关于比赛的通知4篇。
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关于比赛的通知(篇1)
尊敬的各位教师、家长、同学们：
大家好！我们学校将于本月底举行一场特别盛大的比赛，届时将有来自全市各个学校的精英选手共聚一堂，一决高下。我们邀请全校同学踊跃参加，共同感受比赛的激情，享受比赛的乐趣。
本次比赛分为多个项目，包括音乐、舞蹈、朗诵、画画等。每个项目将设有初、中、高三个组别，请同学们根据自己的年龄和兴趣报名参加。我们鼓励每个同学都来参加比赛，我们相信每个人都拥有自己的特长和潜力，并且我们也期待每个人都能在比赛中展现自己的优秀才华，打破自己的极限。
为了让大家更好地准备比赛，我们特别邀请了来自本市著名中学的优秀教师来为大家进行指导。这些老师拥有多年的比赛经验，并且具有极高的专业素养，他们将会用他们的经验和技巧，为同学们提供专业的指导和建议。同学们只要好好参加在线学习，就可以获得非常宝贵的经验和意见，并将会在比赛中取得比较好的成绩。
我们深信，本次比赛不仅是一个展现个人才艺的好机会，更是一个展示学校综合实力的大舞台。我们将尽全力为每个同学提供最好的成长平台和最好的比赛体验。由于比赛报名时间比较短，请大家尽快报名，报名截止日期为本月底。届时大家可以到学校门口的报名处报名，或者在线提交报名表。
在这里，我们也希望全校同学都积极参与比赛筹备工作，比如为比赛设置服装、场景、道具等，或者协助照顾嘉宾、观众等。让我们一起为这个盛大的比赛增光添彩，让我们共同度过一个难忘而美好的时刻。
最后，我们再次邀请每个同学参加比赛，并祝愿每个同学都能在比赛中实现自己的梦想，成为最闪亮的明星！
谢谢！
关于比赛的通知(篇2)
各学院：
为广泛发动大学生参与禁毒宣传，引导青年学生对毒品预防进行理性思考，按照国家禁毒办、教育部组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动的相关要求，我校将组织开展禁毒征文活动，具体要求如下：
一、征集对象：全校学生
二、内容要求：围绕国家禁毒委员会办公室制作的禁毒公益歌曲《生命》，以“珍爱生命远离毒品”为主题
三、形式要求：禁毒诗词、散文、微小说等
四、报送要求：每个学院报送不少于3篇征文作品
请各学院认真组织，广泛发动，于x月23日前将征文作品及汇总表(见附件)纸质和电子版报送宣传部。
联系人：秦xxx 联系电话：xxxxxxxxxxxxxxx
校党委宣传部 校学生工作部(处)
xxxx.xxx.10
关于比赛的通知(篇3)
朋友们：
要领奖了！要领奖了！要领奖了！重要的事情说三遍。各位参赛的朋友是不是久等多时了呢？
在此，要向大家道以诚挚的歉意！因为近来工作任务比较多，一直没有时间组织抽奖。希能够理解和原谅，今后能继续一如既往地关心和支持共青团工作。当然，光道歉还是不行滴！要用最实际的行为来表达此次活动晚发奖品的愧疚--那就是地挑选活动奖品。当然具体奖品是什么，保密！获奖人员名单附后。想知道奖品是什么的话，下次要多多参与团委的活动呦。
本次团知识竞赛，共收到微信平台提交的答卷133份，其中取得满分的答卷有33人。为了保证抽奖过程的公正公平公开，团委组织各社区团支部书记统一从满分人员中抽选出获奖选手。两张抽奖现场照片：
领奖时间：8月10日——8月16日，每天早上9点至下午17点。
领取地点：津汉公路与蓟汕高速交口以东300米天安智慧港4号楼311室。
领奖必备：请领奖人员携带当时参赛手机前来领取奖品，以便显示手机。
xxx
20xx年x月x日
关于比赛的通知(篇4)
近期，有关网球比赛的通知已经在校内广泛传播。来自各班级的选手们即将参加一场激烈的比赛，他们将在赛场上展示自己的技艺和毅力，为班级争夺荣誉和奖品。
这次比赛将在学校开放的网球场内进行，赛前组委会已经做好了一切准备工作。除了赛场的准备，裁判员的安排和比赛规则的划定也是必不可少的。主要比赛项目包括男子单打、女子单打、男子双打和女子双打，比赛设有淘汰赛和决赛两个阶段。此外，还将在比赛中注重技术和规格方面的要求，以确保运动员的安全和比赛的公正性。
参赛选手们虽然只有来自同级的同学，但对于他们来说，这次比赛的含义非同寻常。他们不仅仅在为个人荣誉奋斗，更是为班级之间的团结和竞争打比赛。比赛将展现出运动员们的精神风貌，也是一个展示良好品质和团队合作的机会。
尤其是对于那些双打选手来说，比赛前的默契训练显得尤为重要。在比赛中，一定要紧紧团结在一起，发挥最佳水平，争取优胜。而对于单打选手，则需要具备足够的耐心、毅力和技巧。在比赛中保持冷静，分析对手的弱点，并尝试寻找机会把握住比赛的主动权。
当然，比赛同样需要观众的支持。游戏精神和观赏精神都是必不可少的，严禁用任何方式干扰比赛的进行。观众们可以为运动健儿们加油打气，鼓舞他们的士气，帮助他们在比赛中超越自我。
在比赛中获胜的选手将有机会获得奖励，并得到其他同学的肯定和赞扬。但对于失败者，要保持一颗乐观的心态，总结自己的不足和缺陷，鼓励自己努力争取下一次的机会。
总之，这场网球比赛是一次精神与体力的比拼，是每位参赛选手展示自我的机会。我们希望每一位参赛者都能够全力以赴，为自己的班级争取荣誉，并创造出更好的比赛成绩。比赛即将开始，愿每一位选手都能在这场比赛中收获属于自己的光荣与胜利！
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关于比赛的通知5篇
我们需要学习并掌握公告通知的写作格式要求？经常性地接触到公告或者通知。公告的内容都是当前社会所需重视的常识性知识，根据您的要求，工作总结之家编辑为您搜索整理了关于比赛的通知，欢迎你来品鉴本文！
关于比赛的通知 篇1
为丰富职工的文体生活，促进群众性健身运动的开展，结合“安康杯”活动主题，国航上海分公司工会与团委决定联合举办“安康杯”职工乒乓球比赛，现将有关规定通知如下：
一、比赛时间：20xx年9月10日(星期四)初赛
20xx年9月11日(星期五)决赛
二、比赛地点：初赛：浦东、虹桥
决赛：浦东
三、比赛项目：男、女单打
四、竞赛办法：
1、男、女单打采用淘汰法，每场比赛采用三局二胜制，每局比赛采用11分制。
2、男、女单打均不设种子选手，所有参赛选手按抽签确定选号。
3、浦东、虹桥各取前四名参加决赛。
五、参赛资格：
国航上海分公司所有在职职工，适合进行体育运动的.均可参加。
六、报名办法：
1、要求参赛的人员可至综合业务室郭静处(2-B11-M01)报名。
联系电话：xxxx
2、报名时间：20xx年9月3日前
七、抽签时间：20xx年9月7日
八、录取名次和奖励
男、女单打前八名，酌情给予必须奖励;同时视实际状况，组队参加10月下旬在北京举办的中航集团职工乒乓球比赛。
xxx
20xx年xx月xx日
关于比赛的通知 篇2
为全面实施“文明交通行动计划”，增强广大小学生道路交通安全意识，提高中小学生交通安全自我保护能力，最大限度地预防和减少学生道路交通事故，潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排，我们xx班在全班强化交通安全意识，积极宣传交通安全知识，提高学生的自我保护能力，认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。现总结如下：
一、加强领导，制定方案，积极组织，落实责任
为切实搞好本次竞赛活动，达到预期的教育效果。通过班会形式，使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性，明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。
我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案，提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下，以计算机课堂、家庭为主阵地，以信息技术课教师和班主任、家长为具体责任人，统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。
强化学生的道路交通安全意识。班级在宣传栏发布交通安全的.重要性以及近几年出现交通事故的案例;班主任在班级中，以召开班会的形式，教导学生遵守交通安全，维护自身安全;信息技术老师在课堂上，依托本次网络竞赛的契机，带领学生学习交通安全基本知识。
二、全员主动参与，时间保证，形式灵活
1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。
2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况，本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机课堂学习辅导、课后自学自练这根主线，保证了学生学习、练习、竞赛的时间。
3、形式灵活，学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中，采用了集中与分散学习、课堂与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生创造了学习与竞赛的平台，提供了较大的学、练、赛的自主空间。
截止元月7号全班62人，参赛62人，参赛率100%;满分54人，满分率87%，98分8人，全班均分99.7分。
通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志，知道了自己平时参与交通时的错误，了解了相关的交通法律，懂得了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。
关于比赛的通知 篇3
一、比赛日期：
12月9日(星期四)下午16：30
二、比赛地点：
校工会乒乓球室
三、比赛项目：
比赛为混合团体赛。项目：二级干部、男双、男单、混双、女单
四、参加办法与相关事宜
1、以工会小组为单位报名参赛，不足10人的工会小组可以与其他单位联合，联合单位不得超过2个。每组限报人数不得超过7人。
2、报名截止日期：各单位于12月8日(周三)下午4：00以前将报名表报机关工会。联系人：宋艳霞，报名电话：，邮箱。
3、12月8日(周三)下午4：30各参赛队领队在机关工会办公室进行抽签。未出席单位由机关工会指派人员代理抽签。
五、竞赛办法
1、本次比赛第一阶段为小组循环赛。第二阶段采用循环赛，按照积分决出名次。比赛执行国际乒联最新规则;每场团体比赛采用5场3胜制;每场比赛采用5局3胜制;每局采用11分制。团体比赛要求打满5场。
2、团体对抗赛第一场为领导干部单打，第二场为男子单打，第三场为男子双打，第四场为混合双打，第五场为女子单打。上场比赛队员不能兼项。
3、比赛迟到10分钟按弃权论处。若有特殊情况请提前半天递交申请延迟比赛的报告，待批准后方可延迟比赛。
4、比赛须尊重裁判和裁决，服从监管。
六、奖励办法：
凡按比赛规程参加比赛的'队，均给予参与奖
XX中心学校
XXXX年12月15日
关于比赛的通知 篇4
为丰富学生课余文化生活，增强学生体质健康，培养学生团队意识。20xx年9月28日，我校举办了第二届乒乓球比赛，在比赛中，各位参赛选手都积极地参与，努力去争取，经过激烈的角逐，评出以下优胜团体和个人，现通报全校予以表彰，以资鼓励。 四年级男子团体比赛成绩
四年级女子团体比赛成绩
五年级男子团体比赛成绩
五年级女子团体比赛成绩
六年级男子团体比赛成绩
六年级女子团体比赛成绩
年月日
关于比赛的通知 篇5
一、比赛日期：
12月9日(星期四)下午16：30
二、比赛地点：
校工会乒乓球室
三、比赛项目：
比赛为混合团体赛。项目：二级干部、男双、男单、混双、女单
四、参加办法与相关事宜
1、以工会小组为单位报名参赛，不足10人的.工会小组可以与其他单位联合，联合单位不得超过2个。每组限报人数不得超过7人。
2、报名截止日期：各单位于12月8日(周三)下午4：00以前将报名表报机关工会。联系人：宋艳霞，报名电话：，邮箱。
3、12月8日(周三)下午4：30各参赛队领队在机关工会办公室进行抽签。未出席单位由机关工会指派人员代理抽签。
五、竞赛办法
1、本次比赛第一阶段为小组循环赛。第二阶段采用循环赛，按照积分决出名次。比赛执行国际乒联最新规则;每场团体比赛采用5场3胜制;每场比赛采用5局3胜制;每局采用11分制。团体比赛要求打满5场。
2、团体对抗赛第一场为领导干部单打，第二场为男子单打，第三场为男子双打，第四场为混合双打，第五场为女子单打。上场比赛队员不能兼项。
3、比赛迟到10分钟按弃权论处。若有特殊情况请提前半天递交申请延迟比赛的报告，待批准后方可延迟比赛。
4、比赛须尊重裁判和裁决，服从监管。
六、奖励办法：
凡按比赛规程参加比赛的队，均给予参与奖
XX中心学校
XXXX年12月15日
比赛通知13篇
我们在起草公告通知时需要注意哪些事项呢？平时与公告通知接触较多。公告通知的内容有大小之分，不可一概而论，工作总结之家编辑用心打造的“比赛通知”一定能给您留下深刻印象，欢迎学习，愿您少走弯路！
比赛通知【篇1】
内蒙古包头市东河国家粮食储备有限责任公司工会
各分会、各部门：
为了庆贺新春佳节、庆贺公司一年来取得的巨大成就，丰富职工的文化生活，陶冶情操，提高职工的工作积极性，充分体现职工团结友爱、奋发向上的工作热情和精神面貌，进一步提升公司的文化水平，构建和谐企业，工会决定举办各类比赛活动，具体事宜如下：
1，时间：2月10日至12日。
2、 地点：活动室、购物中心大厅
三、活动内容及竞赛规则
（一）活动内容：
扑克牌，象棋，军旗，跳棋，铁环，灯，气球，谜语。
（二）竞赛规则：
1扑克比赛不分男女队，各队的队伍组成一般以部门人员组合为依据。分两种玩法，一种是两副扑克三对三玩法，每队3人，一方被累计4户即被淘汰，另一种是一副扑克二对二玩法，每队2人，一方被累计3户即被淘汰，各取前3名。
2、象棋比赛只设男队。国际象棋比赛按照国家比赛规则进行，按照三局两胜的淘汰制选出前三名。
3、军棋比赛分设男女队。双方秘密下棋，采取三局两胜淘汰制，男队拿前三名，女队拿前两名。
4、跳棋比赛分设男女队。采取三局两胜淘汰制，男队取前3名，女队取前3名。
5、顶气球比赛不分设男女队。每对3人，每队的组合一般以部门职工组合为原则，只能头部触球，身体其他部位触球视为犯规，采取三局两胜淘汰制，取前3名。
6猜灯谜、吹灯、打圈都是集体活动。
如果比赛过程中出现问题，裁判将暂时解决。
四、奖励办法
按比赛规则，取得名次的给予奖励。猜谜语活动，猜对者均有奖励。吹灯活动，获胜者均有奖励。套圈活动，则按套圈规则进行奖励。
附：《比赛项目及参赛人员花名册》
2011年1月19日
比赛通知【篇2】
下面是小编为大家整理的关于开展国家安全宣传日主题教育演讲比赛的通知（范文推荐）,供大家参考。
资国安办发〔2021〕2号
关于开展国家安全宣传日主题教育
演讲比赛活动通知
2021年是中国******成立100周年，也是“十四五”规划的开局之年，在即将迎来第6个全民国家安全教育日之际，为推动国家安全宣传教育深入开展，进一步增强全县干部群众国家安全意识，根据《资溪县2021年全民国家安全教育日宣传教育活动工作方案》要求，我县将举办国家安全宣传日主题教育演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕贯彻党的十九大、全国“两会”精神，深刻领会总体国家安全观，坚持国家利益至上，正确把握舆论导向，准确宣传解读总体国家安全观，进一步推进全县国家安全宣传教育，提高全社会的总体国家安全观意识。
二、活动时间
4月15日左右（暂定）
三、参赛对象
各地各单位党员领导干部（其中县委国安委各委员单位、各乡（镇、场）不少于1人，副科级及以上干部参赛可酌情加分）
四、比赛内容
本次演讲比赛主要围绕总体国家安全观，从国家防务、安全发展、民族团结、国家统一、网络安全、生物安全等角度进行演讲，演讲内容可以包括展示、演说等形式进行，演讲题目自拟，演讲时间控制在5分钟以内。 当前隐藏内容免费查看
五、比赛流程
1.报名阶段（3月15至3月26日）
各地各单位按照要求组织发动和积极推荐，将参赛报名表（附件1）和参赛作品电子版发送至电子邮箱：zixixwb@，纸质版交县行政中心北楼420办公室。
2.比赛阶段将另行通知。
六、奖项设置
本次演讲比赛活动设一等奖1名（奖金1500元）、二等奖2名（奖金1200元）、三等奖3名（奖金800元）和优秀奖若干（奖金300元）。
七、有关要求
1.切实提高思想认识。各地各单位要深刻认识开展国家安全宣传日主题教育演讲比赛活动的重要意义，积极组织党员领导干部参加活动。
2.精心组织比赛活动。各参赛人员要精心准备，确保比赛活动赛出成绩、赛出水平、赛出风格，确保比赛精彩有序。各地各单位也要以此活动为契机，在本地本单位掀起学习国家安全知识热潮。
附件1：参赛报名表
比赛通知【篇3】
南关镇中心学校2012年关于举行“放飞希望唱响和谐”
中小学教师歌唱比赛通知单
镇属各学校：
为纪念“一二﹒九”运动七十七周年，深入贯彻落实中华人民共和国教育部令第13号《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的普及与发展，区教育局将举办“放飞希望，唱响和谐”为主题的中小学生、青年教师“十佳歌手”大赛。根据上级精神的安排，我镇中心学校计划举办相应的活动，选拔优秀学生和青年教师参加优胜赛。请动员和组织学生和青年教师参加活动。
有关事宜通知如下：
一、参赛对象
比赛分为学生和教师；青年教师：年龄在38岁以下的教师。
注：每所学校至少应有一名青年教师，学生可推荐多人。
二、内容及形式
1歌曲内容健康向上，体现了当代师生的精神风貌。
2演唱仅限于独唱，演唱一首选录歌曲（符合内容要求），配cd和u盘。
3、比赛分初赛、复赛和决赛。初赛是镇上的选拔赛，暂定于11月2日（星期五）在中心小学举行；预赛结束后，选拔优秀候选人参加优等生的第二轮或决赛。
三、奖励
**学校将对学生和青年教师给予精神和物质上的奖励。
南关镇中心学校
二0一二年十月十九日
附1学生参赛报名表
附2青年教师赛报名表
比赛通知【篇4】
临床医学系
各教研室、实验室：
根据学校《关于举办全员教师说课比赛活动的通知》（宛医专教字[2012]21号）精神，为适应高等职业教育教学方式的变革，加强专业、课程建设，优化教学过程，进一步提高教师教学水平，认真做好评估准备工作，临床医学系决定在全体教师中开展说课比赛，现将有关事宜通知如下：
一、活动的目的和意义
说课是在系统备课的基础上，面对同行或专家讲解自己的教学设计。口语课不仅反映了教师的专业水平，也是人才培养评价的重要组成部分。通过说课活动，引领全体教师树立现代高职高专教学理念，深刻理解专业人才培养方案的内涵和课程在专业教学中的地位与作用，提高教师课程分析能力和整体设计能力，准确把握教学设计、教学方法与手段等。
进一步提升我系教研活动水平，促进教师相互交流，共同提高教学能力。
二、活动领导小组
为加强对班级宣讲活动的组织领导，我部成立了班级宣讲竞赛领导小组，下设办公室。
组长：王立义
副组长：李玲
组员：黄川锋、陈莉、何方、赵萍、王岩苑、明茹、李飞
办公室主任：黄川锋
三、说课内容及要求
普通、对口专业课，一个单元或一个班。说课要求参照《高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要点》；本次说课评审标准见附件1《教师说课评分表》。
四、活动安排
本次活动分三个阶段进行。
（1） 研究准备阶段（2012年11月21日-11月25日）
各教研室、实验室按照说课比赛活动方案，认真组织本室教师学习《高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要点》和《说课评分表》（附件1），吃透说课基本内容和要求。要充分发挥教学团队和教研组的作用，以课程为基础，做好课堂演示和讨论，组织教师认真撰写讲课文稿，制作讲课课件。
（二）全员说课，初赛阶段（2012年11月26日-30日）
1活动分组：全校教师分为两组进行比赛。第一组是由陈莉组织的内科教研室和实验教师；第二组为外科、妇产科、儿科、五官科教研室老师及外科实训老师，由赵萍组织。预赛由两组组长组织实施。
2、比赛时间及地点：比赛时间为2012年11月30日（周五）之前，地点为实验楼3210教室，分别由两个组的负责人组织本组所有教师进行说课。11月30日下午5：
00:00前，两个小组的领导将比赛成绩、讲稿和课件报告给系教学办公室。
（三）决赛阶段
1、取每个组的前3名教师进入决赛，说课时间严格控制在20分钟以内，采用***演示，并提交相应的说课人提纲。由评委现场打分。
2、决赛时间为2012年12月5日下2：30，地点为实验楼3210教室，要求全体无课老师参加。
三。决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。对获奖教师进行表彰，年终评比按部门奖励打分，并推荐参加学校的班级宣讲总决赛。
附件1：教师说课评分表
附件2：教师说课成绩汇总表
临床医学系
二〇一二年十一月二十日
附件1：
教师说课评分表
序号授课教师
说课内容
附件2：
教师说课成绩汇总表
组别小组负责人签名
比赛通知【篇5】
网球比赛通知
尊敬的学子们：
大家好！我校将于下月举办一场高水平的网球比赛，现特发此通知，希望同学们积极参与并准备充分，共同创造一场精彩绝伦的比赛活动。
比赛时间定于下个月的10号，地点为学校内新建的网球场。届时，将邀请来自本市各著名中学的网球强队参赛，届时必将是一场激烈而精彩的对决。除了本市中学的队伍，也欢迎凭借个人实力报名参赛的学生。如果你对网球充满热情，不妨抓住这个机会，与一流的球员们一较高下！
报名方式非常简单，请大家在下周之前，将自己的个人信息（包括姓名、班级、年级、联系电话）发送至学校指定的邮箱中。将根据报名情况进行初步筛选，并于下周末公布最终参赛人员名单。请各位同学密切留意的公告。
为了确保比赛的公正性和公平性，组委会将组织一次选拔赛，以确定最终的参赛名单。选拔赛的时间定于下周四下午两点，地点在学校的网球场。请准备参赛的同学提前到场，以完成报名手续并参与热身训练。将根据运动水平和竞技经历进行选拔，以确保最终的参赛名单既有实力，又具备竞争力。
为了确保比赛的顺利举行，将邀请一些与网球相关的专业裁判员，他们将严格执行比赛规则，并公正评判每一场比赛。同时，也恳请各位同学在比赛期间遵循竞技规则，保持良好的体育道德和精神风貌。对于那些有不当行为的选手，组委会将保留取消其参赛资格的权利。
为了激发同学们参与比赛的积极性，组委会特别设立了一些奖项，包括团体赛冠军、亚军和季军，以及个人技术最佳奖、最佳进步奖等，冠军队将有机会代表本市参加全市网球比赛。同时，比赛期间还设有一些有趣的互动游戏和现场抽奖，同学们不仅可以观看比赛，还能享受到精彩活动带来的乐趣。
希望同学们能够充分理解比赛的意义和价值，不仅仅是为了追求个人的荣誉，更是为了锻炼自己的体魄、提高自己的技术，并增进与同学之间的友谊和交流。网络报名现已开始，请大家抓紧时间报名，并准备参加选拔赛。希望通过这次比赛，能够展现我校学子的风采和实力，并让大家感受到网球运动的魅力和乐趣。
谢谢大家的关注与支持！期待大家的踊跃参与！
此致
敬礼
组委会
比赛通知【篇6】
新乡职业技术学院文件
新职院〔2016〕36号
新乡职业技术学院
关于开展“说学情”比赛活动的通知
各教学单位：
为全面强化“三严三实”专题教育，推进教育改革，提升办学水平，实现学院内涵发展，确保学院各项工作不断走向深入，根据学院2016年教学工作要点要求，以“三比一创”（比学习、比教学、比管理，创建国内一流职业院校）活动为载体，我院决定举行教师“说学情”比赛活动，有关事项通知如下
一、指导思想
说学情是教师了解学生，**教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。说学情即学情分析，是教好一堂课的前提和关键。学习情境分析是制定教学目标、分析教学内容的基础。
在全院范围内深入开展“说学情”比赛活动，旨在以说学情为切入点，将了解
学生，针对性服务学生的理念与课程建设工作相结合，把职业教育人才培养质量理念深入人心、融入到教学改革和课程建设之中，提升教师的教学能力和水平，使我院在教学改革的重点和难点上有所突破。
二、组织领导
为加强对本次“说学情”比赛活动的组织和领导，学院成立“说学情”比赛领导小组，负责本次活动的组织和领导，检查各教学单位“说学情”比赛活动开展的情况。
组长：赵金周
副组长：邵明仓李树红
成员：盛艳君赵清江刘民庆郭旭红马新河
赵和军、赵和军、崔建军、王存卿、索卫东
靳勇张秋生周兰琴魏华伟付新国
薄天龙领导小组下设评审专家组，评审专家组成员由学院有关领导、教务处领导、院教学工作委员会有关人员、各教学单位主管教学的主任或高级职称教师组成，其结构根据教学单位的不同而变动。评审专家组具体负责对“说学情”的内容、方法和技巧进行指导，并对“说学情”比赛活动进行审查和评选。各教学单位要成立领导机构，主任是第一责任人，主管教学主任具体负责本部门“说学情”比赛的组织与指导，选拔、推荐本部门选手参加学院比赛。
三、参赛对象
教师必须参加本部门的预赛，各教学单位要组织、细化
准备、深入有效地开展好本部门的教师“说学情”比赛活动。在各教学单位的比赛基础上，选拔产生参加院级“说学情”比赛的教师。
四、“说学情”比赛要求
谈学习情况是教师在相关评委和其他同行面前，对学生的学习情况进行全面调查和分析的一种教学研究形式。其内容主要有六个方面：说学情调查方法、说学生的年龄特点、说学生已有的知识经验、说学生的学习能力、说班级学习风气和说针对措施及效果。
“六说”的核心是在介绍采用何种学情调查的前提下，根据调查结果分析得出的，学生现有知识经验和学习能力情况，来重点阐述“针对措施和效果”。在谈学习情感的过程中，要理解和把握情感的内容和本质。在此基础上，允许其程序和形式多样化，并鼓励创新。
1.每位参赛教师以本学期所授课班级的学生为分析目标，可以是一个班级或多个班级，“说学情”比赛时间为15—20分钟，每超过或少于1分钟扣一分，以此类推。
2.“说学情”分析方法主要采用观察法、资料法、问卷法、和实验法，在此基础上鼓励创新、可形式多样。问卷调查法和实验法需要提供纸质原始数据。
3.用普通话进行“说学情”讲述，语言清晰表达准确。
4.采用多**课件辅助，优化“说学情”内容和效果。
五、具体组织安排
此次“说学情”比赛分以下三个阶段进行：
第一阶段：组织准备
各教学单位进行活动动员，开展说学情培训，发动教师踊跃参加，可通过教研室集体备课、说学情研讨等方式培养参赛教师，准备说学情内容，实现共同提高。参赛教师应按照教学单位通知的要求，提前做好比赛准备。特别是教学单位的中职教师要参加比赛，大家要谈学习情况。
第二阶段:初赛
教学单位在各教研室精心酝酿推荐基础上，认真开展“说学情”初赛的组织和选拔工作，根据教学单位比赛结果，按高职1名、中职1名推荐教师参加院级“说学情”比赛，并于5月18日下午5：30前将参赛教师名单报教务处。院级“说学情”比赛前，各教学单位对选拔参加院级“说学情”比赛的教师予以针对性地辅导。
第三阶段：院级“说学情”比赛
“说学情”比赛领导小组在各教学单位初赛的基础上，分中、高职两组于5月下旬组织全院“说学情”比赛。评选：职业组：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名
中职组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名
附件：新乡职业技术学院“说学情”比赛评分标准
2016年4月11日
比赛通知【篇7】
一、活动介绍
通过一份由小旅教育专家团队设计的综合性极强的试卷，考核七年级的数学和英语重要知识点及应用能力，全面考察同学们解决问题的能力。并由小旅教育的专家团队给每位同学出具一份针对性的测评报告，评估同学们的学习水平，提出针对性的学习指导。
二、活动目的
1、以考促学，查漏补缺。通过这次考核来填补和填补遗漏，帮助学生复习巩固，短期强化，巩固未来学习的基础；
2、积累经验，磨练毅力。这项评估不仅测试知识水平，而且锻炼考试的心理素质，帮助学生在大考试中积累经验并树立大胆的心。
3、 调察内容：课堂同步教学的基本内容
4、 评估科目：英语数学综合卷
五、报名资格：所有七年级学生
6，比赛形式：笔试，90分钟
比赛时间：待定（4月份）
考试地点：各班教室
7、 报名费：公益活动，免费。
八、比赛评奖，按班级设置奖品。
10、 一等奖：赠送价值80元的礼品一份，免费赠送给小队夜校辅导。
二等奖：价值50元的礼品
三等奖：价值20元的礼品
所有获奖者均可享受晚上辅导和优秀的一对一辅导9折以上的优惠。
主办单位：南砚文化●小旅教育
协办单位：南村中学初一年级组
比赛通知【篇8】
**公司3.8节“趣味竞赛”活动通知
1、活动主题：立足本职建功立业
二、活动时间：3月8日下午12:30分(如遇雨天，具体时间另行通知)
三。参赛人员：各单位工会主席、所有驻扎在**的女职工和部分男职工参加比赛
四、活动地点：
五、具体方案：
1、赛前热身运动：跳大绳。两名男工人负责绳子的摆动。所有女工轮流跳绳，做30分钟的热身运动。
2、个人跳绳比赛：女职工5人一轮，进行比赛，记录一分钟内有效个数，依次按个数计分（例如：一分钟跳120个，记120分）。
3、双龙戏珠：分5个队，每队4名队员（抽签分组），然后两两一组，组成2组运送气球，要求背夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点接力，下一组队员继续夹气球。当你的队友在气球里时，你可以回到起点准备气球。
注意：如果气球在运行过程中提前着陆或其他原因* *，请返回起点并重新运输气球。以哪组最先坐爆4个气球代表队胜出，对比赛前二名的队员，计分，获得团体第一名每个队员加10分；获得团体第二名每个队员加5分，不得名次不加分。
4、按照个人总得分数，取前六名进行奖励。
六、活动安排：
(1)12：30在**篮球场集中，跳绳比赛预热，队员做热身准备，自由练习30分钟
(2)13:00—13:10 由公司领导动员讲话，主持人宣布比赛开始。
(3)13:00-14：30 进行个人跳绳比赛及双龙戏珠比赛
总裁判主持比赛进程）
（4）14:30稍事休息，现场发奖（由公司领导分别为获胜的个人及代表队颁发奖品），全场合影留念，活动结束。
七、工作人员安排：
(1)前期准备：嘉宾邀请、人员分工、横幅制作、奖品采购、比赛场地布置
工作人员：活动总指挥：**
裁判总分记录：**（安全保障，小药箱）
后勤服务：**（兼摄影）、**（备矿泉水
两件）。
(二)活动开展：现场横幅、小蜜蜂音响效果调试、主席台（横幅、2张桌子，5把椅子）
(三)活动结束，工作人员协助场地布置组收拾场地，打扫卫生。
八、注意事项：
1请务必通知女员工按时穿运动鞋。
2这项活动是一项集体活动。原则上，自愿参加和安排工作。
三。所有男同胞要为参加活动的女同胞做好各项服务工作。
4、未尽事宜，敬请原谅
公司工会
2017年3月6日
比赛通知【篇9】
班级文化是校园文化的重要组成部分，是形成班级凝聚力和良好班级氛围的载体。为进一步促进班级管理，建设良好的班风，形成富有特色的班级文化，增强学生的责任心和集体荣誉感，培养学生的审美能力与动手能力。我们在此举办班级文化建设活动。
一、目标；
让班集体焕发出生命活力，让学生在健康向上的班级文化氛围中自我教育，自我成长，主动发展，不断完善健全的人格。
二、实施构想；
班级文化建设是一项复杂的系统工程，需要从多方面入手，通过多种渠道，多种方法进行综合治理，使之协调发展，切忌片面性。然而，目前许多大学在班级文化建设存在“三重三轻”（即注重显性文化，忽视隐性文化；注重课外文化，忽视课内文化；注重物质文化，忽视精神文化。）的不良倾向。
阶级文化的显着特征之一是诚信。它是多种教育因素的有机合成。因此，大学班级文化建设的基本思路是从总体上加强四个不同层次的班级文化建设。
(一)、构建班级物质文化，营造育人氛围。
高年级班级物质文化对大学生具有潜移默化的教育影响和感染力。 如宽敞明亮、空气流通、视听效果佳的寝室等，组织全班学生对寝室进行精心“包装”。洋溢着人性光辉的寝室文化能让学生时时感受到自然的抚慰、艺术的熏陶和大师的召唤，能让寝室的每一堵墙壁会说话，每一个角落会传情、启智，能让有限的空间生发无限的教育资源。
具体可从以下几个方面入手：
①、班级寝室的布置，体现出班集体的奋斗目标与特色。班集体奋斗目标，是维系班级师生为之奋斗的纽带。各班集体奋斗的目标简明全面，张贴在宿舍醒目处。
还可在寝室一角设置“生物角”，养些虫鱼，在窗台放几盆鲜花，使寝室充满生机活力；有条件的寝室可以购买黑板，组织黑板报，在其上开辟“文学天地”“每日一诗”等栏目，令寝室充满浓浓的书香气息与诗化氛围。在这样的氛围中学习、生活，不仅可以陶冶学生的情操，还可以启迪学生对美好事物的向往和追求，培养学生爱国、爱校的情感，起到时时刻刻提醒学生、教育学生和激励学生的作用。黑板报要做到内容丰富、各具特色，文字编辑、版面设计要放手全由学生们八仙过海，各显神通，为培养他们的想象力和创造力，以及设计、选材、写作的能力提供一个小小的平台。
②、建好图书交流渠道。引导和鼓励每一位学生把自己最喜爱看的书和杂志贡献出来，建立班级图书馆制度，与他人交流，可以培养学生的奉献精神，对他们进行集体主义教育。开展争当读书“佼佼者”活动，每学期举办一次“读一本好书的心得体会”征文比赛和交流会，引导学生与好书交友，与伟人对话；开设荐书栏，由班上学生轮流撰写，充分调动学生的读书积极性，使图书这个交流渠道发挥出其应有的“文化源”作用。
（2） 建设班级行为文化，促进自主发展。
班级行为文化建设就是有目的、有计划地引导和开展形式多样、内容健康的文化活动。班委要善于组织学生开展丰富多彩的集体活动，且活动形式和内容应充分体现学生的主体地位，尊重学生的意愿，力求贴近学生生活和已有经验，让学生在活动中体验、感悟、发展。健康有益的课堂活动应内容丰富，形式多样
①、开展主题班会活动；班会是班级最常见的活动之一，形式可以是讨论、演讲、小品、相声等，内容以培养学生良好的行为习惯、公民道德建设、阶段性班级工作、重大节日纪念活动等为主。在开展主题班会时，要注意联系本班学生的实际情况，尽可能挖掘身边的教育资源，充分发挥学生的主动性和积极性，让每一个学生在活动中思想受教育，行动上得到改进。例如，针对学生中出现的种种不良行为习惯，可以组织一次题为“向陋习告别”的主题班会活动。
活动时可以先借助**、文字、录像等手段，向学生列举国人在言行举止上存在的种种陋习，再让学生联系本校、本班和自己的实际，说说身边人或自己有没有这些陋习，最后展开讨论，谈谈如何帮助人们改掉陋习，并付诸行动。
②、开展文体活动；放松而积极的娱乐和体育活动有利于心情愉悦，锻炼身体，激发情感并发展特长。班委可以结合节日或学习阶段，有计划地组织学生开展拔河、跳绳等比赛，或在平时经常举行唱唱跳跳、说说笑笑的文娱活动等等。此外，班委还应积极组织学生参加全校性的文体活动，如歌咏比赛、广播操比赛、田径运动会、校园能手等，以培养学生的集体荣誉感和竞争意识。
通过这些活动，每个学生都有机会展示和发挥自己的才华，在活动中不仅获得了成功的经验，而且进一步发展了自己的特长。
③、开展评比和竞赛活动；榜样的力量是无穷的，可以通过开展评选“优秀学生”、“发言大王”、“书写大王”、“朗读大王”、“看书大王”等树立典型。评选时要充分发扬民主，善于抓住每个学生的闪光点，要用发展的眼光看待学生，设立各种“进步奖”，“放大”后进生的点滴进步，增强他们不断进取的自信心。
④、开展社会实践活动；班级活动也可以和综合实践活动中的社区服务、社会实践相结合，适时引导学生走出课堂，参加社会实践活动，为学生个性的发展和潜能的发挥创造条件，培养学生的实践能力和社会责任感。
(三)构建班级制度文化，实行人本管理。
如果说学校是一个大家庭，班级就是一个小家庭，班级管理是直接关系到班中每个学生能否健康快乐成长的大事，班级管理与学校管理和谐与否也在相当程度上影响着学生健全人格的养成。
① 让学生参与班级决策和制度制订；有效的管理离不开决策和制度的制定。让学生参与制度决策，首先让每个学生思考应该制订哪些制度，应该制订哪些具体内容；班干部收集学生意见，形成班级制度初稿；学生分组讨论系统初稿，并对初稿进行补充和修改；最后，根据制度的实际执**况，定期调整、补充、修改。这样的班级管理制度让学生感觉“人性化”，遵守起来也更为自觉自愿。
②、学生参与班级管理；人本化的班级管理是让每个学生都参与到班级管理中来，班中 “人人有事做，事事有人做”。如可以实行班干部轮换制，让每个学生都有机会去体会管理的酸甜苦辣，真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解决问题后的喜悦，形成主人翁的意识。在班中设立多种岗位：
值日班长、午餐监督员、安全管理员、桌椅管理员……班中“人人都是官”，每个学生都能在不同的角色体验中获得人际交往的经验，发展自我。
③、让学生参与活动组织；开展活动是增强班级凝聚力，培养学生活动能力和良好人格的有效措施。人本化的班级管理要充分发挥每个学生的特长优势，一方面让学生参与活动的组织、管理、实施，如让体育特长的学生组织课外体育活动，让文艺特长的学生组织文艺活动等，让学生在参与中施展才能、丰富体验、发展人际关系；另一方面最大限度的调动全体学生的活动积极性，在活动中增强责任感，在与集体的积极互动中展现各自个性，相互间达成统
一、和谐和默契。如此，学生活动逐步由他律改为自律，由外在约束转化为内在需要，班集体充满成长的气息，真正体现了“以人为本”。
（4） 建设班级精神文化，培育班级精神。
班级精神文化对人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在，有意或无意地影响、支配着学生的行为，陶冶着学生的情操。班级精神文化是指班级所形成的价值观、道德观、行为方式、人际关系、集体**以及各种认同意识所表现出的文化形态，它是班级文化建设的核心内容和深层结构要素，也是班级文化建设的出发点和落脚点。
班级精神文化的主体是班风，优良的班风能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素，从而增强班级集体的向心力和归宿感。良好班级氛围的形成与班级管理目标的实现密切相关。它是在实践中，即在班级组织的各种活动种活在班级的日常管理中培养和形成的。
因此，在现班集体建设中，必须树立“每个学生都是班集体建设的主人”的观念，实行班级民主化管理，唤醒和激励学生的参与意识，充分调动和发挥学生的主体性，力争不让一个学生成为旁观者，使学生个个成为班集体的主人，在班集体这个舞台上锻炼自己的能力，增长自己的才干，挖掘自己的潜能，发现新的自我。班级文化一旦形成，就构成了班集体进一步发展最稳固、最有活力的基础，学生们在这样一个具有共同的价值取向、共同的奋斗目标、共同的素质要求、共同的作风态度等精神的班级中，会自觉或不自觉地受到班级文化的影响，自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。
三、预期效果；
①、寝室环境大为改观，脏、乱、差现象从根本上消失，地面做到“三无”（无纸屑、无瓜皮果壳、无痰迹），墙上做到“三有”（有班风、有名人名言、有内容丰富的黑板报），与此同时，鲜花、小小动植物、科技制作等走进寝室，真正成为学生自己的“乐园”、自己的“家”。
② 学生良好的行为习惯逐渐养成。这些习惯如看到老师主动打招呼，看到垃圾主动清理，看到不文明言行主动制止，看到别人遇到困难主动帮忙等等。
③、班级凝聚力进一步增强。学生逐步认识到集体荣辱与个人荣辱的关系，每天关心“班级星级竞赛”情况，人人努力为班级争光添彩。学生的集体主义观念得到加强和巩固。
④ 班级管理进入自动化状态。学生大都能自己管好自己，班级管理进入制度化轨道，班委从繁重的事务堆中解脱出来，将更多的精力投入学习当中。学生当家作主的意识得到增强，事故很少发生。
⑤、学生思品素质得到提高。潜移默化地，中学生变得文明礼貌，严于律己，乐于学习，整洁，班上的德育工作也将进入一个新的领域。
举办此次活动的指导思想 :具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注学生的全面健康成长、长远发展。
1要制定鲜明的班级口号、班级氛围和班级培训，努力营造健康向上的班级文化氛围。在具体行动中落实，培养班子凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。
三。建立健全班级制度，包括班规、奖惩制度、值班生制度等，以约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5定期组织丰富多彩的课堂活动，培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
6、建立班级图书交流，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
一、 具体内容：
班风： 班魂 ：
班级形象 ：
班级公约 ：
班级口号 ：
公告栏：
荣誉榜：
心语心愿：。
读书驿站：
二、班级宿舍整体布置合理。
1、（1）墙体标语、图画等：内容健康向上，内涵丰富，教育性强，争取做到让宿舍墙壁都会“说话”，文化一角、制度空间、星语心愿、青春风采、清洁一角等，营造良好的班级宿舍环境。
（2） 宿舍制度：执行学校相关制度，建立健全班级制度，约束言行，规范张贴制度。
（3） 宿舍环境：桌面、地板、门窗、玻璃、墙壁、床等干净整洁，桌椅、卫生工具摆放整齐。
（4） 其他的设计应该能以自己卧室的特点为主体，具有创意。
比赛通知【篇10】
斗茶比赛通知
亲爱的茶艺爱好者们，大家好！
我们荣幸地通知您，将在下个月举行一场激动人心的斗茶比赛。作为茶文化的传承者和推广者，我们始终致力于为茶友们带来更多的欢乐和新的体验。这次的斗茶比赛将为茶艺爱好者们提供一个难得的机会，展示并比拼各自的茶艺技巧。请阅读以下通知，以获取更多的信息。
比赛时间和地点：
比赛将于下个月的第三个周末举行，具体的时间和地点将在稍后公布。我们将选定一个宽敞舒适的会议中心作为比赛举办地，为参赛选手们提供一个专业的场地和设备。
参赛资格：
本次比赛欢迎所有对茶文化有浓厚兴趣的人士参加。无论是行业专业人士、学院派的学生，还是家庭主妇、茶叶销售人员，都可以报名参加。我们鼓励各位利用这个机会，展示自己的茶艺才能，并与其他茶友们交流互动。为了保证比赛的公正和公平，我们将设立专业的裁判团队，由资深的茶艺师组成。
比赛要求：
在比赛中，选手们需要展示自己的茶艺技巧和才华。每个参赛选手将根据顺序进行表演，有规定时间限制。在给定的时间内，选手们需要展示自己的冲茶技术、茶具使用技巧、茶叶选择和品尝能力。我们鼓励选手们在表演中积极创新，展示自己独特的茶艺特点。
评分标准：
比赛将根据以下几个方面进行评分：冲泡技术、品茶动作、茶叶选择和口感评价。裁判们将根据每个环节的表现给出分数，并综合计算总分。在评分方面，我们将注重选手们的专业程度和创新能力。
奖项设置：
我们设立了丰厚的奖项，以鼓励参赛选手们发挥最佳水平。总冠军将获得一份丰厚的奖金，并有机会参加全国茶艺大赛。亚军和季军也将分别获得精美的奖品和奖金。我们还将颁发一定数量的优秀奖，以表彰其他表现出色的选手。
报名方式：
如果您对此次比赛感兴趣，欢迎您报名参加。请在规定的截止日期前，将您的个人信息、茶艺经验和联系方式发送至我们指定的电子邮箱。我们将在报名截止后进行筛选并公布参赛选手名单。同时，小编提醒您，由于场地和设备限制，我们将有限制的名额，敬请谅解。
比赛前培训：
为了帮助参赛选手们做好充分准备，我们将提供一系列的培训课程。这些培训将包括茶艺技巧的讲解和示范，茶叶选购和品尝的指导，以及表演和比赛技巧的指导。我们相信，通过这些培训课程，参赛选手们将能够更好地发挥自己的实力和才华。
我们真诚地邀请您参加这场盛会。无论您是茶文化的倡导者、茶叶爱好者还是热爱创新的年轻人，这场斗茶比赛都能给您带来难忘的经历和宝贵的学习机会。让我们共同见证茶文化的魅力，共同享受茶带来的美好。
小编感谢您的阅读！
茶文化推广组织
比赛通知【篇11】
关于举办第二十五届“国际科学与和平周”
连云区中小学生“金钥匙”科技竞赛的通知
大港中等专业学校、各中小学：
为进一步在青少年中弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学方法、培养创新意识和实践能力，经研究，决定举办第二十五届“国际科学与和平周”连云区中小学生“金钥匙”科技竞赛。请各校以提高青少年综合素质为着眼点，主动宣传，积极引导，鼓励学生踊跃参加2013年“金钥匙”科技竞赛，并认真做好组织、管理工作。
附件:1.第二十五届“国际科学与和平周”连云区中小学生“金钥匙”科技竞赛组委会名单
2.2013年连云区“金钥匙”竞赛活动计划
3.2013年“金钥匙”科技竞赛各校原则参赛人数一览表
二〇一三年三月十二日
附件一第二十五届“国际科学与和平周”
连云区中小学生“金钥匙”科技竞赛
组委会名单
主任：曹明丽
副主任：张克林
办公室主任：惠亚兰
竞赛办公室设在区教育局团委（****：82237356）。
附件二2013年连云区“金钥匙”竞赛活动计划
一、参赛对象
区内小学二年级以上的中小学生。
二、组织参赛
1.参赛选手由所在学校组织征订《科学大众》“金钥匙”科技竞赛**。本次竞赛的个人比赛，以先阅读科普读物，后答题的方式进行。
2.组织工作按原有渠道进行。各校参赛人数经研究决定，原则上按附件四中所列数据组织参赛。
三。报名截止日期是4月15日。在统计和汇总后，具体参赛人数将连同报名费一并提交组委会办公室。
三、竞赛内容
1比赛分为高中组、初中组、高年级组和初中组。
2比赛分为初赛（开卷考试）和决赛（闭卷考试）两部分。
（1）初赛：赛题分为两部分。第一部分是一个必须回答的文题。题型有知识型、综合应用型、发散性思维型、奇幻性思维型、科技英语型和作文型。
第二部分是附加题（暑假完成），题型为动手实践和研究性学习。
（2） 期末：知识、综合应用、发散思维、奇思妙想、研究性学习和科学英语。
3.初赛时间为5～8月。9月1～5日为各校收卷时间，9月10日前完成初赛阅卷工作。
决赛将于9月21日9:00至10:30举行，由组委会组织。
9月22日至27日，组委会办公室按照省竞赛组委会提供的试题和评分标准组织试卷评卷。
四、奖项设置
1.设学生个人特等奖和
一、二等奖若干，依据个人决赛（闭卷考试）成绩评出。获奖名单（含成绩）报省级竞赛组委会批准。
2设立青年科技教育先进单位、先进个人、优秀校长和优秀科技辅导员。省竞赛组织委员会审定获奖名单并颁发证书。
3.设综合实践活动征文奖若干，获奖作品在《科学大众》杂志选登。
附件三2013年连云区“金钥匙”科技竞赛
各校原则参赛人数一览表
注：参加人数原则上为中小学生人数（初中、高中毕业班除外）。
比赛通知【篇12】
关于举行七人制足球比赛的通知
为了进一步促进我校足球运动水平的普及与提高，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，提高团队合作意识，培养集体荣誉感。经学校同意，学校体育与卫生艺术部、德育部、团委、学生会决定联合参加
6、 七年级将在55所中学举行一场七人制足球赛。现将有关事项通知如下：
一、 组织机构
组长：组员：
二、 组织办法
1比赛分为两组：六年级和七年级。每班仅限女队一队，运动员不少于7人。运动员必须参加人身意外保险，班主任是领队和教练。
2.比赛分年级按抽签决定上下两个半区的对阵形式，采用淘汰制，两个半区的第一名争夺冠亚军，两个半区的第二名争夺第三名。
3.比赛采用学校颁布的《七人制足球比赛规则》。请注意本次比赛的一些特殊规定
比赛分上半场和下半场，每半场15分钟，中场休息2分钟；比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员；守门员发球时不得用手抛球，必须将球放在地上并将球踢出；比赛没有越位限制；界外球是从球的边缘踢出界外，而不是扔出去（详见附件3）。
4比赛每天下午16:30开始。如果你迟到5分钟，你将被取消资格。
5奖项：各年级组前三名。设立精神文明班级。
6地点：学校操场（南北）。
三、 比赛规程
2月27日15:30，各班体育委员在学校体育组抽签决定比赛情况。
各班将于六月一日将运动员报名表寄至学校体育与卫生艺术系。
月日-月日是七年级系的比赛时间。
月日——月日是六年级系的竞赛时间。
具体时间如有变更，以临时通知为准。
四、 运动员条件
运动员必须是智力进步、身体健康、无重大疾病的学生。
参赛运动员必须填写《运动员报名表》和《安全保证书》（见附件）。
附件1运动员报名表
班级：队长班主任签字
附件2安全保证书
我确认我的智力进步，身体健康，无重大疾病，符合比赛要求。我保证在比赛中发扬“友谊第
一、比赛第二”的运动风尚。我愿意服从裁判、边裁和组织者的管理和安排。在比赛中，我们决不能故意背着球，不要做任何危及其它选手的动作，不要做危险的动作，时刻牢记自己和他人的人身安全。
以上事项若有违背，后果由我本人负责。
学生家长签名
运动员签名
年月日附件3
****中学七人制足球比赛规则
一、比赛场地
禁区：8米半圆。罚球点：球门中线前6米处。
二、队员人数
每队有七名队员，包括一名守门员。
比赛中换人次数不限。替换场地的球员可以回来代替其他球员。当球死后，球员可以随时更换，但必须遵守以下规则：
1、 替补队员上场需通知第二裁判，并通过第二裁判的资格检查。
2离队球员必须在中线。
3、 上场队员也必须在中线入场，且必须在离场队员完全跨出边线后方可入场。
三、比赛时间
比赛分上半场和下半场，每半场15分钟，中场休息2分钟。
四、开球
1比赛开始前，所有队员都在自己的半场。
2、 球放在球场中点上。
3、 裁判员发出信号，才能开球。
4守门员发球时不允许用手投球。他必须把球放在地上踢出去。此时，另一名队员必须退出禁区，否则将被视为犯规。
五、比赛进行及死球
1、 比赛没有越位限制
2死球：当整个球从空中或地面越过球门线或边线时；当比赛被裁判员停止时；
六、界外球
从球越线出边线处踢界外球；
在球被踢出之前，防守队员应该离球至少5米远。出界的球不能直接得分。主发者必须在4秒内将球踢出。
七、犯规
比赛中，严禁在背后抢球、在球门前故意手球等严重犯规行为。队员一旦被罚令出场，不得重新参加该场比赛，该队可在队员被罚出场2分钟后，经计时员允许，补充队员入场。
八、胜负
比赛结束时如果双方打平，将采用直接罚点球决出胜负，每队出3人，若仍打平，则每队出1人，比分出现差距即结束比赛。
九、队员装备
1会员不得使用或穿带可能危及自身或他人的设备或任何物品。
2比赛的一方应该穿校服，另一方必须有相同的颜色。
比赛通知【篇13】
篮球比赛通知
亲爱的同学们：
大家好！我校将在下周举行一场激动人心的篮球比赛，特此向全校师生发出比赛通知。为了增进同学们之间的友谊，提高体育素养，我们将举办男生组和女生组两个比赛项目。这不仅是一场双方对抗的较量，更是我们共同展示热爱篮球运动的机会。
比赛时间定为下周三下午3点钟，预计持续两个小时。地点位于我校体育馆，篮球场已经精心布置，等待着你们的到来。比赛规则遵循国际篮球规则，让我们共同见证一场精彩绝伦的篮球盛事！
首先，我们先来看看男生组比赛详细情况。男生组比赛将由各年级的代表队组成，每队最多报名10名队员。比赛采用单循环赛制，每队将与其他四支队伍进行比赛，最终决出冠军和亚军。各队将在比赛前进行严格的训练，培养团队合作和比赛技巧。这将是一场激烈而又精彩的较量，我们期待着每支队伍的精神面貌和出色表现。
接下来，我们来看看女生组比赛的安排。女生组比赛同样由各年级的代表队组成，每队最多报名8名队员。比赛同样采用单循环赛制，充分体现女生们的篮球才华和运动风采。无论是队伍之间的默契配合，还是个别队员的个人表现，女生组比赛都将是一场别开生面的篮球盛宴。
对于每一位参赛者而言，比赛是一个锻炼自己身体素质和团队意识的机会。无论你是篮球高手还是初学者，只要你有热爱篮球的心，都可以加入比赛中。比赛期间，所有队员都应该保持良好的体育精神和比赛纪律，遵守裁判员的判决，尊重对手，共同创造一场公平公正的比赛。
在这场篮球比赛中，我们的目标不仅仅是争夺胜利，更重要的是提高个人技巧和团队合作能力。篮球是一项需要团队配合的运动，只有通过与队友密切配合，才能取得成功。因此，在比赛的同时，培养团队合作精神也是我们的宗旨之一。
最后，我想提醒每一位参赛队员：比赛的胜负并不是最重要的，参与其中、享受篮球带给我们的快乐和健康才是最关键的。希望大家能以积极向上的态度，全力以赴，展现自己的最佳篮球水平。
请大家做好准备，踊跃参加篮球比赛。相信通过这次比赛，你们会更加热爱篮球，提高篮球技巧，收获友谊和快乐。无论你是作为支持者还是参赛者，大家都可以在这场激动人心的篮球比赛中尽情享受那种力量与激情的碰撞。
篮球比赛即将开始，希望大家全力以赴，奋勇争先。让我们一起为这场篮球盛宴加油喝彩！谢谢大家！
祝
敬
告
比
赛
通
完
比赛通知15篇
这份“比赛通知”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏。平日的工作和生活中，我们都涉及拟写公告通知这样的事情。 公告通知的用处极为广泛，可以作为分配任务的重要工具。希望这篇文章可以为您解决疑惑提供一些指导！
比赛通知 篇1
关于举办“燃烧的青春在联通”演讲比赛的通知
公司各部门、区、县分公司、区集团客户营销中心：
为更好的引导青年员工树立正确的人生观和价值观，发挥青年团员模范带头作用，深入贯彻公司2011年工作会议精神，值此纪念五·四运动92周年之际，公司团委举办“燃烧的青春在联通”演讲比赛，现就有关事项通知如下：
一、活动主题
通过纪念“五.四”运动九十二周年，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和爱国主义教育，动员广大青年和团员，以学习杜鹏总经理2011年工作报告为主线，坚持“十年发展‘三步走’的战略”，努力提升广大青年员工思想素质和业务水平，通过营造“尊重、包容、信任、和谐”的企业氛围，打造一支朝气蓬勃、奋发进取、勇于创新、甘于奉献的青年团队，为公司又好又快地发展做出应有贡献。。
二、演讲内容
（一）紧扣“燃烧的青春在联通”的主题。
（2） 根据公司2011年工作重点，讲理解、讲思考、讲爱心、讲奉献；谈经验、讲服务、创新理念；
（3）根据岗位的实际情况，展示好人，好事，工作要点和良好的工作经验。
三、演讲的对象
各部门、各区县分公司、各区集团客户营销中心选拔一名35岁以下的年轻员工参加演讲比赛。
四、演讲时间
15： 2011年5月4日星期三下午00点。
五、演讲地点
同仁路四楼大会议室。
六、参加人员及演讲稿报送
（一）公司领导、各部门、各区、县分公司、各区集团客户营销中心领导（不影响工作的前提下）及各单位1-2名35周岁以下的青年团员员工参加；
（2） 演讲稿应注明单位和名称，并于2011年4月28日前提交至156××××电子邮箱；
（三）参赛选手及参会人员统一着司服。
七、演讲赛规则
（1） 发言顺序：现场抽签决定。
（2） 发言时间：严格控制在6分钟内，不得超时。
（三）演讲题目：根据主题可拓展制定题目，须脱稿演讲。
（4） 演讲评分：采用现场评分，满分为10分，评委5分，取平均值作为演讲者的最终得分。如果分数相同，评委将当场决定。
八、评分标准
（一）综合分析能力（4分）
演讲主题，对本单位热点、难点问题，解决的办法，能从不同角度分析，全面、深刻地看问题，有独到的见解，表达清楚。
（二）语言表达能力（4分）
比赛中使用普通话。语言表达流畅、简洁、准确。逻辑思维严谨完整。它具有吸引力和说服力。
（三）仪容仪表（2分）
她端庄大方，精神饱满，表情自然，姿态得体。
九、奖励办法
演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖奖1名。公司将现场表彰并通报表扬。
十、其他事宜
（1） 各单位自选选手；
（二）参会人员14：40前在会场就座；
比赛通知 篇2
各快递企业：
为进一步加强寄递渠道禁毒宣传工作，积极配合全国“禁毒百城会战”活动，大力宣传邮政行业禁毒工作的风貌和典型做法，营造行业良好舆论环境，国家邮政局面向全行业开展“寄递渠道禁毒”征文活动(详见附件)。请你们结合实际，组织开展好本企业的禁毒宣传教育工作，广泛发动员工踊跃参与此次征文活动，分享寄递渠道禁毒的典型做法和深入思考，提升广大从业者特别是基层网点和一线快递员的作业标准和法律意识。活动要求请详见附件。
附件：国家邮政局市场监管司、新闻宣传中心关于开展“寄递渠道禁毒”主题正文活动的通知
(联系人：麦;联系电话：)
比赛通知 篇3
各市、区教育局，市直各学校：
根据省禁毒办、省教育厅下发的《关于开展“禁毒有我·阳光前行”x年广东省青少年学生禁毒征文比赛的通知》(粤禁毒办〔〕225号)、《关于开展“禁毒有我·阳光前行”x年xx市青少年学生禁毒征文比赛的通知》(江禁毒办〔〕6号)等文件精神，我局组织开展了“禁毒有我·阳光前行”x年xx市青少年学生禁毒征文评比活动。活动开展以来，各地各校积极组织，广大中小学生踊跃参与，创作了大量的优秀的禁毒征文。我局和市禁毒办在认真评比的基础上，择优推荐了81篇优秀禁毒征文报省参评。经过省评委的认真评选，最后评选出“禁毒有我·阳光前行” x年广东省青少年学生禁毒征文各获奖名单。我市喜获佳绩，共获有：小学组一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名，优秀奖31名;初中组一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖23名;高中组一等奖1名，二等奖2名，三等奖10名;优秀教师指导奖4个。此外，我局和市禁毒办还荣获“禁毒有我 阳光前行”x年广东省青少年学生禁毒征文比赛优秀组织奖(具体名单见附表)。
希望受到表彰的师生要珍惜荣誉，继续努力争取更大成绩。各地各校和广大教育工作者要继续认真履行好禁毒宣传教育职责，教育我们广大中小学生真正做到拒毒、禁毒，远离毒品。
同时，结合《关于做好禁毒主题征文比赛网络投票工作的通知》(江禁毒办电〔〕42号)的文件要求，由于我市有多篇优秀作品入选国家级复评资格，故请各地各学校组织发动广大师生、家长于6月10日前关注“中国禁毒网”、“中国禁毒”微信公众平台进行网络投票，尤其是发动在校学生关注平台阅读优秀征文，为我市基础教育系统禁毒工作增添光彩，并以此为契机，为我市今年的禁毒宣传月营造浓厚的宣传氛围。
附件：
1.“禁毒有我·阳光前行”x年广东省青少年学生禁毒征文比赛活动获奖名单(xx市)
2.《关于做好禁毒主题征文比赛网络投票工作的通知》
xx市教育局
x年6月3日
比赛通知 篇4
局属各单位工会：
根据内蒙古电力工会《关于开展工会知识竞赛活动的通知》要求，组织全系统职工开展“工人知识竞赛”活动，我局积极响应，现将有关事宜通知如下：
一、 参加竞赛活动范围
局属全体职工
二、 竞赛内容
工会历史与发展、工会组建、职工权益维护、困难帮扶、建设和谐劳动关系、职工素质工程建设和安全生产、劳动竞赛等方面知识和成就。
三、 活动进度和安排
1.答题阶段：2011年1月7日至15日，参加内蒙古电力工会组织职工参加的工人**、人民网、中工网的“工会知识竞赛”答题活动。
2.选拔赛阶段：2011年2月1日至4日，内蒙古总工会进行选拔赛，选拔优秀选手组成代表队，代表自治区参加全国“工会知识竞赛”预、决赛。
（预赛网络直播，电视录播，具体事项另行通知）。
报纸、网络答题不指定参考资料，各代表队预、决赛内容以《工会基础知识读本》、《全国职工素质建设工程指导读本》、《中国工会十五大文件汇编》为主要参考书目。
请各单位将工会知识竞赛答题卡于2011年1月15前统一报送电业工会，由电业工会统计后报送内蒙古电力工会。
锡林郭勒电业工会
2011.1.7
比赛通知 篇5
校内比赛通知范文示例
XX中学环境小报评比通知
为纪念6·5世界环境日，经我校领导小组研究，决定开展2015年阳朔县外语实验中学环境小报评比活动。
一、主题：“关注生态文明，争当环保卫士，守护绿色家园”。
二、规格、要求：与桂林晚报大小相同，单面书写即可。小报内容要围绕主题，结合身边的事情来写。每份小报在作品背面右下角，必须注明学校、作者姓名年龄（作者不超过、指导老师及联系电话。
三、参赛对象：初一初二、高一高二各班（每班；
四、作品上交时间：5月15日前交至团委办公室；
五、奖项设置：一等奖3名；二等奖4名；三等奖5名；优秀奖若干名。
六、报送：将评选出的优秀作品报送至县区，县区报送至桂林市评比。
XX中学团委
20XX年4月15日
XX中学“青春五月”校园文化艺术节绘画摄影作品比赛通知
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的.文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，我校开展“青春五月”校园文化艺术节绘画摄影作品比赛，活动内容而下：
一、 参赛对象：初一初二、高一高二全体学生；初三、高三有绘画、摄影作品也可参赛。
二、 要求：
1. 绘画作品：
作品规格：国画、水彩/水粉、版画漫画或其他画种，尺寸：国画不超过四尺宣纸（对开，其他画种均不超过四开（；
2. 摄影作品：
作品规格：单张照和组照（每组不超过，尺寸均为14英寸，除影调处理外，不得进行电脑制作和暗房技术处理。各班可自由参赛，不规定参赛作品数量。
；
姓名用铅笔写在作品背面的右下角。
三、奖项设置：
绘画：一等奖3名；二等奖4名；三等奖5名；优秀奖若干名；
摄影：一等奖3名；二等奖4名；三等奖5名；优秀奖若干名。
XX中学团委
20XX年4月15日
比赛通知 篇6
各县(市)、区教育局，直属各学校(含民办)：
为促进学校各项体育活动开展，增进学生身心健康，检阅一年来各中小学校特长生训练情况，现决定举办201X年鸡西市中小学生乒乓球比赛。望各中小学校按201X年中小学生乒乓球比赛竞赛规程做好准备，届时参加。
附件： 1.201X年中小学生乒乓球比赛竞赛规程
2.中小学生乒乓球比赛报名单
3.运动员身体健康检查证明
4.运动员身体健康检查证明
xx市教育局
201X年4月3日
附件1
201X年中小学生乒乓球比赛竞赛规程
一、竞赛时间
201X年4月9日至10日
二、竞赛地点
鸡西市实验中学体育馆
三、参赛单位及参赛办法
(一)全市各中、小学校。
(二)每个参赛单位设领队1人、教练1人、运动员男女各5人。单打名额不限。
(三)运动员必须是本学校在籍在校学生,不准冒名顶替，弄虚作假,如发现违纪，取消比赛资格。
(四)参赛运动员在报名时必须携带国网学籍打印件，以便于运动员资格审查。否则不允许报名。
(五)代表队必须持有《人身意外伤害保险》证明及体检证明，否则不允许参赛。
四、竞赛项目
小学组、初中组、高中组男女团体，男女单打。
五、竞赛办法
(一)执行国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
(二)每组别参加六个队以下采取单循环。
(三)比赛采用40毫米白色球。
(四)采用11分制。
(五)团体五场三胜制，每场五局三胜;单项五局三胜制。
六、录取名次
团体录取前六名，单项录取前八名。比赛另设优秀裁判员和优秀教练员奖。
七、报名与报到
(一)4月7日上午9:00分前，各校将参赛名单(报名单按队员能力排名)报市教育局体卫艺科。
(二)4月9日早8:00分到鸡西市实验中学报到。
八、其它
(一)比赛不收取报名费，交通、食宿费用自理。
(二)领队会4月7日上午9时在市教育局六楼会议室召开，同时报名截止。
(三)未尽事宜领队会通知。
附件2
中小学生乒乓球比赛报名单
团体运动员姓名栏打“√”标出。此表必须打印上报
附件3
XX市中小学生乒乓球比赛
(人身意外伤害保险)
证 明
鸡西市中小学生乒乓球比赛组委会
我单位领队： 教练员：
运动员：
均已参加人身意外伤害保险，特此证明!出现任何问题与赛会无关。(含往返赛区途中)
报名单位：(公章) 报名单位领导签字：
教练员签字：
201X年 月 日
附件4
鸡西市中学生乒乓球比赛
(运动员身体健康检查)
证 明
鸡西市中小学生乒乓球比赛组委会
我单位运动员：
经医院检查身体健康，可以参加所报名项目的比赛。
特此证明!出现任何问题与赛会无关。(含往返赛区途中)
体检医院：(公章) 报名单位领导签字：
教练员签字：
201X年 月 日
比赛通知 篇7
公司制度、安全、环保知识竞赛
为了丰富员工的工作生活，加强员工对公司企业文化的认同。公司特组织以“守制度、讲文明；学安全、重环保；创造美好生活”为主题的知识竞赛活动。
一、竞赛时间
2011年6月29日（周三）晚上19:00-21:30。
二、地点
食堂一楼
三、参赛队伍组成
本次竞赛共8个代表队参加：
环保安全组（环境工程部+安全办公室）
发酵工程队（发酵工程1车间+发酵工程2车间+发酵工程3车间）
炼油工程队（炼油工程1车间+炼油工程2车间+炼油工程3车间）
炼油工程队（炼油工程1车间+炼油工程2车间）
质量管理小组（qa部+qc部+注册部）
生产支持组（生产技术部+仓储部）
设备动力组（设备工程部+动力部）
综合管理团队（行政组+财务组+人力资源组+**连锁集团）
每队由3名参赛队员组成，其中必须有一名党员，每支参赛队伍必须另至少派5人作为啦啦队（比赛期间穿插观众答题环节）。
四、竞赛内容
1公司相关的企业文化、规章制度和政策；
2、生产安全规范、环保知识；
五、竞赛规则
1、各参赛队抽签决定座次，各队自行确定每位队员排序，比赛中队员次序不得调换。每个答案必须在规定时间内完成，否则不予评分。
2、竞赛形式：
1）、必答题。回答问题的时间设置为30秒。每个玩家都可以自己回答。如果团队成员不能提醒或不帮助他，正确答案将加上相应的分数。答错不扣分。
2）、抢答题。分值有10分、20分类型，规定时间是10分制30秒，20分制60秒，以队为单位，由组员一起抢答相互配合补充，谁先抢谁先答，答对加相应分，答错扣相应分数。
3）、自选题。分值有10分、20分、30分类型，规定时间是10分制30秒，20分制60秒，30分制120秒，以队为单位，由一名选手自由选择答题，其组员可以提示但不能补答，每队轮流选择答题，答对加相应分，答错扣相应分数。
4）、加赛题。若答完自选题后，队与队之间积分相同，则积分相同队另增加抢答题以决出胜负。
5）、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份奖品，积极参与者获得一份纪念品。
六、奖项设置
1、根据各竞赛队最终得分确定第一名(奖金500元)、第二名（奖金300元）、第三名（奖金200元）,未获奖参赛人员各奖励小礼品一份。
2、优秀组织奖一名（奖金500元），评选结果由本赛裁判组根据各参赛队的得分、队员组织情况、部门领导的参与、啦啦队展示，现场观众答题、会场纪律等评定。
7、注意事项
1参赛者必须在18:40之前到场。在比赛开始时未到场者视为弃权。
2比赛期间，要求各参赛队语言文明，讲普通话。
3、参赛队员回答问题时，声音要洪亮，答题完毕后要说“回答完毕”，回答不出要说“放弃”。
4、参赛选手必须充分尊重竞赛各项规则，原则上要求着装统一，不能以奇装异服的形象出场，同时，对于竞赛过程中出现的问题争议，一律服从裁判组的裁决。
5、各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动，遵守会场秩序，发生意外事故要服从命令、听从指挥。
6本次比赛的解释权属于公司规章制度、安全环保知识竞赛组委会。
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2011年6月8日
比赛通知 篇8
关于开展“争先创优”竞赛活动的通知 为进一步激发营销人员积极性和工作热情，营造“事争先进、业争一流、相互激励、相互促进，为实现目标奋力拼搏”的良好工作氛围，发挥先进典型的示范、辐射、带动作用，经公司党委、行政、工会研究确定：在00公司内开展“争先创优、争当一流”竞赛活动。竞赛具体工作安排如下： 一、参加竞赛人员： 各销售地区、地区经理、业务员。 二、竞赛内容： 依据“坚持标准、认真考评、严格把关、优中选优”的原则，通过开展争先创优、争当一流活动，评选出先进销售地区二个、优秀销售员八名（其中：市场开发五名、销售三名）、优秀地区经理二名。 三、竞赛方法： 自文件下发之日起至2005年底为活动开展时间，由办公室牵头，销售部、市场部、财务部总负责，建立以各销售地区为单位，一级抓一级、一级带一级、人人参与的争先创优责任体系。我们要抓住指标关键，突出业绩重点，在求实效上下功夫。 考评采取动态管理，季度初评，年终总评、表彰命名。 四、争先创优的标准： （一）先进销售地区： 1、服从公司管理，地区内的员工团结、协作。 2、地区内的销售、市场开发能按照承包协议，目标明确，阶段分解执行到位；重点品种销售及乳宁颗粒开发指标均达到公司要求；完成、超计划完成销售指标额度位居前列。 3、内部管理严谨，各业务员能认真执行公司的各项规章制度，无不良行为记录。 4、与业务单位有良好的协作关系。 5、全年安全无事故。 （二）优秀销售员： 1、服从公司及本地区经理的管理，热爱本职工作，遵守职业道德规范。 2、执行承包协议，年度市场开发目标、销售目标明确，能按目标实施，完成、超计划完成新品开发、销售任务，开发、销售业绩在公司居于领先地位。 3、销售开发中，能认真执行公司的各项规章制度，维护公司的利益，无不良行为记录。 4、市场开拓工作资料详细，准确。 5、具有良好的产品知识及市场开发知识，敢于克服各类困难，能及时反馈信息。 6、与本地区人员团结协作，群众评价好。 （三）优秀地区经理： 1、公司利益至上，服从管理，热爱本职工作。 2、能认真执行《区域经理岗位工作标准》，以身作则，严以律己，关心、帮助员工，在团队中有凝聚力，有较高威信。 3、年度销售及市场开发目标明确，能按公司销售考核的进度，确保本地区各项指标的完成，团队业绩居领先地位。 4、执行公司的各项规章制度，严格考核、规范员工的销售行为，本地区年度内未发生违规行为。办事处管理有序，对本地区的发出商品，应收帐款、库存等做到帐目清楚。 5、不断开拓销售渠道，与业务单位有着良好的协作关系。 6、做好安全工作，无事故记录。 五、总结表彰： 先进销售地区：公司内给予通报表彰，授予流动红旗，并奖励费用标准为1000元/人的休闲旅游。 优秀销售员、优秀地区经理：公司内给予通报表彰，授予“优秀业务员”、“优秀地区经理”荣誉称号，并在二○○六年度个人名片上予以确认，同时奖励费用标准为2000元/人的休闲旅游。 同时获得二个及以上荣誉的员工，给予表彰，但不重复计奖，奖励就高不就低。 六、竞赛要求： 开展“争先创优、争当一流”竞赛活动的最终目的是为了推动公司二○○五年目标的顺利实现，为此，我们要求全体员工把饱满的工作热情与求真务实的科学态度结合起来，树立干事创业，不干不行，干不好也不行的观念，扎扎实实做好每一天、每一件工作，努力把“争先创优”活动转化为实现目标、体现自我价值、促进公司发展的动力。
比赛通知 篇9
为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我院乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全院广大乒乓球爱好者带给交流学习的机会，迎接“五一国际劳动节”的到来，促进学院和谐发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。
九、报名方式：
1、团体赛以各分工会为单位组队，男、女团体可各报6人，40人以上分工会可报两个队;
2、单打比赛各分工会可报男、女各3人，40人以上的分工会可各报5人;
3、比赛项目能够兼报;
4、报名时各队需报领队1人，负责日常的联络工作;
十、比赛方法及规则：
1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;
2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的状况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排行，每个小组排行前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。
3、每场比赛采用5盘3胜制，小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;
4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;团体比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员务必参加双打比赛;之后进行的两盘均是单打比赛，务必由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。
5、男、女单打比赛参考团体赛赛制;
6、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地;
十一、奖励方法：
1、男、女团体赛各取前三名，分别给予奖金及锦旗;
2、男、女单打各取前八名，分别给予奖金及荣誉证书;
十二、裁判与申诉：
1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派;
2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;
3、比赛中务必绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;
4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛组委会书面投诉，组委会在收到投诉书24小时内进行答复;
5、组委会不理解口头申诉。
十三、比赛要求：
1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;
2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;
3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;
4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名;
十四：本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。
比赛通知 篇10
各位同学们：
首先，欢迎各位新同学加入化环生学部！
新生诗朗一直是我们学校的传统活动，旨在增强新班级的凝聚力并给新生一个展现自我的平台，我们学部也一直在学校诗朗中取得不错的.成绩。新一届诗歌朗诵比赛已经拉开帷幕，现有一些关于新生诗朗比赛的通知：由于不知道中秋节放假安排，学部预赛暂定于9月5日18:00进行，地点为化工综合楼d102，主题为“我的中国梦”，比赛时长为3.5min， 于9月5日中午十二点抽签决定出场顺序(地点另行通知)。 请各班于9月4日20:00前将比赛所需材料(诗稿，配音)发送到xx，如有特殊要求请在邮件中加以说明。
祝愿各班能取得理想的成绩！
学生处(团委)
20xx年10月10日
比赛通知 篇11
为弘扬祖国优秀传统文化，让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强大培养学生信息素养，图书馆决定在“书香药大――阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典，传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下：
三、协办单位：
药学院 制药工程学院 生命科学与生物制药学院 中药学院 功能食品与葡萄酒学院 工商管理学院 医疗器械学院
1、选手自行选定诵读文章。
2、比赛限时，每组时间限为5分钟以内。
3、参赛选手要求能脱稿。
4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。
5、选手自行确定是否配乐诵读，若需配乐者，自行准备背景音乐并提前上交。
1、比赛中所有评委同时打分。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得出的平均分为该选手的得分。
六、奖励方式：
本次经典诵读比赛将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；所有获奖者将颁发证书和奖品。
※ 注意：
1、请以学院为单位，于5月9日14：00――17：00，将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师，并现场抽取出场顺序。
2、南校区选手，可以报销来主校区参赛的.通勤车票。
比赛通知 篇12
高一全体教师、同学：
本着弘扬传统文化、传承华夏文明的活动目的，金外学生会学习部拟展开国学知识竞赛活动，以竞赛形式的趣味性、实效性、普及性来展现国学的魅力，增进学生对国学的兴趣与认识。同时，活动还为金外学生创造了一个交流中国传统文化的平台，丰富了他们课余文化生活。现将活动安排予以通知：
一、活动主题
继承传统文化，弘扬国学精粹
二、活动时间
2012年12月19-24日
三、活动对象
金外高一全体学生
四、举办单位
主办单位：金外学生会学习部
承办单位：金外学生会各部
五、活动内容
本次国学知识竞赛内容丰富，以儒家文化为主体，掺杂有中医养生、星象玄学等近来中学生感兴趣的国学话题。试题涵盖历史、中医、饮食、诗歌、古典文学等诸多方面，在学生快乐答题的过程中学习更多的知识。比赛形式生动活泼，弘扬中华传统，符合教书育人、寓教于乐的宗旨。
比赛分为两个阶段，即预赛（预赛分两场）和决赛。全部采用现场问答的形式（每班3名代表参加比赛）。
现场比赛分为四部分：
一、 国学介绍
二、 知识抢答
三、 看词猜词
四、 情景找错
六、活动要求
比赛当天，全班同学都会到场，答案不能提示。否则，记下次数，并相应扣减班级选手得分数。
七、活动奖项
设一班一等奖，一班二等奖，并颁发证书。
校学生会
2012年12月16日
比赛通知 篇13
关于开展党史学习竞赛纪念建党90周年
通知各党支部、离退休党总支：
为纪念中国共产党建党90周年，公司党委将在“七一”前夕，组织开展以“学习党史，弘扬党风，增强党性”为主题的学习党史知识竞赛。通过此次学习竞赛活动，进一步促进全体共产党员了解中国共产党的历史，激发职工爱党、爱祖国、爱人民的情怀，坚定走中国特色社会主义道路的信心并意气风发地投身公司“十二五”规划的建设实践中来。现将有关事项通知如下：
一、学习竞赛内容
《中国共产党党章》、中国共产党党史及党的基本理论知识，参考资料为下发的《中国共产党建党90周年知识竞赛500题》和相关党史知识资料，相关资料周三后到党委工作部领取。
二、学习竞赛活动范围
各党支部组织全体员工学习党史知识，组织党员代表参加公司党史知识竞赛。离退休党总支由党总支组织学习，竞赛可以书面形式进行。
三、竞赛活动组队
竞赛活动组队见附件1。每队由3名党员组成，应有1名支委参加，支部书记参赛加分鼓励。
四、竞赛活动形式
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
预赛：24支队伍将按抽签形式分为三组，每组前两名进入决赛。
预赛题的类型：个人必答、小组必答、急答题。
决赛：在预赛的基础上，六支入选的队伍将参加决赛。最终问题类型：个人必答题、小组必答题、急答题、风险题。
五、活动要求
1、本次党史知识竞赛活动，是公司庆祝“建党90周年”系列活动之一，也是深入推进创先争优活动的一项重要举措，各党支部要高度重视此项工作，做好宣传发动，在深入学习党史知识的基础上，选派好人员积极参与此项竞赛活动。
2各党支部、联合支部要在5月20日前将参加人员名单报党委工作部。比赛具体时间、地点另行通知。
3、接到通知后，请到党委工作部507室领到学习资料《纪念中国共产党建党90周年知识竞赛500题》，同时领取陕煤化集团公司十一五亮点工作画册和2010年政研**集。
联系人：李建明，联系人**:6105
附件1：渭化集团公司党史知识竞赛组队表
附件2：渭化集团公司党史知识竞赛报名表
党委工作部
二〇一一年五月六日
附件1渭化集团公司党史知识竞赛组队表
附件2渭化集团公司党史知识竞赛报名表
支部名称：
支部书记
比赛通知 篇14
今年是供水行业深化改革的新起点，为全面完成各项经济服务指标，推动企业从管理上创效益，从服务上创品牌，沪北供水管理所在市北公司“六创”立功竞赛精神的指导下，针对我所20xx年度的工作重点和难点，决定在全所开展以“出效益、出品牌、出精神”为主题的立功竞赛活动。
一、指导思想
以党的十六大和“****”思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕20xx年企业的重心工作，组织发动广大职工积极参加“出效益、出品牌、出精神”为主题的劳动竞赛活动，通过活动的开展，使广大职工树立全心全意服务客户的思想意识、完成任务不计得失的协作观念、不畏艰难实现目标的拼搏精神。
二、竞赛目标全面完成20xx年度沪北供水管理所各项经济服务目标，重点为降低05年度的产销差率，实现服务态度零投诉的目标。
三、竞赛内容
今年的劳动竞赛活动主要任务有：1、降低产销差率，2、提高服务质量，3、确保安全供水，4、改善供水水质。今年开展劳动竞赛贯穿全年的活动有1、养护站队“文明养护”竞赛；2、服务站点的“每月一星”竞赛；3、抄表员的“水费**”竞赛，4、全所的“定期调表”竞赛。
同时，工会将结合各阶段重点难点工作开展竞赛活动，不断推动各项任务的顺利完成。
4、 组织领导为进一步加强对创先争优活动的领导、组织和管理，成立了竞赛活动工作组。组长：×××副组长：××××××
组员五、竞赛要求
1.集中于一个中心并实现两个目标。要贴近企业工作重点，有针对性地开展立功竞赛活动。通过围绕实现降低产销差率和服务态度零投诉两大目标，强化干部职工的服务意识、树立起社会效益和企业利益为重的责任感、提高安全优质供水的服务能力。
2加强企业管理，引进先进思想。结合企业从经营到管理的新形势，加强管理，服务求效益。要不断学习和引进服务业、自我加压、自强不息的良好工作理念，把对外服务水平提高到一个新的高度。
比赛通知 篇15
手抄报比赛通知
尊敬的同学们：
大家好！我校将于下周五举行一次精彩纷呈的手抄报比赛，本着展示学生才华、培养创造力的目的，特此通知大家参加此次活动。
手抄报，作为一种富有创意和艺术感的学习成果展示形式，是大家喜爱的文体活动之一。此次手抄报比赛旨在激发同学们的学习兴趣，培养他们的动手能力和创新思维。比赛分为小学部和初高中部两个组别，每个年级将评选出一等奖、二等奖和三等奖，并颁发证书和奖品。
比赛内容不限主题，但希望同学们能体现个人特色和班级特点。同学们可以选择自己喜欢的话题，如科学知识、健康生活、社会热点等，也可以根据班级的共同兴趣或学习内容进行创作。从文字的选用到排版的设计，都需要展现同学们对于所选主题的全面理解和独特见解。重要的是，手抄报必须以精美的图文结合、清晰的组织结构来呈现，表达同学们的观点和想法。
为了确保比赛的公正性和权威性，我校特聘请了一支由知名教育专家和美术家组成的评委团队担任此次比赛的评审工作。评委们将以严谨的态度和专业的眼光对每份手抄报进行细致评判，以确保比赛结果的准确性和公正性。
参赛同学们，请在规定时间内以班级为单位提交手抄报作品。并且为了保证展示的平等性，请同学们务必在规定时间内完成作品，切勿抄袭和抄袭他人作品，否则将受到严厉的惩罚。
在比赛中，我们鼓励同学们相互学习、相互借鉴，共同进步。同学们可以在课余时间相互合作，互相指导，共同提高手抄报的质量。我们还鼓励同学们多运用科技手段，如电子排版和图像编辑软件，来提高手抄报的美观度和创意性。
我校衷心感谢参与此次比赛的同学们，感谢你们的辛勤努力和付出。希望你们能通过这次比赛展示出自己的才华，激发出更多的创造力。也请大家相互支持，共同营造一个积极向上的学习氛围。期待着在比赛中看到同学们精心设计的手抄报作品！
小编感谢您的阅读！
祝比赛圆满成功！
学校校长
XXXX年X月XX日