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特岗教师年度个人总结

发布时间: 2019.08.15

2016年特岗教师年度教授教化工作总结范文。

天波易谢,寸暑难留。回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,大家晓得总结范文怎么写好吗?经过收集,小编整理了2016年特岗教师年度教授教化工作总结范文,请收藏好,以便下次再读!

我操行优良、思惟积极、风格正派、乐不雅向上、爱岗敬业、义务心强、尊敬引导、联结同事,乐于世人、果断拥戴黉舍的┞俘确决定计划和引导。善于用真、善、美的思惟来武装本身的脑筋,爱好以本身规范的言行、优胜的情操、文明的教养、朝长进步的立场来感染和引领学生,并尽力的大年夜语文学科中发掘出极具审美情趣的精力粮食来充分学生的心坎,培养学生的审美,塑造学生的魂魄,引导他们的价值取向。用本身的崇高的人格来浸染和陶冶学生的情感。绕揭捉生在博大年夜精深的语文世界里,快活的接收常识的浸礼,感触感染语文的无穷魅力。

四、工作事迹方面

自负年夜大年夜学卒业后,我积极响应国度号令,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗亭上默默垦植了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行动世范”的教导精力;稳定建立“教书育人,我的义务”的教导意识;卖力贯彻国度本质教导的方针政策;尽力践行新课程的教授教化思维理念,扎实朝长进步、虚心求教、勇于摸索、大年夜胆实践,经由四年的考验,根本形成了本身独特的教授教化风格,对高中教导教授教化规艺术和高考命题规律有了必定的懂得和把握,在教授教化实践中取得了初步的成效!下面我将对本身这三年的特岗工作做以总结,敬请各位引导教导斧正。

一、思惟品德方面

我严格遵守黉舍黉舍的工作时光请求,按时到岗,守时惜时,大年夜不迟到、不早退、不告假,以校为家,毋忝厥职。可以或许按时积极参加黉舍举办的各级各类会议和各项校表里晃荡。时光不雅念和责随便率性识强,能与黉舍参部队保持高度一致。

二、工作才能方面

作为教龄不长的青年教师,工作伊始,因为缺乏教授教化经验,乃至于在日常教授教化工作中面对诸多问题和困惑,为寻求冲破,我积极主动地向各位前辈师长教师 虚心求教,经由过程向其叨教和不雅摩教室教授教化等多种方法来获取了很多敏捷晋升本身教导教授教化的借居经验。同时,利于课余时光多方查找材料,卖力研究进修,赓续更新新时代的教导教授教化理念,积极摸索新课程背景下的高中语文教授教化办法门路,尽力研究近年来高考命题规律和考题模式,大年夜胆实践和测验测验新型教授教化模式和手段,经由过程本身的摸索尽力和前辈的赞助指导,我逐渐摸索出了高中语文教导教授教化的根本规律和高考命题的根本思路,也因而使我的语文教授教化办法趋于灵活多样,语文教室教授教化变得扎实有效,不仅使本身的教导教授教化才能获得了明显晋升,并且还激发了学生进修兴趣,赓续晋升了学生的语文综合应用才能。

以上就是我近几年特岗生活的工作总结,固然如今的我较之当初的稚嫩,已逐渐趋于成熟,教导教授教化也已由新手时的迷茫,改变为如今的轻车熟路,但在教授教化实践环节中,仍存在很多不足和困惑。教导教授教化是一门精深莫测的艺术和学问,它须要广大年夜教师同仁们穷其平生去研究和摸索。我们只有经常接收泉源活水,经常弥补懈改釜液,赓续更新思维理念,才会赓续取得新进步。唯有使本身根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗过程,我迷茫着,摸索着,收成着,也快活着,然而这仅仅只是慢慢长教导路程的起点,语文教导之路其修远,吾将高低而求索。望黉舍和教导部分引导予以审查考察、提点斧正,以便于本身将来赓续改进、进步和完美,敏捷成长为一名优良的高中语文教师。

三、出勤考察方面

作为教导工作者,教师的教授教化事迹最终表如今学生的成就上。我职业生活中的第一届高三已于xx年六月卒业了,该教授教化生属年级第三层次,黉舍既定高考指标数额较少,但经由过程我和全班学生的工作尽力,最终超额完成了高考指标,我认为由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的最好回报,同时也是本身教授教化才能赓续晋升的有力。本年我校适应社会教导教授教化变革潮流,举办大年夜刀阔斧的新教室模式改革,整合优化黉舍现有优质教导教授教化资本,出力打造高效教室,我作为高二语文科任教师,积极投身改革大水之中,更新不雅念,改变思惟,尽力摸索,大年夜胆实践,在新教室教授教化模式中,充分调动学生、信赖学生、鼓励学生,大年夜力发掘学生的进修认知潜能,积极引导学生自力思虑、合作商量和表达交换,营造了浓烈热烈的进修氛围,激发和调动了学生进修兴趣,晋升了学生的进修生活信念,培养了学生优胜的进修习惯,锤炼了学生优良的思维品德,在加强学生的语文综合素养与才能的同时,也进步了学生的应试才能,在近期测验中也就取得了较为明显的成就。

现转正定职,望引导予以赞成。

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2015特岗教师年度小我教授教化工作总结范文


作为***x年特岗教师部队中的一分子,我很荣幸的成为***特岗教师中的一员,特岗教师考察工作总结。时光过得真快,转眼间三年特岗办事期已经满了,在***黉舍的日子里,让我感同身受的昵啻自每一位引导和师长教师赐与我的信赖、关怀、支撑和赞助,我也在***黉舍这个优良的大年夜家庭中慢慢成长, 为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,本人大年夜德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

三年来,本人能积极参加政治进修,关怀国度大年夜事,拥戴以***同志为核心的党中心的┞俘确引导,保持四项基来源基本则,拥戴党的各项方针政策,遵守劳动规律,本人酷爱党,酷爱人平易近,保持党的教导方针,忠诚于党的教导事业。踏上工作岗亭后卖力进修了《教师法》、《未成年人保***》、《义务教导法》等,思惟正派,风格正派,服大年夜上级、引导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各类会议,干事卖力负责。酷爱教导事业,把本身的精力、才能全部用于黉舍的教授教化过程中,并能自发遵守职业道德,在学生中建立了优胜的教师形象。可以或许主动与同事研究营业,互相进修,合营默契,教授教化程度合营进步,可以或许顾全大年夜局,联结协作,顺利完成了各项义务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚大年夜事教授教化工作来说,黉舍引导和同事都给了我异常大年夜的赞助,我也在听课评课中进步本身,反思本身的教授教化方法办法。三年来在黉舍引导的关怀下,我的思惟觉悟进步到了更高的层次,才能也获得了很大年夜的锤炼。往后,我会加倍尽力,向一名优良的人平易近教师迈进,尽力争夺使本身成为一名优良的人平易近教师。

xx年至xx年,我任八年级二班的班主任,并担负了八年级三个班的┞服治科目教授教化工作,并在昔时全县的八年级会考中取得了好成就。xx年至xx年,问录:七年级班主任并负责七年级两个教授教化班的数学教授教化工作,固然每周课时达到十八节,然则我大年夜来不叫苦叫累,认卖力真上好每一节课。xx年至xx年问录:七、八两个年级四个教授教化班的地舆教授教化工作,并担负小学体育教师。因某位班主任身患疾病不克不及晚上到宿舍亲自查宿,我主动承担该班主任的查宿工作。我校是一个农村竟恼破中学,未配备相干的打字打印人员,稍懂电脑的我被委以打字打印的义务。如许以来我不仅要上好课,还要加班加点干好其他义务。大年夜事该义务以来,先后打字,打印各类黉舍文件,蓖ㄐ培达上千份。xx岁首年代中中考报名同一实施网上报名轨制。信息采集、录入、拍照等工作十分复杂。因我校懂电脑的人员不多,我再次被派往进修,并一举美满的完成了九年级报名工作。本学期以来,问录:黉舍的双高普九建档文书及协助教导工作,我校建档义务十分异常沉重,是以我加班加点,任劳任怨,使我校档案工作有了很大年夜的冲破,现正在做档案扶植的最后收尾工作,争夺早日落成。以上这些工作,用三个字形容,就是:多、烦、杂。然则不论工作多么沉重,复杂,我像解绳结一样,一个一个把它们化解开,一步一个脚印,踏扎实实,完美满满的将其完成。而在我的教授教化工作中让我更深刻的懂得了教材,在把握教材的同时,采取多种教授教化手段,把新课改的请求表现到教授教化中去。进步学生分析问题和解决问题才能,培养学生进修的兴趣,积极开展各类晃荡,坦荡大年夜家的视野,赞助学生拓展思路,对基本常识能灵活应用,大年夜而使同窗们分析、解决问题的才能赓续进步。

二、师德培养方面

四、工作立场勤奋敬业方面:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的地位上,因为这是教师的立品之本。“学高为师,身正为范”,这个事理古今皆然。大年夜踏上讲台的第一天起,我就时刻严格请求本身,力争做一个有着崇高师德的人。我始终保持给学生一个好的师范,欲望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会分开师长教师、分开校园,踏入社会,然则只要他们在黉舍里学会了怎么做人,干事,将来无论他们走到那边,大年夜事何种职业,都是一个个大年夜写的“人”,这是我教导的目标之地点,把思惟教导放在首位,因为我认为做人是进修的前提,先做大好人再谈进修,为了给本身的学生一个好的榜样,同时也能使本身陶冶情操,加强教养,课余时光我浏览了大年夜量的书本,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取常识的养分。所谓活到老,学到老。只有赓续的进修,才能赓续的进步本身的程度。往后我将持续加强师德方面的教养,力争在这一方面有更大年夜的进步。

一、思惟品德方面:

三、营业常识和工作才能方面:(根据实际写具体)

刚开端踏上工作岗亭的时刻因为教授教化经验不足,很难带动学生的进修积极性,后来在各位同事的赞助下,我尽力进步本身的教授教化程度,积极听优良师长教师的课,找到本身的差距和不足,赓续进修改┞俘,后来我带的班级的成就也有了明显进步,我所带的科目成钪咖生爱好的课程之一,我也成为受学生迎接的师长教师之一。特别是我的地舆课,当我带领他们徜徉于常识的海洋中时,同窗们听的是心神专注,津津有味,我不是按部的按照教材逝世板教授教化,而是在完成教授教化义务的同时,让教室加倍丰富多彩。

三年时光里大年夜未无故缺席。刚参加工作时,问录:八年级三个班的教授教化工作,并同时担负八二班的班主任,我把这视为黉舍引导对我的考验和看重,谨小慎微面对每一件教授教化工作,认卖力真上好每一节课。上学期开端,问录:黉舍的建档工作,看似工作量削减了,但事实上义务加倍加重,担子一点都没减轻,而是大年夜大年夜的加重了,然则我大年夜未停止长进的脚步。精力饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,师长教师先要有一桶水,尤其是在当今常识更新异常敏捷的年代,为更好地适应教授教化工作。我明白:今天的进修就是为了明天的工作,教师自身本质的进步就是为了更好地干好教导工作。教到老,学到老,才会永远站在教导范畴的前端。在教授教化中,虚心就教其他师长教师,在教授教化上,有疑必问。在各个章节的进修上都积极收罗其他师长教师的看法,进修他们的办法,同时,多听师长教师的课,做到边听边疆,进修别人的长处,克服本身的不足,并经常邀请其他师长教师来听课,收罗他们的看法,改进工作。大年夜大年夜学卒业到今天,我一向没有停止浏览的习惯,赓续的充分本身,向学生展示一个丰富的自我。

我想这三年的教师生活无疑已为我往后的人生打下了优胜的基本。走进21世纪,全社会对教师的综合本质请求更高,在往后的教导教授教化工作中,我将加倍严格的请求本身,然而道远任重,我仍需持续加倍尽力,大年夜实际工作中进步本身的教导教授教化水平和工作才能,争夺在教师岗亭上作出更大年夜的成就。

五、工作事迹方面:

一份春实,一份秋华,在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水,而我收成的倒是那一份充分的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔过的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。

2015特岗教师年关教授教化工作总结范文


刚进来一个月的工作压力很大年夜,这段时光还没有正式对学生进行教室讲课,每个礼拜安排 1 到 2 次试讲,这是 1 对 1 教授教化前练习的重点,前面 3 次整堂课根本对着黑板,和下面的“学生”没有任何沟通,说话不流畅,每次都被批驳说内容讲的太快无法绕揭捉生接收,这不禁让我开端困惑起了本身,多亏同事间互相鼓励:只要天天进步一小步,铁棒也能磨成针。于是,开端对本身讲课过程中各个环节进行反思,因为刚来的时刻就镫着不想让本身教的学生再遭受本身以前读书的那种苦楚了,不要只是陷入题海战术中,可是发觉似乎行不通,只能经由过程模糊的回鲜攀来比较刻板的模仿本身还记得哪个教本身师长教师是怎么上课的,可是 1 对 1 教授教化主如果经由过程和学生的交换来竽暌剐有针对性的进行指导。在这之后,我没事就往陪读室跑,我信赖只有赓续的接触学生才能找到那种说不通摸不着的灵感,开端很怕学生问一个标题本身脑筋一会儿空白卡住了或者谜底纰谬,这些担心其实是多余的,在卒业后两年,我应用业余时光不间断地进修初高中数学课程,优胜的数学根本功在此时发挥了关键感化,明白要抓住学生不懂的处所再去回想基本常识,同时和学生打“情感牌”引起学生的兴趣,在没有讲课的日子里,我越来越受到陪读室学生的青睐,学生的心理开端慢慢控制,教室教授教化内容以及相干常识点的接洽变得加倍清楚。

时光积聚出灵感,如今看来,似乎是一次有时的机会,同样的地点,同样的“评委”师长教师,换成了不一样的我,讲课的思路异常清楚,措辞不打搅、讲题不卡壳、神情不僵硬,声音洪亮,教室内容重点凸起,博得了各位师长教师的肯定,我信赖工夫不负有心人,对讲课开端有了伎痒的冲动,真实的学生、难题、教授教化情况指日可待。机会终于来了,还清跋扈记得第一次上“疆场”高兴略带重要那种感到,像是前所未竽暌剐的挑衅,课前教案的无数次翻阅,教室教授教化脑海里无数次的模仿,教室倒是涓母锔流,除了耐烦照样耐烦,厚积薄发大年夜概就是如斯,在学生上完课后,有一件重要的工作要做,那就是回访,给家长根本每个礼拜做按期德律风沟通,跟踪学生的进修情况,主如果也要让家长看到学生的进步情况,反竽暌钩在学生对待进修立场上,一般过来报读的若干是比较厌学了所以才凸显前面学生爱好师长教师的重要性,前期主如果随便聊家常,后期熟悉了就可以谈谈小孩子的缺点,包含做功课的情况等等,暗示家长在开学后持续报读,这是培养行业弗成缺氨赡市场发卖意识。大年夜家长和学生的沟通中,逐渐发明,固然是看似简单地和家长沟通然则怎么说、聊什么内容、暗示性的提问、包含若何续费若何表现师长教师对学生的关怀程度等问题,师长教师不克不及只凭本身的感到,可能还会存在和家长禁忌词语、若何凸显办事和委婉的表达学生的不足(不克不及一味的赞赏学生多么聪慧)?在类似这些问题上,讲课师长教师如不雅不经由专业的进修和指导是很难说的懂得家长的实际心理,厩ㄑ有时刻学生会跟师长教师耍小性格万一师长教师也跟着发,学生就说我交了这么多钱我想怎么样就怎么样师长教师就发火(一般不会出现),师长教师和学生很熟的时刻会出现师长教师把公司的一些情况和学生聊家常一样聊出来(比如师长教师每节课拿若干钱等等),这些都存在一些对师长教师本身专业水平和公司形象造成极大年夜潜在的伤害。出现这些问题很多时刻义务就到了讲课师长教师这里,义务分工到人是没错的,但更多时刻有时刻会反竽暌钩到讲课师长教师确切不具备和家长沟通的┞封种才能,并且“无师自通”有时刻会拔苗助长,导致回访根本草草了事,所以时光长了就成了集体承担义务也就是大年夜家都没有了义务,这个难题自始至终都让我困惑却对此不知所措,坐卧不安自身做的还相当不敷似无力回天却束手无策,不知道会议上多次提到的各部分间互相沟通互相进修真正实施起来会不会在这方面有所改不雅。

时代产生了一件小工作,一个女师长教师和我一路考类似员工手册的测验,这个是教师营业流程方面的常识,包含:第一次课须知(课前交换会、课前材料以及文件预备)、讲课过程中留意的细节问题、陪读(赠予给学生的办事)、出现退费的解决筹划、以及员工须要预备的一些公司规矩等等,新的公司治理模式让我受益匪浅,也让我进修到很多新的器械,第一次都没有经由过程,曾让我心灰意冷害怕不克不及尽快适应工作情况。于是,我逐渐开端主动和身边的同事以及各部分的主管交换,虚心向他们进修工作上的经验,细心问清弄懂工作上的每一个环节,等待可以或许尽快融入团队合作的氛围;比及第二次测验的时刻,我已经信念满满,然则那个女师长教师没有怎么去预备如许的测验所以就本身拿了几张纸进去结不雅被人发清楚明了硬是说没有作弊,因为她本身讲课以及测试成就也不太优胜,根本考察没有过关公司只能把她给辞退了,这是公司的第一路辞退员工事宜,看上倒是一件微乎其微的小事,却对我的心理撼动是巨大年夜的:无论你是否具备什么样的才能,工作立场应当放在第一位。之后每位新员工来这里都要进行膳绫擎的那个测验,所今后来就是由学科组长专门划重点请求其背诵,固然出发点是请求师长教师尽快熟悉这行业的流程然则即便后面的师长教师根本可以考满分了,等真正本身接到了学生该做什么却不是很清跋扈,如许让我加倍信赖测验只是一个考察的对象,要真正控制其背后的内涵接洽,在为人师表上,我们更应当以此作为传道授业准则:授之以渔,非鱼。

自 6 月份入职以来已经以前半年了,在这时代,有等待、有困惑、有挑衅,无论若何都是收成满满的日子,我的成长也伴跟着佳绩事业的┞肤蒸日上亦愈发成熟自负,将来我们肩并肩共进退。新的一年就要到来了,新年新气候,针对以前这半年小我工作上的总结、相干建议以及将来工作上的筹划在这里合营分享下。

6 月的气味是新鲜、压抑和挑衅,固然是数学专业卒业然则以前两年并没有具体大年夜事相干教导培训行业的工作,所以刚来的时刻压力很大年夜,很怕所有的面试经由过程不了,特别是与黉舍教导讲课方面的不合,进来的半个月一向没和身边的同事打呼唤,有种破罐子破摔的感到,如不雅面试没过就算了大年夜不了走人,刚来的办公情况比我想象中要好一些,后来知道毕竟是广东地级市连锁机构,经由过程之前校区培养的优良人才进行新校区开辟,经由过程如许一种模式来逐渐来强大年夜本身的范围,企业筹划在 5 年内完成上市,工作上的前景了让我看到了欲望和动力。

固然仁攀来人往曾经让我们处于绝壁的边沿,但大年夜部分人经由这一次危机的┞粉腾,终于明白内耗是多么的愚蠢和不值得,只要联结协作,再大年夜的艰苦也会水到渠成。就在这段时光,经由过程市场部进行的市场营销,全部员工齐心合力公司经由过程两个市场晃荡,一个是 iq 测试,别的一个是中高考包管班,这两条消息在惠州各报纸、网站头条的造成的反响异常大年夜,很多家长慕名膳绫桥,一探毕竟,学生也积极参加这两个另具匠心的晃荡,形成了异常优胜积极的形象,报读的学员日益增多,公司的效益也越来越好。调剂心态,积极投入到重要有序的教授教化义务中,在教室上展示本身作为师长教师专业的一面,在课后主动关怀学生情况表现佳绩品牌办事的质量。机会终于照样来了,作为教授教化结不雅最好的考验方法——测验,期中测验报读的大年夜部分学员成就较之前有了明显的晋升,有的学员还实现了质的飞跃,学生取灯揭捉习成就上的进步作为师长教师倍感欣慰,说到功绩学生自身的尽力是必弗成缺氨赡,同时也要让他们本身熟悉到这一点,鼓励他们经由过程尽力你很多时刻会取得本身意想不到的结不雅,只有保持才会有持久的进步,不然十分艰苦的一次成就进步就只能成为好景不常。当然,有些学员同样也出现了没有进步甚至成就倒退的情况,有些家长不问青红皂白直接过来胡乱批驳一通,让我们撤退、困惑、甚至放弃,但怀着教师这份职业素养,年青永不退缩的心,我们勇于承担,积极和学生、家长分析成就退步原因,拿出对策,重要的是调动学生进修积极性,调剂进修心态,在进修办法上有针对性的┞芬到冲破口。

两个月的暑假在辛苦奋碌和反思进修中走过来,充分的乌烟瘴气,有时刻却也“小资”的忘记了一路走过来的艰辛和苦闷,如今轮到它们成为主角。 9-10 月份是培训行业市场的低潮期,对于方才涉足的新手而言,之前的暴风暴雨已经成为习惯,冷不丁的闲了下来,一时没有了偏向,当然合理恰当的放松让如许的苗头还不至于雷霆万钧, 3 天深圳华侨城之旅,让同事间加倍互相懂得,所有人变得亲切起来,如许的沟通是一路联结走过来的倔强后盾,即就是到了最艰苦的时代。也许是还没有大年夜放松中调剂过来, 9 月的后半期是过的异常艰苦,各类意想不到的问题频繁出现,暑期的学员续费率惨不忍睹,没有了学生就没有了源泉,不禁大年夜上到下让人变得担心起来,谁都知道如许下去路会越走越窄,最后走投无路。大年夜家在一路评论辩论问题涌如今哪些处所:学生愿不肯意学,家长看到学生是否有进步,家长和学生是否去过其他机构进行比较感到受愚,家长是否被灌注贯注持续交钱办事的不雅念?分别反竽暌钩在师长教师讲课程度、进修情况(硬件举措措施)、回放质量、续费的工作进展情况,似乎又回到膳绫擎关于义务的兜圈子活动。因为没有立竿见影的对策来扼住这种颓势,一些鸡毛蒜皮的小事开端闹得满城风雨,员工的抱怨,当然我也参加了伐罪活动的生力军,一场员工与公司抵触调和大年夜战开妒攀拉锯般的┞饭开,大年夜家开端变得不信赖,谈论的话题也大年夜教授教化调研改变成了寻长问短,担心本身的权益得不到保护,本身前景得不到成长,工作立场也变得无所谓,不是静下心来想想对策,而是鸡蛋里挑骨头,不是乘这段静养时代好好晋升本身的才能,而是除了抱怨就是抱怨,很不幸的是我也是个一一员。

接下来是“打鸡血”的暑期猖狂练习营棘手头上的学生也逐渐增多起来,公司的效益也开端好转,比及本身经心备战的时刻,开端发觉本身在前期的预备照样不敷的,针对不合年级、不合基本、不合性格的学生,如安在短期内拿出不合的讲课进修筹划绕揭捉生的成就和进修立场、兴趣更重要的是进修办法上有明显的进步,面对突如其来的问题,我并没有坐以待毙,保持不懈地应用业余时光进修更多年级对应的┞仿节常识点,讲课情势办法多做反思和总结,同时大年夜心底里真正关怀、懂得、赞助学员,对不合学员的根本情况都熟记于心,对“疑难”“重点存眷”学员积极和各同事交换、商量,寻找最佳筹划,其实无论做什么样的预备,最重要的┞氛样欲望可以或许看到学生在进修成就上的进步,因为是暑期根本没有测验,应用这段时光┞俘好查漏补缺,一方面把对已经学过的常识进行体系性的总结和归纳,另一方面也新学期新年度进修的常识进行预习,夯实基本,笨鸟先飞,很多学员在这段时代固然不克不及像以前那样无忧无虑的度过本身的暑假,但加倍眉僮霸己要比别人付出更多才能在进修上获得知足的谜底,同时,我本身也如许带着问题和收成一步步走过来。

当然,其他须要完美的处所还有很多,这里的故事,都归结于——平常,有了平常的心态,才会踏扎实实一步一个脚印在做好本身本职工作的同时,晋升自身工作才能更好的供献本身的一份力量,才会展示优胜的工作状况,与大年夜家联结在一路,曾经艰苦并没有让我们停驻不前,因为当我们看到它每往前迈一步的时刻,都能听到本身的脚步声,那是震耳欲聋的声响,那是我们的心跳声,它让我们坚信:你们有着想象不到的强大年夜。

在这段时光中,公司的各项规章轨制开端趋于规范,考察和治理走向正规化,量化积分担理对员工的考察公平客不雅,在方才以前的一个月中,分数不容乐不雅,刚开端还会找饰辞藉词,找主不雅原因,后来下定决心总结:发明本身在很多工作环节做得还不敷到位,具体表如今: 1 、学生的经久指导筹划不敷明白清楚; 2 、在教授教化治理轨制上经常表示出抵触情感,在相干教授教化义务履行上往往拖沓办公,不敷积极主动; 3 、对于教室教案、备课相干记录比较混乱,有时刻突击敷衍检查; 4 、对学生家长的按期回访不敷到位,对部分学员表示出来的办事意识还有待进步; 5 、在市场发卖意识上存在懈怠心理,不克不及够及时把握续费机会; 6 、在教室教授教化膳绫腔有做深刻总结,对不合学员讲课方法显得单一不敷活泼; 7 、对于中、高考相干常识点总结上未能凸显专业性 ……

2016年特岗教师年度总结范文


20xx年8月,通过特岗选拔考试,我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。回顾这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快,三年的特岗教师服务期已经结束。在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来!

记得,第一天走上讲台时,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛,我心潮澎湃,我终于明白自己回到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿,我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告诉自己:“这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。”

找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。我拥护中国共-产-党,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。在这三年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家,热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护学生。尊重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。

三年的特岗服务期间,我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践,我从师爱的基椽—责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。 在爱的指引下,我所带班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。

在三年的语文教学中,我对备课、上课、作业布置等常规工作,进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深入钻研教学大纲。皇天不负有心人,经过自己的努力,终于取得了可喜的成绩,所带领班级学生健康成长,学习成绩有了很大的进步。今年高考,我所教过的高三毕业生,有很大一部分将步入高校继续深造,他们终于将乘着希望的翅膀飞出大山,寻找自己的幸福和理想。

在这三年的工作中,付出了许多,有刚踏上讲台的茫然,有工作环境的不适应,有工作的承重的压力……但是这些困难阻挡不了我前进的步伐,阻挡不了我为教育事业风斗终身的理想。我克服各种困难和压力,努力成长着。在三年的特岗服务期间,我兼任黑石中学校刊《火棘》副主编,我曾多次评为校级,镇级优秀特岗教师,优秀班主任等;教学课件《种树郭橐驼传》获威宁县中小学现代远程教育优秀论文、课件及优质课评选活动三等奖。征文《特岗生活,艰辛并快乐着》在毕节地区特岗教师“扎根山区教育,无悔特岗选择”师德主题教育征文活动中,荣获三等奖;虽然这些成绩是微不足道的,但对于我来说却是弥足珍贵的。因为这是我成长的每一个脚印,他见证了我的每一分付出。

谁能说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树,谁能说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血,敢于坚定执着。相信希望就在前方,我愿坚定而执着地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我,考验了我,也洗礼了我。作为一名特岗教师,我无怨无悔。我愿继续留在这片土地上发光发热。

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