保护环境优秀作文

要让自己的作文眼前一亮，有以下几个方法：首先，要有独特的观点和深入的思考。不要只停留在表面上，要有自己的独立见解，能够深入分析问题。其次，要注意语言表达的准确性和流畅度。使用恰当的词汇和句式，让文章通顺易读。同时，要注重逻辑结构的清晰和连贯，让读者能够轻松理解你的观点和论证过程。此外，要注重细节和具体事例的运用，能够生动形象地描述事物，让作文更加生动有趣。最后，要经常进行反复的修改和润色，提高作文的质量和内涵。通过这些努力，相信你能写出令人眼前一亮的作文。

我的家乡有一条锦绣的小河，叫盘龙河。它又清又深，清得可以看见河里的小鱼、小虾，小鱼像一个个小精灵在河里游来游去，小虾像一个个威武的小士兵。小朋友们累了就跳进河里洗洗澡。谁的衣服脏了，就去河边洗衣服。每当太阳升起时，阳光晖映在河面上，河面波光粼粼，真是美极了！

可是现在，河水变得浑浊不堪，河里的小鱼小虾变少了，垃圾却变多了。人们把垃圾、污水、食品残渣，甚至动物的尸体也往河里扔。因此河水变得又臭又脏，河边再也没有孩子们玩耍的身影，也没有人去河边洗衣服了。人们不中断的破坏环境，让清澈的河水失去了它原来的锦绣。

为了让河水变得锦绣清澈，我们应该立刻步履起来，不往河里乱扔垃圾，不往河里排污水，多植树，稳定砍滥伐。我相信在大家的努力下，大天然一定会还给我们一条清澈、锦绣的盘龙河！

让我们为了实现这个目标不中断努力，我们的环境就会变得更加夸姣！

地球是我们的家园，我们是地球的主人，应该好好保护地球。

每个周末妈妈带我去上爱好班，我和妈妈都会相互提醒：“不要健忘带水杯，不要随意去买矿泉水。”由于，我知道那样就会减少一个矿泉水瓶对四周环境的污染。爸爸告诉我：“塑料瓶、塑料袋都很不收留易腐烂，变成垃圾后会严峻影响地球的生态环境，是一种‘白色污染’。”

对待我造作业的好朋友——铅笔，我老是做到物尽其用。学校里写短了的铅笔，回到家在画画、做课外题时我还会继承使用，直到不好写为止。接着，我会把这些不能再写的短铅笔收集起来，让妈妈帮忙用刀削掉外面的“衣服”，留下许多短的笔芯，放到圆规里用。这些短短的笔芯能帮我画出好多好多的圆圈，可有用了！

平时用电，我会留意出门随手关灯；上下楼梯尽量不坐电梯；洗澡尽量都用太阳能热水器。我们家用水也很节约：外公老是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草；外婆老是用洗衣

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现在，人类还能做一道选择题：a，保护环境，在这颗星球上快乐地糊口；b，破坏环境，在茫茫宇宙中无助地飘流。我相信，没人会选择b，60多亿人会同时选择a。可是，60多亿人会有多少人做到a点的呢？是10亿人，20亿人，仍是30亿人？恐怕，这些数字都太大了，也许连1亿人都不能长期做到，更何况长期做好。但假如不好好保护我们的地球，那么真的会像玛雅人所说的，在20xx年地球毁灭吗？无人知晓。

但不是过了20xx年就闯过了全关。假如不保护环境，地球也会变成一个灾害多发的星球。

灾害就像一群鲨鱼，一但闻到血液的腥味，就高兴地猛扑过去，直到把受伤的动物咬成一堆白骨为止，假如动物不受伤，也许鲨鱼就找不到它们。但是我们最大的“伤口”就是破坏环境！假如不快速地愈合这人伤口，引来的鲨鱼就越来越多！

片子《后天》中讲的事恰是一个好例子：人类因为把环境破坏得不能再坏了，导致全球气候变暖；这是第一个灾害，然后是冰川崩塌，第二个灾害也出来了。后来冰川解冻，在解冻时吸收了大量的热，天色变冷，冬风咆哮，白雪皑皑，人们纷纷逃往比较暖和的国家，但在路上就被冻死了……

挽救地球就是挽救未来。保护环境，不要把自己逼上绝路！

白色垃圾在空中翩翩起舞，那是人类不屑一顾随手乱扔的;黑色的、灰色的烟气在天空肆意蔓延，那是人类为了成就自己的事业而排放的;山上光秃秃的山坡和一个个树桩，那是人类为了自己住得舒坦而留下的……

你们知道吗?我们所作所为，给地球妈妈带来多大的伤害，我们的地球妈妈快沉受不住了!不信，你看：那生命的摇篮大海，海水不再湛蓝，有时甚至还能看到鱼儿的尸体漂浮其上;那制造氧气的工厂森林，已像老人的头发，稀稀疏疏，东一片，西一片的了;那蔚蓝的天空里也很少能看到鸟儿飞翔的身影了……总而言之，地球妈妈已是千疮百孔，面目全非了。这还不止呢，人类为了更好地保卫祖国，捍卫自己的领土，发明了枪弹、原子弹……，把地球妈妈炸得是腰酸背痛，奇苦难忍。

我们可以想象，我们的地球妈妈已是面黄肌瘦，以前她那美丽的衣服，如今正在一层一层发黄，慢慢脱落。她无怨无悔地为人类服务，可人们呢?人类终于知道地

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蓝蓝的天空，雪白的云朵。鲜花和小草，蜻蜓和蝴蝶，还有一条清澈的小溪流淌着，欢乐地唱歌。这就是一条快乐的小溪和它朋友们的快乐糊口。

以前，栖身在村里的人们都很勤快，他们天天都是早出晚归。可是，最近却要搞什么致富，建什么农场。弄得到处都是一塌糊涂的。最要命的是，这黑烟熏死了小溪的好朋友鲜花和小草。破坏了它和它朋友的糊口，遮住了蓝天白云，害得太阳公公也整天愁眉苦脸。过了一会儿，一股臭味传来，小溪的下半身开始变黑，小溪被从工厂里排出的污水给污染了。

清澈的小溪变成了人们讨厌的“臭水沟”，每个人经由这都会捂住鼻子，一路小跑过去。有的人心想：反正这只是一条“臭水沟”，往里面倒一点垃圾又怎么了!不久，小溪变成了一条“污水溪”加“垃圾站”。原本情结就很低落的小溪现在就更伤心了。心想，以前，我是一条人见人夸的小溪，现在却成了人见人骂的“臭水沟”。以前，我四周是绿地，是蜻蜓和蝴蝶的“游乐场”。现在，这只有光秃秃的土地和“臭水沟”。它大叫：“我想告诉人们：水是生命之源。爱护水源吧!不要让地球上最后一滴水成为你自己的眼泪。”

走进我们童话般的校园，每个人都能感触感染到她的洁净和锦绣。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条锦绣的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒，地板在抗议！由于在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，攀折树枝，辚轹草坪，涂鸦墙壁，刻划地板；老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们锦绣洁净布满和谐人文氛围的校园环境是极不相当的。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们锦绣的校园多一份绿，添一份生气希望，有一个恬静的学习糊口环境。老师们、同学们，积极步履起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾步履，并但愿大家做到以下几点：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，稳定扔垃圾。

三、提倡“哈腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃

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地球是我们的家园，是人类生命的摇篮。在漫长的历史长河中，无数的生物在繁衍，形成了今日生机盎然的大好局面，我们人类成了万物之灵。

记得在远古时代，地球是一个美丽的星球，有着各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们应该好好保护她才对;可是不然，人类在提高自身生活水平和科技发展的同时，不顾一切地破坏地球、破坏自然，使她遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的淡水被污染，大量的野生动物被捕杀……每年有55000公顷森林从地球上消失，15000万吨工业烟尘滞留在大气中，排放2—3立方公里工业废水，100多种生物灭绝，1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看，这是多么惊人的数字啊!

头顶的天空不再那么湛蓝，脚下也不再是一片净土。人类究竟是聪明还是愚蠢?

在人与自然的关系中，人类已处于被动地位。当人的行为违背自然规律，资源消耗超过自然承载能力，污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的不和谐，人类将受到自然的种种惩罚!

够了!够了!我们人类是该好好反思一下了!地球妈妈对我们已是太慷慨了!把美好的一切奉献给我们，我们却回报了什么?1998年，地球妈妈终于恼恨成怒，用特大洪涝灾害给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟，长此下去，后果不堪设想。

对于人类的这些行为，地球妈妈曾给我们留下一句话：“人谁无过?过而能改，善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。

人们开始植树造林、保护野生动物。记得有这样一则新闻：“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上植树，还是小树苗的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草;现在树苗长大了，他还要去其他地方植树。他说，他老了还有他儿子，他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了，乐此不疲。一位老人都能如此，我们有什么不能?这则新闻报道之后，更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了，而是在家长的陪同下，一起筑鸟巢。

我相信这样下去，地球妈妈一定能恢复原先的美丽，人与自然会更和谐地相处，人类生活将更加美好!最后，请记住一句话：善待地球——科学发展，构