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地震了教案
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幼儿园地震教案(篇1)一、活动设计背景
为了进一步提高幼儿的安全意识和应急避震的本领，加强幼儿面对地震，快速疏散和自我保护的能力，设计开展本节以“地震应急避险”为内容的安全教育课程。
二、活动目标
1.帮助幼儿掌握安全知识，从小树立保护自我的安全意识。
2.设计安全教育课程，以丰富地震知识，提高防震意识与幼儿应对危险能力。
3.通过演练，让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对地震灾害。
三、教学重点、难点
教学重点：让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。
教学难点：培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。
四、活动准备
教学用具：1.幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图，课件，地震视频小简段，爱心小背篓。
2.逃生小书包（手电筒，矿泉水，面包，打火机，刀子，绳子等）。
五、活动过程
（一）课前热身
老师带领小朋友闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉，教师观察小朋友的表情。
听完音乐提问：1.音乐表现的是什么声音？（地震时的声音）
2.小朋友听了音乐以后有什么感觉？（害怕）
引导幼儿说说自己的见识和感受，使幼儿知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序的撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办？------（幼儿讨论问题）
（二）幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练过程做观察记录。
（三）教师对幼儿的撤离演练做评价，发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果（从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价）。
（四）教幼儿安全有效的撤离
1.学习正确的撤离动作
提问：我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己？
（双手抱头，上身向前弯曲，快速撤离）
2.出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。（使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。）
3.带幼儿观察撤离路径的条件，引导幼儿讨论：怎么走到达安全地带的路径最快，启发幼儿讲述撤离方法和注意事项，（如可以分成两队，按顺序，听老师指挥，不拥挤等。）
4.组织幼儿进行演习，演
查看更多>>老师每一堂上一般都需要一份教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是课堂教学的支柱，什么样的教学课件才是好的？通过阅读“地震幼儿园教案”您或许能够对这个问题有更深刻的认识，如果本文能够帮助到您那就是我的荣幸！
地震幼儿园教案 篇1活动目标：
1、学习使用显微镜进行观察。
2、乐于用绘画方式表达想法。
3、体验探索的乐趣。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。
活动准备：
有关病菌的图书;显微镜、洋葱片;《病菌拜拜》电子书;透明胶片，不同颜色的油性水笔。
2、请幼儿用显微镜观察。
3、请幼儿说说发现了什么?
4、师小结：在显微镜下可以看到肉眼看不见的很小的东西。
二、看电子书，加深了解。
1、出示电子书，观察不同的细菌。
2、请幼儿说说这些病菌像什么?
3、师小结：病菌有球形、长条形和螺旋形的，有些病菌会长出一条条的鞭毛，鞭毛会动，就像人的手和脚。
三、画出病菌，体验乐趣。
1、发给每位幼儿一张透明胶片，请幼儿用黑色油性水笔画出不同形状的病菌及病菌的鞭毛。
2、幼儿进行绘画。
3、作品完成进行展览。
活动反思：
小朋友很喜欢玩小医院的'游戏，可以请爸爸妈妈帮忙让你熟悉看病就医的步骤，积累有效的生活经验，这样在下次的玩耍中更游刃有余，演示的更加精彩。也可以和好伙伴们一起分配角色进行玩耍，体验当医生的乐趣。
地震幼儿园教案 篇2目标：能根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同，感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣，能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。
活动准备：幼儿每人一张画有图示的纸。笔若干，故事图片一套，范例图示图一张。
活动过程：
一、提问导入
提问：你见过会动的房子吗？我们一起听故事《会动的房子》，请小朋友听听，故事里有谁，会动的房子把它带到了哪些地方？
二、熟悉理解故事内容
1、老师讲述故事开始和中间部分
提问：
（1）故事叫什么名字？
（2）小松鼠找到了一个什么样的地方建造新房子？
（3）小松鼠的房子带它到了哪些地方？
2、猜想：小松鼠的房子为什么会动呢？
3、听故事结尾部分
提问：故事里说小松鼠的房子为什么会动？
三、看图片完整听故事
1、指示语，我们再来听故事，这次请小朋友仔细听听，乌龟爷爷把小松鼠带到了什么地方？小松鼠看见了些什么？说了些什么？
2、教师边出示图片边完
查看更多>>2023.08.09 地震幼儿园教案
防灾求得平安在，减灾换得幸福来，为了能够应对各种抢险情况我们要做好全面准备。应急预案需要充分考虑业务流程的中断与恢复，应急预案中需要考虑哪些因素？出于您的要求我为您搜集了以下信息：“地震应急预案”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
地震应急预案 篇1一、 目标任务
为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进 平安校园建设。
二、演练领导机构
(一)领导小组
负责人：闫文海老师，邢敏书记，张佳老师
(二)指挥组
总指挥;赵金彪
(10级4专业)组长：高思远 刘婷婷 徐晓
(10级5专业)组长：刘银莲 方嘉禾 郑小涛
(10级6专业)组长：程壑 郭箭 公凡贺
(09级4专业)组长：陈晨 张慧龙 申灵敏
(09级5专业)组长：解婵 胡有福 薛娇
(09级6专业)组长：张亚红 张震 高彬彬
其他疏散人员：
楼梯口：各班班长
三、演练对象：大一大二全体同学，党员和学生干部
四、演练时间，地点：2010年11月26日下午，主楼五楼。
五、演练内容
情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时;
六、实施过程
(一)就地避震和安全疏散演练
1、正式演练前一周准备工作：
(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。
(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
(3)以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。
(4)安全撤离动作要领：
当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时，教师喊：注意，地震了!全体学生在5秒钟的时间内，迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒钟后，当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊：开始撤离!在上课教师的指挥下，迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌，不
查看更多>>迎难而上，百折不挠，共同夺取抗震救灾斗争的胜利！人们大多数时候使用句子。这些句子的特点即是意义浓缩，你分享的句子是哪种类型呢？今天编辑给大家分享一下地震了表达关心的问候，希望本文句子对您有所帮助！
地震了表达关心的问候【篇1】1、雅安地震全国惊，四面八方来支援。大灾无情人有情，千里援助不畏难。出钱出力都欢迎，能力大小不用攀。只要你是有心人，未必非要上雅安。我们一起尽心力，重建雅安创未来！
2、听到地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福平安！
3、愿逝者一路走好，愿生者好好活着，震后生活得美好，欢乐。
4、为了明天，为了盼望，为了孩子们天真可爱的笑容…让我们用爱来为灾区的人们送出自己最温馨的祝福…因为我们是一家人！我们都是中国人！
5、一方受灾八方支援 心手相连重建家园 一方受灾八方支援 心手相连共度难关 风雨同舟重建家园 心手相连抗震救灾 风雨同舟重建家园 心连心抗震救灾 手拉手共度难关 兼并肩重建家园。
6、祝愿他们，尽快度过险关。 33。危机当前，我们每个人的心都被深深牵动。
7、没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川汶川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。
8、灾难时刻，人心忐忑，但有爱盼望就在，有温暖力量就在，相比于5年前的那场灾难，我们愈加坚强愈加成熟了，相信我们应该能做得更好，也必须要做到更好。
9、灾难无情，人间有爱。雅安，如此美得一个名字，你一定要坚强，因为我们与你同在。
10、地震一瞬间，牵动千万人。面对伤忘报道，我们难掩悲痛，但天灾面前我们更要坚强屹立，并肩战斗。
11、以真情祈祷逝者，以真爱关怀伤者，以实际行动关心幸存者重建家园！
12、地震、海啸、洪水、火山、台风、灾难无时不有，难民痛不欲生；捐款、献物、救死、扶伤、扶危、济困，只要人人献出爱，天下无难民。
13、生命诚可贵，大爱价更高。昭通地震已经过去，愿逝者安息。我托清风把祝福送给你，祝你珍惜完美，不好等到失去的时候，才知道它的美丽。
14、抗战有你们，内战有你们，抗洪有你们，地震救灾有你们，雪灾天灾有你们，子弟兵就是人民的兵，为了国家为了大家为了小家，向军人致敬，向马上参军的你祝福，参军光荣。四川为你们喝彩！
15、人要顺天，救灾既要众志成城，又要和学。到现场救灾的几万人也是生命，安全同样是头等重要。祝福你们，平平
查看更多>>2023.02.23 地震祈祷一切安好的句子 地震后安慰祈福的句子 地震祈祷平安的句子
该死的不死该震的不震只知折腾四川用本领把本震串了啊！和同事进行聊天。简单的句子却蕴含着丰富的情感，你觉得值得分享的句子有哪些呢？工作总结之家小编特地为你收集整理“地震了愿平安的句子”，希望对大家有所帮助！...
2023.03.12 地震祈祷一切安好的句子 地震后安慰祈福的句子 地震祈祷平安的句子
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资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？根据你的需要，小编精心整理了地震灾害应急演练方案，仅供参考,欢迎大家阅读本文。地震是一种非常危险的天然灾害，因此我们需要对这种危机...
2023.05.14 地震灾害应急演练方案
栏目小编为您推荐了一些关于“地震应急预案”的文章，希望能为您提供帮助。重要的是保持安全意识，在日复一日中不懈地加强自我防灾意识，以免发生不必要的损失和伤害。需要时，完善应急预案，及时展现专业素养，以应对突发危机。以上内容仅供参考，希望可以对读者有所帮助！...
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资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编特别从网络上整理了地震紧急疏散演练方案，供你阅读参考，并请收藏本页面！地震紧急疏散演练方案 地震是一种不可预测的自然灾害，在地震发生时，我...
2023.05.20 地震紧急疏散演练方案
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资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？下面是小编帮大家整理的地震应急疏散演练方案,希望对你的工作和生活有所帮助。地震应急疏散演练方案 地震是一种破坏性极大的...
2023.05.11 地震应急疏散演练方案
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地震是可怕的，也是残忍的，然而值得一提的是，地震中不止有失望，还有爱与希望。如果发生地震了，也不要慌乱，要依据正确的信息，冷静地采取行动。那么如何写一份地震应急预案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“地震演练应急预案”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。...
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2023.05.15 地震应急疏散活动方案
新疆沙雅县6.1级地震为何多地震感强烈？地质专家总结6个地震征兆
新疆沙雅县6.1级地震为何多地震感强烈？下面看中国地震局专家的解读，大家知道一般在地震前都会有哪些异常征兆吗？地震时我们该如何自救？下面工作总结之家小编为大家整理新疆沙雅县6.1级地震为何多地震感强烈？地质专家总结6个地震征兆。一起来了解一下！
2023.01.30 新疆沙雅县地震 新疆沙雅县6.1级地震 新疆沙雅地震
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2023.05.15 幼儿园应急预案
