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猎头工作总结亮点

发布时间: 2019.08.21

抓热点攻难点 举亮点—街道蓝图绘就。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每写一次总结,就是在不断进步与学习:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们在写总结时要考虑什么呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“抓热点攻难点 举亮点—街道蓝图绘就”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

2006年是“十一五”计划的第一年,是全面落实党的十六届五中全会精神,加快建设和谐社区的重要一年,更是抢抓机遇、乘势而上实现率先发展的决战年。所以做好新一年的各项工作至关重要。根据区委十届六次扩大会议精神,结合我街道实际,2006年车站街道工作的指导思想是:以“”重要思想为指导,以发展为第一要务,以增强综合实力,实现社区率先发展为目标,切实加速社区基础设施建设步伐,加快招商引资速度,加大第三产业发展力度,重点加强党的建设,开拓进取,与时俱进,推动经济与社会各项事业持续快速协调发展,把我街道建设成为富裕、文明、洁美、平安的现代化新型和谐街道。从这一指导思想出发,确定我街道2006年经济和社会发展的奋斗目标是:1、发展200万元以上企业2个;2、所有社区办公设备全部配备齐全,包括电脑、电视等办公设备。3、协助组织财政税收至少达到100万元;4、社区服务全面深化、细化,服务网络覆盖整个辖区;5、平均每个社区发展50万元以上的第三产业至少2个;6、稳定工作全面加强,辖区居民安居乐业。为完成以上目标我们采取的主要措施是:一、抓热点,促进街道经济再上新台阶。1、以招商引资为主旋律,积极培育新的经济增长点。2006年我们将认真落实项目包干制度。坚持“抓大不放小”原则,强化项目跟踪服务,积极动员开展全员招商,采取一定办法激发各部门、各社区、各企业,特别是主要负责人招商的积极性。同时要优化经济发展环境,大力改善地区人文环境,营造“人人都是环境,人人都是软环本资料权属公文第一站严禁复制剽窃境”的社会氛围。在引资过程中,充分发挥我街道的区位优势,重点引进科技含量较高,环境污染较少,经济效益与社会效益看好的企业,积极培植新的经济增长点,同时还要把引进工作与解决就业问题结合起来,减轻本地区就业压力。2、以第三产业为主方向,积极发展税源经济。一是积极支持、扶持餐饮、宾馆、市场等原有的传统服务行业;二是积极引进现代服务型企业,特别是顺应车站辖区开发潮流,重点引进、信息、咨询、法律服务等现代服务业;三是要促进老企业腾笼换业发展三产,对于现存的服务业要顺应市场更新经营思路,因发展三产、企业外迁而需要更新业态的老企业,我们将给予积极支持。四是充分发挥区域优势,积极开发社区市场。把分散在社区内各个地方的小摊点引入社区统一市场,并为他们提供了固定摊位,同时实行规范管理,不断扩大社区市场,初步形成“你赚钱我保护,你发展我铺路,你有难我帮助”的良好发展环境。3、推进财政管理创新,积极组织财政收入将组织财政收入任务分解到各部门、各社区,进一步强化目标管理,加大时间投入,推行“二分之一”工作法,形成人人抓收入、层层抓收入、上下联动抓收入的工作格局。同时加强税收征管,积极培植财源,增加财政收入,为各项工作的顺利开展提供了强有力的支持。二、攻难点,推进社区建设再突破。社区是城市的基础,全面推进社区建设,事关改革、发展与稳定的大局,2005年,我们紧紧抓住市、区大力支持社区建设的大好时机,强化措施,广泛宣传,动员驻社区单位及社会各界有钱出钱、有物捐物,积极参与社区建设,同时本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃,办事处还对现有社区进行科学规划整合,积极协调地皮,多方筹集资金,促进社区建设快速进展。2005年年底,车站街道8个社区办公楼全部达到省级标准化社区,社区建设工程总投入达150余万元,总面积达到3340平方米,平均面积达到400平方米,成为湖滨区率先超额完成市、区社区硬件建设任务的街道办事处。2005年社区建设虽然取得一定成绩,但是资金缺口较大,在2006年的工作中将面临更大的挑战。我们下步工作中要牢固树立经营社区的理念,借鉴外地经验,强化服务意识,寓管理于服务中,一方面利用各方面关系,采取多种形式,积极与辖区单位协商,争取资金,营造共建氛围;另一方面加大社区宣传力度,进一步提高居民认同感,赢得全社会更大支持,使各社区的办公用具包括电视、电脑等能够全部配备齐全,使各社区的办公环境都能够绿化、美化,使社区真正成为居民温暖、舒适的“大家庭”。三、举亮点,实现社区服务全民夸2005年,车站街道办事处被河南省人事厅、民政局命名为“河南省城乡基层政权建设工作先进集体”。一年来,我们始终把做好社区服务作为推进社区建设的重头戏,创新性地开展了卓有成效的“四千”、“双十”等社区服务活动,进一步增强了居民的认同感,同时创办了全市第一家爱心超市,产生了积极的社会反映,赢得了全社会的关注与支持。2006年的社区服务工作,我们重点从居民最关心的五方面着手:1、强化公益性岗位人员职责,全面

维护居民安全加大综治工作力度,通过积极协调辖区单位及居民,进一步加大楼院封闭工作力度,同时建立公益性岗位人员各项管理制度,充分发挥300余名公益性岗位人员的作用,安排好楼院看护、小区巡逻等日常治安工作,确保辖区居民生活安全。2、调动一切积极因素,建立美化、绿化的新型社区。根据社区实际情况,充分调动社区内的老党员、退休干部等一批具有较高政治素质的社区人员的积极性;调动享受特殊待遇的“低保”户的积极性;调动社区内积极性较高、具有一定组织能力的党员以及群众性文艺团体的积极性;调动辖区内学校的积极性等等,积极组织建立“党员志愿者服务队”、“邻里互助志愿者服务队”、“护绿本资料权属公文第一站严禁复制剽窃服务队”、“社区环境清洁服务队”、“社区环境美化服务队”、“‘低保’户志愿者服务队”、“思想宣传服务队”、“服务队”、“红领巾服务队”等等,认真做好日常社区环境美化、绿化以及协调居民矛盾,增强和睦相处等社区工作,建立一个美化、绿化的和谐社区。3、发挥一切服务平台作用,让困难家庭重燃新的希望。充分发挥爱心超市、中心等有效载体作用,全面完善就业服务体系、社会保障体系、社会救助体系。爱心超市救助服务要扩大范围,不仅是服务辖区贫困户,还要针对全区各乡村、各街道社区所有困难家庭;培训中心要以技术培训为重点,紧密联系工作,积极与用人单位联系,挖掘更多信息,全力做好下岗失业人员以及困难职工再就业工作。另外,还要搭建各种便民利民服务平台。如开展家政服务、养老护幼等服务活动,搭建医疗服务站、老年活动中心、健身娱乐室等服务平台,紧紧围绕居民所需、所求,让广大居民尽可能享受更多的便利。4、严格落实“四进社区”,不断满足居民精神文化生活需求。加大与各职能部门协调力度,争取给予最大支持,使文体、科技、司法、卫生等能够长期入驻社区。特别是文体,争取2006年8个社区全部建立居民健身园。5、深入开展“双十”服务活动,积极构建和谐社区2005年,“双十”服务活动赢得了广大居民及单位的良好口碑,2006年工作中要进一步强化“双十”服务活动,不仅仅在数量上要提高,更要在质量上要大有突破,同时还要全面完善“双十”服务活动档案资料,使该项服务活动扎扎实实地开展下去,提高全社会对社区工作的重视,争取给予更大、更多的支持。另外,2006年我们还要大力提高干部素质,通过开展政治、业务培训,采取自学和集体学等方式,认真学习党和国家有关政策法规,认真学习社区建设与社区服务有关先进典型与经验,并结合实际,取其精华,创造性地开展工作,全面推进街道各项工作快速发展。2006年,我们将在区委、区政府的正确领导下,树立不进则退的危机感,只争朝夕的紧迫感,率先发展的责任感,团结一致,奋力拼搏,为把我街道建设成为全区乃至全市、全省一流街道而努力奋斗。

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学校特色、亮点


《学校特色、亮点》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。

学校特色、亮点

学校特色、亮点、创新工作汇报材料 随着农村教育改革的不断深入,的办学效益不断提高,校容、校貌有了很大的改观。化教学成为我校工作的特色、亮点。2015年我校被定为小班化教学试点学校,经过不断的探索、改善、提高,小班化教学如火如荼的开展着。本着“关注每,激励每一个学生”的办学理念,河沟小学的各项工作正在有条不紊的进行。

一、精心打造校园文化,凸显河沟小学特色

校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用,一个布局合理,生机盎然、整洁优美、宁静有序、健康和谐的校园环境,对学生的健康成长和发展,必然产生巨大的影响。我校始终坚持,环境优美是创建和谐校园的一个必不可少的方面。开春我校对校园进行绿化,能种花的地方种花,对原有的花木进行精细修剪。今年10月份学校和村上积极联系,争取村上的支持对操场裸露地域进行硬化,使师生们感到自己的学校是一个花园式的校园,环境幽雅,生活学习在这里很美很和谐。另一方面,努力创建具有特色校园文化环境。我校开学就投入到精心打造校园文化建设中去。面对有限的学校资金,根据学生的心理特点在学校走廊上张贴名言警句,在操场的围墙上喷上运动的图案和标语,体现出朝气蓬勃、健康向上的育人氛围。在这种校园文化的熏陶下,我校的教育起到了“春风化雨,润物无声”的效果。

二、探索小班教学模式,形成“河沟”特色教学

(来自: 工作总结之家)

(一)对班级内课桌的做了调整。

各年级根据学生的人数对课桌的摆放做了相应的变换和调整。各年级课桌的摆放都有利于学生合作、探究学习,可以是二人或四人一组。但课桌的摆放形式也是比较灵活的,有时可以根据学科的特点随时调整摆放的方式。总之,摆放的方式变传统的师生单向为主交流为师生互动、生生互动,个体和群体,群体和群体的多向交流,形成全方位的和谐互动,同时

也方便教师进行个别辅导。

(二)精心设计班级文化,增添育人氛围。

班级文化是班级的灵魂,优秀班集体的形成离不开优美的班级环境建设,适合小班化教育的教室环境,也是一种重要的教育资源。教室是师生共创共享,灵动成长的家园,因此我们动员师生积极开动脑筋,创造性地打造自己班级的文化环境。

1、教室环境布置体现审美要求。

教室里的布置,大体都分成两个层次:一是形式上的美感,即教室的空间大小与学生人数相当,课桌椅摆放有序;二是气氛的感染,即通过花盆、书画、手工制作,名言警句、古诗词等营造出一种体现班风、班貌和相关学习要求的气氛,培育一种“小班化精神”。

2、教室布置优化教学的心理环境

小班化教育的教学环境除了以上教室等设施及布置所构成的教学环境外,还包括在教学过程中通过师生交往、学生之间交往所形成的教学氛围。

在教学过程中,教师为满足学生的求知需要,创设各种教学氛围,在师生、生生之间形成和谐、民主、平等的关系,学生在课堂中时常会表现出满意、愉快、合作、互动和互助等积极的情感状态。

这一年,我校全体教职工共同努力,求真务实、各项工作扎实推进,办学水平不断提升。精心打造校园文化,不断凸显我校特色。从学校外在环境到班级文化的不断建设,成就了现在一个生机盎然、整洁优美、健康和谐的校园环境。今后,我校将继续保持农村小学办学特色,紧紧围绕小班化这一亮点,走出一条创新的新路子、好路子。

中卫市沙坡头区镇罗镇河沟小学

以上就是这篇范文的详细内容,涉及到我校、学生、小班、摆放、一个、不断、和谐、环境等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

街道宣传思想工作要点


2012年是我街道深入贯彻落实党的十七大精神、推动富裕和谐社会建设的关键之年,是纪念改革开放三十周年和我国举办奥运会的喜庆之年。宣传思想工作充满机遇和希望,也面临挑战和考验。根据街道党工委的工作要求和区委宣传部的总体部署,今年,我街道宣传思想工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,紧紧围绕“建设休闲新城、打造品质蜀山”的要求和全年奋斗目标,以理论指导实践、学习增强本领、鼓劲引发合力、创建推动文明、品牌提升活力为工作主题,扎实有效地推进宣传思想工作和精神文明建设,为加快建设更高水平小康社会,促使蜀山又好又快发展提供强有力的舆论支撑和精神动力。
重点要抓好以下六个方面工作:
一、讲究实际应用,深入贯彻十七大精神
紧紧围绕“高举旗帜创五优、创业创新强五力”这个主题和“解放思想大讨论,求真务实破难题,,增强五力创五优”三大主要内容,结合街道实际,进一步深入开展十七大精神宣传教育实践活动,真正把党的十七大精神落实到蜀山建设发展的具体实践之中,提高科学发展的实际能力和水平。
1、贴近实际抓讨论。以“十论萧山”大讨论为抓手,贴近蜀山三十年改革开放的生动实践,落实科学发展观的实际成效,以及党员干部队伍建设、经济发展、城市建设、生态环境建设、新农村建设、生活品质建设、精神文明建设等现状,按照党的十七大提出的新任务、新目标、新要求,组织开展多层次、多形式的讨论活动,讲成绩、找差距、寻不足、理思路、明目标,进一步解放思想、激发干劲,增强信心、鼓舞士气,推动蜀山又好又快发展。
2、重实求效促突破。立足当前、面向实际,把主题教育激发出来的热情引导到破解发展障碍难改变、村级经济难增长、城市建设难推进、环境卫生难改观等问题上来,切实解决事关发展、事关民生的难事要事上来。
3、提高共识增动力。要通过主题教育实践活动,提高共识、解放思想,着力增强街道的发展竞争力、创新原动力、文化软实力、共建凝聚力、和谐保障力,万众一心,打造品质之街。
二、营造良好学风、提升创业创新真本领
以构建学习型街道为目标,全面提升广大党员干部群众的综合素质和能力本领为根本,积极运用各类学习场所和阵地,充分发挥党员干部,特别是街村两级领导的带头示范作用,建立健全考评激励和资助机制,引导各阶层干部群众,勇跃参与到“湘湖大讲堂”中来,营造全民讲学习的良好局面。要以提高领导科学发展的思想水平和业务素质为重点,扎实开展领导干部的理论学习;要以提高全体市民科学文化知识为重点,扎实开展市民教育培训活动;要以提高全民创业致富技能为重点,扎实开展群众性专业技术学习培训活动。制订计划、落实对象、明确内容、精心组织,确保干部理论学习上十场、市民课堂五十场、技能培训一百场。
三、深化舆论宣传,奏响和谐奋进主旋律
把握舆论导向,坚持正面宣传,围绕中心、服务大局,突出宣传重点、创新宣传方法、提升宣传实效、大造舆论声势,为促进街道又好又快发展、打造品质优质之街提供舆论支持。
1、设计载体,开展主题宣传活动。着力围绕纪念改革开放三十周年、街道经济和城市建设、平安创建、“最清洁城乡”、创建卫生街道、新农村建设等重点,设计宣传载体,采用改革开放成果展、成果与经验宣传报道、组织开展征文活动等,等广泛开展宣传,鼓劲造势、激发热情、增强合力,推动街道科学发展、又好又快发展。
2、营造氛围,激发创业创新动力。围绕发展和民生两大主题,重点抓好街道各单位、各条战线克难攻坚、开拓创新、奋发创业的经验和生动事迹报道,大力宣传广大干部群众勤于发展、积极奉献、见义勇为的先进典型,积极宣传街道及基层为民办实事、做好事、解难事的具体事例,抓好人民群众关注的热点、难点问题的宣传报道,正确引导舆论。树立榜样、激励斗志、鼓舞士气、理顺情绪、提升团结奋进的合力。
3、立足主动,提升对外宣传影响力。统筹协调、整合资源、重于发现、发掘和总结,加强上下联系沟通,创新工作举措,增强宣传力量,主动出击,切实加大对外宣传力度,着力提高街道和基层各单位的对外知名度、美誉度和影响力。
四、加大创建力度,造就文明重德新风尚
深入开展各类文明创建和群众性精神文明建设,扎实推进公民道德建设,创新思路、优化举措、纵深推进,以人的全面发展、文明素质的不断提高和道德觉悟的增强,推动整体文明道德风尚的改善,加快和谐蜀山、品质蜀山建设。
1、深化开展文明创建。积极探索文明村(社区)、文明单位创评新机制、新方法,切实提高创建水平和质量,着力在增强创建重要性、积极性、主动性上做文章,在扩展创建引导力、有效性上下功夫。进一步明确创建重点、扩大创建单位,坚持规划引导、全面发动、全民参与;坚持创建标准、注重创建实效;坚持创建落实、指导督促;坚持巩固提高、整改完善,防止创后摘牌的现象发生,以创建的有效性和持续力,推动群众性精神文明建设的深化开展,加强新农村建设,提升社会整体文明素质与和谐度。
2、狠抓“清洁”“创卫”工程。要围绕“一年治本”的“最清洁城乡”工程工作目标和卫生街道创建目标,理清思路、明确任务、落实责任、创新举措、真抓实干,全力推进“最清洁城乡”工程,奋力实现街道创卫目标。一是要抓整治。要继续围绕“最清洁城乡”工程实施意见提出的四大整治任务,结合本单位实际,发动和组织党员群众,广泛开展义务劳动日活动,突出重点,抓好整治;二是要抓建设。要加大投入力度,着重抓好自来水改造工程、道路拓宽硬化工程、基础环卫设施修建工程、环境绿化美好亮化洁化工程,改善生态环境和生活环境、靓丽环境面貌;三是要强机制。深化推进环卫城市化工作机制,建立实施考核激励机制,坚持实行长效管理机制,深化落实检查督办和效能考核体制。

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3、推进思想道德建设。以《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观教育为重点内容,针对不同群体、不同层面,创新载体、创新方法、深入开展丰富多彩的群众性思想道德教育实践活动,引导广大市民自觉遵守社会基本道德规范,努力培育文明道德的良好社会风尚。一是要通过组织开展“公民爱心日”、“春风行动”等活动和“文明出行”、“文明礼仪”等宣传教育实践活动,着力提升广大群众的良好道德风尚,营造文明环境;二是要通过开展“信用村建设”、“五好文明家庭”、“五好文明标兵户”、“敬老双十佳”、“新家庭”、“敬老好儿女”等各类先进评选,推进乡风文明建设;三是通过健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的共建模式,组织开展“十佳先进单位”、“优秀德育工作者”、“十佳阳光少年”等评选活动,切实加强未成年人思想道德教育。
五、打造特色品牌,增强区域文化软实力
结合实际、创造特色、培育品牌,着力推动文化繁荣发展,增强区域文化软实力,满足广大人民群众对文化、科技、教育、健康、娱乐等方面的新需求,提升街道文化品位,不断提高人民群众文化生活品质,为富裕和谐社会建设创造文化条件。
一是培育品牌文化。充分发掘街道丰富的历史文化底蕴,结合时代特征,加大品牌文化培育建设力度,提高建设的有效性和影响力,促进社会认同。今年,要在打响“知章故里、毓秀蜀山”这个文化品牌上做深做透文章,提升蜀山的知名度和美誉度。同时,要创新宣传特色,设计宣传载体,打造宣传亮点,开创特色宣传,提升宣传的有效性。
二是要传播先进文化。面向基层、面向群众、面向社会,充分利用村民学校、市民学校、“湘湖大讲堂”、基层党校等阵地,针对不同群体及其需求,积极开展文明礼仪、科普人文、生殖保健、生态环保、公民道德等方面的教育培训和宣传,全力提高广大群众的整体素质。
三是要丰富业余文化。要以组织开展街道全民运动会为抓手,广泛开展群众喜闻乐见、寓教于乐、富有特色的各类文化体育健身活动,加强上下协调,积极开展基层群众性文娱体育活动,通过各类业余文化活动的组织开展,充实群众精神生活、陶冶情操,增进团结和友谊,营造团结向上、生动活泼的社会局面。
六、加强队伍建设,激发真抓实干积极性
坚持以队伍促事业,以队伍强宣传,进一步完善措施,加强街道宣传干部队伍建设。要以村级组织换届选举为契机,选好配强基层宣传干部;扎实开展宣传干部队伍的教育培训活动,切实提高广大干部的业务素质和工作能力;建立健全宣传干部和宣传工作管理考核制度,激发和提升工作活力、创造能力、干事动力;注重实际,完善街道宣传网络队伍建设,组建一支精干有力的业余宣传骨干,提升宣传工作的有效性和影响力,为推动街道宣传工作提供组织保证。

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高考生物知识点:重难点总结97句


1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。

4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。

5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。

6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。

7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。

8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。

11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。

12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。

13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。

14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

16.活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。

17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件。

19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。

21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道。

22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。

23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关。

24.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

25.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。

26.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。

27.细胞以分裂是方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

28.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。

29.细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度。

30.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。

31.新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。

32.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是rna。

33.酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温度和ph值等条件。

34.atp是新陈代谢所需能量的直接来源。

35.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。

36.渗透作用的产生必须具备两个条件:一是具有一层半透膜,二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。

37.植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

38.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。

39.高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换。

40.正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

41.对生物体来说,呼吸作用的生理意义表现在两个方面:一是为生物体的生命活动提供能量,二是为体内其它化合物的合成提供原料。

42.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。

43.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

44.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。

45.植物的生长发育过程,不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。

46.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

47.相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

48.神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。

49.神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

50.在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。

51.动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。

52.判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式,是大脑皮层的功能活动,也是通过学习获得的。

53.动物行为中,激素调节与神经调节是相互协调作用的,但神经调节仍处于主导的地位。

54.动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。

55.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活能力和变异性,因此对生物的生存和进化具重要意义。

56.营养生殖能使后代保持亲本的性状。

57.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。

58.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。

59.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。

60.一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精子。

61.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞。

62.对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的

63.对于进行有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。

64.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳,是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被胚吸收,营养物质贮存在子叶里,供以后种子萌发时所需。

65.植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

66.高等动物的个体发育,可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是指受精卵发育成为幼体。胚后发育是指幼体从卵膜孵化出来或从母体内生出来以后,发育成为性成熟的个体。

67.dna是使r型细菌产生稳定的遗传变化的物质,而噬菌体的各种性状也是通过dna传递给后代的,这两个实验证明了dna是遗传物质。

68.现代科学研究证明,遗传物质除dna以外还有rna。因为绝大多数生物的遗传物质是dna,所以说dna是主要的遗传物质。

69.碱基对排列顺序的千变万化,构成了dna分子的多样性,而碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个dna分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。

70.遗传信息的传递是通过dna分子的复制来完成的。

71.dna分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

72.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份dna的缘故。

73.基因是有遗传效应的dna片段,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体。

74.基因的表达是通过dna控制蛋白质的合成来实现的。

75.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息。(即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。

76.dna分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使rna中核糖核苷酸的排列顺序,信使rna中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性。

77.生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。

78.基因分离定律:具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3:1。

79.基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

80.基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式。

81.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

82.基因的连锁和交换定律的实质是:在进行减数分裂形成配子时,位于同一条染色体上的不同基因,常常连在一起进入配子;在减数分裂形成四分体时,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,因而产生了基因的重组。

83.生物的性别决定方式主要有两种:一种是xy型,另一种是zw型。

84.可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。

85.基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。

86.通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义。

89.光对植物的生理和分布起着决定性的作用

90.生物的生存受到很多种生态因素的影响,这些生态因素共同构成了生物的生存环境。生物只有适应环境才能生存。

91.保护色、警戒色和拟态等,都是生物在进化过程中,通过长期的自然选择而逐渐形成的适应性特征。

92.适应的相对性是遗传物质的稳定性与环境条件的变化相互作用的结果。

93.生物与环境之间是相互依赖、相互制约的,也是相互影响、相互作用的。生物与环境是一个不可分割的统一整体。

94.在一定区域内的生物,同种的个体形成种群,不同的种群形成群落。种群的各种特征、种群数量的变化和生物群落的结构,都与环境中的各种生态因素有着密切的关系。

95.在各种类型的生态系统中,生活着各种类型的生物群落。在不同的生态系统中,生物的种类和群落的结构都有差别。但是,各种类型的生态系统在结构和功能上都是统一的整体。

96.生态系统中能量的源头是阳光。生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。这些能量是沿着食物链(网)逐级流动的。

97.对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。

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