和小同慌绫乔友爱的玩耍，有抵触时告诉师长教师，不去伤害他人。不到危险的处所玩耍、不玩危险物、碰到危险会呼救等等。在锤炼幼儿体质方面，只要晴和我就会 带孩子们到操场走跑、做操， 到户外晒太阳做游戏以达到锤炼效不雅。
美术：我第一个月主如果练习孩子的美术基本，勾线、涂色。第二个月是复习图形以及图形的组合；第三个月画动物；第四个月画人物。经由过程进修，孩子们对画画有了必定的兴趣及其基本整学期下来，我认为孩子对画画兴趣浓厚，有想画画的欲望。能根据各类图形拼贴，组合物体。画动植物孩子控制的比较好，但在画人物上有的孩子找不到比例，缺乏想象力，不克不及根据本身的想象去画出他们想画的器械。还有就是对色彩的比较度还有待进步。我会在今后的教授教化中多给他们展示锬绘画作品，让他们本身多懂得，大年夜胆去猜，去想，去画。
这学期我们三位师长教师尽心尽力，较美满完成了各项工作，尽管也存在诸多不足，在新的学期中我们会加倍尽力，争夺把工作做到更好，取得更大年夜的进步！
XX年6月27日
2014-2015学年下学期初三语文教授教化工作总结
（三）对学生的请求要高一点，即要跳起来方能摘到桃子。不管对学生的进修成就照样进修立场都应请求高一点。如不雅师长教师对学生的请求低，学生对本身的请求更低，长次以往，学生就无法完成各类义务。
弹指之间，一学期又已倏然而逝。初三的最后一学期是最重要最重要的时代。对于学生而言，这一时代也是他们人生中最紧要的一个阶段：是进入高一级黉舍持续进修照样迈入社会这个大年夜学，很大年夜程度上取决于这一学期学生的进修立场。是以作为初三的语文师长教师，我不敢掉落以轻心，尽心尽力做好本身的本职工作。本学期本人侧重大年夜以下几个方面着手教授教化工作：
一、教书育人，心系学生
（一）抓好日常平凡的教室教授教化，将每个常识点及时消化及时融合贯通，语文教授教化不克不及只是绕揭捉生记住些什么，更应绕揭捉生学会运悠揭捉过的常识去思虑问题、分析问题、解决问题。
二、积极介入教研晃荡
本学期我校各教研组为了积极响应县教研室的号令，课改晃荡开展得如火如荼，而作为个中的一员，我为了进步本身的营业程度，保持听课、评课，积极介入黉舍组织的各类教授教化教研晃荡，以便能集思广益、博采众长，尽力摸索合适本身的教授教化模式。
初三下半学期是综合复习阶段，须要卖力研究每一册教材。我结合测验考点对每册教材进行体系的分析，对常识点做好分类、归纳和总结，不上无预备的课，带领学生扎实体系的做好复习。卖力研究中考题型，针对每一个考点进行分析，结合学生的实际情况，进行复习。
三、按照筹划有序的进行惯例教授教化与总复习
为了进步学生的语文进修才能，在平常的教授教化工作中，我重视了对学生的学法指导。比如要肄业生合理运筹时光，做好预习；进步听课效力，做好教室标记；卖力完成功课；及时进行复习，控制应考技能；抓好课外进修等。
按照教授教化筹划，在开学一个月后就要停止新课程。是以，对于每一节课要上的内容我都力争在课前深刻研究教材，吃透教材，明白教授教化目标、重点可贵，卖力备好每一节课，确保本身可以或许驾驭教材。
（二）兼顾安排，卖力搞好总复习。
开学以来，我一向保持功课的全批全改，如许才能对学生常识落实情况有更好控制，随时调剂教授教化。要进步教授教化质量，还要做好落后生的指导工作。对于每个班的落后生，保持个别常识指导和思惟教导相浇忧⒛方法，与学生谈幻想、谈目标，激发他们的进修热忱。
本人卖力进修实践黉舍的教导教授教化理念，本着以学生为中间，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，加强小我的职业道德教养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的立场，调动学生进修积极性，教给学生进修办法，绕揭捉生学会进修，学会做人。
（一） 课前深刻研究、卖力备课。
（三）按时批改功课，不放弃任何一个。
（四）重视学法指导，进步解决问题的才能。
中考已经停止，成就的短长也已成定局。关键是要大年夜过往的岁月里留住一点陈迹，好让本身今后的教授教化之路走得更安闲稳健一些。大年夜这一教授教化生进修的情况及进修结不雅来看，我认为作为一蜜语文师长教师应当大年夜以下几方面对学生进行教导：
四、几点教授教化反思
（二）要看重对学生进行学法指导。授之以鱼，不如授之以渔。作为语文师长教师更应如斯，常识的海洋浩瀚无边，要达到成功的彼岸，关键照样要取决于学生已控制的技能。
（ 四）语文师长教师必定液Ｚ婵对学生的写字演习。字如其人，一手漂亮的字不仅能让阅卷师长教师心旷神怡，更是学生自身文化素养的外在表现。语文师长教师应在这一方面多花时光与心思，进步学生的书写程度。
（五）培养学生进修兴趣至关重要。乐学的效不雅远远胜过苦学。而如何进步学生进修的兴趣，这就要靠我们语文师长教师积极摸索切实可行的教授教化办法。