班组方案

養成撰寫計畫的習慣，能讓我們對未來的任務有更多確定感，以確保項目按照預定的進度進行。我們往往需要提前準備一份具體、詳細且具有針對性的工作計畫，寫計畫真的很難嗎？如果您想進一步理解這個議題，建議您閱讀一下“班组建设方案”，同時，建議您收藏這個頁面，方便隨時學習！

为完善船舶现场安全管理组织，强化船舶各级船员安全意识，加强职务船员管理能力、领导力和团队协作能力，筑牢船舶现场管理的本质安全基础，有效保障公司安全管理方针和安全管理体系在船执行，做好下一步公司班组建设工作，特制定本方案。

一、指导思想

以船舶、班组标准化建设为抓手，以“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、监督有保障、责任有追究” 为导向，牢固树立“以人为本、生命至上”的安全生产意识， 强化基层一线管理，强化现场直线监督，有效杜绝重特大安全事故、有效遏制一般性安全事故、有效减少劳动工伤事故为目标，促进公司船舶航行和劳动安全生产形势持续稳定好转。

二、工作目标

通过开展本次活动，旨在增强员工安全意识，规范驾驶台班组、工班组安全行为，养成良好习惯，从而减少和杜绝“三违”现象，逐步形成全员认同、共同遵守、富有特色的“班组” 安全观，全面提升安全管理水平，防范各类事故的发生。

三、组织分工

为加强组织领导，促进船舶班组建设活动顺利开展，成立了船队建设活动领导小组。

组长：副组长：

组员：领导小组下设办公室，办公室设在安全质量部，安全质量部部长任办公室主任，成员由各生产部门负责人、分管安全负责人组成，负责船舶班组建设工作的统筹协调、指导和检查等工作。

四、活动内容

（一）船舶班组定义和分类

船舶班组是由两名或两名以上船员组成的完成相应船舶工作项目的最小组织单元。

根据船舶管理中的各类工作项目性质，船舶班组分成四类：驾驶台班组、轮机班组、服务班组、其他作业班组(指为完成非以上固定班组涉及的作业项目，而形成的临时组织，包括本部门或多个部门人员参与作业)。

（二） 船舶班组组织

1.船长

船长是船舶的最高行政领导，是船舶安全和防污染的第一责任人。船长对于本轮船舶班组建设的有效推进、实施、管理、督导负总责，下达船舶航行任务和应急反应，指定专人担任其他作业班组的班组长和应急班组的班组长。

2.轮机长

轮机长是轮机部的部门主管，对轮机部和主管轮机部的其他作业队负责。召开每日工前会，下达轮机部停泊

为了让下一阶段的工作顺利展开，所以这就必须要求我们制定好下一阶段的工作计划了。工作计划制定时要注意结合实际情况。那么如何才能写出一份实用的工作计划呢？小编推荐你不妨读一下班组建设方案锦集，希望能为你提供更多的参考。

咸宁移动客服中心始建于20xx年8月，现有员工17人，其中党员2名，团员12名，平均年龄24岁，学历均达到大专及以上水平。这是朝气蓬勃、锐意进取的年轻队伍。以强劲的上进心，认真负责的做事态度，为企业的发展添砖加瓦，铸造腾飞的羽翼。

20xx年，公司提出的“五型”班组建设，为我们指明了工作改进的方向，紧紧围绕这个中心，明确目标任务，以火一般的热情投入其中，制定计划和措施；不断总结推进，争当业绩的领先者。正德厚生，臻于至善。付着贡献和回报社会的心态，不断挑战、不求最好只求更好的决心，以先进的单位、优秀的班组；优质的服务、满意的微笑为标准，在做好当前各项工作的同时，努力争取飞向更高的天空。

1、管理型班组实施情况——健全制度，规范方圆

班组管理是企业工作的重要组成部分，制度是措施，管理是手段，制度健全是基础。俗话说“没有规矩不成方圆”，推进班组建设，必须制定切实有效的管理制度、行业规范及台帐、记录等。先进的理念只是行动的先导，而执行起来还必须有严格的制度来规范。在班组建设工作中，全面推动制度的建立和完善，需要科学的管理方法，完善的制度体系。我中心经过筛查，从管理制度入手，从强化服务观念出发，以严格执行为导向，以简洁实用、操作性强为原则，制定完善现场管理制度、例会管理制度、交接班制度、设备管理制度、质量管理制度、安全管理制度、绩效管理制度等共计20种规章制度；同时配置齐备《绩效管理台帐》、《办公用品管理台帐》、《学习培训记录》、《员工报帐台帐》、《考勤记录》等。推进班组建设，就是要采取科学高效的管理方式，抓好日常各项管理工作。在人员管理上，使复杂的过程流程化，流程化的活动简化，简化的要素标准化，标准化的结果量化。重点强化班组制度执行力，坚决维护各项规章制度的严肃性和权威性，真正把各项制度落实到位、执行到位，使生产过程中的每个环节置于受控状态，有分工、有职责、有考核，才能更大地激发员工的工作积极性。为客服中心的发展提供了规范化的基础。

2、学习型班组实施情况——提高素质，促进发展

学习是人生永恒的主题。学习是员工提高素质的基础，员工素质的高

为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展。制定方案需要被早早提上日程，现在你是否对方案一筹莫展呢？编辑根据您的意愿为您整理了一篇有关“组织方案”的文章，如果您需要一些指导和建议这篇文章中一定有您需要的信息！

大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活，对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活，但真正迈入大学的门槛后，很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义和目的，进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了调整自己的心态，在大学中积攒力量面对新阶段的挑战，起早规划自己的大学生涯，从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主，我的大学我规划”的班会活动。

一、活动主题

我的青春我做主，我的大学我规划

二、活动对象

__级英语632班

三、活动时间

20__年9月4日或5日

四、活动地点

文科综合楼c栋

五、主办单位

湖南第一师范学院外语系学生会

六、前期准备工作

1、活动样本准备：班长主持召开班委会议，征集大家意见，确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置，班委做好宣传工作，让同学能够真正融入参与到班会活动中。

2、材料

1)教室：提前购置所需的装饰材料，提前申请教室设备启动卡，选定背景音乐。

2)书面材料：确定文本格式、字数、上交时间

3、人员安排：策划组、装饰组、节目组、后勤组

七、活动过程

环节一：学术能力拓展

1、20__年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼c栋303集合，由纪检委员清点人数，及时登记同学的出勤情况。

2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。

3、请外语系书记、辅导员致辞。

4、小品(大学学术建设、考证种类)

5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划，接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

环节二：实践能力拓展

1、游戏(连接环节一和环节二)。

2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。

3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行)。

4、有奖问答环节，答对者可获得一份精美礼品。

环节三：个人素质规划

1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。

2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。

3、班会活动以全班大合唱为结束符号。

4、班长进行班会总结。

5、同学们有序离开

提前做好充分准备是非常重要的，在开始任何建设项目之前。我们都需要进行策划，来完善我们的方案。方案对我们未来的行动与发展有着密切的关联，其中包含了哪些关键要素呢？本文将通过介绍“班组活动方案”，为您提供更深入的认识，欢迎您仔细阅读、收藏并与身边的朋友分享！

一、活动目的

介于我校有外国留学生来学习汉语这一优势，综合各方面因素考虑，策划此次与留学生联欢活动。希望通过本次活动，为班级同学提供与留学生接触的机会，了解其学习汉语的目的和大致过程，同时，可以了解更多关于不同国家、不同背景下的不同文化。本次活动将融入中国元素，使留学生们更深刻地感受中国文化，丰富留学生活，也有益于加深与外国友人之间的交流。

二、活动安排

时 间：十月二十九日（第十周星期六）

活动地点：长沙理工大学活动中心

参加人员：文法学院汉语言文学专业、各国留学生及有意参加的长沙理工大学在校学生。

三、前期准备

（1）现场布置：在教室四周墙壁交错悬挂2个中国结，2副书法作品，2副对联；教室的布置把课桌摆放在四面，把教师的中间地方空出来，以便同学们开展活动；座位安排：活动时，全体学生交错围坐在每一桌边；适时桌上将摆放两根艺术蜡烛（或花束）；音响设备一套。

（2）准备工作：包括布置场所需要的器材、道具，制作本次活动所需的ppt等；准备相关奖品和礼品。我班将以班级的名义为留学生准备一个有中国特色的礼物(中国结和一副书法作品)，作为此次活动的留念。

（3）活动准备：提前进行排练。同时要和留学生及时沟通，保证留学生节目的质量。

四、活动流程

（1）进场：按一位中国学生一位外国留学生依次入座。由工作人员牵引至自己的位置。

（2）活动过程

1.主持人致开幕词：主持人为一位中国学生和一位外国学生担当，主持人在活动开始前要极大地活跃活动的气氛，简单明了阐述这次活动的目的和意义。

2.一位国际交流中心的老师发言阐述活动的意义：这位老师可选择文法学院的王彩霞老师，王老师不仅在大一给我们上过课，跟大家很熟悉外，王老师现在还担任留学生的汉语老师，且在留学生之中有很好的威望。

3.自我介绍：而后中外学生嘉宾分别发表了主题演讲，来自某某国家的xx（名单还未确定）分别阐述了自己国家的政治、经济、文化等国情；来自文法学院的xx（名单未确定）同学则分别介绍了建国以来我们的饮食、中国的传统节日和长沙的名胜小吃等。

4.互