班主任实习周记

我们怎样才能写出优秀的周记呢？周记是我们学生时代充满回忆的一部分，相信大家都养成了写周记的好习惯。栏目小编特意整理了一份很有说服力的“班主任实习周记”资料，希望这篇文章对你的工作和生活有所帮助！

这是我作为一名实习生班主任的第一篇实习周记。在这一周的时间里，我经历了太多的喜怒哀乐，也学到了很多能够在接下来的实习中帮助自己的经验和知识。

第一天，我来到了实习学校。一进校门，就感觉到了校园的热闹和活力。和其他的老师们见面以后，我开始了我的实习之旅。我的实习班级是一所初中的七年级，班里有40个学生。作为班主任，我需要照顾每一个孩子，不但要教他们知识，还要关心他们的生活和成长。

在这一周中，我主要的任务是安排学生上课和做好课堂秩序管理。起初，学生们对我充满了好奇心和热情，但随着时间的推移，他们渐渐地开始表现出了自己的个性和习惯。有的学生喜欢说话，有的学生喜欢捣乱，有的学生喜欢睡觉。

对于这些问题，我采用了不同的策略。首先，我寻求其他老师的帮助和意见。他们给了我一些好的建议和方法，能够让我更好地处理这些问题。其次，我和学生们进行了谈话，让他们意识到自己的不良习惯和行为对整个班级的影响。最后，我采取了奖励和惩罚的方式来管理课堂秩序。在这一周中，我成功地控制了班级的课堂氛围，学生们也愉快地参与了课堂活动。

除了课堂管理，我也花费了很多时间来关心学生的生活和成长。我和学生们进行了互动，让他们了解自己的老师是一个温暖的人，能够和他们建立良好的关系。我也采取了一些关怀行动，如和孩子们聊天、分享自己的经验和知识、为他们提供心理辅导等。

在这一周的实习中，我发现自己还有很多要学习和改进的地方。我需要更加专业地处理不同的问题和矛盾，更好地控制课堂秩序，更加贴近学生的学习和生活。这些都需要我不停地学习和努力，才能成为一名优秀的班主任。

总之，在这一周的实习中，我收获了很多，也遇到了很多挑战。但我相信，通过不断的学习和实践，我将能够更好地管理自己的班级，让每一个孩子都能够开心地学习和成长。

高三班主任实习周记

本周是我作为高三班主任实习的第一周，我感到既紧张又兴奋。作为一个即将走向教育前线的实习生，我充满了对未来的期待和责任感。在这个关键时刻，我希望能够为学生们提供帮助和指导，引导他们度过他们人生中最重要的一年。

周一，我迎来了我的学生，

众所周知，实践是检验真理的唯一标准。实习是我们步入社会前获得经验的途径，按照惯例，完成实习后就要写一篇实习总结，一份优秀的实习总结能够体现出我们良好的态度。最近是否在寻找一些优秀的实习总结呢？或许你需要"班主任实习周记"这样的内容,供您参考，并请收藏本页！

本周是我作为班主任的实习周，作为一名新手班主任，我深深感受到了这份工作的重要性和挑战性。在本周的实习中，我遇到了很多问题，但也取得了很多进展和收获。

首先，我学会了如何和家长沟通。在过去的一周中，我和家长们保持了密切的联系，及时汇报了他们孩子的学习情况，并听取了他们的意见和建议。在这个过程中，我不仅加深了与家长的联系，也亲身体会到了家长对孩子学习的关注之深刻。同时，我也学到了如何与家长进行有效的沟通，建立了更为紧密的合作关系。

其次，我学会了如何与学生相处。作为班主任，与学生的交流是非常重要的，我要了解他们的需求和问题，帮助他们解决困难，了解他们的思维和情感。在过去的一周中，我通过谈话和观察与学生交流，了解了他们的兴趣和优点，以便更好地提供支持。我鼓励他们积极参与学校的活动，选择适合自己的课程和方向，帮助他们发挥自己的个性和潜力。

此外，我还学会了如何管理班级。作为班主任，我需要管理学生的课业和学习生活，有计划地组织各种活动，为学生提供舒适安全的学习环境。在过去的一周中，我安排了各种活动，例如课外读书和班级比赛，并对课堂纪律进行整治。我发现，良好的班级管理对学生的学习成果产生了重要影响，增强了学生的团队合作精神和归属感。

最后，我还学习了如何处理突发事件。在实习期间，我处理了一些紧急情况，例如学生的健康问题和家庭问题。我清楚地意识到，班主任不仅要关注学术表现，还要关心学生的身心健康和家庭情况。在处理这些事情时，我努力保持冷静、明智和客观，找到最好的解决办法。

总之，这一周的实习让我更加了解和熟悉班主任的工作，我深刻意识到这份工作所需要的责任感、耐心、关爱和领导力。作为一名班主任，我将继续努力，在以后的工作中改善自己的不足，为学生的成长和未来做出贡献。

最珍贵的是当下的每时每刻，在现阶段你一定收货满满，这个时候工作总结必不可少，想要获取长足的进步，我们就需要对工作进行总结。那么工作总结都分为哪几步？小编特地为你收集整理“班主任周记”，供你参考，希望能帮到你。

到了初三，除了英语老师，其他科的老师都换了。学校为了九年级，把最好的资源和老师都留给了我们。

遥想初一，英语老师只是英语老师，讲话幽默，上课有趣，他不会惩罚学生，当我们取得好成绩还会给我们泼泼冷水，让我们别太骄傲。

初二，他成为了我们的班主任，我们见面的次数也越来越多了，他传授给我们他的学习方法、他读书时候的故事，每当他讲这个的时候，我感觉到我们和他不是老师与学生的关系，而是非常要好的朋友在促膝而谈。下学期时，他很大方地把他买的辅导书借给我们少数人，我们想借一个暑假，他同意了。直到初三，我们没有还给他，他也不在乎，还说送给我们了。对于我来说，一本辅导书就是一笔财富，这是一缕阳光。

三年了，就他没变，教了我们三年，幽默了三年，我们早已认定他是我们永远的班主任。

一天放学前，语文老师给我们布置了作业，数学老师也给我们布置了作业，英语老师也有作业。走在回家的路上，我浮想联翩。要是我是老师的话，我会给学生布置很多的作业吗？答案是不会，我要是老师就让他们整天玩。我觉得只有尽情的玩才能快乐的学，我会让他们轻松地学习。

这天晚上，我做了一个梦，我真的当老师了。课堂上我挥洒自如，学生们听得如痴如醉。课余时间学生们和我亦师亦友，感情深厚。教室里留下了我们共同努力的身影，操场上回想着我们庆祝胜利的欢呼，和风细雨中涌现着我们互帮互助的场景，我是多么如鱼得水啊！

可是也有让我烦恼的事情，每天都有各种的工作，备课改作业，我的脖子又酸又痛。几个捣蛋鬼，总是趁我不注意，大闹天宫。还有几个学生总是不爱写作业，让我一遍又一遍的叮咛，，，，唉，怎么总是有做不完的事儿！“老师又有人打架啦！”我猛的起身，原来是做的一场老师梦啊！看来当老师也挺不容易的。做什么事都要付出努力和汗水，我总算是明白了老师的辛苦和不易了。

9月21日星期二天气晴

本周工作重点：

1、重温九个学会

2、家长会

9月21日，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“帮其孩子成为学习的赢家”这一主题开展。

通过对家长会召开过程来看，家长比较在意学生的学习成绩，

你了解如何写周记吗？周记是记录身边真实发生事情的方式，我们通常在周记中记录下一些经历。接下来是我们为大家精心准备的“班主任周记”相关内容，希望对您的学习和工作有所帮助！

伴着秋风，我们迎来了金色的9月，随着落叶，我们与初中时代的稚气告别;踏着“漫漫征程”，我们迈入高中的大门……

不知不觉间，7、8月份已飘然而过，9月份的到来将我托入了一中的大门，从此，我就是市一中的学生了，从此，我就是一中人了!

开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园，陌生。

今天是我高中的第一天，我好开心啊!因为今天你我认识了我们的班主任——王娜老师。

王老师不仅长得漂亮，说话的声音也很好听。我好喜欢这位班主任，希望我们能够和王老师天天的在一起，我觉得和王老师在一起非常的开心。不管我们做错了什么，她都不会生气，而是会教导我们。王老师还会和我们一起探究问题，让我从中明白了很多的道理。

我喜欢学校，喜欢这位和我们做伴的王老师。

在这一周，我的生活比之前更忙碌了：备课、批改作业、管理自习课、班主任的日常工作，每一样都不能少。而且，我负责了这个星期的所有语文课，所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。不过，我上了这么多堂语文课，终于能够找到点感觉了;

同时，每次课后都有原任老师的指导，我获得了不少宝贵的经验：首先，不能拖堂，任何的课程都不能例外。因为学生在拖堂的时间里，精神根本不能集中，就算我讲再多、再重要的话，他们也不愿意听。所以，我尽量做到合理把握教学的时间。备课的时候，根据学生的反映来掌握每一环节的时间;另一方面，在课堂上我能做出相应的教学内容调整，所以这个星期的语文课基本上没有拖堂的现象出现。其次，一些基本的教学技巧我也学会了。譬如，过渡的语言。记得第一次上课，我自己也感觉到每一个环节的过渡很生硬。可能是因为不熟悉教学的过程，自己也有些怯场吧。不过，在经过十几堂课的训练以后，过渡语已不再是要经过自己的消化，整合，才能把知识点发挥得更好。在《夏感》一文中，教师用词。一步接一步地，在5班同学的积极配合下，我的讲课也渐渐得心应手了。

最后，我熟练应用多媒体教学，以填空的方式全班一起总结课文的内容。

第三周

最后一周了!任务是异常的艰巨——班主