冰川时代读后感

读后感书名是文学历史上的一部著作，是由著名文学家{作者人名}编写的。那么您或许想用文字把这些记录下来，相信你应该喜欢工作总结之家小编整理的冰川时代读后感范文分享，欢迎分享给你的朋友！

影片的开头是一个干瘦的松鼠牢牢地地怀着一颗肥厚的松果跑啊跑啊，掉到一个小洞里。哪个小洞通向地心。松鼠掉到一个已经翻转的石球上，哪个石球实际上便是地球上的变小版。

造化弄人，松鼠的松果掉到了出来。松果在前面滚，松鼠在后面追。就是这样一直追、一直追。可这样一来，就糟糕了。由于地心的迅速健身运动使地球上的陆上迅速瓦解，漂行在深海上。有很多动物（如猛犸象）掉到了海底。

有一群好运的动物活了出来，但是各自在二块冰面。一块冰上边是白虎星斯蒂法诺、树懒l小阿陆r和猛犸象父亲。另一块冰面是猛犸象妈妈和女儿。

猛犸象母亲那里很圆满的到了陆上。

猛犸象父亲那里再次出航。造化弄人，出航不上一时就遇到了沙尘暴。可历经沙尘暴的身心的洗礼后她们竟安然无恙！更搞笑的是以灌木丛里居然钻出来树懒l小阿陆r的外祖母一个十年都没冼澡的非常树懒家婆！并且在那麼强悍的沙尘暴里居然睡觉了！

摄像镜头又回到了松鼠那边：松鼠的松果掉到了海底。而松鼠下来捡松果的情况下，松果出现意外地裂开了，外露一副宝藏地图摄像镜头又回到了树懒那边。树懒外祖母养了一只小宠物：猜一猜是啥？是一头鲸！姓名叫l小宝宝r。

之后，冰船又遇到了海盗船、蒙蔽美人鱼历经历尽艰辛，总算到了l陆上桥r，和猛犸象母亲汇合，一家子欢欢喜喜

松果岛：

松鼠根据宝藏地图找到了l松果岛r，那边音乐喷泉喷的是松果、冼澡也是洗l松果浴r，松鼠总算也找到了自身的幸福的生活。

10月14日，我们在下午时观看了《冰河世纪3》，在里面，有搞笑的`，有气人的，有虚惊一场的……

故事内容是：树懒希德找到了三个蛋，决定要养它们，结果蛋里孵出的不是飞鸟，却是三只可爱的小恐龙，暴龙妈妈愤怒追击，才抓到它，希德说：“要带走它们，先过我这关！”结果恐龙妈妈就把它和三个小恐龙一起叨到了一个世外桃源，希德是曼尼和爱莉的好朋友，他们发现希德不见了，就出发去找希德。

它们来到了世外桃源，看到了一个叫巴克的田鼠，田鼠听了它们的故事，就带它们穿过了只要一张嘴就会笑的不能停下的死亡峡谷，穿过了活生生的花草，因为爱莉饿了，它们原想摘一个水果，结果反被花吃了，

对于读后感的写作，其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等，写出具体的心得、感受。在阅读完作品之后，我们才能发现作品中更深层次的内涵，读后感是将作品中蕴含的道理和实际结合起来所产生的感悟。您能否写出一篇有针对性的作品读后感？经过搜索整理，我们为你呈现“冰川时代读后感范文分享”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

《冰河世纪》主要写了冰河时期的三个史前动物和一个人类弃婴所引开的一段奇妙的旅程。心地善良的长毛象——德曼菲,嗜食的树懒——希德,狡猾的剑齿虎，一路上,它们为了护送一个人类弃婴重返家园,竟抛开了所有的恩怨,同心协力组成了一支护送队。他们历尽千辛万苦，终于把弃婴送到她父亲手中。

这部动画让我最震撼的：在一个画壁上，刻画了人类捕杀长毛象的全部经过——长毛象曼德菲，悲伤地流着眼泪，才会爬的婴儿竟爬到曼德菲的鼻子上，温柔地擦拭着曼德菲的眼泪!是在忏悔吗?是在为人类对动物的冷血无情而难过吗?

三种已灭绝的动物是因为无情地猎杀而灭绝，这让我感到难过。人类一直在猎杀动物，导致它们灭亡。我们生活在同一蓝天下，为什么不能好好相处呢?动物是我们的朋友，在整个生物界中，是互相联系的，缺一则会使生态系统失衡。同样的蓝天下，却有不少的动物逝去，人类的双手染满它们的腥血!我们人类需要发展，需要获得真诚的帮助，但有没有想过有许多生物也需要我们真诚的帮助呢?我们为什么要以牺牲它们作为我们人类的发展呢?

伸出我们的双手，让我们拥有共同的蓝天，让蓝天下的世界生机勃勃，更加美好!

星期六，爸爸带我们去看电影，《冰川时代之星际碰撞》。

这个电影讲的是：一只松鼠为了给松果找个藏身之处，误入了飞碟，进入太空，把小行星的目标设为地球！在小行星撞击地球的前几天，一只黄鼠狼计算出小行星撞击地球的准确时间，黄鼠狼把这个消息告诉了长毛象，然后他们一起踏上了拯救地球的路。黄鼠狼通过推测，弄清了小行星撞击地球的原因。原来地球上有个地方集聚了大量的磁石，小行星本身就是一个大磁铁，由于强大的磁力吸引的原因，小行星才会撞击地球。搞清楚原因之后，黄鼠狼想出了一个不可思议的解决方法，他让大伙们把这些带有磁力的水晶全部搬到火山口，封上其他正在向外喷发的小火山口。当最后一个小火山口被封住的时候，主火山口开始爆发，巨大的喷射力量将大量的水晶送入太空，

看书不能信仰而无思考，要大胆地提出自己的见解，我相信您在阅读过作品之后，已经有了非常多的读后心得。 要写出深刻的读后感，要在读书时记录下主要思想，紧跟作者的思路。我们为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“新时代读后感”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

按照市委宣传部扎党宣字﹝﹞号文件“关于认真组织开展《新时代面对面》学习宣传工作的通知”精神，我认真学习了中央宣传部理论局理论书籍《新时代面对面》，从如何“理解党的十九大鲜明主题”“如何认识我国发展新的历史方位和社会主要矛盾变化”以及“如何理解新时代中国共产党的历史使命”前 3个学习主题，立足本职岗位，带头谈感受、谈体会、谈认识。具体来说，有以下学习心得体会：

在全国上下深入学习贯彻党的十九大精神之际，由中宣部理论局组织编写的通俗理论读物《新时代面对面》出版发行。该书延续着“理论热点面对面”系列的一贯风格，直面现实热点问题，积极回应百姓最大关切，秉持“学思用贯通、知信行相统一”的逻辑，全面系统地宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，观点立意高远，内容逻辑缜密，文风清新鲜活，抓热点、析难点、扫盲点，梳辫子、解扣子、指路子，在研机析理中凝民心、聚共识。

《新时代面对面》以习近平新时代中国特色社会主义思想为灵魂主线，在深入调研的基础上，系统梳理和有机凝练出13个重大问题，并以此展开论述，深刻解答新时代中国特色社会主义“从哪里来”“处在什么方位”“到哪里去”等根本性问题。这本书有着一个突出的特点，就是带着感情说话，把感情融于叙事说理中，以达到在抒情中阐明道理的目的，而且这种说理方式以情凸显理，表达自然，有效地增强可信度和感染力。打开书扉，就会发现这本书的字里行间自始至终显露着爱党爱国爱民情怀，从对思想理论的坚定信仰到对领导核心的由衷认同，从对伟大成就的自豪赞叹到对美好未来的殷殷期盼，从对民生苦乐的关心关注到对腐败问题的深恶痛绝，那种浓浓的正能量始终跃然于纸上，读后无不深深体会到蕴藏在其中的情感力量。

《新时代面对面》理论读本是为深化党的十九大精神的学习，更好地回答干部群众在学习贯彻过程中遇到的热点难点问题，切实把人们的思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的目标任务上来。该书是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密联系新时代

阅读是我们与生俱来的本能，阅读这作品，我们的内心也仿佛被深深撼动。写读后感是否不宜过多地重复作品的内容呢？期待这份"冰鉴读后感"能够开阔您的视野。

曾国藩冰鉴读后感（一）

这些天，我一边忙着回答考试，一边利用业余时间读我感兴趣的书。作为一个未来的人力资源，我一直认为人是人是非常重要的。我把这个想法和我父亲交流了，他十分同意我的想法，并且把曾国藩的《冰鉴》推荐给我，他说曾公的冰鉴是十分不错，值得研究。

我以前就知道，曾国藩冰书中提到的交友艺术，最早是梁启超和蒋介石崇拜的，他们喜欢曾国藩的识才艺术。然而，数数几页，拗口的古文让我觉得其中道理难以捉摸，不过还是硬着头皮读下去了。

一月份，我在图书馆收到了冰激凌的原著和欣赏文章。当时还写了一篇笔记文章，大家可以看看：曾国藩《冰鉴》始读有感

然而，当时的理解只能通过言讲本身和书中的理子来理解。至于去追究看人看神，如何看神，如何识别人之骨髓，都不是很清楚，也无法细究过去。

到目前为止，我想我有一些自己的经验，也许和曾公自己的想法有一些不同，但我是从自己的专业——人力资源管理的角度来理解和阐述的。

曾国藩的冰鉴是一门关于道和法的学问：

所有经济学和管理学专业的学生都有一个共同的特点，第一个原则是追求效率。同样，在对待《冰鉴》其书上，我想要去**怎么办的问题？而对是什么的问题显得不太关心。

《冰鉴》给我们的启发，让我们转到道这个层面上来。对于第一次模拟考试的知识，显然在操作层面没有太多的介绍。其实，我们在实际的人力资源管理中，特别是在招聘模块中，过于关注如何做的问题，而强调过程。我们真正忽视的问题是，我们需要什么样的人才？

什么样的特征是我们的职位所需要的。在面试过程中，我们应该如何看待人，如何区分哪些是优秀人才，哪些不是优秀人才？

所以，要学***以道制定法则，懂道才能有法。

相人是一个观察的过程：

我经常问自己这样一个问题，为什么我周围的少数人不很了解他们？冰鉴强调相人首先要察言观色，不动声色的在几言几语中将对方的言行特征把握清楚。就如同人与人的交往过程中，除非十分亲密的人，每个人都会为其他人而塑造一个不是他自己的形象，我们看到的只是一种假象，而真正透视他内心的，就是通过观察。

相人就是一个观察的过程，观察是否入微和准确直接导致相人的成功或者失败。

训练自己使用鉴别工具的能力：

怎么样让一个人真实的把他自己