起风了作文

文学是思维的艺术作文是思维的表达，写作是我们在生活中探索自我追求自由和独立的过程。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，如何才能写一篇优秀的作文呢？谈到“起风了作文”那么这篇文章一定值得一读，感谢您的阅读让我们一起享受文字和语言的魅力！

静静地坐着，左手托着下巴，右手抚弄着钢笔，仰视夜空，总觉得短少什么。眼前的事物为何如此木然，如此呆板。似乎时刻就驻留在此时，把一切的一切都死死的钉住这一刻。一切都沉睡着，远方的夜空中仅有零散几处漂渺弱小的星光。树木一动不动得像个岌岌可危的患者，但面临逝世无论是谁都该作临死前的挣扎吧!或许他疲倦了，或许这对他来说是种摆脱……

等候着，等候着，竟不知自己在等候什么。不经意间，一股蕴含着新鲜泥土气流，吹来，吹散乌云，摇曳枝叶，抚过脸颊时，我忽然想起来了，等候的便是这——起风了。

起风了，令那承载着抱负的风筝畅翔蓝天，令那行将远航的航船扬帆起航，吹绿了人们干燥的心田。

起风了，令那云彩为之飘扬，令那水波为之泛动，令那枝叶为之摇晃……

无风的日子的确令人受不了，空无，无聊、平凡、庸俗、千人一面!没有风，哪能吹起承载抱负的风筝;没有风，哪能吹起鼓行将远航的帆船;没有风，哪能净化心田，哪能云飘、水荡、枝摇。无风、空无、无聊、平凡、庸俗、千人一面……

人们巴望风，驾御风、与风同行。就连俄国大文豪高尔基以及那远在千里之外海面上的海燕，都在巴望，都在等候风的到来——就让暴风雨来的更强烈些吧!

风，传达种子，为自然界传递生命，传达期望，使之生生不息。风，磨练意志，劲风大雨中，人们在应战自己的才能，应战自己的极限，走出来的往往精品。起风了，点着期望，传递愿望。起风了，迈向抱负，铸就精品。

劲风起兮，云飞扬!

无风，国际会怎样?

白茶清欢无别事，我在等风也在等你。

秀秀你看，起风了，你我，也是时候分开啦。

“秀秀，你的侧脸真好看！”我撑着下巴嘴边叼着一支笔笑道。闻言。秀秀果不其然地红了脸，停下手中的笔，她侧头狠狠地瞪着我。清秀的眉眼即使羞恼起来依旧让人赏心悦目。“还有十多天就中考了，你还有时间贫嘴？”扫了眼我一次未动的卷子秀秀张口就训我，两颗尖尖小小的虎牙，一闪一闪的，很是可爱，没有没有威慑力。

同桌两年，我们早已是无话不谈的闺中密友，彼此的性格秉性都了解得一清二楚，

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上完体育课，就有一种闷热的感觉袭来。这时，起风了，我身上的热气一下子就被风带走了。

回家的路上，大树的腰弯了下来，小草的叶子卷了起来，地上的落叶飘了起来，蚂蚁差一点就飞走了。这情景就像风在大声训斥大树、小草和蚂蚁，大树和小草都低下了头。附近商店的招牌都被风吹得摇来摇去，“咚咚”作响。

如果对着风呼吸就会很困难，要是顺着风的方向呼吸就和平常一样。行走时一旦逆着风，就像爬山一样困难，顺着风走感觉风都快把自己吹走了。风吹得我路上不敢停，不一会儿，就到家门口了。我原本可以早点回家的，可是风却推着我催我快走，害我绕着这栋楼走了几圈，坐在门口的爷爷奶奶都笑话我呢！

回到家里，我听到风把门吹得“咚咚”响，一看窗外，风把树上的叶子和花都吹了下来，落下来的叶子和花都像龙卷风似的转了起来，还传来一阵“魔鬼”的叫声。

风很淘气，也很顽皮，它有时候会做坏事，有时候也做好事。希望风不再推着我走，害我走冤枉路，也希望它再也不要干坏事了。

细雨冷冰冰地打在脸上，带来了春天久违的问候。

我坐在冰凉的自行车后座上，和正骑着自行车的父亲有一茬没一茬地聊着。此行就是要去看你的。

清明时节细雨纷纷，正是乍暖还寒的时候，再加上此时清风中夹杂着蒙蒙细雨迎面吹来，已然能让人感到初春特有的寒意。我抱着父亲的腰，透过几层布料仍能感受到他温热的体温。

我们父子俩一路沉默。自行车不停地上下颠簸，踉踉跄跄地行驶在坑坑洼洼的小路上，路旁的两排大树看见我们父子俩儿骑着车来了，排着队整齐地节节后退。如今已经17岁的我再一次走在这条熟悉的路上，脑海里的记忆深处浮现出的全是你的身影……

上小学时，我总是背着装满作业的小书包，挽着你爬满皱纹的大手一蹦一跳地走在这条路上。一路上，你经常会唱歌给我听。当然，也唱给路两旁的小树听。你有一副天生的好嗓子，嗓音温柔又细腻，唱出的歌婉转动听。我还记得你最喜欢邓丽君，邓丽君的每一首歌你都能信手拈来。从《清平调》到《甜蜜蜜》，再从《在水一方》到《小城故事》，我每天都踩着你的歌声去上学，又踩着你的歌声放学回家。清晨的

写作可以帮助我们更好地了解他人，深入认知职业规划。一篇作文总是带有浓郁的情感色彩，那么有哪些优秀的作文模板可以供我们参考呢？现在，您将会对何以“起风了作文”如此独特有所了解。欢迎您的阅读，希望这篇文章能够对你有所帮助！

在一望无际的绿野上，蓝天与白云融合交揉，那身披着被微风撩起的白裙乌发女孩，她仰头微侧，手中的风筝也因风轻轻飘扬。

嘈杂的教室，打闹的、聊天的、看书的、学习的……寒假的久远相遇，没有一丝变化，班级依然是那个班级，没有变的味道。铃声打响，新学期的钥匙落入我的手心，那大门若隐若现于眼前，好似在等待着我下定决心。深吸一口气，门的轮廓渐渐清晰；再一次笃定自己的眼神，有丝丝金色光芒向我透射而来；最后心也静了，亮了，那门的开启之孔才显现出来。“把那钥匙插入吧”，我说着，可在最后一刻却犹豫了，这，是成长的大门，我，真的改变了吗？但是，晚了，门，开了，我——又要上路了。

新学期，学习小组换人了，班级制度更新了，要学的知识更深一层了，匆匆忙忙的五个月又开始了。

一个个没有任何预期就到来的成员们，我该如何才好？他们每一个人都有自己的性格喜好，每一个人都有自己努力的方向与遇事的心态，而现在我们要抱成一团，将要一起去面对这长达5个月的漫漫学习征途。

我本打算着，先让时间来磨合我们的个性差异，可是生活总是能给人们带来意外惊喜——我们组取什么名字呢？这可愁坏了我，反复思量着，怎也放不下心，但真正讨论起来，他们却意外的团结一心，这样一个问题不一会儿就迎刃而解了，这让我们无比自豪。不同于其它小组，组长为了图快捷，独自一人将名字定好，而我们，那么的独一无二，组名的拟定是我们整组智慧的结晶。

夜晚，铁床被稍微的扭动发出“吱呀”的声响，除了这声响，夜静得令人思维清醒，我睁开双眼，享受着这片宁静，感触着班级的变化，我曾认为它一直都如那般，不会有大的波澜，可实际上，它还是变了，是实实在在的变化，我也察觉到了，是自己心境的变化，从应付他们，到接受他们，融入他们……直到我想要与他们一起并肩前行，这，便是改变。闭上眼，又是那美好的梦。

碧绿无际的原野，那个女孩侧过头，白嫩的脸颊抚过一抹红晕，风筝的线从她手中溜走，起风了，我们——该起程了。

一花一木一草一世界——题记

我又开始一个人发呆了。

母亲常说我发呆时像是没有任何生命的气息，任何一点声音都听不见，

希望这份“起风了观后感”能够带给您更多的收益。聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，优秀的影视作品总会让我们内心产生诸多感悟。写观后感也是为了回味我们观看时的心得感悟，观后感的撰写可以遇见很多和自己志同道合的朋友。为了下次阅读方便请收藏本文以备查看！

梦想和现实总是有很大差距的，想象中的世界那么美好，可现实却往往困难重重，充满矛盾。从小就梦想飞行的主人公崛越二郎由于近视而不能驾驶飞机，在梦中受到意大利著名设计师的启示决心成为一名飞机设计师。“飞机并不是什么战争工具，也不是什么商品，飞机是个美梦，而设计师就是致力于使这个美梦成形的工程师。

”没错，飞机是一个美丽的梦想，他也只想设计出美丽的飞机，并为这个美梦成为现实而努力。在那个战争的时代需要的不是民用机，而是战斗机，有时为了梦想也不得不对现实做出妥协或让步。而选择的不同后世的评价必然不同，有人批驳他完全可以拒绝设计战斗机，像德国那位被通缉的设计师容克斯博士一样，但他没有，他没有那么的伟大，他只是一个平凡人，宫崎骏曾表示“这部电影既非对战争予以控诉，亦非意图通过对零式战斗机的杰出之处描写来鼓舞日本年轻人，却也不想掩饰二郎真心打造民用飞机的心愿，只希望讲述这么一个忠于自己梦想，不断奋进人的故事。”这个世上没有了崛越二郎，依旧会有下一个青花鱼骨，很多事情都很难说是对是错，只是对时局影响不同罢了!

闭上眼睛首先回味出来的电影场景就是起风的那一幕幕。正好看片的这天阳光明媚风也很大，樟木树也正是换叶的时候，风一吹，红色的樟木叶落英缤纷，而且真的有簌簌的声音。在树下，看着叶子们旋转着飘落下来，风一吹，又翻了好几个跟头，有些还迎面而来，那种动感的美妙，以我的水平无法来用语言形容，于是我想用手机拍下来，可在手机镜头中看到的也完全无法完整呈现。但在这部电影中，我好像真的看见了风一样：那被风吹走的帽子、那被风刮走的伞、那被风吹乱了的头发、那随风摇曳的树叶植物们、那乘风而起的纸飞机、还有起风时明快的蓝天和白云我在想象宫崎骏在做这部动画的时候，对这些风的表现是花了多少的精力、观察和思考呀，这是要用多少张原画来表现一个风的镜头呀，而又是经过了多少次的修改最后才表现出这种充满着希望和美好的风呀。刚才看完片子时，我站在阳台上看着楼下那棵铁树，风一吹，细长条子的铁树叶此起披伏，在阳光的照耀下反