合唱比赛通知

写作是一种交流和理解的方式，它可以将不同的思想和观点连接在一起。一篇好的作文通常具有非常强的感染力，你是否正在为写作而烦恼？如果你对这个问题感到有些困惑，可以考虑阅读一下“合唱比赛作文”，它可以提供给你一些思路和灵感，希望你会分享出来。

今天下午，五六年级举行了合唱比赛，老师说过要穿礼服，还要化妆，李老师还请了几位家长来帮我们化妆，虽然有些男生不愿意化妆，但为了集体，他们还是豁出去，接受了。这让我想到了：集体为己，己关集体。

到了台上，开始唱歌了，我开始唱得还可以，但是到了唱打靶归来时，“歌声飞到”，飞字要动作，我慢了半拍，以为没什么大不了。回到班上，毕程在放唱歌的视频，“飞”动作的时候，我傻眼了，我才发现与集体根本不一致，我看到这里，把头低得快到地上去了。一定要专注，一定要专注，这句话我在心里念了八百遍了，希望别的同学不会发现。才怪，那些人个个都是火眼金金。通过这个事情我知道了：做事一定要专注，要不然总会有人发现，因为若要人不知，除非己莫为。

快来呀，快来呀，我们大家都等着你—合唱比赛。

比赛前，我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练，都没有放弃一点时间，只有数学课上，其他课只要有一点时间，我们也不放过，可是，就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱，我们大家没有一次排好的，可是不是真的比赛，只不过在排练。在台下先练好，我们大家紧张极了，只要我们大家齐心协力，就可以成功。我们等啊等，等啊，还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了，我可真高兴。

比赛时，这时我们大家还没有比，也没有去，我们比的时候，按班级从小到大的顺序，可我们就六个班，我们是第六个，前面的五个表现得很不错，到了最后他们表演完了以后，都把手中的东西露出来。到我们班了，我们唱得多么好听，《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听，动作也很一致，指挥让我做什么动作，我们就做什么动作，老师说我们的表现都很好，表演最后，有氢气球放飞，是我们男生放的，女生的手拿着一束假花，到了最后都把它举了起来。我们表演完了，到了最后一个环节，是全校老师共同表演，有我们班的郝老师，数学老师和其他班的老师，他们每人拿着一幅红旗，好看极了。

啊，这次的合唱比赛好看极了，要是没有老师的训练，我们也不会表现得那么好。

我们在日常的工作过程中，或许都会涉及到公告通知的写作。虽然公告通知通常用于发布紧急事件信息，但也可能是日常以公示形式呈现。因此，我们应该认真学习如何撰写公告通知，希望您阅读后有所收获！

各县、（市）区教育局，语委办，市直属小学：

为了进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，促进学校语言文字工作规范化、制度化，不断提高师生语言文字规范化水平，根据省教育厅、省语委晋教语函[20xx]5号《关于举办xx省第二届小学生普通话学习竞赛活动的'通知》安排，在全省进行团体赛之前，我市将先组织初赛和复赛，有关比赛内容如下：

一、组织领导

xx市赛区由市教育局主办，市语委办承办，设竞赛组委会。

组委会主任：xx市教育局局长、市语委副主任

组委会副主任：xx全市教育局党委副书记、市语委副主任

xx宁市教育局副局长、市语委副主任

xx市教育局副局长

xx市语委办主任

组委会办公室主任：xxx

组委会成员：

办公室工作人员：

二、时间安排

初赛由各县（市）区教育局、语委办组织，放暑假前完成比赛。复赛7月10日进行，由市语委办组织，复赛优胜队参加全省决赛。具体比赛时间和地点及比赛规则另行通知。

三、竞赛形式

比赛采用必答题、抢答题和语言应用题等三种题型，其它有关竞赛内容及形式以晋教语函[20xx]5号函件要求为准。

四、竞赛办法

各县（市）区教育局分别推荐2个学生代表队和2个教师代表队参加复赛，（无论是学生队还是教师队均应有1个是农村乡镇学校的）每个代表队由3名队员组成；市直属小学校各组织一个学生代表队和教师代表队。

各县（市）区教育局、语委接通知后，要认真组织，务于6月25日前将参加复赛报名表报市语委办。

各参建单位：

根据xxx 号文通知精神，xxx项目被市交通运输局、市总工会选中参加20xx年连云港市“建功新时代、奋进新征程”交通重点工程劳动竞赛，为进一步提升本项目工程建设水平，充分调动各参建单位及员工争创优质工程的积极性和创造性，在竞赛中取得优异成绩，项目部特就有关事项通知如下。

一、目标任务

以劳动竞赛为契机，规范本项目工程管理，狠抓工程施工质量，强化工程施工现场安全管理，根据合同工期和总体工程建设要求

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编现在推荐你阅读一下合唱团比赛作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

合唱团比赛

这个星期六，我参加了一场激动人心的合唱团比赛。来自城市各个学校的合唱团齐聚一堂，展示他们的音乐才华。不仅音乐充满活力，合唱团成员们的热情也让整个比赛充满了欢乐气氛。

比赛分为初赛和决赛两个阶段，每个合唱团都会演唱两首不同的歌曲。初赛中，绵延不绝的音符和和谐的和声充满了整个大厅。每个合唱团都深思熟虑地选择了自己最擅长的曲目。有的选择了流行的流行歌曲，有的演唱了经典的古典作品，还有的运用了现代音乐的元素来展示他们独特的风格。一首首动听的歌曲交织在一起，犹如一条条五彩斑斓的河流汇聚成大海。

其中一支合唱团给我留下了深刻的印象。他们选择了一首叫做《在远方》的歌曲。这首歌曲是一位知名作曲家特地为这支合唱团创作的。歌曲的开头是一段静谧的钢琴演奏，随后合唱团成员们逐渐加入，迸发出强劲的合唱声。每个声部都相互呼应，犹如大自然中的鸟鸣，让人耳目一新。歌曲的歌词描述了在远方等待的人对家乡的思念和渴望。歌声中透露出浓浓的感情，让人不禁闭上了眼睛，陶醉其中。

进入决赛阶段后，每个合唱团都希望能给观众留下深刻的印象。他们穿上了统一的服装，表演更加精彩。有合唱团选用了华丽的服装，配以精美的舞台布置，让人仿佛置身于梦幻的世界中。还有一支合唱团在表演中加入了舞蹈元素，使整个舞台更加生动活泼。他们的表演技巧和合作默契让观众连连叫好。

还有一个令人难以忘怀的瞬间是一个小男孩的独唱。他完全没有受到年纪的限制，高亢的嗓音震撼着我们的心灵。他用他纯真的声音唱出了《彩虹之约》，让人们感受到了无尽的希望和温暖。全场人都被他的表演打动，纷纷起立为他鼓掌。他的努力和才华让人们看到了音乐的力量。

最后，评委为每个合唱团评分，决定了比赛的名次。在紧张的气氛之下，主持人公布了获奖名单。获奖合唱团的成员们欢呼雀跃，而其他参赛者则纷纷表示祝贺，表达了对他们的认可和敬佩。

这次合唱团比赛不仅让我感受到了音乐的魅力，也让我看到了每个合唱团成员的努力和团队协作精神。在比赛中，他们不仅展示了自己的才华，也学到了分工合作的重要性。无论个人还是集体，只有相互尊重、相互支持，才能取得更好的成绩。

时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，我们的活动结束了，接下来便是自己独创性写自己的总结的时候了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以活动总结一定要写好，可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。只是不知道应该怎么才能写好活动总结？以下是小编收集整理的“合唱比赛活动总结”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

最近我们学校举办了一场合唱比赛活动，让我们的校园充满了音乐的气息。这次活动是由学校音乐社团组织的，参赛的是来自学校各个年级的优秀合唱团队。通过这场比赛，我们赢得了更多的音乐神秘感，锻炼了合唱团队的团队合作精神，也为全校师生带来了一场精彩的视听盛宴。

比赛的音乐选择非常多样化，既有古典的合唱曲目，也有现代流行的歌曲。观众们可以听到各种声音和风格，例如男声、女声、民谣、流行和轻音乐等。每支合唱团队都独具特色，能够在舞台上展示自己的最佳表现。其中一些曲目还伴有舞蹈等视觉元素，增强了演出的魅力。

比赛的评委由学校音乐老师、专业音乐人、舞台指导等组成，他们用专业的眼光和严格的标准进行评分。评分包括演唱技巧、音准和表现力等方面，这些评分标准旨在奖励那些能够全面表现他们的音乐质量和表演技巧的团队。

在活动期间，观众们对参赛者进行了热烈的掌声和喝彩，鼓励他们努力展示出最佳表现。比赛的氛围非常温馨，参赛者们也在交流和学习相互借鉴，分享了自己的声音和技巧，提高了各自团队的表现水平。

在这里，我想特别提到一支来自高年级的合唱团队。他们展示了卓越的音乐技巧和表演力量，深深吸引了观众的眼球。他们的《小幸运》将所有人都感动了，这首歌曲让人们想起自己的青春岁月、美好的回忆和无数可能。他们的声音非常默契，唱出了每一个字的情感，让人们在听到他们的演唱时获得了全新的感悟。

通过这场合唱比赛活动，我们得到了非常宝贵的经验和心得，对于打造一个优秀的合唱团队有了更深刻的认识。一个合唱团队的成功不仅取决于每个团队成员的努力和才华，还需要团队成员之间的密切合作、彼此之间的容忍和理解。在这场比赛中，每个参赛者都为我们带来了无穷的想象和感动。

总之，这场合唱比赛活动是学校音乐生活中的一个高潮，激发了学生对音乐学习的热情，丰富了校园文化生活。我们希望未来还会有更多这样的活动，让音乐在我们的学校里蔚然成风，带给我们更多的欢声笑语。