好看课件
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我相信这份“好看的课件”会成为您的最佳选择,欢迎大家把这份资料推荐给身边有需要的人让他们得到帮助。老师都需要为每堂课准备教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。老师在上课时要以教案课件为依据。
好看的课件 篇1教学目标:
1.明白花边是图形的重复延伸,并能用自己的话描述。
2.能用绘画、剪纸等方法设计、制作1——3条花边。
3.培养学生敢想敢说,大胆创造意识,体验花边图案的美感。
教学重点:能否设计单元图形,并运用学到的方法制作花边。
教学难点:能否感受花边重复的美,设计出有创意的花边。
1.认识花边:教师用撕画的形式迅速做出“牵手小人”的花边,并贴在黑板上,引入课题《漂亮的花边》。
2.欣赏花边,了解花边的形成:教师请学生欣赏各种图案组成的花边,并说一说花边中的图案有什么样的特点?(都是由相同图案组成的)
教师通过两个小动画的形式展示花边的形成,请学生观看后用自己的话描述一下“花边是怎样形成的?”
师生共同学习教材“知识窗”——一个图形(或一组图形)向两边重复延伸,就形成了花边。
3.走进生活,寻找花边:了解了花边的形成,师生共同走进大自然和生活,一起寻找有趣的花边。
欣赏教师带来的图片,看看老师在生活中发现了哪些漂亮的花边?
①图片展示石器时代的陶器作品。在远古时期,我们的祖先就已经懂得用简单的几何纹花边来装饰生活器具,让学生感受我国古代劳动人民的智慧。
②衣服上的花边,小朋友穿上带有漂亮花边的衣服,更精神了。原来,花边还可以用在服装设计上。
③大家见过会动的花边吗?学校门口的电动门打开和关闭的时候就像移动的花边,请学生下次仔细观察一下。
你在生活中还发现了哪些有趣的花边?同桌互相说一说。
4.设计制作花边的方法:教师演示绘画、剪纸等两种制作花边的方法。着重探究剪纸的方法。共同总结出:一、折,二、画,三、剪,的基本方法。
①请大家回顾数学课上学习过“剪小人”的方法。在折好的纸上画出一半的图形,并在两边预留连接的部分,再进行剪纸,这样就能剪出连续的图案。
②请大家思考:加入画的图案是一个完整的,能不能剪出连续的图案组成花边?
学生质疑。教师请一位小老师和自己一起验证一下。剪完后同学们观察成功和失败的原因,得出:完整的图案也能剪出连续的花边,不过两边必须有连接的部分。
③加入不小心剪了不连续的花边。也不能浪费,可以用拼贴的方法组成一条花边。
接下来再请
查看更多>>2024.03.16 好看课件
“好看的课件”之需求我们已经为您准备妥当。教案课件是我们老师工作的一部分,相信老师对要写的教案课件不会陌生。教案是教师开展课堂教学的重要基础。想知道更多资讯请持续浏览我们的网站!
好看的课件【篇1】《小班美术教案《蛋宝宝真好看》》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1.能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印。
2.引导幼儿初步学习搭配颜色,感受色彩的丰富,培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。
活动准备:
1.幼儿人手1只鸡蛋壳。
2.较浓的各色水粉颜料、调色盘。
3.多媒体ppt:彩色的蛋宝宝
活动过程:
(一)导入活动,引发幼儿兴趣1.出示背景图片:看,这是谁呀?.来源快思老师教案网;(师出示蛋宝宝)蛋宝宝们都去参加服装展示会了,这些蛋宝宝漂亮不漂亮啊,它们漂亮在哪里?(欣赏蛋壳画,幼儿自由表达,从蛋壳的花纹颜色来讲一讲,巩固认识红、黄、蓝、绿等常见的颜色)2.(出示一篮没有涂颜色的鸡蛋壳)这些蛋宝宝很着急,它们也想参加舞会,可它们还没有化好妆呢?想请我们小朋友来帮忙,你们愿意吗?
(二)为蛋宝宝设计花衣
1.引导幼儿大胆讲述自己的想法。
师:你想为蛋宝宝穿一件什么图案的衣服?
2.出示调色盘,里面装的是水粉颜料,你们都认识这些颜色吗?(幼儿将自己认识的颜色说出来)我们今天这些漂亮的颜色来为蛋宝宝设计漂亮的衣服好吗?
3.示范讲解师:我们用小手蘸取各种各样你喜欢的颜色,这鸡蛋壳很轻,很容易破,小朋友要轻轻的拿,轻轻的画,轻轻的将你彩色的小手印印在蛋宝宝的身上,给蛋宝宝穿上一件漂亮的新衣服。
4.交代要求,幼儿尝试画彩蛋,老师巡回指导,鼓励幼儿大胆选用各种颜色,绘制与众不同的彩蛋。
师:现在要请我们小朋友来为蛋宝宝设计漂亮的衣服了,看谁为蛋宝宝设计的衣服最漂亮。我们用小手蘸取各种各样你喜欢的颜色,然后轻轻的将你彩色的手印印在蛋宝宝的身上,喜欢什么颜色,觉得什么颜色好看,就蘸什么颜色,给蛋宝宝穿上一件漂亮的新衣服。(幼儿操作,老师提醒幼儿注意桌面干净。)
(三)展示作品,总结评价展示幼儿的彩蛋。引导幼儿相互欣赏作品,说说你最喜欢哪个蛋宝宝。
活动延伸:
将幼儿绘制的彩蛋连串起来,送蛋宝宝去参加服装展。
小班美术教案《蛋宝宝真好看》这篇文章共2222字。
好看的课件【篇2】新年快到了,各班老师都剪了很多漂亮的窗花装
查看更多>>2023.08.04 好看课件
资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?为此,小编从网络上精心整理了《好看的课件9篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
好看的课件 篇1设计意图:
新《纲要》中指出,我们要“引导幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,培养有初步的环保意识。”环保教育应从小开始,我结合幼儿园主题式课程中《春天好美》这个主题开展该教育活动。针对小班幼儿年龄小,具体形象思维占主导的特点,我为孩子们创设了一个美丽公园的情景,让孩子们通过儿歌的学习明白“花儿好看我不摘”的道理。
活动目标:
1.引导幼儿在欣赏花儿美丽的基础上学习儿歌,知道公园里的花儿不能乱摘。
2.培养幼儿的环保意识,让孩子有爱花、护花的能力。
3.理解词汇:乖,学习发儿化音“花儿”。
活动准备:
1、利用装饰树、草和许多鲜花,把活动室创设成一个美丽公园的情景;
2、木偶娃娃一个,照相机、录音机、教学磁带《花儿好看我不摘》、音乐磁带、幻灯片。
活动重点:知道花儿好看不能摘的道理。
活动难点:培养幼儿爱花、护花的能力。
活动过程:
一、导入部分:情景游戏“逛公园”,引起幼儿的兴趣。
1.情景游戏“逛公园”。在活泼愉快的《去郊游》音乐中师生共同畅游公园,自由地欣赏公园美丽的景色。
2.引导幼儿讨论:来到公园的心情怎样?为什么?
二、基本部分:观看木偶表演,明白花儿好看不能摘。
1.观看木偶表演,引发讨论:公园里的花儿能摘吗?为什么不能摘?
2.欣赏儿歌《花儿好看我不摘》。播放教学磁带,请幼儿完整地欣赏儿歌,并提问:儿歌的名字叫什么?说了一件什么事?
3.再听教师朗诵儿歌一遍,理解“乖”的含义。学习理解“乖”不仅是听话、懂事的意思,懂得遵守规则也是“乖”。
4.采用幼儿与小木偶互动的形式来学习儿歌,学习发儿化音“花儿”。
5.分组与小木偶一起表演儿歌。
三、结束部分:联系生活实际,争做护花好宝宝。
1.启发幼儿思考:怎样让更多的人看到公园里这么美丽的花儿呢?观看幻灯片,知道可用相机、手机拍照或画画等方法留下纪念,并用相机给幼儿与花儿留下合影。
2.鼓励大家从小做起,爱护花草树木,不乱采摘,同时劝告自己身边的人也爱护花草树木,争做护花的好宝宝。师生在《去郊游》的音乐中走出活动室。
延伸活动:
查看更多>>2023.06.03 好看课件
通常,在上课之前,老师都会带着教案课件,每天都要负责写好每份教案课件。教案的编写需要注重轮廓性思维和深度思考的培养。这篇“小看戏课件”是工作总结之家的编辑搜寻到的精彩文章,绝对值得一看,欢迎大家阅读!
小看戏课件【篇1】活动目标:
1、熟悉乐曲的旋律,感受民族音乐的风格,初步学会随着乐曲拍出整套节奏型。
2、学习根据乐曲风格创编合适的节奏型。
3、感受乐曲所表现的欢乐的情绪。
活动准备:
节奏图谱、《小看戏》音乐
活动重点:
熟悉乐曲的旋律,感受民族音乐的风格,初步学会随着乐曲拍出整套节奏型。
活动难点:
学习根据乐曲的风格创编合适的节奏型。
活动过程:
一、熟悉乐曲旋律,感受乐曲风格(约4分钟)
(1)今天老师和小朋友们一起来听一首乐曲(播放音乐)
师:听完这首乐曲你想说些什么?
幼:这首曲子听上去很欢快
师:(播放ppt1)这首乐曲叫《小看戏》是一首东北地区的曲子,曲调欢快、热烈、节奏感强,我们再来听一听。(播放音乐)
二、出示图谱感受节奏型(约8分钟)
1、(播放ppt2)幼儿看节奏图谱说节奏
(1)(2)
师:这是《小看戏》这首乐曲的主要节奏型,我们一起看着图谱来打一打。(教案出自:)谁想来说一说这两种节奏型哪里不同。
幼:有的地方快,有的地方慢(你发现了乐曲的节奏有快慢的不同)
我们一起来打一打这两种不同的节奏型。
师:(播放ppt3)这是小看戏这首乐曲的节奏图谱,我们一起看着来打一打。(2遍)
幼儿看图谱随音乐打节奏。(2遍)
三、幼儿用身体动作来表现音乐节奏。(约5分钟)
师:刚才小朋友们跟着音乐打拍子,接下来请小朋友随音乐自由地用拍手、拍肩或者拍身体的其他部位来为音乐打节奏。(播放音乐)
师:(播放ppt4)刚才老师看到很多的小朋友用拍身体的不同部位来为《小看戏》打节奏。老师这里也有一张身体的节奏图,请你说说这位小朋友是用什么动作为乐曲打节奏的。
幼:拍手、拍肩、跺脚
请个别小朋友来拍一拍;全体幼儿一起来拍一拍
四、(播放ppt5)让幼儿随音乐练习且较熟练地掌握乐曲整套节奏型。(约13分钟)
(1)跟随教师看节奏谱练习
(2)在教师语言提示下练习(节奏型变化时教师给予提示)
(3)跟随音乐独立练习
小看戏课件【篇2】活动设计背景
交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
查看更多>>2023.05.18 小看课件
在教学过程中,老师会将课本中的重点内容整理归纳到教案课件中,现在又到了老师开始撰写教案课件的时间了。撰写教案是贯彻素质教育的重要手段之一。今天,主题是“手机看课件”,请看我所写的这篇文章,仅供参考,欢迎阅读!...
2023.05.10 手机课件
非常荣幸为您编辑整理出这篇《看电视课件》请您仔细阅读。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,通常老师都会认真负责去设计好。制作科学规范的教案是促进学生学习的有效途径。通过本文希望能帮助到您!...
2023.04.27 看电视课件
教案课件是老师需要精心准备的,没有写的老师就需要抓紧完成了。教案是教学的策略关系到教学效果,一个好的教案课件应该是怎样的?以下是小编为您准备的内容“最好的课件”,有需要的朋友就来看看吧!...
2023.04.18 最好的课件