冬天五年级作文

让文字流淌情感作文是我们表达内心的方式，写作是一个从不同角度看待人生的方式。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写，一般让人感到经验的作文都是什么类型的？栏目小编特别推荐的“高一冬天作文”一定能够给您留下深刻的印象，所有提供的信息仅供参考最终决策需要根据实际情况做出判断！

想起那个冬季，脑子里老是浮现那个场合，那是一个快乐的冬季。

记得那成天，了解是一次满地的雪花。

我和弟弟坐在表面乘凉，两人谈了好泰半天，感觉愈来愈冷了。因而，我们进了屋，手都冻红了。我对妈妈说：来日能够要下大学，妈妈说：怎么会下雪呢？妈妈不信任。可过了一会儿，屋里冷成一团，妈妈才说：啊！今晚怎么会这样冷。这时候，全家人都沉默寡言了。

第二天凌晨，我起来，刚翻开门就惊呆了。满山遍野都是白茫茫的，说来就来，真是的。踏外出槛，脚踩在雪上，哗啦哗啦地响着。啊！这雪下得还真不小呢？连我的鞋都消除了。这一场合，我期盼了良久。今日，突然间便来了，我既惊异又喜悦。

背上书包，踏上走学校的路途，路上只有我一人，走得哗啦哗啦的响，走到小溪边，听到流水的声音，它的声音那么喧闹。我阒然地听着，原来它们也是为了此次雪的到来而感觉到喜悦。正由于云云，我哼着曲儿跳跳地走了。

午时时间，我和几个同学在打雪仗，有的堆雪人、有的滑雪等活动。有几位年轻老师从办公室的窗口朝我们看，生动乱跳的我们，正像争艳齐放的荷花那样刺眼，喜悦极了。这时候，他们也赶来跟我们一打雪仗，我们几个同学围着老师打，尽管打然而他们。不过，我们幼小的精神那样玩固，好乐趣的你追我赶的。总算老师让我们打跑了，留住一些淘气在那雪场上。

雪下了整整一周，礼拜六的那成天，我和弟弟们去追兔子，每座山都留住了我们的脚迹，却见不着兔子的脚迹。愈来愈没意思了，周身冷乎乎的。这时候，我说：你们站住，这边有一只兔子，小弟弟们都看着我，我也看着他们。哈哈你们受骗了，我抓起一把雪打向他们。说：痴呆些，骗你们的。因而，就好像一齐匪徒一般。个个都抓起一把雪追向我，我往前跑去，跑到几个大石头哪儿，我预备与他们打开一次斗争。他们绝不晃荡的追过来，一团打往日，就换来几十团，可真吓死我了，让他们打得个分崩离析。穿过一片丛林，那丛林中的雪都让我们抓光了，我打的力量非常大，打到他们，他们竟然觉得不到。只了解向我冲来，就好像一些机器人一般，真拿他们没方法。打抵家门口前，

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那天，毫无征兆。午夜，人们进入了梦乡，就在这时大雪纷纷扬扬的下了起来。大雪下了整整一夜。

第二天清晨，雪停了，太阳出来了。那山川、河流、树木、房屋被茫茫厚雪所笼盖。登高远眺，那虞山福地成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光的叶子上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏常青的松柏上则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。一阵寒风吹过，那锦绣的银条与球儿簌簌落落下来，似玉屑也如银末儿，随风飘扬。真是雪花飘如柳絮飞呀！大街上，积雪足有一尺多深。人走在雪上，脚下发出吱吱声。一群群不怕冷的孩子再雪地里做雪人、扔雪球，那欢乐的叫喊声，嬉闹声，响成一片，把树枝上的雪都震下来了。

午后，大雪又纷纷扬扬地下了起来。时而像柳絮，温柔地亲吻着大地；时而又似柳絮，漫天飘动……骤然起了一阵暴风，雪花儿成了狂风雪。劈头盖脸地席卷而下好象要把整个城市吞没。霎时间，马路上万籁惧寂，啥么声音也没有，只闻声大雪不中断降落得吱吱声。整理时，我只觉得自己头顶着啥，简直快无法呼吸。那锦绣的雪景给予我无穷遐想……

秋姐姐感到一阵冰冷的寒风吹来，那阵风对秋姐姐说：“你好，你的任务已经完成了，可以去休息了。”秋姐姐听了马上去睡觉了。而冬姑娘迈着轻快的步伐偷偷的来到了我们的身边。

冬姑娘就像是一位魔术师，瞧！她把手中的魔术棒一挥，树上的“金蝴蝶”全都飞了下来，看！她手一指天空，雪花立即从一望无际的天空中慢慢地飘了下来，一朵朵、一片片、白的似银，洁得如玉，像一个个正在翩翩起舞的小精灵，真是漂亮极了。雪花越飘越大，不一会儿地上、树上、屋子上全部变成了白茫茫的一片，冬天的世界更加锦绣了。大地上就像铺了一层厚厚的地毯，整个世界就似乎换上了雪白的银装。良多小朋友跑来了，在“地毯”上玩耍，他们有的在开心地堆雪人，还有的在高兴地滚雪球，而我吧？正在和小伙伴们一起打雪仗呢！不一会儿我们身上开满了冰花，大家可开心了！所有人脸上都笑开了花。

冬天寒风刺骨，大部门动物都进入了冬眠状态。有的树脱掉了衣服，还有的树换上了新装，而松树、竹子、梅花

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冬天，不像万紫千红的春天那样鸟语花香，也不如绿树成荫的夏天那般生机勃勃，更不似五谷丰登的秋天如此硕果累累。冬天，是顽强不屈的。

随着天气转寒，北风也“闪亮登场”。凛冽的北风呼呼地怒号着，疯狂地撩乱了女孩的长发，掀动了行人的衣襟。不管大家怎么紧紧地扣着温暖的大衣，风还是能钻进衣缝里，冻得人牙齿打架。街道绿化带上的小花小草都缩紧了身子，在寒风中瑟瑟发抖，失去了往日的生机，看着隐约有些凄凉。但是冬天里也有许多不畏严寒的植物，如大家都熟悉的岁寒三友——竹子、松柏与梅花。寒冬出门，总能看见一棵棵挺拔的、充满生机的松柏。有时还夹杂着几棵婀娜多姿的梅树，星星点点的梅花正迎寒绽放。小竹林也是随处可见，依旧苍翠笔直。让人看后，不禁感叹生命的顽强。

冬天虽然凛冽，但我并不讨厌，因为度过寒冬，鸟语花香的春天也就来了。

萧条的秋静静地的走了，寒冷的冬天悄悄地来到了我们是身边。

清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在！见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结！

雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉！雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。

我喜欢这壮美的冬天，更喜欢那美丽的雪景。

我的家乡在临汾市尧都区，那里有许多风景优美的地方

写作可以激发读者的共鸣，有效地传递信息和理念。一篇出色的作文应当表达情感细腻、妥帖适度。那么，如何写出高质量的作文呢？今天我为大家准备了一篇题为“冬天来了一年级作文”的作文，热烈欢迎您的到来，希望这篇文章能给您带来豁然开朗的感受！

不知道为什么，三年级时我就再也没有见过他。如果没有这篇作文，我不知道他会不会让尘封依然掩埋，所以，要珍惜与同学、朋友、亲人在一起的时间，要不然年华老去，若再转身，才发现这一切已离你远去。

六年级叙事作文题目：厦门旅游随笔。这次厦门旅游我看到了很多美景，品尝了很多美食。还有其他很多很多，下面就来给大家讲讲我的厦门旅游经历吧。

关于冬天的意识，应该从一股寒流开始。在这一季冰冷中遍搜各种冬的印象，奈何所有心事纷纷冰冻，思想拐角处一切回忆通通退让。

读完这篇小学《我和小猫花花》的作文，同学们对于关于我和小猫的作文的写作方法有一些认识和了解吗？试着自己动手写作看看吧，写作能力是在实践中积累成长的。记得坚持自己开动脑筋写作，不要抄袭他人作文，多多锻炼哦！

在家里，我是家里的宝，这几天爸爸妈妈说我写的作文进步了很多，所以他们给我买了许许多多的书。嘻嘻，来找我呀！楼下有许多小朋友在玩耍，做自己喜欢的活动。我呢，却只能在家里翻着一本一本枯燥无味的作文书。我多么想和其他小朋友一样在外面玩耍呀！

四年级的最后一个星期我感到十分开心，因为那一个星期上体育课，我们在操场上举行了一场拔河比赛，从这场比赛中得到不少收获。

中秋节的月亮作文400字篇4从我来到这世上的的那一刻，我每过一个中秋节，身边都会有家人的陪伴，也都会有月饼的相伴。

最诧异的是年级主任看到了竟露出骇人的微笑，谁知道他那诡异的笑容背后到底酝酿着什么策略？？？管他什么策略还是诡计，都与我无关，我还是好好研究我的安妮宝贝，我的海子

考虑到一年级同学的心理特点，我们的综合实践课设定了三大主题：人与自然、人与社会、人与自我。希望通过这三大主题激发着学生的独立思考和创新能力。

冬天，腊梅树的叶子掉光了，但是我发现树枝上长出了一个个香喷喷的腊梅花，这些腊梅花的颜色是黄灿灿的，整个院子变成了黄色的花的海洋，不时飘来阵阵花香，采下一支放在爸爸的汽车里，车里立刻香气扑鼻，那香味远远比香水香。

换去秋天的萧瑟，进入万物萧条的冬天。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的