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初三描写老师作文

初三描写老师作文

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初三描写老师作文【篇1】

夜深人静,空荡荡的教学楼,仍有一扇窗透出灯光。它像夜空中的月亮,为行人照亮前方的路。透过半掩着的窗帘,一个身影坐在偌大的办公室里,显得格外渺小。她是庞老师。此时的她,或在批阅作业,或在备课,或在思考,思虑如何处理白天里班级发生的那些不免让她担忧的人和事。

第一次见到庞老师,是在升入四初一的第一天,那以后的学习生活中,庞老师带给我许多教诲。我总是错题后再错,改题后也会时有忘记。老师他很耐心,她的标准是:不怕你不会,就怕你不学。只要你问,她就会认真回答。我总是把的和得,做和作弄混,现在仍然一紧张还会出错,经过老师数次的纠正提醒,我的注意程度和出错率都有了不同程度的改变。也正是庞老师的耐心,提醒我开始重视字词在不同语言环境中的运用。选择不同词句,表达的效果也有了不同。老师每一次的批改,都是对我的鞭策和鼓励,背后付出的却是她的心血和期望。

庞老师批改作业总是一丝不苟,逐字逐句,发现的错字,准确的用红笔圈起来,需要补充的内容,简洁的标注在旁边。我的作文有时话太多却没有重点,有时话太少,细节描写不够,错字也有许多。在我一次次的作文总是不尽人意的错误中,庞老师并没有停止批改,还给我找了些小老师更好的帮助我。

一次,我看见庞老师正在批改作文,他把本放在眼前很近的地方,都快贴到脸上了。我走近一看,一下就认出了我那小小的字迹。庞老师视力并不好,以前多次告诉我把字写大些。我写时就总想不起来,却没想到,老师需要批改的作业量很大,他会因字太小,批阅起来,很累眼睛。我在心中暗暗发誓,以后尽可能把字写大,不让老师这么费劲。

有人说老师的桌子乱,那是因为给同学们判题,处理事情占满了老师所有的时间,她没有多余的时间去整理桌子。有人说庞老师在办公室吃零食,那是因为老师没时间去吃饭,拿来充饥的。有人说庞老师视力不好,那是因为给同学判作业,眼睛过度疲劳造成的。在这些许许多多看似很小的细节中,背后却藏着一个个令人感动的故事。每一片散落的面包屑,都是一个饥饿的中午,每一张散落的纸,都是一次漫长的加班。

夜深了,我的思绪随着夜中清凉的风,飘到庞老师的办公桌。她宛若大海中为

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2023.05.21 初三描写老师作文 初三老师作文

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描写老师作文 篇1

在我的身边,有一个风趣的人,他总是让人们快乐,因为滑稽的脸与幽默的语言,都让我大笑不已。他是谁?他是——大名鼎鼎的番薯爷爷。不过,他可不是卖番薯的,他可是我的语文老师曾昭曙。

我承认,我曾经很怕他,那张毫无“美感”的黑板脸,总射着阴阴的凉气,珍视打心里的怕。以前的六年级也是番薯爷爷教,隔一边的我们,好几次被爷爷突如其来的吼叫,愣是吓傻了。我们六年级了,曾老师教,啧啧,真是个晴天霹雳,以后日子让我们怎么活呀,那是我就像一个怨妇,整天怨老天不公,怎么安排这么个人来教我们。可真到他教我们的时候,我有点相见恨晚的感觉,开始慢慢大量起他来。

一幅经典眼镜搭在不高不低的鼻梁上,绒线般大小的眼睛,我怀疑,他即使戴了眼睛也看不清楚,嘴巴咧开来,够“童真”。分开来看,五官倒还可以,眼睛大得有神,鼻子高得有梁,嘴唇厚得有福,可一合起来,真是不得不“引人注意”!一脸喜感的黑板脸,真是矛盾。

曾爷爷来为我们上课,我对他真的是刮目相看,上课时不时插上一两句话,让我们笑得差点“噎”着。就说那一次吧,语文课,也许是上午最后一节课,我们的心都“野”开了。“同学们好!”永远是这样的语气,这样的话。“老师您好!”我们也永远是这样的回答。正要坐下,只听讲台上又突然来了一句:“李振威好!”一蒙,原来“无恶不作”的李振威没和老师问好,活该。只见他脸微微一红,正要说,又听到一句:“李振威,你好!”“曾老师您好!”

看,我们的番薯爷爷多么有趣,多么有喜感。不快乐的时候,曾番薯一到,不笑的人都要笑啦!那是当然,他是谁,地球人皆知的——曾番薯爷爷。

描写老师作文 篇2

教过我的老师很多,但最让我难以忘记的是您,我和蔼的老师。

老师给我的印象

我还清楚的记得,那是新学期的第一天,大家还在说笑时,一个美丽的身影走了进来,教室里立刻鸦雀无声,大家的目光都被您吸引去了。您那天扎着清爽的马尾辫,微笑着,温柔的目光注视着我们每一个人。

“同学们好啊!”

您一开口说话,同学们争先恐后地喊着:“老师好------------。”这个老

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2023.08.13 描写老师作文

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描写老师作文(篇1)

自己的班主任李老师,高高的个子,黄灿灿的头发。她神情严肃,但说话却很温和。

李老师教数学,她用尽了心思,认真给大家上课。为了让大家学起来更轻松,她做了好多生动活泼的课件。上课的时候,李老师演示课件,大家觉得就更有劲了。谁有了不会的问题,李老师一直一遍遍地讲,直到都会了为止。作业上,李老师需要更严格,一点错误都不可以放过。哪怕一个小问题,也要认真改过来。

一次,我有一个题目不会,就去问李老师。李老师刚上完了课,她的嗓子有点哑了,她的脸色有点疲倦,可是她还是耐心地给我讲,直到我明白了。我刚转身要走,另一个同学又来请教问题,李老师又坐下来给他讲解,没有一点不耐烦的样子。看到这里,我觉得李老师肯定很累,我期望那个同学赶快听懂了,好让老师休息一会。

我爱我的老师。

描写老师作文(篇2)

今天,我们班来了一位新老师。。哦不对,是一位大姐姐。

她披着一头长发,脸上的笑容似乎可以化解一切的不开心和烦恼。(外貌就介绍这么多了,我也没仔细打量)

于是,我们小声议论起来。“这个老师好漂亮啊!”“她一定对我们很好!”“不知道秋游她去不去呢?”。。老师开始自我介绍了:“大家好,我叫叶子,我在这里要跟大家度过三周的时间。有的同学又说起来:“啊?就三周啊?这也太短了吧!”

虽然时间只有三周,但是珍惜我们在一起的时间就好了。

我们在背地里都喊她“叶姐姐”“叶书记”之类的称号,只要喊出这种称号,就会感觉很亲切。

希望新老师在走的时候对我们班级留下好印象。

描写老师作文(篇3)

在我的身边,有一个风趣的人,他总是让人们快乐,因为滑稽的脸与幽默的语言,都让我大笑不已。他是谁?他是——大名鼎鼎的番薯爷爷。不过,他可不是卖番薯的,他可是我的语文老师曾昭曙。

我承认,我曾经很怕他,那张毫无“美感”的黑板脸,总射着阴阴的凉气,珍视打心里的怕。以前的六年级也是番薯爷爷教,隔一边的我们,好几次被爷爷突如其来的吼叫,愣是吓傻了。我们六年级了,曾老师教,啧啧,真是个晴天霹雳,以后日子让我们怎么活呀,那是我就像一个怨妇,整天怨老

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2023.06.01 描写老师作文

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描写老师的作文 篇1

她长得可美了!瞧,她有一头乌黑干净利落的头发,那张白净的瓜子脸上一双淡淡的的眉毛显得更神气了,那双明亮的大眼睛,好似两汪清泉,炯炯有神,光彩熠熠,时常闪烁着智慧的光茫,她的鼻梁高而挺,这张樱桃小嘴能说会道。她喜欢穿长裙,配上一条连袜裤,一双运动鞋,那样子可美了!

陆敏酷爱运动,如:跳绳,立定跳远都是他的拿手好戏。其中她最擅长跑步了。每次学校的远动会更是她大显身手的时候。

就说在一次运动会上吧!她参加了50米x8的比赛,她脸上一副不服输的样子。只听栽判员一声令下,陆敏像离弦的箭一般冲了出去,快得让人眼花缭乱,她双手用力前后摆动,双腿抬得高高的。当两个50米时他和其他运动员一起齐头并进,到第三个50米时他已经开始甩开其他人,跑在了前面。随着秒表飞快地转动,她领先的距离越来越大,我们也跟着兴奋起来,同学们都齐声大喊道:“曹炆浩,加油!曹炆浩,加油!”坐在一旁的我也情不自禁地大喊:“陆敏,你太捧了!爆发力太强了!”在大家的加油声中,陆敏第一个冲过了终点,大家为她欢呼了起来。我们班的同学们按奈不住心中的激动,一拥而上,纷纷向他竖起了大拇指,夸奖道:“哇!跑步公主!”“陆敏,你是我们心中的女神!”她乐得眉开眼笑,不住地说:“谢谢大家的夸奖!我以后一定会再接再励!”随着同学们的欢呼声,整个操场都沸腾了起来。陆敏是个酷爱运动的美丽女生,我可喜欢她了!

描写老师的作文 篇2

郭老师去加拿大了,请了几位语文老师来代课。今天,就请来了“明星老师”——五(四)班的丁老师。

在“凤凰语文论坛”上的“伐木丁丁”就是丁老师吧?在五(四)班的帖子上我经常看见这个名字。而且,经过杨澍欣的一番介绍,我对这个老师更感兴趣了!

今天我最爱的语文课来了,我的眼睛紧盯着窗外,发现丁老师来了。老师推开教室的门,先把教案放在讲台上,用他那洪亮的声音打开沉寂。他走向朱瑞,用和蔼的声音说:“你是朱瑞吧?”朱瑞点点头,接着,老师幽默地说:“也就是‘小朱’(小猪),对吧?”朱瑞笑了。

老师恐怕想再次打开沉寂,就又对我说:“韩艺,是不?”我傻呵呵地笑着点

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2023.04.19 描写老师的作文

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