2016教授教化工作总结范文。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结是对过去的事情的简单概括，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2016教授教化工作总结范文”，希望你能从中找到有用的内容！
一、 教授教化工作： 本年度我带初三两个班的英语，在黉舍来说是教授教化工作较重的。但本人正派教态，对工作仍扎扎实实、谨小慎微，认为无论什么工作只要尽心尽力地去做，都邑有一种成就感。在这种精确的思惟和理念指导下，工作起来就如鱼得水。起首，我卖力地分析教材的编写特点及体系，懂得了中学英语必须请求控制的进修内容，然后就有的放矢地结合中学生的生晃实际进行白话、词汇、句型的演习。每次备课时，我都细心研究教材、斟灼揭捉生的分层和常识差别，穿插一些活泼有趣的游戏晃荡以及中西方文化差别故事。经由过程这些晃荡，加强了学生的英语进修热忱和兴趣。并且，我经常有意识地给学生们创设说英语的情况，与同窗们相遇时，尽可能用英语问候，当学生来办公室就教问题时，也老是请求他们用英语提问，教室上也尽量请求他们用英语提问。总之，经由过程一系列的手段绕揭捉生领会到学、用英语的乐趣，养成应用英语的优胜习惯和意识。 二、 差生转化工作 差生转化工作也是英语教授教化的一个重要环节。本年所带的班级确切是异常特别，因为以前都带的是实验班，本年是平行班，一个班40人，过40分的人只有十几个，一个班有高分，一个班没高分，合格的人只有5、6个，刚开端真不适应。如不雅师长教师只重视好生的教授教化那么我敢断定我的教授教化是掉败的。好的教师应是经由过程抓两端，促中心的办法达到班级说话程度的均衡、调和成长。熟悉到这一点后，我经常应用课间和下学后的课余时光给差生补课。每次重灯揭捉择两个学生，根据教室里发明的不足给他们“加餐”。如许反复地反复所学常识，大年夜部分学生能对本学期的内容很闇练地应用。为了进步学生的成就，我还组织了英语兴趣小组，采取互帮合作的晃荡情势，使他们养查对英语的浓厚兴趣。 三、 其他工作 在尽量教好本学期教授教化内容的同时，我还给学生弥补了很多课外常识，如:中国的名胜事迹、中西方文化背景差别等，这一切不仅扩大年夜了学生的常识面，并且进步了学生的进修积极性。我看到很多师长教师都在课余时光对学生进行指导，效不雅很好。所以，我也向这些师长教师进修，在课余时光对合格层面和优良层面的学生进行专门的指导。经由一段时光，也收到了比脚绫趋显的效不雅。经由过程一个学期的工作，我熟悉到，作为一个师长教师，想要把课上好，把教授教化搞好，把学生的成就搞上去，就必须付出的劳动，花的时光。因为我教授教化经验的慢慢积聚，对学生指导力度的加大年夜，终于将学生的成就慢慢进步了上来。 总之，本期工作中的成就是引认为豪的，不足之处也是在所不免的。我信赖大年夜家都一样，重要的是鄙人一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大年夜的起色却竽暌巩得家长抉剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的爱慕，引导钦佩眼光的认同！ xx.12.15GZ85.cOm更多总结延伸阅读
2016春教授教化工作总结范文
xx年6月20日
教授教化有法，教无定法。不合的对象，不合情况，不合的机会，不合的教授教化内容，都有与之相适应的合理的有效处所法，关键在于教者若何灵活地应用。然则，万变不离其宗，无论采取何种方法教授教化，只要能调动学生积极性，凸起学生的教室主体地位，活泼教室进修氛围，实现教授教化双边互动，绕揭捉生学有所得，学有所成，就是好的办法。基于这一理念，我在教授教化办法的安排上，不拘一格，灵活应用，留意变通，综合应用启发式、互动式、晃荡式、摘取式等多种情势，尽力将教室变为对话的平台、求知的┞敷地、表示的舞台、交换的窗口，绕揭捉习成为一种快活一种享受一。
当然，教授教化中的困惑也是经常存在的。尽管我已经很居心，但依然有些学生冥顽不化，形成教室教授教化和治理的最后难克的暗堡。书本上的一些不雅点、主意、理论都有很强的幻想主义色彩，难以对实际中的很多现象作出合理的解释。这让我颇感无奈，毕竟学生已经是小大年夜人了，他们已经有本身的思维和熟悉，对社会现象有本身的看法，已经不知足于师长教师的讲解了，甚至有的学生还会提出一些尖利的问题，让我措手不及。这让我感到到，作为一个教导工作者，如安在学生和书本、实际和理论之寄┞芬到一个均衡点真的十分重要，然则，我无法解决很多问题。
一、恰当做好教室治理。
推敲到中专进修的特别性，我在安排功课时比较慎重。既推敲到对重点常识内容的巩固，有兼顾学生的主不雅意愿。中专生空余时光较多，学生大年夜多不爱好应用这些自立时光去完成进修义务。我尽可能精选功课，题量适度，难易合理，包管多半学生肯做会做。别的，尽量不占用课外时光，力争当堂安排当堂完成。学生愿意，师长教师轻松，两边皆大年夜欢乐。
二、合理安排教授教化内容。
本学期，我持续任教中专一年级政治课，总共六个班，各班基本、学风、学生素养参差不齐。作为中职黉舍的一名政治师长教师，我教授教化工作的根本指导思惟是，绕揭捉生学到有效的器械。大年夜这一点出发，我每堂课都精心预备，卖力思虑，细心衡量弃取教授教化内容，积极商量并优化教授教化办法，紧扣学生认知、才能、基本、习惯、兴趣等实际，力争内容简化、情势活泼、办法合理、效不雅明显。也许，大年夜经验主义出发，以传统的套路来衡量，我的教授教化工作显得有点“不务正业”，但能调动大年夜部分学生听讲积极性，让他们能大年夜师长教师的讲解中获得一些启发，可以或许应用所学的常识精确认知社会，并可以或许科学地分析一些社会现象，我想，这已经达到了我的目标。总结本身的教授教化工作，我认为一下几点照样值得一提的
很多师长教师面对中专生颇感无奈。因为教室上学生的表示实袈溱让他们哭笑不得而又束手无策。中专生进修习惯极差，上课睡觉、玩手机、下位、看小说、聊天讲话是司空见惯的。师长教师治理效不雅不明显，经常是按下了葫芦起了瓢，让很多师长教师应接不暇。如许，教室教授教化便流于情势。比较其他师长教师的叫苦不迭，我倒颇感欣慰。政治课上，还有很多学生卖力听讲，积极合营，氛围还好。少数违纪现象，经由提示，都有好转。我认为对于教室治理，起重要敢抓，放下包袱，清除挂念。其实学生大年夜多照样明理的，一般照样服大年夜师长教师治理，越怕抓就越难抓。其次，要肯抓。不抓，则等于放任自流，天然课不成课。抓比不抓肯定要强。再次，留意讲究办法。要看对象，不合学生采取不合方法。讲警策略，竟可能在课后与学生交换，在交换中指出问题。
一本政治书，内容十分丰富复杂。我尽可能地花的时光熟悉分析教材，力争把握重点，提挈纲领做到弃取恰到好处，尽量将核心的有实际价值的器械作为重点和可贵，具体分析，卖力发掘。同时，留意将教室教授教化内容向课外拓展，拔取当今社会的热点以及老庶平易近喜闻乐见或者特别存眷的各方面现象作为案例，结合书本常识进行讲解分析。如许一来，学生既接收潦攀理论常识，有熟悉了社会，同时领会了一些分析实际问题的办法，进步了综合才能。
三、灵活应用教授教化办法。
四、精心安排功课义务。
2016幼儿教授教化总结范文
3、向实践求真知，经由过程实践，赓续改进本身的教导教授教化方法，干中学、学中干。
教师被誉为仁攀类魂魄的工程师，教师的┞服治思惟会直接影响到孩子。是以，我在政治思惟上，一贯以高标准严格请求本身，爱岗敬业，遵守幼儿园的各类规章轨制，建立为人师表的形象，并且赓续进修，与时俱进，以高度的义务心对待幼儿园中的教导情势，存眷每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感立场和幼儿应对。
在班级治理方面，我思惟上高度看重，并积极合营班主任，尽力将班集体扶植成为一个积极向上、调和温馨、具有凝集力的小家庭。作为一名大年夜教多年的老教师，我深知教导工作顺利开展的前提是要爱孩子，而爱孩子就要懂得孩子，不仅仅是进修情况，还包含生活状况和孩子心理的成长。为了懂得孩子，创建一个安然、高兴、宽松的外部情况，我天天都和他们在一路，课间和他们一路做游戏，正午歇息时和他们说措辞，在闲谈中懂得他们的根本情况。经由长时光的懂得，我知道了很多，如如何的教授教化方法能使孩子们易于接收，我也一向在积极的寻求更高效的教授教化方法。因为本年冬天较往年冷一些，而孩子们的抵抗才能也较弱，很多孩子出现了感冒的症状，我都邑经常询问孩子的情况，关怀孩子的健康。当教师全身心肠爱护、关怀、赞助学生，做孩子的贴心人时，教师就能博得孩子的信赖，孩子才乐于接收教导，教导才能收到优胜的效不雅。而我也深深的知道，对于孩子的爱要周全、公平，进修好的要爱，进修差的也要爱，活泼滑稽的要爱，文静拘谨的更要爱，“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱，而我也一向是这么做的。
3、在日常平凡的教导晃荡中，我会保持耐烦、细心、温馨的原则，对于孩子们所犯缺点，非纯真的吵架，而是留意教导的方法办法，委婉的使他们意识到本身的缺点并积极改┞俘。如我在治理、照看孩子吃饭发明他们有浪费粮食行动的时刻，我并没有生硬地讲大年夜事理，而是滑稽地说“哎呀，馒头哭了”，引起孩子们的好奇，然后讲解了孩子们所熟悉的《悯农》一诗，大年夜而使孩子们意识到浪费粮食的缺点做法。
时光的脚步大年夜一向歇，我们都习惯用一眨眼的工夫来形容时光的流逝，不知不觉，一个学期已经接近尾声，我的耳边仿佛还缭绕着孩子们的嬉笑声。望着逐渐长大年夜的孩子们，看到他们的进步，一种骄傲感油然而生。一学期忙到头，付出的是什么，收成的又是什么呢?我不禁细细咀嚼着这半年来的一点一滴……
赓续充电求进步
回想这一学期的工作，真的是有风有雨规语光，有汗有泪有欢笑。在教书育人的门路上，最大年夜的收成莫过于看到孩子们的进步。当然，因为之前我一向大年夜事的是小学生的教导工作，对于幼儿教导的工作才方才起步，可能缺乏一些经验，工作中不免出现一些不足，别的，我对于新的教导方法的应用也不敷娴熟。对此，在今后的工作中，我必定会积极尽力，坚进出性化教授教化与亲情化育人的新理念，赓续摸索育儿门路，汲取经验教训，加强自身本质，在教授教化上狠下工夫，使孩子们在原有的基本上有更大年夜的进步，使幼儿中班成为孩子们温馨的乐土!
1、向书本求常识，懂得最新的幼教动态和幼教改改革动向，进修新的教授教化方法，如ppt的制造等等;
身怀爱心搞治理
2、向同事求经验，积极介入黉舍组织的听课，进修其他教师的先辈教导办法;
千锤百炼为保教
1、在数学的教授教化晃荡中，我不仅仅局限于传授书本常识，而是寓教于乐。在备课做教案的同时，我会经常做一些有趣的课件，如《兔妈妈分蘑菇》、《超市小货架》、《熟悉6、7、8》等，这些都获得了孩子们的一致承认，活泼了教室氛围，使他们在控制教材常识的同时，对进修数学产生浓厚的兴趣;别的，我也经常组织幼儿晃荡，使他们在玩中进修，并且将所学常识用于实践，如模仿超市采购等等。2、在科学的教授教化晃荡中，我更重视于将抽象的器械什物化，使孩子们对于所学的常识有更直接的感不雅。如在熟悉醋、酱竽暌雇等的课程中，我会预备这些物品，大年夜而使孩子们能直不雅的分辨;在熟悉花朵、不雅实的过程中，我会采集所须要的花朵、不雅实，使孩子们能记忆深刻;在熟悉气象的教授教化中，我会天天询问孩子们当天的气象，使孩子们能将所学常识实践化。
带着情感勤沟通
这个学期我与家长们相处得很高兴，工作获得了家长们的一致承认和表扬。我经常和家长交换幼儿教导，介绍育儿常识新书，并且及时向家长反馈幼儿在园的各类表示。班级上的各项晃荡须要家长支撑时，家长们都赐与了最大年夜的支撑。
我深刻地熟悉到，时代在成长，社会在进步，教导教授教化不雅念也在赓续更新和变革，是以我十分看重营业进修，赓续充分本身，进步自身本质，进步文化专业常识程度。
为人师表树榜样
在日常教授教化中，我能根据编缉题标、幼儿的成长需求选择合适的晃荡，制订周筹划及日筹划，并及时调剂教授教化内容，严格按照筹划开展晃荡，完成教导教授教化义务。在晃荡中让孩子自立地进修，并对孩子的自立进修进行了研究和实践，尽力摸索孩子自立进修所须要的前提和身分，总结教师在实践中，促进孩子自立进修所应具备的教导理念和教导策略，大年夜而切切实实地促进孩子的自立进修才能的成长。小组教授教化和个别教导相结合，让教师和幼儿、幼儿与错误之间有的交换和对话。如今的孩子都是独叫后代，家长都异常宠爱，养成了孩子的一些不良行动，为此，我在日常的教授教化晃荡中，不仅仅局限于常识的传授，更重视于培养幼儿的优胜品德。
2016年教师教授教化工作总结范文
本学期，在黉舍的安排下，问录：了八年级4、5、6班的物理教授教化工作。一学期以来，在黉舍引导的关怀、支撑下，我大年夜各方面严格请求本身，结合本校的实际前提和学生的实际情况，尽职尽责做好各项工作。为使往后的工作取得更大年夜的进步，现对本学期教授教化工作做出总结，欲望能发扬长处，克服不足，总结经验教训，以使教授教化工作更上一层楼。下面就是本人的工作总结：
一、教授教化工作
上课：充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。在教授教化的过程中，学生是主体，绕揭捉生学好常识是师长教师的职责。上课应力争完成每节课的教授教化目标，并且及时大年夜学生那边获得反馈。上课时，应根据教室情况采取不合教授教化办法，做到因时制宜，合时调剂，更好的完成教授教化义务。别的，创造优胜的教室氛围也是十分须要的。
一、积极听课，卖力备课，及时反思。
本学期，问录：三年级一班语文教授教化工作。这一学期，固然工作劳碌，但我认为也很充分。为了在以前的岁月中迎来了新学期的欲望，让明天的工作更出色，收成更多，现将本学期的教授教化工作做以
本学期共听了近三十节课，听课不仅坦荡了思路，也为备课过程积聚了丰富的素材。各类鲜活活泼的事例，各类教授教化办法，模式的┞饭示，渺小细节之处的出色处理，使我在丰富教室教授教化的同时，也改变了学生对进修认为逝世板，单调，离开实际的成见。
四、加强反思
二、做好课后指导工作，留意分层教授教化。
2、教授教化以传统办法为主缺乏立异意识，学生的进修习惯的养成教导不敷成功。培优扶差工作做得不敷扎实，培优目标不明白，时常羽蹦更。3、加强浏览练习进步说话表达才能浏览，
三、在自身本质方面
3、不克不及一味的责备学生，而应当多鼓励。
1、对于物理新课程标准的进修还不敷深刻，在新课程的实践中思虑得还不敷多，不克不及及时将一些教授教化设法主意和问题记录下来，进行反思;
下总结，与大年夜家来合营分享我的快活、成长与懊末路。
存在不足与往后计算：
四、抓好培优补差工作。
在课后，为不合层次的学生进行响应的指导，以知足不合层次的学生的需求，避免了一刀切的弊病。对落后生的指导，起重要解决他们心结，让他们意识到进修的重要性和须要性，使之对进修萌发兴趣。要经由过程各类门路激发他们的求知欲和长进心，在此基本上，再教给他们进修的办法，进步他们的技能。并卖力过细地做好查漏补缺工作。
卖力落实黉舍教务处的一些请求，多听课，经由过程听课可以进修他人的教授教化经验，弥补本身的不足，应用课余时光进修理论常识，日常平凡多和其他师长教师交换，沟通，赓续进步、完美自已。
5、上课时要肄业生多做标记，把归纳的常识作好记录，复习时能起到很好的感化。
在物理教授教化中，应尽量列举大年夜量的生活、临盆中的实例，向学生介绍现代科技常识，拓展学生的视野，进步熟悉问题和解决问题的才能。同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要肄业生分小组进行过关。在习题讲析中，留意培养学生科学的思维办法和优胜的进修习惯，启发引导学生卖力审题，发掘隐含前提等，做到解题过程步调完全，推理雅绫擒。除此之外，每上完一节课都应进行反思，留意下次上课时修改不当的处所。如许才能积聚教授教化经验，教授教化程度才有改良和进步。
备课：起重要卖力备课，卖力研究教材，哪些处所要详讲，哪些处所可少讲，都要卖力思虑。在物理教室教授教化中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基本常识的教授教化，留意讲清物理概念的定义、含义及特点等，根据须要经由过程举例、作图等手段绕揭捉生加深对抽象物理方法的懂得。对物理规律的讲解中，要留意引导学生经由过程分析、概括、归纳等思维晃荡。备课不仅仅是备教材，并且还要备学生，除了在教室上细心不雅察学生的表示外，还应当留意和学生沟通。懂灯揭捉生的进修情况和性格等，以便更好的促进教授教化工作的顺利开展。
反思本学期来的工作，不足之外重要有以下几点：
4、讲课时随时留意学生的反竽暌钩，一旦发明学生有听不懂的，及时赐与讲解。
总之，这学期有成功，也有掉败，在教授教化中还存在很多不足。我们只有把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，在往后的日子里，我会改┞俘缺点，再接再厉，把工作做得更好。
存教授教化生在浏览表达中的情感、立场和立异意识。
2、在教授教化时，多提些问题，绕揭捉生答复，给学生足够的信念和鼓励，并适本地讲一些对学生进修有赞助的技能与办法。
功课：安排功课要有针对性，有层次性，力争每一次演习都起到最大年夜的效不雅。同时对学生的功课批改及时、卖力，分析并记录学生的功课情况，将他们在功课过程出现的问题作出分类总结，进行透辟的评讲，并针对有关情况及时改进教授教化办法，做到有的放矢。此外，在习题的讲析中，选例除了要重视习题的典范性外，更要留意习题的实用性，要结合常识考点进行演习。同时要肄业生多看书加深对常识的懂得。讲完一章后都要对该章常识进行一次常识检测。
功课的检查和批改，是检查学生常识控制情况的重要门路。开学以来，我一向保持功课卖力批改，这不仅有利于对学生常识落实的情况的更好控制，更使我对学生教室表示情况，有了一个加倍周全的熟悉。大年夜而可以或许更好的根据学生的情况，调剂教授教化。对于班里的学困生，我一向保持个别常识指导和思惟教导相浇忧⒛方法，在给学生谈幻想，谈目标的同时，激发学生的进修热忱，遗憾的是固然很尽力，见效却很小。
XX年教师教授教化工作总结(模板二)
二、紧抓功课批改，重视落后生指导。
三、功课安排。
功课安排做到合理，习题精练，有代表性和启发性，重视学生立异才能的培养，反复逝世板的功课少做，能及时批改功课，笔迹工整，并做好成就挂号。
1、班级成长不均衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教授教化成就有待进步;
我熟悉到要想进步教授教化质量， 培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优良率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能进步合格率，并为营造一个优胜的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。是以，我保持做到有筹划、有效不雅、有记录、有指导、有鼓励、尽力进步合格率和优良率。