年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，可以说，写总结是不可避免的了，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。怎么样去写好总结范文呢？小编为大家呈上收集和整理的2015学年体育教师小我总结，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
一、师德方面。加强教养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的地位上，因为这是教师的立品之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。大年夜教的第一天，我就时刻严格请求本身，力争做一个有崇高师德的人。我始终保持给学生一个好的师范，欲望大年夜我这走出去的都是合格的学生。为了给本身的学生一个好的榜样，同时也是使本身陶冶情操，加强教养，课余时光我浏览了大年夜量的书本，赓续进步本身程度。
三、黉舍各项晃荡情况。积极介入晃荡，严格请求自我。卖力参加黉舍组织的各项晃荡。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了黉舍的各项规章轨制，往后必定持续保持。
二、教授教化方面。虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身营业程度，进步教授教化质量无疑是至关重要的。跟着教授教化天数的增长，我越来越认为我常识的匮乏，经验的缺乏。为了尽快充分本身，使本身教授教化程度有一个质的飞跃，我大年夜以下几个方面对自身进行了强化。
追忆往昔，瞻望将来，为了更好的总结经验教训使本身成为一名优良的“人平易近教师”，我现将工作情况总结如下：
总之，在以前的时光我取得了必定的成就，但还有一些不足之处，本人在新学期必定卖力工作，加倍尽力，争夺在平常的岗亭上做出不平常的事迹。
其次是大年夜教授教化经验上。虽为一名老教师，但始终铭记边学边教，学无尽头。因而我虚心向老教师进修，力争大年夜他们那边尽快增长一些宝贵的教授教化经验。我小我敷衍和处理教室各种各样问题的才能大年夜大年夜加强。
再次是做到“不耻下问”教授教化互长。大年夜另一个角度来说，学生也是师长教师的“教师”。因为学生接收新常识快，接收信息多，是以我大年夜和他们的交换中亦能丰富我的教授教化常识。
起首是大年夜教授教化理论和教授教化常识上。我不只本身订阅了三种体育杂志进行教授教化参考，并且还借阅大年夜量有关中小学体育教授教化理论和教授教化办法的书本，对于琅绫擎各类教授教化理论和教授教化办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先辈的理论指导本身的教授教化实践的同时，我也在一次次的教授教化实践中来验证和成长这种理论。
四、做好传帮带，促进青年教师成长。作为一名教研组长有义不容辞的义务培养青年教师，日常平凡主动进款、开课、懂得青年教师的教室教授教化情况，并及时进行交换指导，使青年教师慢慢进步教室教授教化程度，把握教室教授教化的重点和可贵，同时，根据不合教授教化内容，选择恰当的教授教化办法，更好地进步教室教授教化效不雅。除了听课、开课，还经常交换备课情况，尤其是公开课的教授教化更是卖力指导。为青年教师在县市教室评选中获奖奠定基本。对青年教师撰写的论文互相推敲，提出指导性参考看法，为他们在县级论文评选中获奖起到积极的感化。经由过程师徒结对情势，互订交换，在政治上关怀他们，安营业上热忱指导，为青年教师快速成长作出尽力，所结对的四位青年教师，都根本成为地点黉舍的青年骨干教师。
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2015年小学体育教师个人总结
送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：
一、 加强师德修养
一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、 体育教学工作
本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
三、 抓好两操和冬季阳光体育长跑活动
做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。
四、 坚持体育队的训练
学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。
五、 课外体育活动
本学期，我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利，学生们记忆深刻。
六、《国家学生体质健康标准》上报工作
本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家数据中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安安全全回家去。
2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。
3、努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。
当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如：在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是，我会努力加强学习，不断进龋
以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，我会加倍努力学习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。
体育教师小我总结
②懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、办法、习惯，进修新常识技能可能会有那些艰苦，采取响应的办法手段和预防办法。
在往后的教导教授教化中，我将持续参加思惟教导培训，尽力进修研究新课程改革，并尽力在教室中进行表现，在今后的工作中，勤奋进修，取长补短，争夺自身的思惟、营业能更进一步的成长。
④扩充学生的常识量，拓展学生的常识面。针对今朝高考与现代社会对周全成长的人才的请求，在教材的基本上彀展相干的常识面，使学生的思惟不被禁锢于黉舍的方寸之地，可以或许跟得上时代的办法，进而可以或许随时适应社会上的各类情况，成为周全成长的新时代青年。
无论何时何地，我对政治进修一刻也未放松，积极介入各类思惟教导晃荡，深刻进修“三个代表”的重要思惟，保持进修“科学成长不雅”，进修党政方略、教导律例、教导行政部分的相干文件，经由过程政治进修，思惟本质赓续进步，心灵环保赓续加强，无任何违法乱纪行动，无论何时何地都有果断的┞服治立场，清醒的┞服治脑筋，精确的┞服治不雅点，在思惟上言行上和党中心保持着高度的一致，紧跟党的路线，逝世守在教书育人岗亭上。
二、加强营业本质，进步教授教化质量
组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，在教室中多采取肢体说话，激发学生的积极性。走出传统教授教化的模式，紧跟新课改的办法，将XX年和XX年暑假新课改的培训所学到的新器械，充分在教室中表现，并结合黉舍的资本进行合理的搭配，激发学生的进修兴趣，绕揭捉生在高兴的氛围中达到控制常识技能、加强体系体例的效不雅。
对教师职业道德我切记在心，并严格用其规范本身的言行，用以指导教导教授教化工作，在学科教授教化中面向全部学生，特别是对待进修有艰苦的学生我切记办人平易近知足教导的办事主旨，无任何排斥、歧视、讽刺、体罚和变相体罚学生的行动，老是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养镏代化的新型人才作为本身的斗争目标。
一、进步政治本质，严守师德规范
③推敲教法，解决若何把已控制的教材传授给学生，包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡。
4、为培养本身多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上彀和同业交换、查阅材料，赓续扩宽常识面，为教授教化内容注入懈改釜液。真正做到教授教化互长，并贯彻“活到老，学到老”的思惟精力，使本身不落后于时代。
2、教室情况
3、要进步教授教化质量，还要留意课的导入。我在导入教室时，无论大年夜场地的安排、学生的队列队形、学生活荡的队形、晃荡的内容以及组织手段的情势等方面，都根据不合的类型的课时内容，随机应变的为学生创设一峙拘豪情、新鲜的外界前提。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不合惯例的设计，给学生一种好奇、新鲜的感到。热身晃荡时，经由过程教师的的引导，师生一路一会自由演习，一会小组结伴演习等。这种组织方法既给学生创造了优胜的进修氛围，诱发了学生的演习豪情，达到热身的效不雅，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入活动技能状况创造了优胜的进修前提。
为了进步本身的营业本质，我大年夜备课、上课、听课、评课，课后指导、课外浏览等方面积极地进行积聚。
自任现职以来，在人平易近教师这个工作岗亭上，转瞬过了七年，作为一名年争师长教师，须要经常对自身进行赓续的端相与总结，以促进自我的赓续成长与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大年夜局、守法纪、谋求业、思朝长进步，重要表示在以下方面。
①卖力研究教材，对教材的根本思惟、根本概念，每句话、每个字都弄清跋扈，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑，能应用自如，每节课尽量发挥黉舍的物质资本的优势，增长一些教授教化内容，激发学生的兴趣爱好。
1、课前预备
5、在带扔掷业余练习队中，经由过程书本杂志和互联网获取先辈的练习手段和办法，加强自身的技能素养，为科学的练习打好坚实的基本。在练习中，不一模一样请求全部的学生用一种动作姿势，差别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找合适不合队员的练习手段。经由过程几年的尽力，逐渐形成了一套合适队员的练习体系。在实践中，学生的成就都有了较大年夜的进步。在20xx年10月在济南举办的“省中学生黉舍杯”的比赛中，宗洋同窗在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举办的“省田径锦标赛”中，寇煜同窗在标枪项目获得了同组别第七名。
2015年体育教师年终小结
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国*的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况，的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得的进步!一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。