2015年上学期小学教师小我总结。
平常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。每次写下的总结，会在我们心中形成声音：每多做一份事，就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2015年上学期小学教师小我总结》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
三、勤勤奋恳，保持各项轨制
时光过得真快，转眼间一学期的教授教化工作已接近尾声，为了更好地做好往后的工作，总结经验、汲取教训，本人就这学期的工作小结如下：
要想成为一名优良的人平易近教师就必须拥有崇高的师德。我始终切记一位人平易近教师的光彩职责和神圣任务，酷爱党的教导事业，卖力贯彻党的教导方针。思惟正派，风格正派，服大年夜引导的工作安排，积极参加各类会议，干事卖力负责。加强以“爱”为中间的师德教养，在教导实践中，我不时刻刻提示本身：我是一名普通俗通的人平易近教师，我要以一颗酷爱学生的心来进行我的教授教化工作。本年6月，我送走了本身教了六年的班级。卒业的那一刻，孩子们抱着我说：师长教师，您是我们永远的妈妈，我们爱你！我想作为师长教师，听到学生如许一句心里话，即使付出的再多也认为值得。
把学生教好，绕揭捉生成功，是每位教师最大年夜的心愿、最高的荣誉。在备课中，力争表现新课标。辈文本，背学情，如今对于课程改革情况下的教师，光有一桶水是不敷的，是以，我应用课余时光赓续进修有关教导教授教化理论的书本和杂志，比如，我最爱看的杂志是《福建教导》，这本杂志真是师长教师的好副手，琅绫擎很多的教导教授教化不雅念令中听目一新，名师的教授教化案例不仅进步了我的教授教化营业程度，还坦荡了我的视野。在黉舍，我经常向经验丰富的老教师就教，跟我教一个年级的凌格师长教师就赞助了我不少，我不懂的时刻指导我，为我解开困惑，既是良师也是益友。教室上，组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服了以前反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。 课余，做好落后生的指导工作。作为一名青年教师，黉舍为了考验我，派我到成都参加全国优良教师不雅摩课听课晃荡，当然我也不辜负黉舍引导的重托，卖力进修，作标记，回来及时向引导和师长教师们作进修报告请示并上报告请示课，获得了他们的一致好评。
我深知本身在很多方面还有很多的不足和不解，所以我保持做到手勤，脚勤。我卖力做好上级交给我的各项工作，在工作中即时解救不足。脚勤是多跑一跑，多到其余班级进修，多向其余师长教师进修。我知道本身还只是处于专一苦干的阶段，很多时刻还没有找到很好的办法，往后我还要学会昂首巧干。
一、保持精确的思惟，加强以“爱”为中间的师德教养
二、在教导教授教化上，敬业爱岗，严谨治教
我天天保持在黉舍卖力工作，大年夜不迟到早退。当要外出进修时，卖力实施黉舍的调课和告假轨制，将我的课调剂好，并与科任师长教师沟通好，做好班级的各项工作。
经由过程本身的尽力，我所教授教化的班级班风好，学风浓。学生们尽力进修，酷爱劳动，联结友爱，积极参加黉舍组织的各项晃荡。在这学期县教导局教研室的督导检查中，我上的课被评为优质课。本年，我在宜宾学院收集教导持续深造，争夺获得本科文凭。我所教授教化的卒业班教授教化成就优良，人等分 ；优生率 ；合格率 。当然，我所取得的┞封些成就是眇乎小哉的，我还应当在今后的教导教授教化工作中千锤百炼，更上一层楼。
四、千锤百炼，更上一层楼
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2015年上学期中学教师小我工作总结
本年度本人教初一数学一个班，本班46人，应用教材是人教版七年级（下），完成66课时的备课和上课，备课是按照区教研室的规定，备学生、教备材、备教法、备学法的规定备课的，每一课时都付出了我的辛苦汗水。在教授教化办法上，采取的是分组教授教化法，全班共分8个进修小组，每个小组由一位组长负责组织进修和督促检查，对每一节课的进修内容进行组织进修，对根本概念进行背诵检查。如许减轻了教师的包袱，使学生也可以或许及时的反馈和交换，加倍有利于合作进修。功课批改学生和师长教师浇忧⒛批，学生互相批，互相的借鉴。对于随堂接洽和习题，我都是逐题在教室上指导，个别指导改┞俘，学检的演习题都要在业余时光和礼拜天做，都可以或许及时的批改。配套演习因为难度较大年夜，只请求一类生完成，并且赐与指导，学生完成功课的情况较好。期中测验和期末测验的优良率合格率比较相符预期。
（一）教授教化方面:
本年度的工作总结安闲个方面总结：（一）教授教化方面；（二）班级治理方面；（三）工会方面；（四）爱岗敬业等四个方面总结。本人经由过程本身的多方面的尽力，做出了比较凸起的供献，使得本年度忙劳碌碌，勤勤奋恳，一步一个脚印较扎实的完成的义务，无愧于引导的信赖和群众的支撑。
在教授教化中，本人重视对学生习惯的养成性习惯的培养，精确培养学生的进修思维，进修办法，教会学生如何思虑，对数学问题应当怎么样思维。很多学生并不是智商的问题而是学生的思路问题，大年夜小学没有养成优胜的思维习惯，因而对数学望而却步。
一年新生的教授教化中我对他们有了新的熟悉，自我感到熟悉进步了，尤其是对学生的熟悉有了积极的一面，以前教授教化成就不好的时刻，往往都怨学生基本差，主动进修积极性不敷。如今我感到到学生的智商（iq）基本相同，进修成就优良的和落后生的iq也是相差无几，关键是学生的进修习惯和进修办法思维方法存在较大年夜差距，我们具体的可以分析学生的日常行动表示就可以清跋扈的知道学生之间差别不大年夜。李开复博士曾经说过，人和人之间本本差别不大年夜，关键是若何表示本身，和表示的方法。我们往往认为进修差的原因是“进修不消功”，进修好的学生是“进修很尽力”的原因，家长和师长教师往往请求孩子用功进修，其拭魅这琅绫擎的问题很多，不是用功不消功的┞封么简单。一个爱进修的学生就爱好进修，他表示的很用功，不爱进修的学生表示的就“不消功”。
教材中请求做的课题实验四次，带领 同窗卖力收集材料，并且应用不雅察、分析、分类、归纳、总结的办法完成了教授教化请求。尤其统计内容比较复杂，须要收集信息，然后做出亲自实验，学生比较陌生，我就卖力的组织学生耐烦的指灯揭捉生，指导学生收集的办法，实验的步调，绕揭捉生在复杂的信息中学生数学建模。
本学期重视了三类生和二类生的个别指导，像焦守文和宋凯还有房泽栋，还有王雪兹等同窗，他们这一学期进修都有进步。他们对于学检和配套演习上的演习题做的很卖力，每题必做，不会的就教同窗和师长教师，礼拜天参加指导班，有着较高的进修积极性，是班内进修的榜样。本学期美满的完成了教授教化义务，成就明显，学生合营，师长教师积极的引导学生。
初一阶段就是培养学生优胜习惯的阶段，我重要在培养学生良好进修习惯上和卫生习惯上抓的比较紧，天天的凌晨和下昼上课前，我都要提前到校组织学生做好上课前的预备工作，绕揭捉生能静下心来卖力思考，卖力的回想上节课学过的常识。我不只经常的检查数学功课，也经常的检查其他学科的功课，及时找学生交心，使每一个学生都可以或许看书进修，不放松本身的学业，不让一个学生掉落队。
本班是七年级（1）班，46人，学生都可以或许遵守规律，联结同窗，尊敬师长教师，无重大年夜变乱产生，固然个别同窗有时违背规律，也不影响班集体的凝集力和向心力。这主如果我们班有一个好班风和较浓厚的学风。在本年的春季活动会上一人打破一项记载，男女接力第一，并夺得多项第一，总分第一比第二名总分多出一半还多。在日常治理中，我也是早来晚走，我凌晨上班第一个到校甚至比点名的值班引导到的早，到校后到教室里看看黉舍，能安慰住学生，学生见了师长教师也不到处乱跑了，清除卫生和读书进修组织的有条不紊。
（二）班级治理方面：
本学期应用室内墙壁进行了本内文化扶植，我班的班级文化的主题是孔子的儒家思惟教导。孔子的名人名言以及孔子的有名教导思惟，学生可以或许说出几句扛谢言，尤其是温故知新的思惟理念，深刻学生思惟之中。使学生熟悉孔子，持续孔子思惟，都很有益处。我认为，本学期对传授孔子思惟做出了很大年夜供献。
尤其每年的黉舍晋级和聘请筹划以及考察筹划，这直接关系到群众的积极性，而这些器械又很难照顾到每一小我，是引导和群众的抵触的关键地点，有时刻搞的抵触很深刻。我在个中很难堪，一边是引导，一边是群众，本来群众就是弱势群体，然则也不克不及使引导损掉威望。我为此付出了大年夜量的经历和时光，一个问题的解决甚至一个月一学期都无法解决，跑断腿，磨破嘴唇效不雅很低。我感到本身尽力了，为了我们这个黉舍的成长尽力了，为了教师的好处尽力了。
很多学生的数学进修存在着办废喔赡问题，教师在指导的时刻要进一步熟悉学生的进修办法，思维习惯和进修习惯，为学生的进修供给好的进修办法，制订师长教师的指导内容，做到和学生命切接洽，合作交换。
本学期的工会治理比较以往加倍强化了教代会的工作，先后进修了教代会的规章轨制和教代会的┞仿程，各位代表加倍明白了代表的义务和义务，加倍具有代表性，在保护群众好处方面加倍有力度，审议热忱加倍比以往有强烈。
（三）工会方面：
高学生运算才能的时刻，不克不及纯真的大年夜数学角度去推敲，还要去重视培养学生的进修习惯和进修办法。学生爱进修才能很好的解决一些问题，进步学生的进修积极性，进步数学教师如不雅把问题讲透讲的活泼，学生就会比较有兴趣的进修，不然学生的进修效力会很低，也就很难达到目标。
本学期最大年夜的成就应属差生转化，例如宋凯和孙亚东这两位学生曾经是规律最涣散，疏忽黉舍规章轨制和班规班纪，多次参加打斗斗殴，欺负同窗，讹诈同窗财帛，抽烟喝酒，逃学进网吧，可以说能违背的规律几乎都已经违背了，本学期因为班级治理引进了孔子思惟的儒家教导，学生进修氛围比较浓厚，班风，学风都有较好的改不雅，大年夜情况更好，使得这两位同窗的在这个情况中有所感染，进步比脚绫趋显，期末成就都有进步。
我在黉舍的男师长教师中，我是年纪最大年夜的，本身深知很多工作有人看着，有人存眷着，同事们爱好把工作中碰到的艰苦对我说，让我调和同事和引导的关系，这是对我的信赖，我要积极尽力去做，既要保护教师的好处又要顾全大年夜局，为黉舍的成长着想。
(四）爱岗敬业：
学 期结合黉舍办公室去济南看望教师家眷病人两次，本城六次，城外看望病人三次，红、白事四次，送教师孩子上大年夜学，参军两次。为黉舍福利购物三次。把党和黉舍引导的关怀送到群众家中。
“文昌中间中学年度考察筹划”自教代会XX 03 15接收审议以来，教代会进行了多次专题审议和修改，两次较大年夜的修改一次较小的修改，共修改20处，弥补四条。然则，代表们对这个筹划仍然不知足，一向没有经由过程。大年夜另一个方面可以看出代表对筹划加倍谨慎，加倍严逝世和卖力，加倍为黉舍为群众负责。
黉舍工会是接洽党群关系、干群关系的纽带，是保护教师好处，保护教师联结，保护黉舍大年夜局的群众组织。在大年夜是大年夜非面前，要顾全大年夜局，联结群众，创造调和校园为根本出发点。搭建黉舍平易近主治理、平易近主协商的门路，是黉舍平易近主氛围加倍调和。
2016年上学期小学教师小我工作总结
以上是我本年教授教化工作大年夜体情况，最大年夜的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很幻想，欲望在今后的工作中引导及老教师们能多多指导及赞助，本身争夺尽到一名优良教师应有的义务，也争夺在教授教化方面取得更多的进步！一切都已以前，新的开端又已到来，欲望在新的一年迈，本身和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于黉舍。一学年来，本人在教导教授教化工作中，始终保持党的教导方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动成长”为中间的教授教化思惟，看重学生的个性成长，看重激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳周全成长，工作义务心强，服大年夜引导的分工积极做好本职工作，卖力备课、上课、听课、评课，广泛获取各类常识，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，赓续进步，大年夜而赓续进步本身的教授教化程度，并顺利完成教导教授教化义务。
果断拥戴中国共产党的引导，保持四项基来源基本则，卖力参加政治进修，卖力贯彻党的教导方针。有优胜的职业道德，做到教书育人，为人师表。酷爱本职工作，责率性较强，并具有必定的研究和立异精力。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接收黉舍安排的惯例和临时义务，并能卖力及时地完成。严格遵守黉舍的劳动规律、规章轨制，工作积极、主动、讲究效力。
一、政治思惟本质
在工作中，能根据须要有筹划地进修政治理论、先辈的教导教授教化理论和文化营业常识。一是进步教授教化质量，做好教室教导。在教授教化工作方面，优化教授教化办法，按惯例做好课前、课中、课后的各项工作，卖力研究教材，教室教授教化真正表现“教师为主导，学生为主体”的教授教化思惟，并结合黉舍德育科的对小学生心理健康教导，成长学生心理；创设情境，诱发学生的认知需乞降立异欲望，使学生大年夜情感、思维和行动上主动介入进修；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维才能的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等立异进修晃荡所请求的思维方法和办法；以学生立异进修为主线组织教室教授教化晃荡，鼓励学生主动介入、主动摸索、主动思虑、主动操作、主动评价，应用启发进修、测验测验进修、发明进修、合作进修等办法，在教授教化中求立异，在晃荡中促成长，教室教授教化看重学生的体质练习，精心设计各项体育晃荡，使各类晃荡有层次有坡度，达到大年夜纲领求的质和量。二是积极介入听课、评课，虚心向有经验的师长教师进修先辈的教授教化办法，进步教授教化程度。三是与班主录用切合营和约通。常与班主任互相沟通，反竽暌钩学诞辰常平凡的进修、晃荡、生活情况，合营治理好学生。
二、营业常识才能
2015年上学期美术教师小我工作总结
二、勤
学期初，经由过程进修几位先辈教师师德经验,使我深刻的熟悉到小学教师师德的重要性.回想本身在上一学期的师德表示,寻找本身与他们的差距,再对比黉舍提出的"十要十不要''以及"五个严禁"卖力分析、改进。我卖力参加了黉舍组织的各类校内培训晃荡及校外培训，还进修了黉舍供给的《教导的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等，经由过程集体培训、听课进修、公开课实践等进修晃荡使本身在教导教授教化方面赓续进步。不仅丰富了本身的常识和见闻，还为本身更好的教授教化实践打下了基本。使我深刻熟悉到，作为一名教师,不管是教室内照样教室外，不该以任何方法去伤害学生的自负心,清除学生的积极性和袭击学生的自负念.
三、 能
我任教三个年级十一个班的美术课，每周共计22节课，别的还有一（5）、一（4）两个班的儿童画教授教化特点晃荡、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。在日常教授教化中，我保持切实做好教室教授教化。课前卖力作好充分预备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后将好的学生作品放在教室外的┞饭示栏进行展示，不足的作品，我指灯揭捉生完美。如许使学生对美术更有兴趣，同时进步学生的美术程度。别的，讲课后根据得掉及时写些教后感、教授教化反思，以积聚教授教化经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，懂灯揭捉生，改进教法，因材施教。针对二年级教材内容多为手工，与我校全住校封闭式治理、材料预备艰苦的实际问题，我积极进行教授教化内容的拓展练习，侧重培养学生的绘画技能和立异思维才能。那么对于我所负责的儿童画教授教化特点晃荡，我采取体系性、阶段性相浇忧⒛原则，短短的两周一节课四十分钟时光完成一张作品远远不敷，所以，我除了教室内赐与卖力指导，有时刻还应用课外看电视时光去班上指导。在每周二的剪纸专业队课上，开学初专门去书店购买几本剪纸作品书，还查阅各网站，预备好各类剪纸范作图片材料，也进行阶段性教授教化、阶段性指导、阶段性请求完成作品。
四，绩
本学期，出全勤。
一、德
岁月如梭，转眼间一个学期又要停止了。在章一学期中，我持续担负四、五年级以及二（4）二（5）的美术教授教化工作。在工作中我享受到了收成与喜悦，也在工作中发明一些存在的问题。根据黉舍请求，我将大年夜德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下：
本学期我校开展了一系列的晃荡， “艺术节”，“阳光体育节”“读书节”等等校表里的晃荡；以及小问录：的美术工作，宣传海报、展览橱窗、各科各类的┞饭板的安排等义务。个中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是须要我们全程积极介入创作作品。对于黉舍安排下来的每一项义务，我都能以我最大年夜的热忱把它完成好，根本上可以或许做到不拈轻怕重，力争优质高效。 这学期多彩的艺术节，在区艺术节摄影比赛中，我所指导的六（4）班陈翰林同窗获全区小学组三等奖。在校艺术节绘画比赛中，剪纸比赛中，摄影比赛中，多位同窗获奖。小我，联盟校上陡门学区现场教授教化设计比赛中，获二等奖。