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春姑娘来了作文

春姑娘来了作文

春姑娘来了作文栏目给大家带来大量春姑娘来了作文、春姑娘来了作文范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多春姑娘来了作文相关内容可以关注我们!

在学习的时候,我们常常被要求写作文。通过写作,我们能够更好地发现和探索周围事物的多样性。好的作文能够让读者有共鸣,产生共鸣。你对作文有了解吗?欢迎来到我们的网站,我们将不断更新新的内容。

春姑娘来了作文【篇1】

不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的脚步,唱着欢快的歌曲,悄悄地来到了我们身边。

听,“啪啦啦、啪啦啦”,那是河里的冰雪融化的声音,它在为春姑娘的到来弹奏序曲。一声巨响,春雷打破了大地的沉默,将众生唤醒。春雨滴滴答答,为万物送上了新春的第一杯营养果汁。小小的迎春花悄悄地绽放了,在春风中跳跃、欢唱,为春天的到来献上了一道亮丽的风景。细长的枝条把朵朵金黄色的小喇叭穿成串,从花坛中垂下来,微风过处,又像夜空中在调皮地眨着眼睛的星星。燕子从南方飞回来了,与久违的伙伴们诉说着这次旅程的种种经历。小草偷偷地从土地妈妈的怀抱中露出头来;柳树也发芽了,长出了嫩绿的叶子;杏树、梨树、桃树开出了美丽的花朵,红的、白的、粉的……满眼都是灿烂的春光。

在这大好的春光里,三五成群的大人、孩子,拿出了搁置已久的各式各样的风筝,找一片旷野,让手中的风筝再次乘风远行。那越飘越高的风筝,带着轻松与欢笑,在空中飘扬,飘扬……

春姑娘来了作文【篇2】

在不知不觉中,春姑娘悄悄地走来了。她带来了和煦的春风,送来了如诗的春雨。

春风柔柔地吹着,吹去了寒冬里的慵懒。她用那低吟的声音轻轻地唤醒沉睡中的小草,让小草伸出了嫩绿的新芽。她用温柔的双手敲开了冰冻的河流,让河流又开始欢快地奔流。软软地春风吹在脸上就像妈妈温暖的手,充满深情而又温暖地抚摸。

春风让这个春天更加美丽。

春雨淅沥沥的下着,洗去了空气中的尘埃。她用那甘甜的汁液细心浇灌着大树,冬天里离开了大树怀抱的树叶,又绽开在枝头。她用那洁净的雨水洒向大地,大地又为万物的生长提供了动力。绵绵的春雨飘在身上就像春姑娘的呼唤,呼唤我们要更加努力。

春雨给这个春天带来勃勃生机。

我喜欢春天,喜欢这和煦的春风和如诗的春雨。

春姑娘来了作文【篇3】

春姑娘来了,她送走了冬天的冷气,带着温暖的阳光步入了世界。她用那双灵巧的手把世界装点得如天堂一般,美不胜收。

春姑娘来了,放开我们的眼睛出去看看吧!啊,一幅美丽的画面映入了我的眼帘。瞧,在田野上,一株株嫩绿的小草正在奋力向上爬,一株株连起来,成了茫茫的绿海。一颗颗晶莹的露珠儿在草尖顽皮地嬉笑着,一阵微风吹

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2023.11.16 春姑娘来了作文

作文是证明个人性格魅力的实用方式之一,作文是将个人思考和学习成果进行汇总的方法。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写,我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?为方便后续阅读,请你收藏本文。

作文春雨姑娘(篇1)

沙沙沙,沙沙沙是谁在唱歌?打开窗户一看,原来是春雨姑娘在唱歌。春雨姑娘哼着小曲,踏着轻盈的脚步从灰蒙蒙的天上来找我玩了!

我走出家门,刚打开雨伞走进雨中,春雨姑娘就来到花花绿绿的雨伞上做客,仿佛在给我讲着有趣的故事。我走到草地上,雨突然小了,沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘像小白兔一样从雨伞上跳了下来,坐到了草地上,沙沙沙地唱起了动听的歌。我想,春雨姑娘那动听的歌一定能把熟睡的小草唤醒,还大自然一片绿色!

我走到没长高的小树苗旁,雨又下大了,哗啦啦,哗啦啦春雨姑娘又坐到了树杈上,给要长出来的小叶子沙沙沙地讲着故事。我想小叶子们听了春雨姑娘那感人的故事,一定会变得更有力量,长得又大又密,早日让树妈妈穿上一件美丽的衣服。

我又走到柳树姑娘身旁,春雨姑娘又跳到柳树姑娘的辫子上,用灵巧的双手把一根根辫子系在一起,成了一个绿色的秋千。春雨姑娘坐在秋千上,冲柳树姑娘微笑,想给它一个最甜蜜的吻。

春雨姑娘无论走到哪里,哪里都会传出动听的沙沙声,这沙沙的声音能给我们带来欢声笑语。所以,我爱春雨的沙沙声!

作文春雨姑娘(篇2)

沙沙沙,沙沙沙,是谁在唱歌?哦!原来是春雨姑娘从天上轻轻的、密密的洒下来,来到这肥沃的大地上。

她落到山岗上,就悄悄的对笋芽儿说:“笋芽儿起来喝口水,赶紧探出头来吧!”笋芽儿喝了春雨姑娘给的给他的甘露,扭动着肥肥胖胖的身子一个劲的向上钻,他很快就探出了尖尖的老袋,来到这鸟语花香的世界,看见那些树木在春雨姑娘的滋润下早早的吐出了点点嫩芽。

他落在草地上,小草变得更绿了,躲在草丛里的花骨朵儿在她的滋润下东一簇、西一簇的绽放开来。当小燕子在家里刚刚闻到浓浓香气的时候,蜜蜂和蝴蝶早早的躲在花朵的叶子下,直等她休息的时候,就就习快冲过去争采被她滋润的新鲜花蜜。

她来到静静的河面上,打出了无数朵涟漪,好像在告诉河里的小鱼,春天来了,赶快出来玩吧!嫩黄的小荷叶从河水里冒出来,圆圆的,像一个个飘浮在水面的钱币。青蛙蹲在上面呱呱的叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

她落到庄稼里,种子各秧苗正盼着她的到来,他们贪婪的吸吮着她,茁壮的成长着。

沙沙沙!沙沙沙!春雨落进了人

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2023.05.04 作文春雨姑娘 作文春雨

如何在写作文时突出重点呢?作文相信大家在读书的时候都写过吧,通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。好的作文可以获得高分,也能锻炼我们的文采,以下是工作总结之家小编为您整理的《关于春天姑娘的作文》,相信能对大家有所帮助!

关于春天姑娘的作文 篇1

“好雨知时节,当春乃发生”一场蒙蒙细雨过后,、绚丽的春天来了。

春天像一桶五彩缤纷的颜料,泼向大地,用粗壮雄厚的毛笔,那儿一点、这儿一涂,绿的、红的、白的……各具特色染活了大自然。

春天像刚出生的娃娃,从头到脚都是新的“野火烧不尽,春风吹又生”看,小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。一阵春风吹来,像母亲的手抚摸着我;那旁的小草齐刷刷的弯下了腰,像一群害羞的小姑娘,瞧去,一大片一大片的。山坡上、田野里、也都长满了柔嫩的小草,满眼都是绿绿的。草原上数不胜数的羊儿、马儿、牛儿,在草原上悠闲的吃着草,讨论着什么,有的马儿在奔驰着,“虽乘奔御风,不以疾也”,好像在为春天的到来庆祝。旁边还有一条绿带似的缓慢的小溪。

春天像一个漂亮的小姑娘,衣着漂亮。美丽的花朵儿,看到小草,尽情炫耀,认为自己比它绚丽诱人。小草听到后挺直身子说:如果没有我衬托你,你会有如此高昂的身躯吗?……它们旁若无人地争论着,你不让我我不让你,争着绽放自己风姿。空气中蕴含着花香,成千上万的花含苞怒放,释放出自己诱人的香气和漂亮的花瓣儿;闭上眼,仿佛能看到很多蝴蝶、蜜蜂,它们伴着花香在花海中翩翩起舞,在花丛中闹着。

眨眼间,一阵小雨飘然而下,不但没有打破这美景,确使花儿和蜜蜂更加婀娜多姿,蜜蜂还嗡嗡嗡唱起了歌。

春染出了一道道的风采,染出了一道道的颜色……

关于春天姑娘的作文 篇2

随着一年的结束,春姑娘也渐渐从睡梦中苏醒过来,开始了她的旅程。

过了一年,森林、河流、公园,一切都更加美好,更加充满生机,春天,象征着万物复苏,象征着花红柳绿……

春天最不可少的必然是踏春了,我去了公园,那里的花开了不少,一派生机勃勃的景象,许多花似在比赛谁更美,更鲜艳,争奇斗艳,花随风飞舞着,更加体现出花的妖娆……

我走进了田园里,那里满是油菜花,像金黄的地毯,是用来迎接春姑娘的吗?田野里也时不时传来孩子们的嬉戏打闹声,即使弄脏了也不怕,因为他们收获了快乐,我想:虽然这并不是春天的全貌,但,春天,我要找到你!

我又来到了小溪旁,泉水叮咚,“活蹦乱跳”。里头的鱼也非常活泼,在水

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2023.03.28 春天的作文

依据教学要求,教师在授课前必须备好教案和课件,为此,教育工作者们会仔细规划每份教案和课件的重点难点内容,以确保重要内容不被遗漏。那么,理想的教案和课件应该具备什么要素呢?今天,笔者整理了一篇关于“春姑娘美术教案”的文章,供希望了解这方面知识和技巧的读者参考,期望有所帮助!

春姑娘美术教案【篇1】

活动目标:

1、学习用食指有轻有重地点画小鹿身上大小不同的圆形花纹,并给画面添画简单的背景。

2、在操作过程中,注意画面的整洁。

3、通过欣赏和操作,激发幼儿爱护小动物的情感。

活动准备:

1、每桌一只装着淡黄色水粉颜料的调色盘,一盒蜡笔,一块湿毛巾。

2、示范用纸一张,纸上画上两只鹿。

打出幻灯(小鹿)互打招呼。

请小朋友当小小侦察员,找出小鹿身上不同的地方,说一说小鹿身上花纹的形状。

(1)师:老师这里还有小鹿的朋友没有漂亮的衣服,请你们帮它来打扮一下,愿意吗?

(2)先用右手食指蘸上颜料在小鹿身上点画上大小不同的圆,给小鹿穿上花衣服。

(3)作画时提醒幼儿,食指用力压,画的圆大,轻轻地点一下,画的圆就小。颜料不能太多。

(4)请个别幼儿到示范画上用食指画一画,说出他的体会。

(5)小鹿喜欢在外面活动,我们来看看小鹿最喜欢在哪里活动?(欣赏幻灯等颜料干后帮它添画简单的背景,如颜色、草地、树林、山坡等。)背景由幼儿自己定夺。

(1)提醒幼儿蘸颜料只用食指指纹面蘸,不要太多也不要太少,点画时要有轻有重,两个圆之间要有间距,不要在小鹿身外乱画,还要保持画面整洁。

(2)添画背景时涂色要顺着一个方向涂,用力要均匀,色彩要亮丽。

画好后,陈列作品,请小朋友尽可能学习用一句或两句话说说自己画面的内容,抒发对小鹿的喜爱,教师给予鼓励。

春姑娘美术教案【篇2】

活动目标:

1.学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。

2.体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。

3.体验想象创造各种图像的快乐。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备:

幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。

活动过程:

一、欣赏爸爸胡子的图片,谈话导入:

今天我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客,瞧,他的胡子是什么样子的?(让幼儿注意仔细观察胡子)

1.教师边讲解边示范,爸爸的胡子是怎么长出来的呢?

a.食指蘸一下,再到纸上点一点,点出爸爸的短胡子。(注意画短线的方法)

b.食

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2023.06.16 春姑娘美术教案

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