初中我来了作文

写作可以充分展示你自己的性格特点和价值取向，作文有助于提升你的学习效果。优秀的写作需要积累和时间的沉淀，您是否正在苦苦思考如何写好一篇文章呢?请您花一些时间认真阅读这篇文章。

那日，我迈着轻快的步伐离开了小学，当我们真正走出校门的时候，我和小学同学对视，都看到了对方眼眸中的溢出的笑意，压抑的一会儿，我和同学不顾路人的目光，对着湛蓝的天吼了一句：我毕业了！激动的声音刺破天，回荡……

回到家，书包被我一丢，我便去像父亲请求出去玩。但是，与我脑海中幻想无数遍的情景完全相反：父亲看到我，对我说：“先学会儿习吧。”

我当时脑中的一片空白的感觉，不知该怎么反应，如何回答。父亲继续说：“想想你考了什么学校，哪儿的学生成绩该有多好……”父亲的话沉沉的，我的脸被拉了下去，嘴角也渐渐没有了笑容，一点点不安涌上心头。当我抬起头看到父亲那双坚定的眼时，叹了口气，犹豫片刻，还是转身回房。轻甩了一下门，便听到“砰”的一声，门关上了。爸，初中是不是很可怕？随后我问了初二的朋友，他们只像老人一般的笑道：“就是一开始不适应……”在拼了命的复习里，那种对初中的恐惧并没有结束，反而愈演愈烈。可时间不顾我的心情，开学了。

第一天上课，我忐忑不安。不一样的上课铃声打响后，我忍不住观察起新同学。可让我奇怪的是，新同学并非是“书呆子”，课堂上还是有几只“皮猴”惹得我们哄堂大笑——我脑中竟冒出了一个奇怪的想法——初中似乎并没有那么可怕。后几日，一件事彻底改变了我觉得初中可怕的看法。

那天上完英语课，大屏幕上出现了今天的作业。我眯着眼草草抄了下来，然后准备下一节课的用具……紧绷着神经熬了一天，我做了一个深呼吸。窗外的橘黄色黄昏透过玻璃窗撒了进来，照的教室里似乎都在发光，只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同学一声不吭的离开了教室，当我也走出教室，离开学校时，阳光也有些暗了。我疲惫的从踩着余晖走出校门。到了家，把书拿出来背英语单词，背完又连忙拿出其他作业。时间太快了，没等我反应过来第二日英语课来临了。但是在课上我忽然听身旁的同学说还要默写句子。我的身体顿时紧绷起来，可我昨天可直背了单词啊！匆忙翻看了一眼书，听写开始了。当然，复习过的单词100分，没复习过的则少了两个数字——0分。看着成绩的鲜明对比，我愣了很久。那是认真与否的体现，我可以掌握——初中并不可怕。

第四日，再来到学校时，面朝西

在本文中，我们将从多个角度深入探讨“我来了作文”。写作作为人生中的一大成就让我们为自己的文字感到自豪，它能够帮助我们更准确地表达自己的情感和思考。写好一篇作文有助于提升我们的文化素养，如果你正为如何写一篇出色的作文而困扰，那么不妨继续阅读。

期末的班级音乐会上，同学们唱歌、弹钢琴、吹小号、弹吉他……真是多才多艺呀！而我没有一项拿得出手的音乐本领，只能呆呆地坐在座位上。突然我萌生出了一个想法，我要学一项乐器。这样，将来在班级的舞台上，我也能表演自己的拿手好戏。

我将这想法告诉妈妈。妈妈便通过朋友介绍给我找一位葫芦丝老师，我便开始了我的“葫芦丝”之旅。

刚开始的学习过程十分轻松，可到了第六节课，我学习吹奏的歌曲特别长，而且还要背诵。我实在不会，可老师说必须背下乐谱，因为只有会背乐谱，才能真正掌握这首曲子。背乐谱实在太难了，我开始讨厌吹葫芦丝。

有一次我对妈妈说：“我不学葫芦丝，太难了！”妈妈听了，语重心长地说：“当初是你坚持要学的，你才刚入门，怎么就想放弃了呢？像你这样半途而废，只能一事无成。”我听了，想起了当初我立志学乐器的原因，立刻又有了学习的动力，更坚定了学吹葫芦丝的信心，从那以后我一首曲子，就认真地背诵曲谱，学好吹奏的技巧。

现在，我已经学了好多歌曲，还开始接触笛子了。回老家时，我都会吹葫芦丝给爷爷奶奶听。有时，我会坐在一个无人的角落，自娱自乐，陶醉在音乐之中。

我相信，有一天我也会站在炫丽的舞台上，表演自己的“拿手好戏”，博得观众的掌声。

金色的落叶铺满了大地，九月的秋风吹响了开学季。和以往不同，这次开学我已经成为了一名九年级的学生，开始了我人生中至关重要的一年。

虽然刚刚开学，但浓重的学习氛围，霎时间充满整个九年三班。真的和七、八年级时不一样了：繁重的科目，堆积如山的卷子，还有老师每节下课都拖堂占用的时间。这样的处境让我不禁想起一位法国著名领导人：亚历山大。

不仅是课程的变化，还有同学间的暗自较劲，也让我捏了一把汗。上课听讲的人数一下子变多了，下课打闹情况也减少了，好像去卫生间就是一种罪过，每个人说话也都想商量好的一样，尽可能放低声音。随着交上的作业本逐渐变厚，随着上课时笔尖划过纸张的声音渐渐变大。我慢慢的也被带入到这场无声的战斗中来。

所谓近朱者赤，近墨者黑，我曾听人举过这样一个例子：如果你在一间教室里上课，有5

你可以通过以下几点来提高写作能力：

1. 多读多写：阅读是写作的基础，通过多读不同题材的文章，能够拓宽视野，积累素材和表达方式。同时，多写作可以增强写作的技巧和熟练度，培养逻辑思维和文字组织能力。

2. 学习范文：阅读优秀的作文范文，可以借鉴其思路、结构和写作技巧，从中汲取灵感和经验。通过模仿和学习，逐渐形成自己的风格和独特之处。

3. 增加词汇量：不同的作文题材需要用到各种不同的词汇，因此丰富自己的词汇量是必要的。可以通过背单词、阅读词汇书籍、参加英语角等方式来提升词汇。

4. 注重语法和拼写：良好的语法和拼写是写作的基础，需要注意语句结构的准确性和用词的得当性。可以通过学习语法规则、多做练习和请教老师等方式来提高。

对于我们而言，写作是一种表达情感和创造的方式，所以要善于观察和感知生活中的事物，积累思考和感悟。定期写日记、思考问题、参加写作比赛等活动，也能够锻炼写作能力。

“春天来了初中作文”是我们所创作的一个作品，有着惊喜和想象力。如果您对它感兴趣，欢迎您关注我们的主页，获取更多深入了解。

春天总是来的'那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我们开始寻找春天的足迹。

春天在哪里?

春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子，争先恐后的从枝条里蹦出来，吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶，一阵暖风吹来，小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上，桃花也纷纷怒放，那白里透红的花瓣上还有几滴露珠，亮晶晶的，还在滚动着。

春天在哪里?

春天在地上，看!小草儿探出青翠的小脑袋，一缕缕，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鲜空气，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵，好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。

春天在哪里?

春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每个人都跟上了潮流，那明媚的阳光洒在身上，暖在心里。

春天在哪里?

春天在花上。看!早上太阳露出了微笑，小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋，含苞欲放，花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠，好像是淘气的花儿哭了

阳公公只好安慰花儿们。终于，花儿开心了，露出了灿烂的笑容，花儿也绽放了那鲜黄的花蕊，粉红诱人的花瓣，让人留连往返。

春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒

作文是提升个人文字表达能力文化素养和人文修养的重要手段之一，有的文章让人看了产生共鸣，你感觉对写作文毫无头绪吗？小编用心创作的“我长大了初中作文”一定会让您感到满意，我们致力于为您提供更多的行业趋势和发展动态！

倏的，一阵风吹过，时间的钟表又转了一圈，我们即将毕业，与熟悉的师生告别，与五彩的小学生活挥手离别，我蓦然回首，意外的发现了自己收获了很多。

记得一年级的时候，老师陪我们做游戏，我是小火车头，别人当山洞，我高兴地穿来穿去，或许是“山洞”累了，或许是他们妒忌了，他的手臂放低了，于是交通事故发生了。我一下子哭了，不依不挠，老师没有怪他，也没有说我，而是给我们耐心的讲故事，在那一个个活泼的故事中，我学会了坚强，学会了团结，也学会了宽容。

再大一点，差不多是四年级，我们学校举办运动会，大家在烈日炎炎下，一遍又一遍地重复那单调而枯燥的动作，但是没有人叫苦，也没有人喊累。终于，我们用精力与汗水换来了领导的一致好评。在那一刻，我们笑了，不仅仅为那些荣誉，更因为在那一次，我们的时间没有白费，我们的汗水没有白流。在这期间，我们为了同一个理想而奋斗，为了同一个目标而拼搏，追逐着同一个梦想，终于换来了那辉煌的一刻。短短几天的训练，似乎过得很漫长。在这一次，我锻炼了自己的体质，磨练了自己的意志，增进了自己的信心……这一切的一切，都是我成长的足迹。

以前，我不爱劳动，经过一次手工课，我变得勤快了；以前，我不爱动脑筋经过一次比赛后我变得勤奋了；以前，我讨厌写作文，经过老师的夸奖后，我变得爱写作了……一次又一次，一个又一个，这鲜明的对比，都是我成长的证明！

六年前，我还是一个不明事理的稚童，六年了，我早已变成一个朝气蓬勃的少年。六年，说他漫长却又很短暂，在这段时光中，我结束了自己的童年，我可以自信地大喊：“我，长大了！”

今年暑假，我要过生日了，我对你说：“爸，我快过生了，你买辆自行车给我，好吗？”这句话在我心里念了几十遍，我从来都没有直接向你要求过什么，所以心里很紧张。你只是“嗯”了一声，我高兴坏了，做梦都是我得到新车的情景。

那一天，我在焦急的等待中度过。晚上，我特意支开老妈和妹妹，向你提起车的事，你只是轻描淡写的一句话：“没看见今天忙着吗？”我默默地走向房间，心里很不是滋味。没有时间去，当初就不要答应，我心里暗暗地生闷气。以