过新年课件

一去不返，我们欢迎了新年新面貌，我们辞别旧日，迎面新的一年。新年祝福语旨在表现敬意和友好的象征，在这一天我们将说出这次最优美的祝愿。根据新年祝福的规定，每个人只需讲出舒畅透彻的祝贺就好了，所有人最爱的新年祝福语有哪些呢？这些都是工作总结之家编辑为大家精选的最深受喜爱的过新年句子，使投资指向自身学习和成长，是最值得的事情！

1、新年快乐！祝你风姿绰约，容颜绝美！

2、烟花照亮了新年的夜，炮声响彻了人们的心，祝福在传递

3、新年畅快的放炮，展现了人们对美好未来的向往和欢欣

4、新年快乐！愿你美丽如画，快乐如炫彩！

5、let the beauty of the new year fill your life with abundance, happiness, and success.

6、may your life be filled with positivity and blessings in the new year.

7、这个新年真的是过得最烦的一年，所有计划都被疫情打乱了。

8、对去年一年中受到关照的感谢。

9、和顺门第增百福；合家欢乐纳千祥。

10、旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。 上下同欲者胜，风雨同舟者兴。

11、年复一年，愿望不变；日复一日，友情不变；心向西，手紧；福与福相连，寿无穷；富贵富贵，富贵富贵；快乐来了又去。春节期间，一切都很顺利！

12、贺词不要重复，像写“迎春”就别写“谨贺新年”。

13、wishing you a new year filled with beauty, wonder, and magic.

14、感谢学员对我们培训机构的信任与支持，祝愿大家在新年里获得更多的知识和技能。

15、有一个无与伦比的爱，有一个不可替代的感觉，有一种智慧的教导，思维广阔如海，有一个节日叫爸爸的一天，有一个特殊的信息给爸爸：祝所有的父亲健康快乐！

16、挥手作别旧年，敬意献给生活。

17、突然想起去年新年家人都围在一起吃团圆饭，而今年却只能跟父母两个人度过，真的很难过。

18、let the beauty of the new year fill your heart with gratitude and appreciation.

19、let the beauty of the new year guide you

爸爸的教诲像一盏灯，爸爸的关心像一把伞，爸爸的爱像一棵树，爸爸的恩情像一座山！虽然我的父亲已经离开了我，但我仍然想把无数的思念放进心中无限的祝福，默默地为我的父亲祈祷：父亲我爱你！~~hi，你是否对以上句子感兴趣呢？你不妨看看过新年句子精选，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

1、父亲节送爸爸一件外套：平安是布，幸福是裁缝，吉祥是袖口，如意是领子，幸福是扣子，祝爸爸平安快乐，健康快乐！

2、新年悄悄来临，就像你对我的爱，在一分钟的时间里悄悄聚集。亲爱的妈妈，愿您在新的一年和未来的日子里，吉星高照！

3、接收一缕清风，为母亲带来放松；摘一缕阳光，为母亲送去芬芳；一饮蹴鞠水，为母亲消除疲劳；发一条短信祝福你的母亲。祝妈妈新年快乐！

4、新的一年在心中增添了许多牵挂，孩子们在妈妈的庇护下飞出了屋檐，饱满的翅膀，浸透了妈妈的血汗。给爱一双翅膀，飞到她身边。别忘了代我向您问候，祝您有一个幸福、安全的母亲。

5、新年快乐！祝你脸上的每一个微笑都如此亮丽动人！

6、新年到来，愿你妆容精致，美丽无比！

7、may your life be filled with positivity and blessings in the new year.

8、烟花绽放，炮声震耳，这是一年中最盛大的庆典，也是最美好的祝福

9、新年新气象，祝你魅力四射，美丽动人！

10、may the beauty of the new year bring you everything you have ever wished for and more.

11、母亲手中的线，漂泊的衣，无论我们走到哪里，母亲的关怀永远陪伴着我们。新的一年，无论我们在哪里，都不要忘记给妈妈一个问候，一个关心，祝您生活和谐！

12、新年祝福送给你，让你美丽闪耀，充满魅力！

13、我的理发师有时候会给我奇怪的建议，比如让我尝试一种类似偶像剧里的发型，但最终结果还是很满意的。

14、母亲的爱，在每天的唠叨中，母亲的爱，在离别的叮嘱中；妈妈的爱在碗里；母亲的爱在杯中；母亲的爱缝在衣服里；母亲的爱，系在鞋带上。母亲的爱，无处不在。新的一年，愿快乐填满你母亲生活的每一个角落！

15、种的付出，没有回报，但澄澈永恒，那是父爱；有一种牵挂，无论时间，但一生相伴，那也是父爱；一种感恩，虽然有点，但感动了天地，那就是父爱。

16、爸爸妈妈，

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！那么，关于资料你了解哪些内容呢？经过整理，小编为你呈上过新年课件，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

1、通过听《窗花舞》、《晚会》，唱《小拜年》、《过新年》感受音乐所表达的过新年的热烈氛围，感受不同地域的民歌风，懂得珍惜今天的幸福生活。

2、积极参与编创旋律，用打击乐表现过新年的气氛、自编动作等音乐实践活动。

教学重点：

用欢快、活泼的的歌声表达热烈欢快的节日气氛。

1、初听音乐，感受音乐的欢乐氛围。

2、三言两语简单介绍作曲家贺绿汀。

3、复听音乐，让学生随着音乐做动作。

1、可借用图片简介湖南人民欢度新年的风俗。

2、听录音范唱或教师范唱，学生轻轻随着歌声拍手，感受节拍跟着老师的琴声默唱歌曲。

3、跟着老师的琴声读歌词、填唱歌词。

4、教师再一次有感情的范唱。

5、跟着老师的琴声完整地唱歌。

6、听音乐分小组编创动作。

7、边唱边跳。

8、选一部分学生用打击乐伴奏。

1、先跟琴哼唱这几个音，然后用这几个音编旋律。

2、分小组编创，老师把学生编创的弹奏给大家听。

3、听一听，谁编创的旋律好听。

1、师用提问的方式直接导入欣赏曲《窗花舞》，并提醒用手拍腿的方式静静聆听音乐的ab段。

2、生带着问题复听ab段。

师：你觉得音乐是在描诉一件什么事情？你听到音乐中用了哪些打击乐器？听到了请举手生听完后发表自己的看法。（三角铁、铃鼓等）

4、生完整聆听《窗花舞》（一至二遍）大家剪窗花、自编窗花舞、贴窗花

1、导入：真棒！在北方过年的时候就会在窗户上帖上窗花，今天我们也在一起过个年，你们看，老师还准备了什么呀？

2、“嘘，还准备了……

师暗示“咚咚咚咚呛“是什么乐器的声音？

（1）师：咱们过年的时候，除了放鞭炮敲锣打鼓唱歌跳舞外，还有什么活动呀？

几个学生回答。

（2）分组讨论把说出的答案用对联的形式写下来（师参与进来）音乐播放中。

三组表演（其中一组表演时其他两组为他们配上“咚咚咚咚呛“的歌词。

5、歌舞齐奏，进一步加大创编力度。

一组负责表演一组负责唱歌，另一组给音乐配上打击乐伴奏。

这是为打击乐创编节奏进行庆新年活动的练习。

2、分小组创编。

师：真高兴和同学们度过了一堂快乐的音乐课，其实我们的国家地大物博，每个

资料意义广泛，可以指一些参考素材。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，关于资料你究竟了解多少呢？因此，栏目特意整理了小熊过桥课件10篇，供你参考和使用，请收藏和分享。

一、活动背景：

幼儿最喜欢看图书，听故事，故事启迪幼儿的智慧。《小熊住山洞》是一篇拟人化故事。小熊为了留住美丽的树林，情愿住在山洞里，这种美好的情感为幼儿共识。

如今全球资源日益减少，环境保护刻不容缓，为让幼儿从小树立环保意识，热爱我们的地球，我选择了这个故事，又因我班幼儿已具有一定的阅读能力，对汉字的敏感度较高，故设计了本活动。

二、活动目标：

1、在理解故事内容的基础上，产生保护大自然的情感。

2、能将口头语言与书面语言对应起来，尝试阅读故事全文。

3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。

4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

三、活动准备：

图书一本、童话内容人手一份、字卡(春天、夏天、秋天、冬天、砍等)

四、活动过程：

1、出示巨型图书，引发幼儿阅读兴趣

师：今天老师带来了一本书，看看这本书和你们平时看的书有什么不一样?

幼：这本书很大;这本书是老师自己做的;师：这是一本老师自己做的巨型图书，书的名字叫什么?(引导幼儿观察封面)幼：小熊住山洞师：你们想知道这本书里讲了些什么吗?我们一起来看。

2、集体看图书，理解内容

2.1、师：第一页上告诉了你小熊一家住在什么地方?(出示字卡：住、山洞)师：如果你一直住在山洞里，你会觉得怎么样?

幼1：很没劲;幼2：如果我一直住在山洞里，山洞里很潮湿，我会生病的。

幼3：晚上天很黑，我会害怕的-----师：你愿意住在山洞里吗?

幼：不愿意。

师：小熊一家也不愿意，它们会有什么愿望?

幼1：他们想搬家;幼2：他们想盖新房了。

此处，引出小熊一家想盖新房的愿望，为后面的阅读埋下伏笔

2.2、师：我们来看第二页，小熊他们有了这个愿望，那么，熊爷爷会对小熊说什么?(出示字卡：砍)幼1：小熊，我们一起造新房吧;幼2：小熊，我们砍树造一间大大的木房吧;师：听，熊爷爷到底说了什么?

师：猜猜小熊听了爷爷的话会怎么做?

幼1：小熊说：“爷爷，我们不能砍树，树砍掉了，会发