高二教学计划,高二教学计划范文

高二汉语第二单元教学计划1000字

生产不会计算，诸事都会白干。因此我们需要尽早计划好接下来的工作计划。制定工作计划时，要留出一段空白的时间，用作弹性变动或是短暂休息，有哪些能使我们模仿的卓绝工作计划呢？小编现在推荐你阅读一下高二汉语第二单元教学计划1000字，欢迎阅读，希望你能喜欢！

高二汉语第二单元教学计划【篇1】

一、教学目标

1. 了解古代文学的特点和流派；

2. 学会阅读和赏析古代文学作品；

3. 提高学生的语言表达能力和写作水平；

4. 增强学生对中华传统文化的理解。

二、教学内容

1. 史书文学；

2. 诗歌文学；

3. 散文文学。

三、教学方法

1. 讲授；

2. 示范；

3. 组织学生演讲、朗诵活动；

4. 学生小组合作互动。

四、教学过程

1. 教师讲授史书文学、诗歌文学、散文文学的基本概念和特点；

2. 分组阅读《史记》、《资治通鉴》等史书，并根据故事情节进行小组交流和讲解；

3. 分组学习唐诗、宋词、元曲等诗歌流派，并结合背景介绍进行朗诵；

4. 分组学习《红楼梦》、《孔乙己》等经典散文，并自主尝试仿写；

5. 学生小组参加古代文学作品赏析活动，互相评价和点评。

五、教学评估

1. 根据小组交流和讲解的表现评定学生的史书文学阅读能力；

2. 根据朗诵的表现评定学生的诗歌文学阅读能力；

3. 根据仿写的表现评定学生的散文文学写作能力；

4. 根据赏析活动的表现评定学生的整体学习成果。

六、教学资源

1. 电子课件、ppt等教学资料；

2. 个人电脑、平板电脑等多媒体工具；

3. 《史记》、《资治通鉴》、唐诗、宋词、元曲、《红楼梦》、《孔乙己》等古代文学作品。

七、教学总结

本单元主要通过讲授和实践相结合的方式，让学生全面了解古代文学作品的特点和流派，并学会阅读和赏析古代文学作品。通过这样的教学方式，不仅能够提高学生的语言表达能力和写作水平，还可以增强学生对中华传统文化的理解。在教学过程中，需要注意激发学生的学习兴趣和主动性，让他们更加积极参与课堂活动，达到最好的教学效果。

高二汉语第二单元教学计划【篇2】

教学计划

教学单元：语文知识与技能

教学时长：4周

教学目标：

1. 学生能够理解语文知识和技能的概念，知道不同的语文知识和技能。

2. 学生能够掌握各种不同的语文知识，并能够灵活应用。

3. 学生能够掌握不同的语文

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高二班主任教学计划

经过深思熟虑工作总结之家选取了一篇十分有用的“高二班主任教学计划”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下。新的一学期随着时间的流逝来临了，教师们可以开始写教学工作计划了。写好教学计划，才可以防止打乱进度，明确课程目标。

高二班主任教学计划【篇1】

今年我是高二一班，景中的实验班是景中的重点也是景中的希望，因此我觉得担子很重，特制定以下工作计划：

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作计划如下：

一、思想情况

1、多与家长沟通，争取更多的家长的理解与支持。

要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己的学生。

首先要调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖。

二、工作目标

1、争取期末被评为先进班级体。

2、全班团结一致，遵守学校规章制度。

3、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩保持第一。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。

3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出

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关于高二班主任教学计划

光阴易逝，我们即将开始新的一学期，新的教学计划也要开始书写了。写好教学计划，才有利于对教学内容的融汇贯通。经过查阅资料我找到了以下内容：“高二班主任教学计划”满足您的需求，或许在您阅读本文以后有一点收获！

高二班主任教学计划【篇1】

今年我是高二一班，景中的实验班是景中的重点也是景中的希望，因此我觉得担子很重，特制定以下工作计划：

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作计划如下：

一、思想情况

1、多与家长沟通，争取更多的家长的理解与支持。

要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己的学生。

首先要调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖。

二、工作目标

1、争取期末被评为先进班级体。

2、全班团结一致，遵守学校规章制度。

3、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩保持第一。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。

3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象

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高二教学计划英语

为帮助学生明确学习目标、激发学习兴趣，高二英语教师制定了教学计划，下面是小编收集整理的英语高二教学计划，欢迎阅读。

英语高二教学计划篇一

一.所教班级学生现状分析:

本学期我所任教高二(5)(6)两个班级为理科，除少数学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。虽然他们的成绩还不拔尖，与其他有些学生的成绩还有距离，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学。但也有极个别学生上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。

二.教学目标

高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能力。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.

三.本学期的教学内容及方法

根据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容，根据学生的实际情况对教材练习适当做出调整，删减。让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。利用《英语周报》加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外，在本学期的教学中，要狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下：

1、钻研并创造性地利用教材，灵活使用，发挥教材特点。

2、内容要求学生一定要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。

3、本学期仍要坚持训练学生的听力和并开展任务型写作教学。扎实写作常用句型的同时，要求向句群篇章背诵过渡，培养良好的学习习惯和写作基础。

4、培养学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩充学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进行词汇检测。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到经常督促、检测。

5、加大

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