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中学德育年度工作总结

发布时间: 2019.08.19

中学2004年度工作总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们在某些事情中会有很多的收获,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,怎么样去写好总结范文呢?小编特地为你收集整理“中学2004年度工作总结”,有需要的朋友就来看看吧!


中学2004年度工作总结2004年度,是我校各项工作上台阶大发展的一年。本年度,在上级教育主管部门和校董事会的关怀指导下,在社会各界的关心支持下,在全校教职工的共同努力下,以“坚持依法治校,提升教师专业化水平,加强学校文化建设,注重社会评价”的办学方向和“程序大于权利,过程重于结果”的管理理念为宗旨,坚持“让校园充满思想、情感和智慧”的办学目标,继续推进围绕一个中心(教育教学工作)、提升两个质量(学生在校的生活质量和教师在校的生命质量)、实施三项工程(师德工程、优秀教师工程和青年教师培养工程)、完善五项制度(学校领导和教师交心制度、兼职督导员教学督导制度、优秀教学评奖制度、学生信息反馈制度、考试质量评估制度)和坚持“六个一”做法(每天让学生自由支配一节课、每周召开一次主题班会、每半月组织一次课外兴趣小组活动、每月由家长向学校反馈一次教育教学和管理方面的意见、每半学期开展一次教育教学工作的综合评估、每学期举办一次中学生知识竞赛活动)的工作框架,通过严格的管理和各项活动的有效开展,努力构建学生成长的最佳环境,努力把校园变成孩子们学习的乐园,一切以学生发展为本,提升了学生在校的生活质量。我们努力苦练内功,丰富学校内涵,提升办学品味,全校教职工和衷共济,共同奋斗,在教育教学和学校软、硬件建设等各个方面都取得了可喜的成绩。 一、教育教学 (一)常规教学管理井然有条 1、实施教育教学管理的四个负责,即以分管校长为首的年级部常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以年级部主任为首的教学实施负责制和以学科组长为首的教学研究负责制,强化年级部的管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。 2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各年级部、各备课组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学能力。5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,家长委员会、家长座谈会、学生座谈会、校长信箱、学生作业和教师师德情况调查表、教室日志、每月家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。6、加强对外联系,迎接了省、市有关领导的莅临检查与指导,接待了市直及有关县区近十所兄弟学校的参观考察,承办了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。(二)顺利完成了初一招生电脑摇号工作(三)学生思想道德教育富有成效我们始终坚持以德育为核心,认真研究新课程背景下思想道德教育工作的新特点,不断追求德育工作的特色性、时代性,抓引导,充分发挥班队教育的主渠道作用;抓活动,拓展思想道德教育的有效载体,努力构建学校、家庭、社会相结合的育人网络,让德育教育渗透到课程改革中,渗透到学科教学中,渗透到学生日常交往活动中,以养成教育为抓手,健全德育工作的规范,强化校风学风建设,开展丰富多彩的主题教育活动。如学雷锋活动,文明周活动,安全月活动,爱国主义读书教育活动,校园的净化、美化和文明化活动,爱心捐助活动,举办校运会、校园文化节和各种展览演讲比赛等,取得了良好的成效。我们的德育工作经验在全市加强未成年人思想道德建设工作座谈会上交流并获好评。(四)毕业班工作扎实有序坚持“质量兴校”和“毕业班工作是各项工作重中之重”的原则,狠抓教学质量不放松,狠抓毕业班工作不放松。成立了毕业班工作领导组,通过文字通知、毕业班学生动员会、强化纪律和学法指导广播会等手段强化管理、优化秩序,营造氛围。多次召开班主任和教师培训会、交流会、座谈会,研究毕业班工作对策,完善每月一次的毕业班阶段性质量检测量化评估工作,加强团队合作精神,强化学科教学和竞赛辅导的分工负责、分层达标、资源共享、齐抓共管战略,加强三轮复习的计划性、针对性和实效性,通过以班级为单位的教师座谈会,准确掌握情况,优化复习措施,强化中考体育考试技巧及理化实验操作能力的训练,加强学生考试技巧的引导,为教育教学质量的大面积丰收提供了可靠保证。二、教师队伍建设一年来,我们继续推进教师建设三项工程,着力提升教师素质,努力打造一支素质高,业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。(一)继续开展师德工程,加强师德师风建设印发《中小学教师职业道德规范》和市教育局有关文件,组织老师参加市师德报告会,召开以“加强教师职业道德建设,提升教师德育专业化水平”为主题的师德培训动员大会及相关座谈会,出台《****中学教师职业行为基本要求》和班主任、任课教师一日常规,进一步规范教师的基本行为,努力提高广大教师的师德修养。(二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1~3年个人规划》,使之明确自我发展目标;组织以“更新教育理念,提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛,推出一批教学能手;组织教师填写《教师优秀教学成果成果汇总登记表》,激励广大教师争先创优;出台“优秀教师评选办法”,为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查,推举综合优胜奖人选,加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制,进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。(三)加强校本培训,加强教师的岗位进修和继续教育,强化学历达标教育通过走出去,请进来,积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修,组织教师参加教学教研交流,鼓励大家订购教学书刊资料,不断提高业务水平和工作能力。(四)根据教学工作需要,招收了十几位新大学生充实到教学一线,壮大了学校教师队伍。(五)不仅注重事业留人,感情留人,也注意待遇留人,关心广大教职工的工作、生活和身心健康,合理进行工资调整,提高广大教职工的经济待遇。三、校园建设1、一年来,我们继续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高办学标准,不断改善育人环境,新建了高标准的校园沥青路,新建了一座小桥,改造了一座老桥;投资三十五万新建了一个全省一流的微机教室,并改装了老多媒体教室;新建了第二会议室,维修了老教学楼,添置了新课桌凳,校园面貌进一步改观,教学设施进一步改善。2、增聘了保安人员,出台了安全条例,签订了安全责任状,强化了校园安全管理;建立了卫生室,加强了学生的疾病防治工作。3、坚持依法治校,认真贯彻执行《民办教育促进法》,规范办学行为,特别是收费行为,得到了家长的充分肯定。4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程,加强苗圃建设,坚持晨扫制度,以“文明班级”评选为抓手,加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围,为学生的成长、成才提供优良环境。四、体制改革在上级领导的关怀下,学校已经启动了“四独立”的改革工作(即校舍独立、管理独立、财务独立、法人独立),经过充分的酝酿和外出考察学习,根据相关法律法规,制订了《****中学股份合作制办学章程》(草案),召开了股东大会和董事会,明确了**中学各组织机构成员,通过了相关独立改制章程和决定,初步完成了教职工个人股认购工作。五、主要成果1、教师①在全市语文、物理优质课大赛中,金家琳、李泽彬、胡文莲等老师分别获得一、二等奖。②在**市中小学教师实验教学和计算机网络管理人员技能基本功竞赛中,陈辉、郁书琼、卫平梅三位老师分别获二等奖,叶海燕获三等奖。③2004年暑期,我校共上报市教研室42篇论文参评,分别获各科一、二、三等奖。④在市庆祝“教师节”文艺汇演中,我校教师合唱团表演获好评。⑤李婷婷老师代表**市参加全省音乐优质课比赛获省二等奖。2、学生①中考:2004年中考考取**一中统招生223人,其中金安区前10名我校占8名,裕安区前3名均在我校,吴荻和吴迪分列全市第一、二名。②学科竞赛:2004年度获市级以上奖共266人次,省级以上奖达50多人,其中作文竞赛省奖7人,英语竞赛省奖14人,数学竞赛省奖8人,物理竞赛省奖8人,化学竞赛省奖3人,各学科均有一等奖,在全省名列前茅。③在第十届全国信息学奥林匹克联赛(初中组)比赛中,我校徐潮、张一苇和翁士伟等三位同学获全国一等奖。④在“创维杯”征文比赛中。我校学生曾旭和杨丽两位同学分获二、三等奖。3、学校①荣获**市第二届“文明单位”称号。②在年初市教育局组织的“皖西电脑杯”青少年信息学奥林匹克竞赛中获初中组团体一等奖。③在庆国庆活动中,荣获**市创建文明城市领导组授予的庆祝建国55周年活动“美化工作先进单位”荣誉称号。④在市教育局组织的民办学校督导评估中,我校以全市第一的成绩顺利通过评估验收,并将上报到省参加全省民办学校示范学校评比。⑤在市委宣传部和市体育局组织的**城区迎新春“商之都杯”全民健身长跑活动中获“组织奖”。过去的一年,我们在各方面取得了一定成绩,但离上级领导的要求和社会的期望还有距离,新的一年,我们将凝心聚力和衷共济,团结一心,艰苦奋斗,发扬开拓创新、与日俱进的时代精神,超越自我,争创品牌,在上级领导和学校董事会的正确领导下,谱写****中学发展新的篇章。
中学2004年度工作总结

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*一中2004—2005学年度第一学期工作总结



*一中2004—2005学年度第一学期工作总结 本学期,在“三个代表”重要思想的指导下,在市委、市政府的正确领导下,在上级主管部门的指导、帮助下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创国家级示范高中为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持以“教学为中心,管理为保证”的工作思想,紧张、有序、扎实、有效地开展工作,顺利地完成了各项工作任务,实现了既定目标。现总结一、工作回顾本学期,我们以巩固取得成绩,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现二个重点,美育特色与信息化。促进三个提高,通过开展丰富多样的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现一中学生风采;通过扎实有效的教学管理,促进教师教学综合能力的提高,树立教师良好教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创造学校特色。围绕这一总目标,主要开展以下工作:(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理,努力做好提高教学质量的基础工作。我们严格按照国家部颁标准开足开齐规定的课程,按照教学大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质教育,以《**一中常规教学管理条例》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,指导年级部和教研组根据年级特长和学科特长制定并实施计划,协调进度,统一作业及测试,将学校管理工作落实到年级部,渗透到班级,触及到个人。通过多种形式,加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。本学期,教学督查组坚持对早晚自习辅导情况的考勤,并定期予以汇总公布,还通过听课、学生座谈会、检查作业等方式,全面了解教育教学情况。注重测试的效果和质量意识,从制卷、学生座位编排、流水阅卷、分析试卷、测试质量分析等方面都作了强化要求,并检查指导,发现问题,及时解决。2、教改教研有声有色。我们本着“讲实效、切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动,鼓励引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学理念更新及素质提升,重视课题研究工作的组织指导,积极营造教科研氛围。本学期聘请华师大、安师大有关专家来校,顺利地举办了解正宝老师“关于图片理论在语文教学中的应用”的课题结题活动;聘请安师大何更生教授来校举办了面向全校教师的学术讲座,反响很好,协助黄冈中学网校在我校成功地举办了名师讲学活动,学生听后颇有收益,继续抓好教师的继续教育,努力提高教师的理论水平、业务素质、创新思维及适应课改需要的能力水平。聘请了新加坡丹尼斯·奥斯汀教育中心来我校进行为期一个月的英语教师培训,共有61名英语教师(包括皋城中学21名教师)参加培训,这次活动使我校教师开阔了眼界、拓宽了思路,提升了能力水平;加强校际教学教研,扩大学校的对外影响。本学期先后接待省示范高中淮北一中、合肥八中的学校领导及全体高三教师来校考察,安排听课和对口交流活动;组织精干力量,完成了为淮南二中、皖中联谊会交流活动的毕业班各学科命题任务;根据学校安排,组织各学科骨干教师赴金安区双河中学上示范课,开展教学教研交流活动,深受好评。3、毕业班工作扎实有序。及时汇总04高考情况制作了高校金榜,总结其成功经验,为此,学校加大对05届毕业班的管理力度,针对2005届高三年级的实际情况,对高三教师、班主任及学科课时进行了调整。多次召开毕业班教师、班主任会议,进行了备班活动,加强了毕业班工作的研讨,总结经验、找出差距,典型示范、推动全局,制定了狠抓中等生,不放弃后进生,力争全面提高的策略,大部分班级在“培优”“转差”,整肃班风、学风方面开展了卓有成效的工作;继续改进、完善高三月考制度,本届高三制别加强了月考的命题、审稿、监考、阅卷、统分、分析评价、考风、考纪等方面都加强,要求和管理,利用高三城区学生家长培训会,高三学生动员会和部分学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们密切关注高考信息,与省内外一些名校和考试研究机构保持密切联系,了解高考信息,及时提供给师生,组织高三教师赴山东省实验中学考察学习,受益匪浅;派出各学科教师参加高考信息会、教学研讨会;我们善于学习别人长处,“拿来黄冈,消化启东,眼观省重,耳闻皖中”,形成自己的特色,从而优化高三教学。4、教育教学成果喜人。一份耕耘,一份收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。2004届高考我校又取得了新的突破:本科达线人数844人,其中全国重点443人,600分以上231人,一大批考生被清华大学、北京大学、中国科技大学、中国人民大学、浙江大学等全国一流高校录取,录取人数之多、层次之高均创下了我校新的纪录,在**市2003—2004学年度教育工作会议上,我校荣获综合奖;本学期,我校教师在CN刊物上发表论文5篇,指导学生发表论文3篇;注重素质教育,加强对特长生的选苗、培养工作,在2004年学科竞赛中,我校又取得了可喜的成绩,参赛学生获省一等奖4人次,二等奖12人次,三等奖31人次。在全省理科实验班异常突起的形势下,取得如此成绩实属不易,这也是对我校开设理科特色班的尝试及学科竞赛实力的最好证明。同时,我校认真、规范地进行了高三保送生、自主招生的选送工作,目前我校高三(20)班訾云龙同学已被保送到清华大学,在全校尤其在高三学生中产生了极大的影响。(二)以德高艺精为准则,加快了名师培养工程争创国家级示范高中是我校的总目标,而国家级示范高中应该达到五个一流,即一流的教学理念,一流的师资认伍,一流的管理水平,一流的教学设施和一流的教育教学成果。教师作为育人的根本更具有特殊的地位,因此,我们始终把建立一支师德高尚、业务精干的高素质的师资队伍作为一项常抓不懈的任务。进一步加强党员干部的理论学习和教职工的政治业务学习,努力提高思想素质。学校重视师德修养,开展师德学习,将师德状况纳入重点考核项目,同时继续开展社会公德、职业道德和普法教育活动,提高教师法制意识,增强依法治校,依法执教的自觉性,本学期分别组织教师参加继续教育培训28人,校本培训54人,新世纪教师素养考试54人,继续组织教师参加教育理论学习,树立现代教育理念,鼓励教师参加学历进修(莫钦、张琼),逐步提高我校教师高层次学历的比例;继续开展教学技能培训活动,继续组织教师参加计算机能力培训,强化现代教育技术应用能力培训,进行课件制作和网络知识培训,完成了高一、高二35岁以下青年教师课件制作评比工作,选出其中三件参加省级课件评比,从而极大调动广大教师用多媒体上课的积极性;本着向年青教师要热情,向中年教师要成果,向老教师经验的原则,加强教师间互补交流;做好传、帮、带工作,力求使新教师一年站稳讲台,二年崭露头角,三年拿出成果,这样一大批骨干教师脱颖而出,赢得了学生、家长及社会各界的广泛好评,为学校的可持续发展提供了有力的保证。(三)以养成教育为抓手,推进了素质教育的深入开展我们始终坚持“一切为了学生的前途”的办学理念,继续加强对学生的养成教育,以课堂教学为全渠道,以“创文明班级,做文明学生”全面提高学生综合素质为核心,通过校运会、主题班会、专题讲座、特困生求助活动。东南亚海啸捐赠活动等多种形式,引导学生个体精神的升华和主体的自我完善。本学期,组织学生参加“**市青少年‘爱祖国,爱家乡’广场歌会”,“创维杯‘我的家乡’征文比赛”,“第一届全国少年儿童书信写作比赛”,皖籍作家、记者“情系红土地·育才图书室”捐赠仪式,“**市城区迎新春‘商之都杯’全民健身长跑”活动,**市首届青少年普通话大赛,高一、二年级举办了“青春校园元旦音乐会”“青春校园元旦联欢会”,组织全校学生开展“支援印度洋地区海啸及地震灾民”的募捐活动,捐助金寨县、金安区贫困病重青年各1名;同**市司法局、公安局合作开展了“法在身边”征文活动,培养他们安全意识和法制意识,增强遵纪守法的品质,开展各种竞赛活动,培养竞争参与意识,把书本上的知识运用到实践中去,培养他们动手能力和创新意识,这样教会他们学会学习、学会做人、学会生活、学会审美、学会创造,为他们成为21世纪全面发展的新型人才打下坚实的基础。(四)以校园建设的二期工程为龙头,加快了硬件建设进程我们坚持硬件建设的高标准,达到超前性、科学性、教育性和艺术性和谐统一,加快了校园建设的工期工程进度,对学校二期工程艺体馆、图书馆、学生餐厅、学生公寓、运动场,我们实施全方位管理,从方案的制定、图纸的设计、招投标工作开始,到工程每一环节,既要求进度,更注重质量,实行责任到人,二十四小时值班,特别是400米塑胶标准动场,通过市政府采购中心公开招标,省体育运动协会验收,符合国家级比赛要求,工程质量受到专家们一致好评,艺体馆、餐厅、学生公寓和图书馆工程已近尾声,明年开学有望投入施用,同时结合我校目前实际情况,在绿化工作中,短期内仍以普级为主,做到绿化之地黄土不见天,辅之以景区,合理规划,有步骤、有计划地将校园环境整治到位。建成一批有我校特色、有文化品位、有欣赏价值的景点,进一步营造花园式学校的氛围,使我校的校容校貌发生根本性的改变,努力营造一个安静、文明、优雅、舒适的育人环境。(五)以优质服务为目标,做好各项保障工作我们立足于为广大师生服务,为教学中心服务,努力构建优质高效的服务系统。本学期,我们狠抓了校园环境的综合治理,严格门卫管理,对教学区实行封闭管理,加强安全保卫工作,优化了教学秩序,保证了学生有一个安全、文明的学习环境,有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理,加强安全教育和卫生巡查,由于领导重视、措施得力,成功地解决了几千名学生的住宿就餐问题,并确保无重大事故发生。我们积极为广大教职工办实事,继续做好老干部工作,通报学校发展情况,组织老干部参观学习,关心他们的身体与健康,在学校重大决策中充分尊重老同志的意见,节假日慰问离退休老同时,及时慰问看望生病住院的老同志,使他们真正老有所享、老有所为、老有所乐。我校的老干部工作在市直单位中成绩突出,多次受到上级表彰。我们完成了年度考核、做好评优评选工作,做好职称评定的各项工作,由于今年职称首次实行评聘分开,今年职评工作是我校历史上参评人数最多、工作量最大的一年,我们顺利地完成了30名高级、4名中级教师的职评材料的整理上报,并全部通过评审。为缓解学校教师紧缺的矛盾,选拔11名学校毕业生到我校任教,选聘了24位教师到我校任教,并办理人事代理、聘用、核资等一系列工作,进一步完善校园网建设和管理,加强了网络中心、网络教室、教师电子备课室的维护管理、保证了网络教室和校园网络的安全、畅通,达到“鼠标一点,一中俱全”,班级管理,网上可点,信息舆论、网上可学,从而使网络真正起到服务作用。本学期实验室克服了班级增多带来的困难,圆满地完成了各项实验教学工作,演示实验开发率100%,学生分组实验完成率100%。二、存在的不足以及今后的打算本学期,在上级主管部门的关心下,通过全体一中人的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应看存在的不足。(一)学校的办学条件需要进一步改善。随着争创国家级示范高中的需要,学校的教育教学内部环境,教学设施还不能适应教育现代化的要求,今后将花大力气加以改善。(二)教师队伍的整体素质有待进一步提高。我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质,有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育教学理念,娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教科研能力等这些方面都有待我们进一步提高。(三)学校教育教学工作有待进一步改进。全面实施素质教育仍需深化,近年来,学校认真实施素质教育,教育教学成果显著,随着学校争创国家级示范高中目标的确立,学校与其他名校相比,在硬、软件方面还存在一定的差距,这就要求我们在今后的工作中,要继续加快改革步伐,全面提升学校办学水平,努力争创学校品牌!回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的校园文化、培养一流的教师队伍,创造一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体一中人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我们争创国家级示范高中的目标而共同奋斗!
*一中2004—2005学年度第一学期工作总结

2004年度头排中学团总支工作总结



2004年度头排中学团总支工作总结 头排中学团队工作为培养跨世纪的人才,着眼素质教育,塑造全新人才,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的的社会主义新人,规范学生的行为,养成良好的习惯,作出了一些有益的尝试。
一、健全队伍,发挥作用
 头排中学现有学生团支部 22 个,为规范学生日常行为,引导学生良好的发展,团总支以广播室、黑板报、升旗活动等为阵地,加强宣传《团章》知识、《中学日常行为规范》,同时制定量化管理制度,实行量化管理。为提高团员青年、进步青年的认识能力,团总支适时引导各支部进行团队活动,开展团组织生活。成立团校定期对进步青年进行教育。在抗“非典”活动中积极宣传,做到“四勤四早四好”。 团员是青年学生中的先进分子,是学生的模范,发挥先进模范的带头作用是共青团的本色。在实际工作中,通过先进团员、进步青年、预务团员的模范作用和青年联系,发挥示范作用。初一的学生成立业余团校,初二成立团支部,评选文明学生,初三评选进步青年,并在初二和初三青年中评选优秀团员、优秀团干,树立班级榜样、学校典型,充分发挥其示范效应。培养德才兼备的共产主义接班人。 二、以活动为载体,丰富校园生活 我校团队工作没有局限于单纯的说教、简单的宣传,注重了经常开展丰富多采的活动,寓教育于具体的文体活动中。自本校开学以来,我校举办了一系列的宜于青少年身心的活动。如迎建党 83 周年举办了汇演;五四青年节全校开展了文艺汇演比赛;同时在五一节来临之际,组织全校团员、进步青年、文明学生到街上打扫清洁卫生活动;举办了三颂歌咏赛,即颂祖国、颂社会主义、颂建党 83 周年。 倡导青少年开展文明、健康的生活方式。如组织初一学生的乒乓球赛,篮球赛,初二羽毛球赛,初二篮球赛。同时以班为单位,开展各项文体活动,如:“元旦” 、“五一”、“五四”、“七一”、庆“十一”节日前后,一方面组织大型文艺活动,另一方面倡导青少年阅读一些有关党史趣味性的读物,定期组织学生观看有教育意义的影片、电视,向学生灌输集体主义、爱国主义、近代史、现代史的知识,让一些知识的传授寓于生动活泼的活动之中,玩中学、学中玩,寓教于乐。
三、再接再厉,再上新台阶 “今年花胜去年红”,团队工作是学校德育工作的重要内容,常抓常新,结合实际,顺应叶代,任重而道远,为培养跨世纪的人才,提高学生的创新能力,团队工作在今后的日子里愈发显得重要和艰巨。 以团队工作作为学校工作的主阵地,宣传法律知识、安全卫生知识、爱国主义知识等。团队工作在新的一年中需不断更新、探索探求一些更适合青年实际,时代特色的工作方法,在工作中勇于开拓、敢于创新,具体做到以下几点: 首先注重活动的开展及正面的导向,根据青少年的身心特点开展活动,其次发挥环境的熏陶作用,弘扬正气,形成良好校风、班风,最后强化团队组织的机构,发挥部门职能。头排中学团支部
二 00 四年十二月
2004年度头排中学团总支工作总结

2004年度人才中心工作总结



今年,人才中心在局党组正确领导下,围绕“提高素质,规范管理,保持稳定,促进发展”的总体思路,促进人事人才工作全面服务经济建设,抓改革、抓管理、抓服务、抓自身建设,较圆满完成全年工作目标和党组交办的各项任务。

一、全年目标完成情况:

1、新增代理人员2950人,积极开展人事派遣业务,与地税局已达成了意向,并草拟了《人事派遣协议书》、《员工劳务合同》,代理工作目标基本完成。

2、加强人才市场规范管理,宣传贯彻执行《湖北省人才市场管理条例》,对中介机构进行了执法检查,工作目标基本完成。

3、做好了大中专院校的定向委培工作,完成定向指标达60名。

5、较好地完成2001级学历教育函授班教学工作,毕业证正在办理中。

6、军房公司遗留问题基本得到妥善解决。

7、特警学校20

01级学生已顺利毕业,遗留问题大部分得到解决,保持了稳定。

8、对委管人员的计划生育管理,计划生育率达100%,中心系统工作人员计划生育率达100%,圆满完成了工作目标。

9、中心领导班子建设和勤政廉政建设,做到了无违纪案件发生。

10、积极参与民主行风评议活动,促进了行业作风的根本转变。

二、全面开展各项人才工作,拓展业务,加强管理,优化服务,注重实效。

(一)加强管理、规范服务,人事代理工作有新的突破。

1、年初,从规范档案管理入手,组织学习档案管理的各项规章制度,明确代理工作目标,分工具体,落实到人。我们先后制定了《立卷归档制度》、《档案统计制度》、《档案员岗位责任制》、《档案利用制度》等制度,规范人事代理工作流程,档案出入实行登记、领导审核,实现了档案管理工作规范动作。

2、今年新增代理对象2950人,完成了事业单位档案代理接收工作,全市事业单位累计代理6524人,基本完成事业单位人员代理费收交工作,交费面达95%以上。

3、积极开展人事派遣业务,我们先后与市中行、地税局、联通公司、移动公司进行了多次派遣业务的联系,与地税局、中行达成了人事派遣意向,并草拟了《人事派

遣协议书》、《员工劳务合同》;人员的正式派遣工作将于明年年初启动,其它各项工作稳步推进。

4、继续加大人事代理工作宣传力度。年初,我们起草了人事档案管理办法,并在人事网站发布了《市人民政府办公室关于转发〈湖北省人事代理暂行办法〉的通知(鄂州政办发[2002]15号)》、《关于加快推行人事代理制的具体意见(鄂州人[2003]26号)》等文件。通过网上宣传,进一步明确了人事代理服务宗旨,促进了人事代理工作的顺利开展。

(二)加强人才中介机构的监督管理工作,积极创建公开、公平、公正的人才环境。

我们认真落实新出台的《湖北省人才市场管理条例》,组织相关从业人员认真学习《条例》,严把人才中介机构审批程序,依法办事。年初,受市烟草专卖局委托,面向社会公开招聘2名计算机专业人员,招聘工作圆满完成,得到了市烟草专卖局的好评,有力的维护了人才市场的公平、公正。十月份,对全市三家人才市场组织了一次全面检查工作,对于有无违规操作、有无虚假信息、有无乱收费乱承诺行为,进行了严厉查处,通过执法检查,没有发现违反《条例》的事件发生,市场运作正常。年底,又新批中介机构三家。

(三)加强人才智力开发工作,取得了明显成效。

为适应新时期国家招生政策,我们主动出击,经多方联系为60多名新生找到了继续深造学习的机会。其次,拓展业务范围,积极联络各地人才机构,开展成人网络教育。现今联系学校工作已基本完成,宣传、报名工作已经启动,同时做好了专升本衔接协调工作,为明年更好的开展工作打下了坚实的基础。

(四)不断加强自身建设,人事干部队伍的整体素质进一步得到提高。

一是加强政治理论与业务建设。积极开展邓小平人才人事理论的学习,开展了形式多样的职业道德、人才政策、专业知识的培训学习。尤其是开展了普法培训和参加依法行政理论考试

,强化了广大干部依法行政和依法办事的意识,使干部队伍的法律素养不断提高。

二是加强作风建设。积极认真做好民主行风评议活动,印发了《鄂州市人才交流服务中心民主评议行风实施方案》。成立了行风评议工作领导小组,通过评议,促进了人才中心行业作风的转变。

三是加强制度建设。坚持用制度管人,按制度办事;抓财务管理,严把财金关;抓内部管理,力求管理工作规范化。年初,制订了《鄂州市人才交流服务中心工作规则》,严格按《规则》的要求做好了各项工作,有效推进了办公室工作制度化和科学化,进一步提高人事人才工作质量和工作效率。

三、想千方、设百计,妥善解决历史遗留问题,为维护稳定这个大局努力工作。

今年,人才中心在资金严重不足的情况下,多方筹措,节约开支,努力挖潜,使大部分遗留问题基本得到了较妥善的解决。

1、原函授班遗留问题全部得了妥善解决。

完成了人事培训中心本科封闭班2003年成人高考录取工作,协调办理学员学籍注册工作。在资金严重缺乏的情况下,克服重重困难,经多方努力,现已处理完原人事培训中心计算机会计专科班办证工作,办证8人;处理完湖北工业大学本科班办证工作,办证13人。

2004年,人才中心的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题。一是干部理论学习和业务能力不强,;二是思想观念转变不到位,不能适应新形势发展的要求;三是工作领域开展不够广泛;四是落实内部管理制度亟待加强。这些方面,在以后的工作中,我们将继续努力,加以改进。

《[推荐]2004年度人才中心工作总结

"中学教师年度工作总结"延伸阅读