年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，可以说，写总结是不可避免的了，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。那么，大家有写过关于总结的范文吗？推荐你看看以下的2015-2016年德育工作第二学期总结，为方便后续阅读，请你收藏本文。
学校德育工作是学校教育教学工作的先导，近年来，我校党支部在党的xx届五中六中全会精神的指引下，以*理论、“xxxx”重要思想及科学发展观为指导，依法治教，开展各项工作，取得显著成效。教师们的思想觉悟、道德品质、法制意识、敬业精神得到进一步提高，学生思想品质、理想情操、守法意识得到进一步增强，为开展教学工作奠定了坚实的基础。一年来，师生中无一例违法犯罪事件发生。学生流失率一直控制在0.2%以下，校园周边环境得到整治。全校形成良好的教风、学风。为开展教育教学工作奠定坚实的基础。各项工作受到社会及家长的一致好评，得到上级部门的认可。
一、着力锻造一支德育工作队伍。
随着市场经济改革的不断深入，社会对诚信的要求越来越高，教师作为人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的责任，自身必须要有较好的道德素养和较高的政治法律水平。为此，我们组织教师学习党的xx届五中六中全会精神，进一步理解科学发展观的精髓，贯彻《公民道德建设实施纲要》。通过开展批评与自我批评，排查思想中的不足，坚持与时俱进。学校党支部还结合学习，不失时机的为教师开设德育工作讲座，重温《教师职业道德规范》及有关法律法规，组织讨论有关热点时事，交流学习心得。一学期来，教师的德育工作水平进一步提升，法制意识和爱岗敬业的精神进一步增强，工作的参与性、主动性进一步提高，教师队伍思想稳定，行为规范，达到了空前的团结。
班主任是学生德育教育的重要组织者。近年来，由于班主任工作十分辛苦，主动要求做的人有所减少。对此，我们采取了相应的鼓励政策：表彰优秀班主任；合格班主任优先招聘；加大班主任津贴；提拔的教研组长及学校中层干部必须从校优秀班主任中产生。通过这些措施，把一些品质好、工作责任心强的青年骨干老师挑进了班主任行列。今年我们还加强了对班主任工作的过程管理，要求班主任平时以学期初制定了《班主任考核细则》为纲开展工作。学校定期组织班主任学习，每月举行一次班主任工作交流促进会，相互取长补短。年终举办经验汇报总结会。期中、期末对班主任工作进行全面考核，按所得总分的高低进行表彰奖励。
二、努力营造育人环境。校园环境花园化。去年到今年我校先后投资了近十万元进行旧房及环境的治理，达到四配套的要求。使得校园环境达到了净化、绿化、美化、香化、规范化。
2、加强校园文化建设，抓好校内的舆论导向，发展健康的精神文化。
本学期，我们充分利用报栏、黑板报、校园广播站等，宣传党的方针政策，宣传英雄模范事迹，宣扬身边的新人新事，解答学生关心的话题。去年我校增加两尊雕塑，使之成为体现校园独特文化色彩的标志。在学生经常活动行走的地方，树起文明用语牌，张贴宣传画，让每一堵墙、每幢建筑都成为新教育资源。每周一全校举行隆重的升旗仪式，选取各班优秀学生作为升旗手，除由校领导、优秀教师在国旗下讲话外，我们还聘请一些市党代表，人大代表，模范干部，优秀家长，知名企业家在国旗下现身说教，使学生身受感染和教育。我们还利用重大的纪念节（日）对学生进行理想教育和爱国主义教育，从今年起，我校把每年四月及十月的的第三周规定为“校文艺活动周”，口号是“参与、团结、活泼、健康”。今年活动周期间，学生参加率高，充分展示了他们青春的活力和风采。也是学生身心得到健康快乐的发展。
3、创建安全文明校园。
一开学，我校就组织师生学习有关安全知识，用近期发生的因忽视安全而酿成重大事件的事例警示他们，使他们从思想上重视起来。学校成立以孙校长为组长的安全领导小组，与教师签订学生安全责任状，层层落实责任。全面检查、彻底根除校园里的安全隐患。严格食堂、校园商店的进货渠道，落实专人加强对食品质量的检查，严禁过期食品、三无食品进入校园；不允许骑“三无”的自行车到学校。平时严格作息制度，强调教师要准时放学。体育课、实验课，教师必须要预知可能突发的危险，并向学生讲清，确保学生健康安全。继续实行住宿生早晚点名制度。一学期来，我校没有出现一件学生安全责任事故。
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2014——2015学年第二学期小学德育工作总结
㈡加大年夜卫生治理力度，保持校园整洁。
德育是黉舍教导的魂魄，是学生健康成长和黉舍工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于黉舍教导教授教化工作的全过程和学诞辰常生活的各个方面，是以，我校把德育工作摆在重要地位，稳定建立教书育人、治理育人、办事育人的思惟，确保黉舍教导教授教化工作的顺利开展。一学期以来我校保持以学生行动习惯养成教导为核心，以加强班主任部队扶植为重点，以强化班级治理为冲破口，以丰富多彩的晃荡为平台，根本完成了黉舍德育筹划的各项工作目标。现将我校一学期的德育工作情况总结如下：
一、重要工作成就
3 、加强对生活师长教师的治理。生活师长教师负责二年级学生的日常生活、内务治理以及楼道卫生，请求天天保持干净整洁，每月进行一次大年夜清除，照顾好二年级学生的饮食起居。为了进步生活师长教师的工作质量，规范工作行动，进修礼节常识，进步整体本质，每月召开两次生活师长教师例会。组长天天检查，德育处随时抽查，发明问题及时改┞俘，对违纪者赐与经济处罚。
3 、保持履行引导带班、教师值班轨制。
稳定建立“安然第一”的思惟意识，保持安然隐患排查轨制。德育处按期对教室、宿舍以及遍地举措措施进行安然隐患排查，为了及时清除安然隐患，保持每周一小查，每月一大年夜查。每周各班班主任对教室、宿舍进行安然隐患排查，并填写安然隐患排查单交后勤人员及时维修；每月德育处对全校进行拉网式安然隐患大年夜排查，安然隐患排查单交主管后勤工作的副总校长，然后派人一一进行整修，最后由德育处验收。做到了及时发明，及时整改；班主任按期排查学生携带刀具、危险品情况，德育处对四、五年级重点抽查。并强换班主任及时化解学生抵触，以防抵触隐患激发打斗事宜的产生。因为安然工作得力本学期未产生任何重大年夜安然变乱。
2 、加强安然保卫工作。
㈠持续加强学生的养成教导，培养学生优胜的进修与生活行动习惯仍是德育工作重点。
为了加强对学生的思惟道德教导，我校充分应用楼内板报这块阵地登载了七期《校长倡导》。 比如：1、“ 享其拭魅者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又 逢一年一度教师节，昔时夜家都在感念恩师、怀念母校的时刻，祝全部师长教师们桃李满世界，校园花更红。2、不彰人短，不炫己长;遏恶扬善，推多取少;受辱不怨，被宠若惊；施恩不求报，与人不追悔。3、 “滴水之恩，涌泉相辟锇谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教导。每小我都要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教导过你的师长，感激曾经赞助过你的人 ，学会了感恩，你便能与爱同业。4、 自负、朝长进步、倔强、大年夜不随便马虎放弃——这是同窗们应当具备的精力状况。期末测验就要到了，欲望同窗们尽心尽力，积极备战，用本身的实际施动却竽暌巩取期末测验的成功。
1 、保持安然隐患排查轨制。
为了更好地进步学生的品德教养与生活实践才能，我校安排了一系列的实践功课，并请每位家长存眷孩子的表示，同时对孩子的表示予以评价。每次家长的回音我们都邑在黉舍宣传栏选登一部分，作为示范。以培养、激发学生完成实践功课的兴趣和自发性。如：五（6）班康佳明家长是如许评价的：“孩辅音前没有自理才能，经由过程实践功课，我惊喜的发明孩子长大年夜了，晚上给爸爸妈妈端了洗脚水，凌晨很早就起床整顿了所有的房间，师长教师安排的功课不消家长督促也可以或许卖力完成了。”四（1）班笪岐的家长如许写道：“在贵校的教导下，孩子不仅能自力完成本身该做的小事，如洗小件衣服、洗碗筷等，还能本身洗澡，整顿本身的斗室间，甚至能主动给爸爸妈妈泡茶，做简单的早驳寥。异常感激黉舍订孩子在品德方面的优胜教导，使孩子可以或许自力，小小年纪就懂得了感恩。”此项晃荡，获得了广大年夜家长的一致好评，对我校的德育教导赐与了充分肯定，纷纷表示送孩子来xx上学没选错处所。
5 、保持班主任、科任教师跟操轨制和体育组例会轨制。
黉舍经由过程国旗下讲话（《让安然警钟长鸣》、《为生命护航扬生命之帆》）对学生进行安然教导；二、三年级主办了《安然伴我成长》板报，内容丰富多彩，如：有交通安然、用电安然、饮食安然、校内安然、校外安然等等，对学生进行安然常识宣布道育；各班召开了《文明行动伴我行》主题班会，班主任结合本班实际情况，精心设计了班会教案，班会情势多种多样，有的班由学生主持，有的班师长教师主持，有的班分组评论辩论，学生贰言积极踊跃，班会效不雅明显。黉舍 组织学生先后两次不雅看了《校园安然教导警示片》，同窗们大年夜中学到了很多自救、防护常识，有交通安然、防火安然、集体晃荡安然、家庭安然等，三至五年级学生接洽实际写出了的不雅后感。经由过程一系列的晃荡，学生获得了很好的安然教导。日常平凡德育处加强课间巡查，排查课存放在的安然隐患，做到及时发明，及时改┞俘，并归纳起来，周一全部教师例会做重点强调，班主任再应用班会对学生进行安然教导，防患于未然。经由过程对学生多种情势的安然教导，加强了学生的自我防备意识。
㈡个别教师工作方法办法简单粗暴，存在着体罚和变相体罚学生问题；有的年青教师对于教导、转化问题学生缺乏耐烦，叱责多鼓励少，办法不合适。
6 、采取多种办法预防校园踩踏变乱的产生。
㈢ 有效开展少先队晃荡。
每周一次的升国旗典礼是对学生进行爱国主义和思惟品德教导的重要办法。请求全部师生在举办升旗典礼时，肃静逝世穆，齐唱国歌；国旗下讲话主题多样、情势多样，有谈爱国的、有鼓励进修的，有感恩惠，有安然、法制教导的，有爱护情况的，有酷爱班集体的等等。为凸起主题、优化效不雅，一是根据不合的主题选择不合的情势及不称身份的讲话人（引导、年级组长、优良教师、优衅揭捉生代表）；二是提前一周写好讲话稿，讲话人做好充分的讲话预备，讲话稿用完后存档。每一次国旗下讲话德育处都做到了精心预备，师生获得了很好的教导和启发。
德育处隔周组织各班学生不雅看竽暌剐教导意义的影片或科教影片；按期召开主题班会；每周五对于校园中出现出的大好人功德大年夜力表扬，如主动捡垃圾、主动赞助别人、拾金不昧等，使学生学有榜样，校园里形成一股文明校风。本学期泼末德育处评出了11名拾金不昧好少年并赐与嘉奖，对广大年夜学生有很大年夜的鼓动和鼓励感化。
为了加强对学生的感恩教导，在感恩节到来之际，11月份我校组织了一系列的晃荡：校长倡导《学会感恩 与爱同业》营造了校园感恩惠氛围；郭艳芝师长教师做了《心存感恩 与爱同业》为主题的国旗下讲话；各班安排了以《与爱同业》为主题的班报； 11月23日晚，我校全部师生在黉舍的安排下，组织不雅看了邹越传授的《让世界充斥爱》主题演讲晃荡，邹越传授动情地演讲感染了在座的每一小我，四、五年级学生写出了本身真实的感触感染，有的懊悔、有的自责、有的检查、有的表达对父母、师长教师、同窗的感激之情，以及往后若何感恩；安排了家庭实践功课《学会感恩》， 黉舍向全校学生发出倡议： 1、抱抱、亲亲本身的家人，跟父母、师长教师说一句体谅、关爱的话。2、听父母的话，在家做个乖孩子。3、小手拉大年夜手，和爸妈一路为爷爷奶奶、姥爷姥姥送暖和。 4、为爸妈、为长辈做力所能及的工作。5、和家长合营汇集、浏览一个感恩惠故事。 总之，经由过程一系列的感恩教导晃荡，使学生充分感触感染不仅要懂得爱，还要能感触感染爱，更要懂得回报爱。
1 、保持每周一次的升国旗轨制。
1 、德育处保持每周对教室、宿晒愈进行检查，并及时张贴颁布检查结不雅，对治理比较差的班级找班主任零丁督促指导，对优良班级大年夜力表扬鼓励，每月评选文明宿舍，共有50个宿舍荣惶岚文明宿舍”称号。
3 、做好问题学生的转化工作。
班级板报是加强班级文化扶植的┞敷地，保持每月一次的板报检查轨制，及时检查及时反馈，有利于班级文化的晋升。本学期黉舍共组织主办了五期板报，分别是：“ 感激您， 师长教师 ”、“我们联结有力量”、“司法与我们互相干注、安然伴我成长”、“与爱同业”、“我尽力，我成长”。在班主任的看重下，大年夜部分班级的板报无论是内容的选择、板块的设计、文字的书写、照样图文的搭配都很有特点。并且每次检查结不雅都要记入班主任工作量化。
《传统文化与道德》课是我校的特点课程，黉舍在开设《学生规》、《三字经》、《名贤集》的基本上，本年又增设了《小儿语》课程，在教授教化工作中，我们侧重抓了以下几方面的内容：一是在教授教化过程中要肄业生熟读、会写、能背诵并精确懂得所学内容中的字、词、句意，尤其是汲取文中精华，明白个中的┞奋理，自发地融汇贯通于学生的进修和生活实践中。二是根据讲课内容、学生的特点，每周三晚上由德育处组织传统文化与道德师长教师开展集体教研晃荡，进行交换、研究、分析、总结，赓续进步讲课程度，加强对学生传统道德教导的┞冯对性和实效性。三是传统道德教导向校海外伸，融入学生的假期生活。每逢周末和重大年夜节假日，对学生的习惯养成、品德教养提出具体请求，安排实践功课，收到较好的效不雅。在社会上、家长中产生了强烈反响和广泛的认同感。本年寒假，我们在总结以往经验的基本上，又有所立异，经黉舍引导研究，为每位学生安排安排了《持续发扬传统美德实践功课》，请求每位学生读一本好书；按时作息；合理安排使悠揭捉岁钱；做一些力所能及的家务；春节给长辈拜年；收集春联内容；重点开展“小手拉大年夜手我是家庭小教师”晃荡，由每逻辑学生将本学期道德课所学内容选定三至十课，背读讲解给家长听，和家长一路融合个中的事理，合营体验家庭的温馨和亲情。为了使此项晃荡落到实处，黉舍请求一、二、三年级家长为学生写出晃荡总结，四、五年级学生本身写出晃荡总结，开学后德育处会同班主任经由卖力核实、筛选肯定优良典范，评选德育先辈少年，并作为第二学期“三好学生”的参评前提。
㈠个别学生不遵守宿舍睡眠规律；乱倒垃圾、乱扔纸屑现象时有产生；少数学生课间追逐打闹，高低楼梯不安然行走；还有的学生挑食、浪费食物。
2 、充分应用班级板报这块阵地，加强班级文化扶植。
根据黉舍请求，各班和德育处都建有问题学生档案。班主任卖力履行与问题学生按期交心轨制，追踪关怀问题学生的成长，分阶段填写问题学生档案，引导干部合时奴隶主任一路交换、研究对问题学生的教导办法，主抓德育的引导深刻班级懂得典范问题学生的转化情况。问题学生经由过程班主任的耐烦教导，都有不合程度的进步。
德育处请求午休铃响后、晚休20分钟前，班主任必须到本班宿舍区督查学生睡眠，与值班教师共同努力有效地督促学生洗漱，并及时填写午、晚休查宿情况记录表。引导每月不准时抽查两次，如不雅不按规定查宿者赐与处罚。一学期以来，班主任卖力负责，没有一位师长教师无故掉职，学生宿舍规律、安然状况优胜。
4 、有效开展班会晃荡， 对学生进行专题教导。
㈢有的教师和家长沟通时立场生硬，说话欠妥；为家长办事意识不强。
4 、午、晚休时代，履行班主任查宿轨制。
《校长倡导》绕揭捉生们学会做人、学会生活，学会进修，不时受到鼓舞，不时获得教导。
㈤狠抓养成教导，培养学生优胜的行动习惯和道德品德。
为了随时懂得控制黉舍周全情况，黉舍始终保持引导带班轨制，天天安排一名引导检查、记录黉舍各项工作，及时有效处理突发事宜。值班教师尽职尽责，早、中、晚值班时代按时到岗，起床时督促学生起床、洗漱、上操、开窗通风；晚休前督促学生洗漱，铃响后确保学生安静歇息，熄灯铃后50分钟方可分开，如实填写《值班记录表》交德育处。值班组长卖力负责、细心治理，按时发放值班记录表，全程督导值班，对于个别不按规定值班者予以处罚。
㈣以“感恩节”为契机，深刻开展感恩教导晃荡。
㈣加强师德扶植，周全进步教师部队整体本质，彻底杜绝体罚和变相体罚学生现象，创建安然调和校园。
㈥加强德育部队扶植，尽力进步德育工作程度。
㈠加强安然防备意识，加强安然治理，安然工作常抓不懈。
三、往后的计算
2 、创建交换平台，互相进修。
1 、加强对班主任的培训，进步班主任治理程度。
㈦加强师德扶植，创建学生、家长知足的黉舍。
班主任应用班会对学生进行安然教导，教导学生高低楼梯文明行走，不拥不挤不打闹；吃饭上操保持学生列队进出教授教化楼；黉舍还经由过程国旗下讲话《让安然警钟长鸣》对学生进行安然教导；课间值周学生在楼梯间进行监督治理，记录违纪学生。德育处每周统计各班违纪人数进行传递，并记入班级量化，班主任在班级治理中规范学生违纪行动，有效地预防了校园踩踏变乱的产生。
本学期根据教师出现的问题，黉舍采取了一系列办法加强师德扶植。一是组织教师进修了《教师职业道德规范》、《xx小学教师行动禁令》；二是组织教师不雅看了《师德启思录》之二——《爱岗敬业，尽心竭力》，每位教师写出了心得领会；三是不雅看潦攀李镇西师长教师的《做最好的师长教师》讲座；四是每周例会进修一末节教师礼节。经由过程进修培训，规范教师的教导教授教化行动，进修名师的教导教授教化理念，晋升教师的小我素养。为了更好地对班级对教师进行治理，后半学期采取了引导分包年级制，请求做到一成就天天查班主任到位、任课师长教师到岗）、二谈（懂得教师、学生、班级情况）、三帮（赞助分包年级解决实际问题）、四访（菲揭捉生、家长懂得教师治理、师德情况）。如许各包班引导能深刻实际，及时懂得教师、学活泼态，收到了很好的效不雅。
本学期组织班主任进修了《小学班主任工作职责》；先后两次不雅看了魏墨客师长教师的《班级治理平易近主化、科学化》讲座以及霍懋征师长教师的《没有爱，就没有教导》讲座。各班主任卖力聆听，卖力进修，受益匪浅，将名师的经验和治理理念应用到本身的工作中，进步班级治理程度。
在全部师生的合营尽力下，黉舍卫生情况的保持根本优胜。
我校每班保持课前宣誓晃荡，使学生牢切记住本身肩负的义务和斗争的目标。
㈨应用家庭实践功课、校长倡导、课前宣誓对学生进行思惟道德教导。
本学期安排了两次主题班会：《教师节感恩》、《文明行动伴我行》。经由过程《教师节感恩》班会促进了师生情感，同窗们有的朗诵《教师赞》、有的讲师长教师关怀学生的动人事迹，有的用一句朴实的话语：”师长教师，你辛苦了”来表达对师长教师的感激之情。《文明伴我行》主题班会开展得更是有条有理。各班主如果结合班级学生情况，找出存在哪些不文明行动，又有哪些文明行动值得我们进修，有的班制订了文明公约，经由过程此次班会，规范了学生的文明行动，创建了文明调和班集体。
㈩深化传统道德教导，尽力培养厚德之人。
2 、为了保持校园卫生干净，德育处开展四、五年级学生值周晃荡，每周两个班值周，负责操场、餐厅卫生监督，课间学生规律治理，对违纪学生当场禁止并记录，德育处每月汇总跋文入班级量化总分。黉舍每月进行一次全校大年夜清除，请求全员劳动，对班级教室、宿舍周全清理擦洗，不留逝世角。
保持班主任、科任教师跟操轨制，德育处请求跟操教师不只负责学生的上操规律，更要负责学生(本文是工作实用文档频道供给典范文)的安然。卖力抓好“两操一晃荡”，尽力做到上操时高低楼列队走；集应时静、快、齐；做操时节拍精确，动作到位。跑操时各班都能做到队形整洁、办法一致、标语洪亮。保持体育组例会轨制，每周二上午第一节课召开周一晚上值班教师例会，起首传达周一全部教师例会内容，然后体育教师就体育课、上操安然提出问题，大年夜家进行评论辩论研究，使体育课的安然隐患降到最低。
㈧开展法治宣布道育晃荡，进步学生的司僧衣识。
7 、采取多种情势加强学生的安然教导。
二 、存在的问题
为了确保师生的人身安然，进一步加强了校园保卫工作。开学初，校长亲自对保卫科、门卫人员进行了岗亭培训，卖力进修了保卫科职责，重申了保卫工作的重要性，强调了工作规律。请求门卫严格履行外来人员挂号轨制，学生进出轨制；保卫人员 履行夜间值班巡逻义务，在晚11：00—凌晨4：00，对宿舍区、教授教化区、办公区、食堂等区域准时巡查，并记录巡查情况； 体育教师合营保卫科分别在天天正午、晚上学生下学时光轮流在校门口值班巡查，防止闲杂人员进校，协助门卫处理一些突发事宜。
德育处组织五年级学生进行了法制常识测试；4、5年级主办了《司法与我们互相干注》主题板报； 段丽年师长教师做了《 做遵纪守法好少年》国旗下讲话；经由过程一系列宣传晃荡，教导学生要保护好本身的生命安然和亲自好处，要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好本身。
本学期针对班主任工作出现的问题，分年级召开了《转化差生我有妙招》班主任工作经验交换会，做到了人人贰言，有经验的老教师介绍经验，新师长教师反思本身的不足之处，有的当场提出难题，大年夜家出策划策出招解决。经由过程经验交换，大年夜家取长补短，尤其是年青教师表示本身缺乏老教师的耐烦和灵活多样的教导办法，在今后的工作中必定尽力。
㈡加强少队晃荡的开展，使学生在丰富多彩的晃荡中获得锤炼。
㈢加强班级扶植，充分调动班干部的工作积极性，进一步落实日常治理。
2016年第二学期小学学校德育工作总结
xx—xx学年度第二学期小学学校德育工作总结
本学期，我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下，在全体师生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨，把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心，突出“开启心智，塑造人格，让每一位学生都得到自主发展”的办学理念，开展了一系列有效的德育活动，取得了一定的工作成效。现将本学期的主要工作总结
一、撑好一个支点，加强队伍建设
加强班主任队伍建设，提高班主任素质。要搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的班主任队伍。继续推行每月一次的班主任例会制度，通过介绍经验与学习培训等形式，组织班主任进行工作研讨，加强理论学习和案例分析，提高业务水平，使工作规范化、方法艺术化、教育多样化，整体提高班主任工作水平。2.规范班主任月评考核制度。每月进行班级常规管理评比、班级各项活动的评比，综合评价班主任的工作能力，每月及时反馈，查漏补缺。
3.积极开展培训，推动学校辅导员队伍建设。学校中队辅导员由班主任教师兼职，既是本班学生的领导者，又是本中队队员的指导者。为提升各辅导员的业务水平，学校充分利用校本资源，积极开展校本培训，有效推动学校辅导员班主任队伍建设。4月28日开展了主题队会观摩活动，此次队会将视听、动作、表演融为一体，在学习、宣传世博知识的同时，让队员们受到了爱国主义教育和熏陶。
4.加强少先队组织，加强和改进少先队工作。坚持做好少先队的各项常规工作，开展丰富多彩的活动，促使少先队组织充满活力。
（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，不仅使学生，老师们也受到了一次又一次的教育。演讲内容结合总队每月工作重点及上级文件精神准备了演讲稿，充分发挥国旗下演讲的教育作用。
（2）坚持“五项常规检查评比”制度，值周中队检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。检查结果两周公布一次，年级总分第一的授流动循环红旗。
（3）坚持“中队黑板报评比”制度。由学生征稿，设计排版，书写，一个月评比一次，不仅起到了宣传教育作用，学生的各方面能力也得到了培养。
（4）结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的主题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。
二、抓好一条主线，坚持常规教育
继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。2.深入开展爱国主义教育。德育活动，春风化雨，润物无声。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。我校结合实际开展“我们的节日·清明节”系列教育活动，采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主题班会等多种形式，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，激发学生学习先烈全心全意为人民的奉献精神，学习革命优良传统，加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。在我们的节日·端午节期间，我校通过班会，中华经典诵读等活动让同学们不仅了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，还感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，对中国的传统节日文化也产生了更加浓厚的兴趣。
3.播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育，通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式，对学生进行感恩思想的教育。
4.弘扬雷锋精神，传递爱心火炬。举行“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”主题班会。班会采取师生交流、生生交流等形式，宣传弘扬雷锋精神。一个个故事，就是一次次心灵的收获。同学们表示，要以雷锋为榜样，时时学“雷锋”，事事做“雷锋”，让“雷锋精神之花”开满校园。
5.开展“争当四好学生，展现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边的好少年等多种方式，加强少先队员对“四好少年”的认识，激发少先队员争当“四好少年”热情。队员们表示要以“四好少年”为榜样，做一名对祖国有用的新世纪的接班人。
三、突出一个重点，强化养成教育
从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立实小学生的新形象，本学期，我校继续强化五项常规评比，积极开展文明礼仪教育月活动，开展形式多样的主题教育活动，制定班级文明公约，进行班级“文明之星”、“校园之星”评比。2.迎世博，讲文明，树新风。为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围，积极加入全民讲文明，学礼仪的行列，提高自身素养，结合学校实际，多形式开展“讲文明，树新风”主题教育活动。通过主题教育活动，同学们意识到了全民讲文明，学礼仪的重要性，决心人人动手，从点滴做起，让文明之花永驻心间，用实际行动迎世博，讲文明，树新风。
3.积极开展绿色校园创建活动。在植树节即将来临之际，少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来，而且积极向学生宣传绿色环保理念，鼓励学生在家园附近种下一棵小树，开展“我和小树一起成长”活动；同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者，用实际行动爱护美化我们的家园。
4.心向云南，情系玉树，大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持，少先队组织开展了“爱心一元，你我相连”主题班会。班会上，师生们纷纷表示，要为云南人民做点事情，尽绵薄之力表达一份真情，以增强云南父老抗旱减灾的信心。大家纷纷慷慨解囊，踊跃捐款，共收捐款2400余元。地震无情，人有有爱。4月21日下午，各班举行了“情系玉树，大爱无疆”主题班会，沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪，以不同的方式表达对玉树灾区的关心，对遇难同胞的哀思。
四、齐抓一个难点，重视安全教育
加强教师安全培训工作。为增强教师安全防范意识，进一步提升教师安全防范水平，5月10日晚，我校召开了以“增强师生防范意识，营造校园安全环境”为主题的安全维稳专题培训会，学校兼职法制副校长碧阳镇综治办江雪松副主任、交警大队宣教宋来胜科长、碧阳镇镇派出所刘新宇所长、张德鸿警官等应邀到会为全体教师进行专题培训。他们从专业的角度对安全防范的方法、技能以及火灾的处理方法、报警、逃生技能等方面进行了详细的讲解。2.珍爱生命，崇尚科学。3月29日是全国第十五个安全教育日，学校邀请兼职法制副校长碧阳镇综治办专职副主任江松雪给全体师生上了一节生动的反邪教警示教育课，并向全校师生开展了反邪教展板展览活动。通过系列活动，同学们对邪教危害已经有了深刻认识，纷纷表示一定不听、不信、不传。
3.积极开展安全教育培训日活动。为进一步强化师生的安全教育，提高防范自救能力，结合缅怀5.12汶川地震遇难同胞，学校确定了5月10日至21日为专项安全教育培训日。在安全教育培训日期间，学校多形式开展安全教育，加强对学生防范能力的教育和培养。首先是完善学生活动安全管理制度，对学生出操、集会、入学放学、课间活动、路队、户外活动提出明确要求并张贴上墙，各班加强宣传教育，确保学生一切活动安全有序；其次是通过举办安全教育讲座、召开主题班会、出安全教育专刊、开展专项演练等形式，提高学生安全意识和防范能力。
4.扎实开展安全生产月专题教育活动。今年6月是第九个全国“安全生产月”。在安全生产月宣传活动期间，学校还通过观看安全教育专题片、召开主题班会、致家长一封信等形式进一步加强防溺水教育、反对拐卖、防毒品等安全教育，取得良好效果。以此进一步增强广大师生的安全意识，确保生命安全。
5.积极开展交通安全示范学校的创建工作。
我校座落在县城老街，街道狭窄，加之县政府有关部门单位也集中在这条街上，上放学时间正是政府部门上下班时间，这样，来往车辆川流不息，给学生的交通安全带来了极大的隐患。为改变上学、放学时段交通拥堵现象，近年来，我校与交警大队全力构建长效机制，积极开展交通安全示范学校创建工作，大力整治学校周边交通秩序，消除交通安全隐患，切实维护学生的生命安全，取得良好效果，多年来学校无交通安全事故发生。5月31日，黄山市交警支队罗坚科长一行在县交警大队长宋来胜等的陪同下为我校颁发了“安徽省交通安全示范学校”牌匾。
6.开展安全教育征文评比活动。学校还结合有关活动，开展了安全教育征文评比活动，征文围绕“安全教育”这一主题，联系日常学习生活中的见闻、实践，阐述着安全第一、生命第一的道理。其中有8人获县二等奖，3人获县三等奖。
五、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面
本学期学校采取分年级分班级采取相对集中的方式，进行2次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。
继续做好家长学校工作。3月29日、30日晚，学校利用两个晚上时间，分年级分班级采取相对集中的方式，成功地进行了新学期第一次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。5月21日、5月22日，恰值期中考试之后，学校召开第二次家长学校授课活动。程国营校长通过校园广播系统做了“家校携手，关注孩子生命安全”的专题讲座，然后各班向家长通报半学期来孩子在校表现，提出后半学期的努力方向。通过家长会，家校双方增进了沟通，增强了理解，统一了认识，为促进学生健康发展提供了保障。六一期间，学校开展了 “好家长”评选活动，共评出程永德等48位校级优秀家长，其中舒晓燕等4位家长被评为县“优秀家长”。
将关爱“留守儿童”的工作落到实处。我校积极整合学校各项资源，采取多种形式，开展丰富多彩的教育活动。5月20日，开展了以“共享阳光，快乐成长”为主题的留守儿童关爱活动。活动中， “留守儿童”代理家长代表叶群芳老师与孩子们亲切交谈，勉励孩子们努力学习；留守儿童也敞开心扉，表示不辜负学校的希望，勤奋学习，锐意进取，将来成为一名对社会有用的人才。程国营校长向全体留守学生提出了三点希望：一是学会感恩，尊敬师长，做文明好少年；二是学会自理，养成习惯，让父母永远放心；三是好好学习，自强不息，健康快乐茁壮成长！活动中，学校还向每一位留守儿童赠送了学习用品，祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！
二〇一〇年六月二十五日
2015年小学第二学期德育工作总结范文
学校坚持以《小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，结合我校德育工作实际和科技特色，认真贯彻落实上级的德育工作计划。以社会主义核心价值观、“八礼四仪”主题教育为主线，以养成教育为基础，以“好习惯伴终身”德育校本课程实施为重点，以“做最棒的自己”拇指哥积分活动为阵地，加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。
一、德育主题思路明晰
我校地处招商城，毗邻繁华的商业地段，现有班级48个，学生2167名，学生来自于全国各地，外地生源占到87%。本学期我们的德育工作重点仍然以学生常规养成教育为抓手，从小事着眼，从细节入手，每班一个负责人（班主任），每周一个训练点，抓实抓细，不断巩固。认真就餐；秩序上下学；遇到老师主动问好等成效显现。我们结合多种评估验收，彰显义小德育特色和德育品牌，以“那片阳光”为德育主题，开展丰富多彩的德育实践活动，引导全校师生团结向上，形成优良的班风、学风和校风。
二、德育特色亮点突显
我们以“做真人”为育人目标，进一步完善班级常规管理，活化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。实施“好习惯伴终身”德育校本课程研究，强化“八大好习惯”的养成教育，规范“十个好少年”的主题教育活动，创新开展自主探究式的班级文化建设。做到天天有布置，周周有活动，月月有展示，人人有进步。全面提升学生综合素质，构建快乐幸福的和谐校园。
三、德育成效提升显著
群体方面：本学期，学校“国际生态学校”复核通过；荣获xx市文明礼仪示范学校；xx市少先队工作示范学校；xx市少先队工作先进单位；xx市青少年科技创新大赛机器人比赛小学组团体一等奖；《红领巾科技研究院——星宇科学院》获xx市少先队特色品牌项目评比一等奖；XX年xx市中小学生健美操比赛小学乙组少儿二级特等奖；六5班、三6班获xx市优秀班集体；二3、三5、五3、六1、六7获xx镇优秀班集体；xx市“少儿英语情景剧”表演比赛二等奖；xx市综合实践活动小学生优秀成果展评中《携手共建节水校园》荣获三等奖……
教师方面：过偊老师获xx市优秀教育工作者、xx市优秀班主任；周雪芳荣获第六届“xx市师德标兵”称号；王丽华获xx市优秀教育工作者、xx市优秀班主任；吴xx获xx市优秀德育工作者；金xx获镇优秀教育工作者和管理工作者称号；钱xx撰写的文章《祖国在我心中》获xx镇“祖国在我心中”读书征文评比活动一等奖；陈xx等老师的12篇论文获xx市级以上等级奖；xx等老师的10篇论文分别发表于《小学教学研究》等杂志。
学生方面：xx市级三好学生：林xx；xx镇“三好学生”：陆xx；xx市“小小数学家”：姜xx；管新意xx市“阅读之星”评比活动中被评为“阅读之星”：秦xx；“xx市少儿广播进校园”活动优秀小主持人奖：范xx；“全国小学生安全漫画创作活动”中获奖并获得“安全小达人”称号，一等奖柳xx；二等奖范xx；xx省中小学生“三爱”书签制作大赛一等奖朱xx；二等奖陈xx；优秀奖雷xx；xx市青少年阳光体育联赛“阳澄湖半岛杯”xx市中、小学生航空模型锦标赛（小学男子组 ...
p1b-1一级橡筋模型飞机）一等奖唐xx；二等奖黄xx；xx市第十七届珠心算能力比赛一年级组一等奖夏御铭、高芷怡；二等奖金培栋；xx市雏鹰章图案征集活动一等奖汪王xx、钱xx；二等奖钱xx；学生规范汉字书写（xx赛区）比赛硬笔书法小学一组一等奖周xx、陈xx；xx市社会主义核心价值观诗歌童谣优秀作品陈xx；xx市第八届青少年科技创新大赛科幻画《仙人掌蔬果园》一等奖陈xx二等奖雷xx；协作区“碧水琴川”小小讲解员比赛二等奖赵xx……
学生发表：徐xx的《参观垃圾发电厂》和顾xx的《我爱吊兰》发表于全国级《环境教育》杂志；顾xx的《拯救黑板擦》发表于全国级《作文周刊》杂志；管xx《水乡》发表于全国级《轻松阅读》杂志；尤xx的绘画作品刊于全国级《漫画科学》杂志；李xx的《考砸了》和顾xx的《游三清山》刊于xx省级《校园文学》杂志；曹xx《人类与环境》和赵xx的《安全漫画》发表于xx市级《小荷报》；顾xx的《热带鱼》发表于《xx日报桃李苑》……
四、德育抓手基础夯实
1．工作地位突出
学校工作就是为学生服务，促进学生健康成长、全面发展。我们在全体教职工中明确：人人都是德育工作者。为做到教书育人、管理育人、服务育人，我校强调意识到位，提出“每个教职工都应该是德育工作者”、“不会当班主任的教师不是一个合格的教师”、“转变一个后进生与培养一个尖子生同样光荣”等激励教师既要教好书更要育好人。我校还强调学科渗透德育内容，努力做到“三维目标”进课堂，没有情感态度价值感的课堂是失败的课堂。在制定有关规定时，注意政策导向有利于德育工作。如评优表模、绩效考核、职务晋升等都向德育骨干特别是班主任倾斜，并落实师德问题一票否决制。通过这些手段，有效地提高了教师的师德素质与德育能力，形成了人人抓德育、事事寓德育、时时想德育、处处渗德育的全员德育局面。
2．队伍建设扎实
（1）德育领导小组分别于期初、期末及重大德育活动前召开相关德育会议，做到专题明确，落实有序，记录完整。
（2）加强班主任队伍建设。每月认真召开班主任例会，做到主题明确，记录完整，内容务实。德育处指导班主任用好新版《班主任工作手册》。全体班主任认真履行工作岗位职责，全方位管理好班级工作；协调好各科教师的育人工作，积极参与并组织各种活动。班集体均有良好的学风和班风。
各副班主任在配合班主任做好班级工作的前提下具体若干班级工作，要根据各自特长和工作特点，不避重就轻，不敷衍塞责。正副班主任之间能加强沟通和协作，共同做好班级工作。学期末，继续开展好各项评先评优活动，让的学生体验到进步的喜悦和成功的乐趣。
（3）加大青年班主任的培养力度，继续开展好班主任师徒结对活动，扎实实施青蓝工程，使年轻班主任尽快成熟，独当一面。本学期结对师徒分别是（徒弟）顾慧佳和（师傅）姚静珏；（徒弟）黄菲飞和（师傅）金亚；（徒弟）石予迪和（师傅）陈泠；（徒弟）李娟和（师傅）陈燕老师。 ...
（4）持续加强班（队）干部队伍建设。进一步加强班（队）干部队伍建设，培养一支素质优良、精明能干、大胆工作、认真负责的班（队）干部队伍。选择班级优秀干部充实到大队部和红领巾监督岗，负责每天学生的操行评比工作，做到一周一公布一周一评比；加强宣传，利用周一升旗仪式、星宇电视台、宣传橱窗、黑板报等渠道，宣传班（队）干部典型事例和先进事迹，调动学生的积极性。同时，评比表彰一批优秀学生干部，树立先锋模范引领作用。
3．制度逐渐完善
俗话说“没有规矩不成方圆”。完善的管理制度和科学的管理体系是一切工作得以顺利开展的重要保障。
在管理制度方面，以《中小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》为准绳，以《中小学生日常行为规范》为依据整章建制，在内容上涉及安全、学习、纪律、卫生、日常行为等；在区域上涉及教室、餐厅、图书室、体育馆等；先后制定规章制度10多个，保证了德育工作有规可依，有章可循。在管理体系方面，构建网络管理系统。德育工作难度大、任务重、头绪多、事务杂。没有一个科学、系统的管理网络，势必在德育教育中形成漏洞。为此，我们努力构建网络体系：一是构建了校长室、德育处、班主任、科任教师及教辅人员等组成的德育机构管理链；做到大事有人管，小事有人抓，各司其职、各负其责。二是构建大队部、班委会组成的学生自我管理链；从课堂秩序、上课纪律、就餐排序、路队维持、卫生监督等方面给学生提供自我管理平台，通过轮换上岗使所有学生都有“管人”与“被管”的机会，在管理中尝到酸、甜、苦、辣，从而促进其自主合作意识的生成，推进了学生自律行为的养成。使每个学生都是自我成长的主人，大大调动学生的积极性，班风正、学风浓。三是构建学校、家庭、社会有机结合的育人渠道链；在实际工作中，我们坚持以学校为主导、以家庭为基础、以社会为依托，首先建立家校联系制度。让教师走进学生家庭、让家长进入校园，相互了解学生思想动态，和学习情况，对贫困、单亲、留守、进城务工子女等重点学生进行有针对性的跟踪回访，对他们进行心理、信念、理想教育。其次是坚持每学期召开所有班级的家长会并对家长进行集中培训，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。我们的“义工护学岗”由商城地区相关爱心人士自发组成，每天上学期间早晨都会准时出现在北校门，为家长护航，给孩子关爱，坚持多年，难能可贵；再就是加强校外德育机构联络，近年来，我校成功与司法局、招商城派出所、商城交警中队、消防中队等共建文明单位，组织开展了“消防你我行”、“交警护送岗”、“法律知识进校园专题讲座”等活动。这三条链相互连结，共同构成我校德育工作网络，校内外齐抓共管的良好局面初显成效。
4．活动丰富多彩
我们坚持以“学科教学为主渠道、活动实践为主阵地、回归生活为主方向”，坚持德育的体验实践，通过学习、生活、活动中的亲身经历，感悟和学习做人做事的基本道理，并通过实践转化为习惯的过程，让学生走出课堂、体验生活、体验社会、体验人生。
（1）春风送希望，三“羊”寄心语 ——xx小学XX春季开学典礼
带着新春的喜气，迎着和煦的春风， 3月2日上午，我校举行了XX学年度春季开学典礼。 ...
在吴主任充满激情的主持下，首先由朱校长为本次开学典礼致词，朱校长对新学期提出了几点希望，他要求大家养成良好的行为习惯，做一名遵纪守法，讲文明礼貌的好学生，处处注意安全、博览群书。最后他还勉励六年级的孩子们以积极乐观的心态、顽强拼搏的精神投入到新学期的学习生活中。
接下来，大队委员们饰演着三只小羊上场了，“美羊羊”向大家提出要做一个品行兼备的学生；“喜羊羊”祝福大家学习进步，成绩喜洋洋，并提出了学习上的良策；健硕的“沸羊羊”向大家倡议勤于锻炼，身体壮洋洋。童趣的发言不仅让大家得到了美的享受，更加坚定了老师和同学们在新学期，新挑战下的信心和希望。
“新学期、新起点、新目标、新成绩”，新学期的帷幕已经拉开，新征途的号角已经吹响，xx小学的师生们将同心同德，携手共进，共创更加辉煌的明天。
（2）寒假作业有创新，实践体验有趣味——xx小学举行“多姿多彩的家乡年味”展
羊年元宵节这天，xx小学举行“多姿多彩的家乡年味”展。展出的内容选自学生的寒假创意作业：红红火火过大年。学生通过绘画、摄影、文字等形式，把寒假回家过年时自己家乡的过年习俗、家乡过年美食、节日里精彩的一幕等记录下来，展现给小伙伴们看，回味寒假美好的生活。这样的创意作业受到了学生和家长的支持和欢迎。
学生们在这样富有趣味的体验活动中动手、动脑，综合素质得到了提高，还感受到了中国的传统文化，激发了他们热爱家乡热爱传统文化的情感。
（3）xx小学组织开展“社会主义核心价值观”手抄报评选活动
党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。为了积极培育队员们更好的认识社会主义核心价值观，让24个词深入学生们的心中。xx小学少先队大队部在寒假期间向五、六年级队员征集制作社会主义核心价值观手抄报。开学以后，各班经过精心挑选，共向学校大队部送上优秀手抄报作品三十余份。大队部经过认真评选，选出了8份优秀作品上送xx市少工委参加比赛。
在手抄报制作过程中，学生们个个热情高涨，充分发挥自己的想象力和创作力，用生动的语言、美丽的图案描述自己心中的社会主义核心价值观。学生们纷纷表示：践行社会主义核心价值观就是要从我做起，从小事做起、做文明道德的好少年。
xx小学通过手抄报的形式，让社会主义核心价值观的理念根植于每一个学生的心中，落实在每一个学生的行动中，在无形中引导孩学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 ...
（4）我的班级可以如此美丽——xx小学举行班主任德育微型沙龙活动
为了促进班主任专业化成长，引导班主任思考如何围绕学校德育特色建构和践行个性化班级管理模式，创建有特色的美丽班集体，学校德育处于3月18日下午在三楼党员会议室举办了“我的班级可以如此美丽”德育微型沙龙活动。德育处吴冕老师主持了沙龙并提出了一个“美丽的班级”需有良好的班级环境、细致的班级管理、活跃的班级文化生活、和谐的家校关系的观点。张玉兰、晏南茜老师分别作了《别样的家长会，别样的收获》、《“会说话的墙壁”——班级布置与学生凝聚力的培养》交流性发言。陈校长、德育处全体成员、全校班主任老师参加了沙龙活动。
陈xx副校长充分肯定了各位班主任的美丽班级经营理念，希望各位班主任常怀智慧之心，常思美丽班级管理的新思路，常分享特色发展的金点子，共同为开创xx德育的新篇章出谋划策。
（5）六年级学生进行“文明使用公共自行车”宣传活动
为了进一步增强学生和家长朋友的绿色环保意识和文明交通意识，3月25日，xx小学组织六年级同学开展了以“绿色出行，文明使用公共自行车”为主题的爱心宣传活动。
本次活动中，同学们精心制作倡议书，借助新闻媒体联系自行车调度中心进行媒体宣传，倡议全市家长、青少年学生和市民朋友做到“绿色出行，文明用车”。学生们在老师的带领下，采访了中心负责人，了解到公共自行车对绿色出行的重要意义。
本次活动是xx小学3月慈善月的活动之一，旨在通过“小手拉大手”来牵动全社会。通过这次活动，营造绿色出行，文明使用公共自行车的良好氛围，同时也培养学校学生的主人翁意识和责任感。
（6）“小手拉大手 义卖传爱心”——xx小学举行红领巾爱心义卖活动
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”3月31日下午，在充满温暖和感动的歌曲声中，我校举办的以“小手拉大手义卖传爱心”为主题的红领巾义卖活动拉开帷幕，3—6年级学生及全体教师、部分家长代表参加。
下午2时许，许多家长志愿者便忙碌着乔装打扮各自的“商铺”——爱心小屋。下午2时半，义卖活动开始，各式爱心小屋前摆放着醒目的广告语，店主使出浑身解数，招揽“顾客”，现场到处是叫卖声——“走过，路过千万不要错过，有买有送呀”、“物品有价，爱心无价”、“赠人玫瑰，手留余香”“献出一份爱，世间充满爱”……大小“顾客”在一番讨价还价后，买到自己喜欢的“商品”，也献上一份爱心。
据悉，此次活动共筹得的义款将存入我校“红领巾爱心基金”，将全部用于开展爱心活动。 ...
（7）“做最棒的自己”拇指哥积分活动正式开启
“做最棒的自己!”响亮的口号声在校园回荡，xx小学拇指哥积分活动正式拉开了帷幕。
经过了前期的各项准备工作，4月22日下午，xx小学“做最棒的自己”拇指哥积分活动正式启动了。48名班长集合在校园“拇指哥”的背景画前，从德育处王老师那接过了一叠叠拇指哥积分表格和积分奖卡。
本次活动结合xx小学《践行“行知”思想，积极探索“求真”教育》主课题，以“做最棒的自己！”为口号，把学生的思想品德、文化科学、身体心理、劳动技能基本素质方面的表现纳入到评价体系中，激励为主，让学生在学校活动中，锻炼自我，放大自我，积极上进，促进学生和谐健康的发展。奖卡以我校少先队员设计的两个少先队员形象为拇指哥的主形象，男孩叫“方方正正”女孩叫“优优雅雅”。拇指哥奖卡四个色调四项内容：绿色——好习惯拇指哥、蓝色——爱学习拇指哥、橙色——善活动拇指哥、红色——特别嘉奖拇指哥。
小小的奖卡，大大的激励，希望xx小学的全体队员在奖卡的激励下健康茁壮成长，收获满满的成长喜悦。
（8）xx小学举行“我爱诵读”一年级经典诵读比赛
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏原远留长的经典诗文蕴藏着中华民族的智慧精髓，诵读国学经典，营造书香校园。
4月28日，xx小学星宇剧场灯光明亮，一年级整班性经典诵读比赛在热烈的气氛中开始。各个班级分别诵读的《三字经》《弟子规》《莲》《四季歌组诗》等经典作品琅琅上口，韵味悠长，让大家共享了经典文化盛宴。孩子们的朗诵形式多样，他们抑扬顿挫、婉转悦耳、声情并茂的朗诵抒发了对祖国悠久文化的赞美。
此次活动，是学校“春之韵”阅读节中系列活动之一。在学生中开展经典诗文诵读活动，在丰厚孩子文化底蕴的同时，更能弘扬我们的民族文化、民族精神，提高学生的综合素质。
（9）德育领导小组赴昆山新镇中心小学观摩学习
4月28日，我校陈xx、王群英、吴冕、汤琳四位同志在朱永坤校长带领下，赴昆山新镇中心小学参加昆山市朱小敏工作室德育带教展示活动。为了使这次观摩学习更有实践指导意义，学校还特别请吴国庆老师对相关活动过程进行了现场拍摄。昆山市朱小敏德育名师工作室成立于XX年，成立后聚焦“小学生行为习惯养成教育”的研究，研究成果相继获XXxx省人民政府教育教学成果评选特等奖、XX国家级教育教学成果评选二等奖。本次活动主题为——五好规则习惯养成。分别展示了晨会课《不乱扔垃圾》和《“光盘”我能行》；班会课《说好话》和《走好路，守规则》和品生课《我的好习惯》；随后由新镇中心小学德育处主任进行了“五好规则习惯养成”的经验交流，其“着眼习惯，关注细节，追求实效”的德育实践主线得到与会人员的一致认可和高度赞赏。正是由于该校持之以恒地抓了学生好习惯的养成，才打造出了他们“习惯好、分数高、有特长”的毕业生形象，为孩子们一生的健康成长铸就了厚实的基础。给我们印象尤其深刻的是近千孩子在食堂安静、有序、文明的就餐场景，值得我们好好学习和借鉴。 ...
（10）义小家长学堂 别样家教大餐
4月29、30日下午，义小的校园里格外的热闹，我校又对一二年级的家长进行了半日活动。
两场家长活动都分三个议程，首先德育处的王主任对学校近期开展的“做最棒的自己”——拇指哥积分活动进行了全面的介绍，让家长们了解了学校对激励孩子、评价孩子的新举措，希望家长们也能和学校理念一致共同推行此项活动。然后在家教讲座中，德育处分别邀请了我校陈燕老师和李玉芬老师两位xx市德育带头人，她们紧扣养成好习惯分别做了《培养良好习惯，成就幸福人生》《教子成功----从培养好习惯开始》两场讲座，家长们受益匪浅，给予了很高的评价。
最后家长们分别进入各自孩子的班级进行了一场家教方面的沙龙交流，家长们经过前期的精心准备把各自家教的成功经验和大家一起分享。教室里掌声阵阵，从家长们专注的眼神中，我们感受到了家长学校给家长们有力的帮助。
另，我校各个年级的家长会每个学期都如期召开。
（11）xx小学班主任到我校参观学习
5月6日，xx小学的全体班主任老师前来我校参观，开展协作区之间的交流学习。
20多位老师在陈校长的带领下参观了星宇科技馆，感受了我校浓浓的科技特色教育建设的文化，参观的老师们对此表示了由衷地赞赏。随后大家在三楼会议室入座，听取了我校的两位班主任老师的交流。一年级班主任晏xx老师以《让每一面墙都说话》为主题就班级的文化建设做了精彩的讲座，六年级的钱美霞老师紧扣我校德育中心工作之一——美德少年活动进行了《开展美德行动
培育美德少年》的专题交流。一张张精彩生动的图片，一个个班级文化建设中的妙招，一份份富有童心的作品，赢得了xx小学班主任老师的阵阵掌声。
最后，我校陈校长和大家一起分享了他赴深圳考察学习明德实验学校的收获，向全体班主任老师传达了特区带给我们的新的育人理念，希望大家都能在教育的岗位上圆着永远的教育梦想。
（12）我校学生在XX年苏州市机器人大赛中取得新突破
XX年5月9日 “
XX苏州市机器人大赛”在苏州市工业园区景城学校举行。我校机器人代表队在缪校长带领下，由陆主任、李立峰、瞿凯、黄伟老师指导的13位学生参加了二代足球、3d虚拟机器人、vex机器人工程挑战赛、机器人灭火共4项比赛。参赛队员积极准备，沉着应战，在这些项目中取得了突破性的好成绩。 ...
今年我校首次参加二代足球机器人比赛，参赛队员在李立峰、瞿凯老师指导下，从“零”开始，独立完成了综合技能机器人的组装和电脑编程，以较高精度完成了规定动作，在足球对抗比赛中经历多场激烈争夺，最终获得冠军。
灭火机器人比赛选手仅一位学生，既要根据比赛场地的随机变化对硬件进行调整，又要进行对应的程序编制。我校选手冷静思考，积极尝试，最终取得灭火比赛第一名。
3d虚拟机器人比赛项目是我校的传统优势项目，陆主任在比赛前对学生进行了耐心细致的指导，学生刻苦练习，在比赛中赛出水平，获得6个一等奖,1个二等奖的好成绩。
此次比赛，我校代表队一方面保持传统项目优势，另一方面积极拓展新的比赛项目，取得了苏州市团体总分第一名的好成绩。这主要得益于朱校长前瞻性的眼光，其他各位领导的高度重视，指导老师的辛勤劳动，参赛选手的顽强拼搏。
另据最新消息，我校二代足球、灭火机器人选手还代表苏州市参加江苏省机器人大赛获二等奖。
（13）我校队员参加第四届常熟状元文化节启动仪式
5月16日，第四届常熟状元文化节开幕式在翁同龢纪念馆松禅书院举行，我校五（7）班万羽昂同学在开幕式上表演了京剧《朝霞映在阳澄湖上》，声情并茂的演唱获得了众多与会者和游客的阵阵掌声，大家频频按动快门。通过这次活动，让的队员们了解家乡常熟和常熟名人，立志行文明之礼、效状元之志、成栋梁之材，做个文明的好少年。
（14）“百鸟欢鸣灵动虞城”——我校参加常熟市30届爱鸟周宣传活动
5月17日上午，以“百鸟欢鸣、灵动虞城”为主题的常熟市第30届“爱鸟周”科普宣传活动在沙家浜风景区拉开帷幕。
在活动现场，我校14位同学参加了爱鸟护鸟文艺演出，有一1班小朋友表演的《蜗牛与黄鹂鸟》、五7班万羽昂同学表演的京剧《朝霞映在阳澄湖上》，以及五年级同学表演的情景剧《湿地保卫战》，赢得了观众们热烈的掌声，同学们用歌声和动作尽情的将心中对“鸟”的爱表现了出来。
人与鸟类共存一个地球，还鸟类一个山清水秀的世界，努力创建人与自然和谐相处的良好生态环境，是每个地球人的心愿。同学们，让我们一起加入到爱鸟、护鸟的行动中去吧。
（15）学校膳委会组织参观蔬菜基地
5月14日下午，xx小学膳食委员会组织师生代表15人前往董浜蔬菜生产基地进行参观。该基地是我校食堂“农校对接”蔬菜采购基地之一。为了让大家对学校食堂用菜有更透明的了解，基地负责人向大家介绍了蔬菜的流通环节，并带领代表参观了蔬菜的生产过程。师生代表还深入大棚进行蔬菜采摘体验。通过参观，大家了解到经过资源整合的“董浜蔬菜”已经名声在外，现已成为真正的无公害品牌蔬菜，食用安全放心。这次活动让师生代表深入参与对食堂餐饮服务工作考察与监督，面对面地了解自己每天所吃蔬菜的来源、质量，从而吃得安心、放心 ...
（16）“我在寻访”——xx学子走访社会科技实践基地
25届的科技节在xx校园里如火如荼地开展。5月19日下午，我校组织四五六年级的部分学生走进自来水厂、垃圾焚烧发电厂、花木种植基地，亿通科技股份公司进行社会时间考察。
队旗飘起来，孩子们怀揣着对新科技的憧憬登上了一辆辆汽车，奔向各自的目的地。在自来水厂同学们跟着工作人员，聆听着工作人员的介绍，不仅懂得了自来水制作的流程，还感受着每一滴水的来之不易；在垃圾焚烧发电厂我们在工作人员的介绍下，明白了垃圾回收发电的基本原理，大家深深地感受垃圾回收的重要和科技的神奇；在杨园农业创新基地，同学们不仅去参观了各种花卉和水果种植，还走进他们的一品红、红豆杉培植基地，去感受科技种植的奇妙；在亿通科技股份有限公司，科技社团的小队员们到达江苏亿通科技股份有限公司，在沈老师的带领下，大家参观了公司的smt车间和先进的监控设备制作流水线，了解了高科技监控设备和网络接受系统对我们现代生活的帮助。
此次科技寻访活动不仅开阔了学生视野，更激发了他们开展科技探究的热情，提高了他们“学科学、爱科学、用科学”的创新能力，同学们纷纷表示，这样的活动很有趣，很有意义，他们将努力学习，争取成为小小科学家。
（17）“放心水”诞生记——我校师生共访自来水三厂
5月是我校的重要传统月份——科技月，在这段时间，学校安排组织了形式多样、丰富多彩的各类科技竞赛和活动。参观、考察“放心水”的诞生就是其中之一。为进一步提升学生科技环保素养，增强节水、护水意识，5月19日下午，xx小学五年级学生代表28人加学校四年级环保小两人共计30人，在两名老师的带领下肩并肩、手牵手，参加了一次特殊的科技实践考察活动——中法水务“身边的自来水”（常熟站）参观活动。
活动现场，常熟第三自来水厂的两名工作人员热情而又专业地接待了我们。大家观看了公司的宣传片和水厂结构布置图，目睹了自来水制水工艺和生产过程，详细介绍了大家所关心的水源、水质、水压等问题，耐心解答了孩子提出的各种各样的疑惑和提问。参观期间，孩子们始终兴致高昂，秩序井然，边参观边提问，边考察边记录，还积极交流着参观的所思所想，显得非常高兴而又带着一点点的“小专业”。本次活动，大家有机会走进水厂，走近水源，零距离目睹、接近自来水，现场见证了“放心水”的诞生过程，真正感受到了滴水之源的来之不易，从而更加萌发了要关心和支持供水事业的发展，纷纷表示要更加珍惜和保护水资源，从现在开始，从自己开始。
此次科技月安排的参观水厂是一次非常有意义的活动，是学校科技特色向深化发展，学生科技素养向高处提升的有益探索。今后，学校将进一步积极挖掘优质社会资源，有目的、有计划、有组织地通过的实践活动，为的学生创造机会，让学生走出课堂、走向生活、走向社会。
（18）“我爱寻访”走访实践基地活动——参观常熟浦发热能源有限公司 ...
5月19日，我校组织了30多位学生到常熟浦发热能源有限公司参观，了解垃圾焚烧发电过程，感受变废为宝的科技神奇。
在参观垃圾焚烧发电厂时，工作人员介绍，这座发电厂是XX年投入使用，日处理生活垃圾600吨，年发电量为6429万kwh。在参观电厂中控室时，学生们被眼前全自动电脑操作所吸引，工作人员向学生们介绍了垃圾焚烧发电的原理及运行情况，学生们听后不禁发出啧啧称奇声。而垃圾池是垃圾处理的第一站，它足足有几层楼高，垃圾从全市各地被送来后，一台垃圾起重机的抓斗象八爪鱼一样把垃圾抓到炉里进行焚烧发电，垃圾污水也会在收集池中统一处理，做到无害排放。
学生们通过这次参观，亲身体验了垃圾变废为宝的过程，也提高了自身的科技环保意识。而这次活动的开展也是我校第25届校园科技月“我爱寻访”走访实践基地活动之一。
（19）“我爱寻访”走访实践基地活动——参观江苏亿通科技股份公司
5月19日下午，xx小学科技社团的小队员和无线电测向兴趣小组的同学们，在辅导员老师的带领下，来到了江苏亿通科技股份有限公司，在公司沈老师的介绍下，大家参观了公司的smt车间和先进的监控设备制作流水线，了解了高科技监控设备和网络接受系统对我们现代生活的帮助，学到了很多科学知识。
此次寻访活动开阔了学生视野，激发了他们开展科技探究的热情，提高了他们对科学学习的兴趣，同学们纷纷表示将努力学习，争取成为一位小科学家。
（20）我校举行学生地震逃生演练
为增强全校学生防灾减灾意识，掌握地震避险和自救的基本技能，全面提升防灾减灾能力，5月21日早上，xx小学举行地震逃生演练活动。
首先，学校利用校园电视台播放了关于地震逃生的科普专题片，让孩子们在动画的演示中对逃生有了一个初步的了解。然后，陈校长讲述地震中的一些逃生技巧，同学们跟着陈校长的指示一步一步地演练着逃生动作：蹲下、抱头、抓课桌、开门、逃离。细致规范的逃生技巧训练让本次活动更具有科学性。
随着地震警报声一响，学生们按照步骤迅速有序地抱头跑向操场，老师们也第一时间赶到楼梯转道口负责引导疏散。整个过程中没有慌乱，真正做到了科学、有序、迅速、安静。有效地提高全校师生防震减灾意识及逃生能力。
（21）映日荷花别样红——xx协作型教育集团特色展示活动成功举行
何谓“特色”，是指事物所表现出的独特的色彩和风格。作为特色教育，我认为不仅要有独特性，还应有科学性、先进性、广泛性、稳定性和相当的知名度。 ...
我们xx小学多年来坚持走“科技教育”的特色探索之路，一路艰辛，收获满满。5月26日下午，xx协作型教育集团特色展示活动在xx小学成功举行。教育局相关科室领导、教育集团10所学校的校长、分管校长和骨干教师40余人参加了本次活动。与会人员首先观摩了学生的“我爱幻想”科学幻想画展示，孩子们独特的创造性和别致的艺术手法引起了大家浓厚的兴趣。随后，“玩转瓶子创意游戏”设计和展示（一二年级）、“玩转瓶子创意作品”展（三四年级）、“玩转瓶子创意汽车设计比赛”（五年级）和“玩转瓶子创意轮船设计比赛”（六年级）相继展开，这些都是我校今年第25届校园科技节组织的相关主题活动。5月是xx小学传统的科技月，历时一个月的科技节，学校围绕“科学在心中，创新在手中”这一口号，以“‘瓶’什么如此出彩”为主线，在第23届“一张纸”、第24届“一根绳”的基础上，今年我们围绕“一只瓶”展开系列活动和研究，取得了非常好的效果。今天的相关展示就是对前期工作的一次集中检阅，从现场效果看得到了大家的充分认可。同时，学校还分别展示了健美操、车辆模型、小足球集训和机器人项目的表演，尤其是机器人灭火、二代足球和vx项目的精彩表演，更是引起了参会人员极大的兴趣，大家聚精会神、赞叹连连。
本次活动不仅得到了教育局领导、集团兄弟学校的一致肯定，《常熟日报》、常熟电视台和常熟电台的也分别对本次活动及相关教师和学生进行了现场采访报道，对我校的科技教育特色发展之路给予了相当的关注。
（22）我校学生参加xx镇“庆六一表彰会”暨第十七届小百灵音乐会
XX年5月29日下午，xx小学参加了xx镇举办的“庆六一表彰会”暨第十七届小百灵音乐会，吴昊云同学凭借悠扬动听的歌喉，完美地演绎了一首《幸福像金达莱一样》，伴舞的小演员们舞姿优美，节奏奔放，更使节目锦上添花，赢得了全场观众的阵阵掌声。
（23）“缤纷六一、童心飞扬”——学校举行第25届校园科技节闭幕式暨庆六一表彰大会
六一前夕，xx小学的星宇剧场成了欢乐的海洋。为给孩子们过一个愉悦充实的节日，xx小学举行了第25届校园科技节闭幕式暨庆“六一”表彰大会。本次大会在陈校长热情洋溢的讲话中拉开了帷幕，大会上对表现突出的班级、班干部、少先队员进行了表彰，对本届科技节团体奖获得班级颁发了奖状。同时，少先队员在老师的指导下奉献了独唱、拉丁舞、童谣表演等精彩的文艺节目。“六一”的xx校园，处处焕发着孩子们活泼可爱、健康向上的精神风貌，处处洋溢着欢庆“六一”儿童节的欢乐气氛，在这里孩子们放飞科技的梦，收获丰收的喜悦。
（24）小手拉大手，城管进校园
城市环境应该怎样维护？街边小摊有什么危害？家长车辆能停在人行道上吗？露天能焚烧垃圾吗？带着这些问题，6月5日下午，我校部分学生收听了“小手拉大手城管进校园”的宣传讲座。
课堂上，城管王叔叔用生动的漫画、动画普法短片的形式将城市管理的法律法规生动活泼地展示给同学们。城管的阿姨、叔叔还和同学们积极互动，让同学们对占路经营、露天烧烤、乱贴乱画、车窗乱扔垃圾等违法行为进行了深入了解，同学们纷纷表示要争做一个“文明小卫士”，并和身边的大人一起维护城市环境。