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芭蕉读后感

芭蕉读后感

芭蕉读后感栏目给大家带来大量芭蕉读后感、芭蕉读后感范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多芭蕉读后感相关内容可以关注我们!

下文是工作总结之家的编辑为你精心梳理的“芭蕉读后感”系列主题,希望能对你产生积极影响。特别是在阅读了作者的著作后,感受颇深。读完作者的书之后,我有很多的思考和得到的东西,希望你在读后也能反思书中的精髓,平常有哪些作品读后感呢?下面的内容仅供你参考,请根据自身情况做出充足的判断和评估!

芭蕉读后感 篇1

《芭蕉》写的是一些同学在校园里栽了一棵芭蕉树,等到芭蕉树结果时,同学们就采下丰硕的果实。后来,芭蕉树越来越老,越来越憔悴了,同学们告诉老师芭蕉树快死了,老师说那是因为芭蕉树把它的养分全部输给了小芭蕉。

我们的老师就像老芭蕉树,我们就是小芭蕉。

我们身边也有许许多多像老芭蕉树一样的老师,他们孜孜不倦地把知识输送给我们,用毕生的心血来哺育我们这些小芭蕉,自己慢慢变老却无怨无悔。可是,有时候我们却像被宠坏了的孩子一样惹老师生气,气坏了老师自己还浑然不觉,该玩照样玩,该闹照样闹,现在想起来真是很后悔。记得有一次我们早读时,好一会儿了还没有一个人读书,当班主任梁老师推门进来时,我们才赶快拿起课本开始读。梁老师看到我们这个样子非常失望,也非常生气,但她什么也没说,只是语重心长地给我们讲道理。当时梁老师的脸色很不好,下课后趴到桌子上休息了好一会儿,但我们却没在意,跑到外面又说又笑。后来才听说,梁老师那天病得很厉害。想想我们是多么冷漠呀,一点儿也不懂得关心老师,特别是读了《芭蕉》以后,我更加感到自责,我要对老师郑重地说一声:对不起。

老师,多好听的名字呀,他们日日夜夜都在为我们这些小芭蕉们操劳,像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了我们。从现在开始,我们一定要好好学习,决不辜负老师对我们的殷切期望。我们还要尊重老师、理解老师、关心老师,就像他们爱我们一样去爱他们。

小作者虽语言稚嫩,但情感自然而真挚,难能可贵

芭蕉读后感 篇2

《老芭蕉与小芭蕉》读后感

郑惠文

我读了老芭蕉与小芭蕉这篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感动了。这篇文章说了一件这样事:

老师带着同学来到校园里载了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已经憔悴了,不久长出了

一株小芭蕉。小芭蕉越长越精神,而老芭蕉越来越憔悴,最后枯萎了。

这篇文章让我意识到,老芭蕉为了让小芭蕉茁壮成长,牺牲了自己的生命。植物竟然能为了自己的孩子,不惜牺牲自己的生命,让我深深地感动。

在生活中,这样的例子也很多。例如有一次,我在同步阅读上看了一篇文章。这篇

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2023.10.04 芭蕉读后感

有关作品的心得范文怎么写呢?每朵花都没有一样的时候,阅读作者写的作品时也是一样的。 写作是灯塔,可以指引我们在迷雾中找寻出口,您可能会对“三借芭蕉扇读后感”有些好奇不妨阅读本文了解更多,希望此文能够让您更加明确自己的职业规划!

三借芭蕉扇读后感(篇1)

《西游记》是中国古典四大名著之一,它是一部优秀的神话小说,也是一部人文创作特色的作品。我利用寒假的时间读完了这本书,下面我就讲一讲其中给我印象比较深刻的《三借芭蕉扇》这个故事吧!

这个故事主要写了唐僧师徒四人途经火焰山受阻,从土地公公那里得知必须借得铁扇公主的芭蕉扇才能灭火。孙悟空第一次去铁扇公主那儿借扇子,铁扇公主因红孩儿的事对孙悟空恨之入骨,无论如何也不肯把扇子借给孙悟空,一扇子把他扇飞到了小须弥山。孙悟空没有放弃,第二次去借扇子,他变成小飞虫潜入铁扇公主腹中,只取得一把假芭蕉扇。孙悟空并没有就此放弃,他变作牛魔王骗到芭蕉扇,没想到在半路上又被变成猪八戒的牛魔王骗了回去。比较后孙悟空搬来了托塔李父子,与牛魔王大战,生擒牛魔王,才取回芭蕉扇,终于过了火焰山。

看完这个故事,我觉得里面的人物各有特点:孙悟空心地善良,神通广大,执着有魄力;唐僧虔诚向佛,为民着想;猪八戒调皮懒惰却很忠诚;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。再说说反面人物铁扇公主和牛魔王,铁扇公主爱子心切,固执己见,牛魔王耳根子软,做事残暴。

当然,这里面我比较喜欢的还是孙悟空,他在借扇子的过程中,屡试屡败,屡败陆试,这种坚持不懈的精神值得我们每个人去学习。还有,他三次借芭蕉扇都不遗余力地去完成任务,不仅仅是因为师傅的派遣,更是为了让火焰山的人民摆脱炙热,重获新生,不得不说孙悟空和他师傅唐僧一样有着一副普渡众生的菩萨心肠。

故事不仅向我们呈现了一个个栩栩如生的人物形象,还告诉了我们一个道理:有些事一开始做起来总是非常艰难的,但只要你能树立信心和勇气,经过坚持不懈的努力一定可以取得成功!我们在学习或者生活中不应该遇到一点挫折和困难就轻言放弃,挫折和困难是可以被打败的,动动脑袋,努力一把,咬咬牙不就过去了吗?

《西游记》中还有许多像《三借芭蕉扇》这样一波三折又蕴含哲理的故事,爱读书的你一定迫不及待地想去看看这本书吧,快点找到这本书去看看吧!

三借芭蕉扇读后感(篇2)

我读过许多书:《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》......但我最喜欢《

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2023.09.20 三借芭蕉扇读后感

我们读过的书,终将会成为我们的气质和风骨。当作者写的作品读完之后,自己有了感悟时,读后感要抓住重点,写出真情实感。我们该如何去写《丁丁历险记》的读后感呢?下面,工作总结之家小编为大家整理的“三借芭蕉扇读后感”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

三借芭蕉扇读后感 篇1

书是钥匙,为我们打开了一扇扇文学之窗;书是明灯,为我们照亮了前行的道路;书是桥梁,为我们搭起了胜利的通途……《西游记》就是一本好书,读来感受颇深。

《西游记》是我国四大名著之一,讲的是唐僧师徒四人去西天取经,经历九九八十一难,终于取得真经。他们在取经的路上,发生了许许多多的故事,如孙悟空大闹天官、智收红孩儿……其中,让我印象最深刻的就是《三借芭蕉扇》。

《三借芭蕉扇》写了唐僧师徒四人在取经的路上来到了火焰山,火焰山环境极其恶劣,要翻过这座燃烧着熊熊大火的高山,必须要用铁扇公主的芭蕉扇将大火扇灭。于是,孙悟空去向铁扇公主借扇子,通过借、骗、变先后三次才成功的拿到了真的芭蕉扇,扇灭了火焰山的熊熊大火,师徒四人才得以去西天取经。

由此可见,孙悟空不但机智勇敢,而且还有着高超的本领,顽强的斗志。这不禁让我想到了这次疫情发生后,勇挑大梁的钟南山爷爷。

八十三岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,sars病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,他挺拔的身姿,坚毅的眼神,有力的话语成为最有效的强心剂。在他的带领下,千千万万的医生投入到了这次无硝烟的战争中,他们不顾自己个人的安安危,冲锋在抗疫前线,实地考察,研究药物,为我们筑起了一道道安全的防护墙,给我们带来了幸福安康。

钟南山爷爷虽然没有上天入地的本领,但是和孙悟空一样的坚韧不拔,顽强与病毒作斗争的精神值得我们学习。以后在生活中,学习中,遇到困难,我都要勇致地去面对,不逃避,不退缩,迎难而上,做生活的强者,学习的强者。

三借芭蕉扇读后感 篇2

《三借芭蕉扇》写了唐僧师徒四人来到了火焰山,可火焰山里都是火,环境及其卑劣,要翻过这座火焰老虎必必要用铁扇公主的芭蕉扇才能扇灭,因而,孙悟空就去向铁扇公主要扇子,却拿了一把假的第二次又去了,此次他变成了牛魔王,成功地拿到了真

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2022.12.26 三借芭蕉扇读后感

读完一本好书后我们或许会想把自己的思考和感受记录下来,读作品能使我们思考许多人生的问题。读后感对于书本的内容和自己的感想应该做到相互磨合,要注重叙述的比例。那么如何查找作品的读后感范文呢?有请阅读工作总结之家为你编辑的《大脚丫跳芭蕾》读后感,供你参考和使用,请收藏和分享。

《大脚丫跳芭蕾》读后感 篇1

《大脚丫跳芭蕾》讲述了长着大脚丫的小女孩贝琳达很喜欢跳芭蕾,而在选拔会上的评委都说她的脚太大而拒绝看贝琳达的表演。在餐厅里找了一份工作。但贝琳达仍是忘不了舞蹈。有一天来了乐队,贝琳达跟着他们美妙的音乐跳起舞来了!她跳得美极了!贝琳达又重新回到了舞台,终极得到了大家的赞赏。

我的梦想是跳舞演员,梦想着一天能登上灿烂的舞台。在实现梦想的过程中应该会碰到许多难题,在这时应该多听听老师的意见,慢慢的把动作纠正过来。还要当真学习跳舞,尽量老师教一遍就会,这样可以有更多的时间来训练其它动作。徐徐地通过我的努力,终于成为了专业的跳舞演员。

实现梦想后,我要用全力跳好《天鹅湖》,达到最高境界。等我跳好以后我想在舞台上展现自己的魅力。还想出国演出,告诉外国人,我们中国也可以跳好《天鹅湖》!

我还要实现中国的艺术梦,但愿有一天能见到习爷爷,告诉他:我是来自南京的许亦菲,我兴趣跳舞。听说您要实现中国梦,我给您提一个关于艺术的好建议:但愿您能在贫困山区那里多建几所艺术学校,让他们在课外有几门兴趣。在城市里也要多建几个艺术团,让城市里的艺术方面也得到了进步。谢谢!习爷爷夸我讲得真好。但愿通过大家的努力实现我们的中国梦。

《大脚丫跳芭蕾》读后感 篇2

幼儿园的时候,爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书,有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我,非常喜欢倚着爸爸妈妈,听他们读这些精彩的故事。上小学了,我认识了很多字,现在的我,可以自己阅读这些故事书。有一天,我在书柜里找到了这本《大脚丫跳芭蕾》,重新阅读后,我有了些不一样的感受。

这个故事说的是一个叫贝琳达的小女孩,她热爱跳芭蕾。一次,她去参加芭蕾舞选拨,只因一双不同寻常的大脚丫,而被别人否定了。可是她没有放弃,坚持跳芭蕾,最终赢得了大家的喜爱,站上了属于自己的舞台,实现了自己的梦想。

重读这本书,让我想到了古筝学习中的一件事。练习左右手合奏时,我听到老师和妈妈说:“孩子的协调能力不行,需要加强练习。”回家后,我对妈妈说

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2023.01.09 《大脚丫跳芭蕾》读后感

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    2023.05.28 老舍读后感