鼻子一酸作文

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前几天早晨我来到学校，刚坐到我的座位上时，听到同学们在讨论说：今天要考试。

我征了一下，万一考不好，不仅会被老师批评还会被妈妈罚，想到这我赶紧拿出课本复习。过了大约十分钟，老师抱着一大沓试卷走进来说：移座位，今天考试。

同学们唉声叹气地开始移座位，终于考完了，下午第二节课老师来宣布成绩我考了91分，第6名。

回家后，妈妈问我考得怎么样，(按照妈妈的标准要考到前4名)我低下头垂头丧气地说：第六名，91分。妈妈说：才考第六，还91分，撒谎呢吧，91分都第六了，本来说让你抄错题就好，你却撒谎说第六，把错题抄十遍，抄完睡觉。我点了点头，回到房间

抄错题。突然我的眼角湿润了有了一些晶亮的东西，眼泪最终还是不争气地跑了出来滴嗒嘀嗒地跑到了本子上，我没撒谎却被说成撒谎，如果我真撒谎了抄100遍我也不会觉得冤，但我没撒谎抄2遍我也会非常冤。

我鼻子一酸，丢下笔，扑到床上失声痛哭起夹，我哭了好一会儿才坐起来擦干眼泪，重新坐到桌子前抄起来，终于抄完了已经晚上1o点了。

我拿着本子向妈妈走去，妈妈说：好了，去洗洗睡吧。

我使终没有向妈妈打抱不平，因为我知道妈妈也是因为爰我，才不想让我撒谎做一个坏孩子，她只是不知真相而已。

想到这，我又一次鼻子一酸哭了起来，眼泪又一次嗒、嗒、嗒地落在了枕一头上

一天早上天气预报说中午会下雨，我看天上太阳挂着，并且晴空万里，心想白天肯定不会下雨，尽管妈妈让我带把雨伞，我也不听，因为这样可以少带一把伞

直到上午的最后一节课，天上还是阳光明媚，我真庆幸自己没有听妈妈的话，没有带伞。可是人算不如天算，快要放学的时候，老天爷突然变脸了，天上下起了倾盆大雨，我非常后悔没有听妈妈的话。

叮铃铃，下课铃声响了，广播里播放起了放学的音乐。同学们一个个都回家了，有的撑起了早上带的各式各样的伞。自己回家，有的被家长接走了，这一点点伞重上面看就像一个蘑菇。只有我在走廊上站着等家长。

如果跑回家肯定会变成落汤鸡，不跑这雨要下到什么时候啊？

你快过来，母亲担忧又急切地看着我，对着我大喊。听到这亲切的声音，我就知道是

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？相信你应该喜欢小编整理的贴“鼻子”作文收藏，供你参考和使用，请收藏和分享。

“小猪家有一只可爱的的猪公主，有一天，猪公主看见了漫山遍野的五颜六色的野花，它去摘了下来，被大灰狼看见了，就把猪公主的鼻子咬掉了。”老师缓缓说着，“于是，猪公主找到了我们，请求我们给它做一个鼻子，你们答应吗？”

“答应！”我们应道。

游戏规则，请一个同学用红领巾蒙住眼睛，再转圈，然后往黑板的方向走，贴在猪公主的鼻子位置的，可以得五分，贴在旁边一点的，可以得四分，贴在脸上的得三分，贴在其它部位的得一分，如果贴在了猪公主的头外面，一分也不得。

游戏开始了，同学们有的给组里得了四分，有的却只给组里挣得两、三分。

到我了，我很开心，老师给我蒙上眼睛时，我的眼睛眼前一片漆黑，转了三圈后，我晕头转向的，向前面迈出了步伐，边走边摸着两边的障碍物，我摸到了黑板，耳边传来同学们的声音，有的说往上摸，还有的说往下一点，或是往右、左一点，还有同学说：“就在这了，就这了。”我内心有点忐忑不安，不知究竟是该相信谁的，我静下心来想了一会儿，拿出“鼻子”贴在了黑板上，我急忙摘下蒙在眼睛上的红领巾，一看，什么？！竟然贴在猪公主的嘴巴上了，只得两分，我伤心的回到了自己的座位上。“下一位。”他贴到了猪公主的脸上，得了三分，一位又一位的过去了。我们组得了二十八分，另一组只得了二十分，我们组获胜。我非常的高兴。

今天的游戏真是好玩啊！既让我们从中得到了乐趣也让我们知道眼睛的重要，下次我还要玩。

今天教室里充满了欢声笑语，原来大家在玩贴鼻子游戏。

一天我去上作文课，看见黑板上有一个小丑，我感到很奇怪。为什么呢？因为他没有鼻子。还有上作文课，老师画小丑干吗呢？难道是上美术课了？

等同学们都来了，我才知道今天玩贴鼻子游戏。一位同学把手高高一举，说；“我来，我来。”老师把他请到讲台上，对他说；“我给你戴上眼罩，原地转三圈，开始贴。”他先伸手就摸，结果没摸到黑板，就往前走了两步，终于摸到黑板了。他往左贴，又往右贴，终于找到了一个标准的位置。同学们很惊奇，他摘下眼罩，原来是帖中了，他也高兴极了。

到我贴了，我心里想，他们能贴

说到语文成绩，写作的比重是相当大的。通过写作，我们不仅可以培养思维能力和语言表达能力，还可以成熟起来。因此，在写作时，我们不能东拉西扯，不符合语言逻辑。您是否曾经为了写好作文而熬夜呢？如果您正在寻找与“贴鼻子游戏作文”相关的内容，请继续往下看，希望本文能给您一些有益的思考！

一天上午，我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。

游戏规则是画一个三毛的无鼻头像，贴在5米以外的地方，高大约有1米20左右，再剪一个三毛的大鼻子，由一个小朋友从5米外的地方，蒙上眼，向前走到头像前，把鼻子贴上去，谁贴得正，谁就赢。

游戏开始了，大家踊跃报名。小明先来，只见他蒙着眼，一步一步慢慢地向前走去，我为他暗暗担心，谁知他还是有负我所望，把鼻子贴到了额头上，大家哄堂大笑。一个接一个地上去，有的贴到耳边上，有的贴到眼睛上，还有的贴到下巴上。我开始担心起来，不知我会把鼻子贴在什么地方。看来简单的事，原来怎么难啊！

轮到我了，我胆战心惊地走上去，终天来到头像前，双手却迟迟不敢把鼻子贴上去。小伙伴们为我加油，我鼓起勇气，估计了一下位子，把鼻子贴了上去，只听到后面一阵热烈的掌声。我摘下眼罩一看，果然贴得比较正。我开心地笑了。

今天的.游戏正有趣。

今天的阅读班发生了一件有趣的事情，那就是我们玩了一个贴鼻子游戏。

游戏规则是：一位同学用面具蒙住眼睛，老师在屏幕放一个娃娃的脸，娃娃有头发、耳朵、眼睛、嘴，可是没有鼻子，这位同学原地转三圈，把鼻子贴到娃娃脸上准确的位置，贴歪了就算输。

游戏开始了，张茹淳第一个来，她戴上面具，老师让她转三圈再往前走，结果她把老师资料袋撞倒了，走着走着还把方向搞反了。在旁边的同学轻声提醒下，张茹淳一步一步走近投影墙，伸出手摸了摸，最后往左走了走，才下定决心把鼻子贴到墙上。贴完后同学们哈哈大笑，张茹淳急忙把面具摘下来一看，原来她把鼻子贴到了娃娃的左脸上。同学们哈哈大笑，她被自己搞得也哈哈大笑起来，教室里整理时发出震耳欲聋的笑声。

老师说：“好了，大家别笑了，接下来有请第二位同学。”第二位同学是梁欣妍，她戴上面具，原地转了三圈，被弄得晕头转向。往左走了走，又往右走了走，最后下定决心把鼻子贴到了墙上。她摘下面具一看，呀，鼻子竟然贴到了右耳朵上，同学们整理时笑得挺不直腰。

该第三个同学了，第三个同学就是本人。我戴上面具

资料的定义范围较大，可指代生产资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编特地为你收集整理“酸橘子作文”，希望对大家有所帮助。

橘子想必大家都已经很熟悉了吧，接下来我给大家讲讲。

就是有一层厚厚的皮，它的皮是浅橙色，外表粗糙有许多凹凸点，都是他的气孔。它的皮散发着浓浓的香味，橘子皮底下有一个小小的孔，如果把底座放在手上擦的话就很光滑。

橘子的里面是一瓣一瓣的，有大有小有的大小一样，吃一个就会很凉很甜，仿佛所有的烦恼都抛在了后面，这次里面有一层白色的皮，他们的作用很大，比如防上火等，大家吃的时候就会把它扔掉。

橘子是大家最熟悉的一种水果，大家都很欢迎他，其实它的作用很大，比如解渴，但是橘子不可以多吃，平均每天只能吃三个，四个，如果多吃的话就会上火，嘴疼。橘子的种类有很多，世界上一共有27个种类，其中在我国就有21种，有些橘子是金黄色的，有些橘子是橙色的，有些橘子是绿色的，这种橘子很神奇，如果把绿色的橘子放上几天，它就会变成黄色的。

同学们，我喜欢橘子，你们喜欢什么？快告诉我吧，我长大以后要做一个科学家，把橘子树运到这里，结出果实让大家品尝。

今天，我们都异常高兴，因为我们要去桔园采橘子。汽车奔驰在路上，飞快地开向桔园。

到了桔园，一下车，就飘来一阵乡野味。大家纷纷议论着，有的说：“好多橘树啊！”有的说：“真诱人。”跟着在老师的带领下，我们进入了桔园。

这些橘树不高不矮，正好到我的肩膀上。橘子从墨绿色的叶子里探出小脑袋，像在欢迎我们的到来。有的橘子黄的发亮，有的橘子还是青色。我一下子就看中了个大的，可是却被另一个眼疾手快的人抢走了，我又看到了一个比较好的橘子，伸出手把它摘下来，放进我的袋子中。

时间过得真快，转眼间就要集合了。我想：就让我再摘一个吧，就一个。我边走边看，终于看到最后一个大橘子，我把它摘了下来，放进我的“囊”中，捧着它喜滋滋地上车了。

在回家的车上，同学们都满载而归，看着自己采的“战利品”，不停地炫耀。我们的第一次采橘子活动结束了。

橘子营养价值很高，bai在100克可食du的部分中，它的蛋白质含量是zhi梨的dao9倍，钙的含量是梨的5倍，磷的含量是梨的5.5倍，维生素b1的含量