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红绿灯课件
红绿灯课件栏目给大家带来大量红绿灯课件、红绿灯课件范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多红绿灯课件相关内容可以关注我们！
通常在给学生上课之前，教师们都会提前准备好教案和课件，因此如果想要敷衍了事就得小心了。教案和课件的完美制作能够增强教师的自信心，让教学效果更佳。笔者特意挑选了一篇非常实用的“红灯停绿灯行教案”文章分享给大家，希望对大家有所帮助！
红灯停绿灯行教案 篇1目标：
锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。
使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完"红灯、绿灯，马上开灯"转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。
活动反思：
整个体育游戏活动的设计中，我遵循了平稳---上升--下降，循序渐进的原则，符合幼儿人体的生理机能和活动量，在体育活动中，还会出现许多不可预料的情况，需要老师的机智应变和大班孩子们的积极地面对和应付。
红灯停绿灯行教案 篇2活动目标
1. 知道汽车、行人在马路上要遵守"红灯停，绿灯行"的交通规则。
2. 能根据交通信号的信号做动作。
3.体验模仿游戏的快乐并树立交通安全意识。
活动准备
1.《红灯绿灯眨眼睛》的ppt
2.交警头像，小红帽，卡片红灯、绿灯各一个 、各种汽车头饰与幼儿人数相等
活动过程
(一)创设情境，引出主题。
1."我是小司机游戏"让幼儿扮演司机的角色从而引起幼儿的兴趣，在活动场地画一个十字路口，让幼儿分两组进行玩游戏,(同时播放音乐，《我是小司机》)在幼儿相撞时停止音乐让幼儿思考为什么会相撞。
2.发现停车场，让幼儿把车停好。
3. 出示ppt观察提问，引导幼儿进行思考。
(1)我们看大马路边有样东西总是不停地眨眼睛，非常奇怪。你们能告诉我这是什么吗?(交通信号灯又叫红绿灯)
(2)如果小汽车碰到红灯(绿灯)需要做什么呢?
(3)为什么要按红绿灯的指示行驶?如果不这样做会出现什么状况?
(二)根据红绿灯显示，做出相应的动作。
1.游戏规则：当老师出示红灯时幼儿在座位上做出双手放在膝盖上的动作，当老师出示绿灯时幼儿做开车的动作。
2.老师表演红灯(绿灯)亮了时交警阿姨手上的动作，让幼儿认识手上的动作。
(三)迁移经验，做游戏。
1.老师为小朋友
查看更多>>栏目小编为大家推荐一篇讲述“红绿灯作文”的好文希望能够帮助到你。有些同学在写作文时还是觉得缺乏自信和信心，写作可以让人感悟到生活的美好和意义。优秀的文章需要的斟酌字句。以下是我们提供的一些经验供大家参考！
红绿灯作文 篇1红绿灯，每天都在变换着，闪烁着……每当路过街口的红绿灯时，我都禁不住回忆起那张冷峻的脸。就是他，那位在街口执勤的穿白色警服的交通民警。一想起他，我心中就升起一股敬佩之情。
“你，就是你，请退回去，请退到白线后面去。”那个身材魁梧的警察喝道。正得意洋洋骑着车的我猛然仿佛被当头一棒，众目睽睽之下，我只得退了回去，只感到从耳根后到全身都是热乎乎，额头却凉冰冰的。等绿灯一亮，我愤愤地骑上车，一个冲刺窜了出去，想起他的呵斥，心里很是不痛快。我一扭头，正看见他给一个老干部模样的人递打气筒。“哼，大概是他的老上司，看人行事！”我心里牢牢地记下了那张冷冰冰的脸。
打那以后，再经过那里的红绿灯时，我总是想起那次的不愉快，心里疙疙瘩瘩的。
一次红灯下的等候，我在岗亭上的交警光荣榜上竟发现了那个“冷面人”，这怎么可能？那张冷冰冰的脸与光荣榜上的照片在我的心中总联系不起来。咦？仔细想想我好像不止一次瞧见他从红绿灯下的岗亭中取出打气筒，气门皮之类的东西，交给一些面露焦虑神色的行车人，有时还亲自帮助他们打气，我怎么一直没注意呢？以后，我再从这儿经过时，总是不由自主地朝岗亭看看。
满腹的疑团，终于在不久后解开了，也使我真正了解了他。一天，我正骑车向学校奔驰，不料半道上路过一堆碎玻璃，车胎“砰”的一声破了。怎么办呢？眼看着上课时间快到了，我看着过往的同学，看着他们无奈的目光，又看看表，想到迟到的处罚，我慌了。
“你，请过来！”坏了，又是那张冷峻的脸，我无可奈何地推着车走了过去，以为他在怪我亮了黄灯还站在马路中间。“唉，但愿他不会给我一张罚单。”没想到，他却从我手中接过车把推到路边，端来一盆水，拆下车胎开始仔细检查，破洞找到了！他开始手脚麻利地补胎：用锉刀匀匀的锉出痕迹，在一块好像即时贴模样的胶皮上涂满胶水，吹了又吹，才贴在了破洞处，还用大拇指重重地按压了几下，他还不放心，又打了气把车胎浸在水盆里检查了一遍，确认补好破洞后三下五除二装好了车，回头望了我一眼，示意我可以走了。这时，他雪白的手套已布满污痕。还是一张没有笑容的脸，但是，在那一连串的举动中，却传递来了一股温情。透过
查看更多>>2023.07.13 红绿灯作文
工作总结之家小编根据您的要求搜索到了与“灯谜课件”相关的信息，期望为您提供更多有用的参考资料。老师通常会提前准备好授课所需的教案和课件，如果老师还没有准备好，现在也来得及。教案是改善和评估课堂教学效果的重要工具。
灯谜课件(篇1)一、活动目标
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情；
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语；
3、发展幼儿的语言交往能力。
二、活动背景
正月十五＂元宵节＂前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
三、活动准备
1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
四、活动进程
1、导入：
老师开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
2、展开：
（一）赏灯活动：
（1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
（二）猜谜活动：
（1）教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。（根据时间进行交换）
（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？
（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
五、结束
将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？
师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
灯谜课件(篇2)一、活动主题：
良辰美景共赏，佳节游园齐乐
二、活动目标：
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；
2．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3．积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备：
（一）物品准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
（二）人员安排：1、咨询接待：刘老师、王xx老师
2、灯笼展示：王xx、曹老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴）
3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师）
4、催场：王佳帅老师
5、吃
查看更多>>2023.06.08 灯谜课件
通常在上课之前，老师都会提前准备好教案和课件，所以如果想随意教学的话，老师们就需要谨慎了。一个精心设计的教案可以有效地提高学生的学习效果。本文的核心议题是与“囚绿记课件”相关的，这仅供参考，咱们一起来了解一下吧！
囚绿记课件 篇1一、教学目标
基本知识目标：积累本文中的重点字词，如“涸澈”、“揠苗助长” 、“淅沥” 、“婆娑” 、“猗郁” 、“蕈菌”等；理解文中重点的语句，如“它的尖端总朝向窗外的方向，甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。”
基本技能目标：
1．学习本文借物抒情、托物言志的写作方法。
2．学习、掌握把握散文主旨的一般方法：从品味关键句——凝聚着作者感情体验和理性思考的语句入手。
情感、价值观目标：联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的抗敌精神的歌颂。
二、学情分析
本课教学对象为高一年级学生，他们对散文这种体裁并不陌生，在初中就早已接触这类散文，已经感受过散文的语言美、意境美，并对其进行过初步的鉴赏，一般都能理解散文"形""神"的特点，同时，本文作为一篇白读课文，学生已经在前面详细认真地鉴赏过散文名篇《荷塘月色》和《故都的秋》，对本单元散文特点和鉴赏方略有了初步了解，有一定的阅读基础，但是由于学生的鉴赏还停留在零散的层面，对于散文中的象征手法还比较陌生，需要老师进行些必要的点拨和引导，而且文章中的"绿"的象征意义也是一个难点，必要时需要老师定的介入和点拨。
三、重点难点
学习、掌握把握散文主旨的一般方法；培养学生树立正确的情感、态度、价值观。
学习本文借物抒情的写作特色，使学生在阅读中明确“绿”的象征意义。
四、教学过程
4.1第一学时
教学活动
活动1【导入】导入
同学们，今天早晨我一走进咱们云阳中学，满眼都是绿色，这种郁郁葱葱的颜色让我感到心旷神怡，我不禁想起了贺知章的《咏柳》，同学们能背吗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”好啦，非常好，咱们中国古诗词中描写绿的句子还有很多，哪位同学能为我们背几句啊？（备注）
1、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南——忆江南（白居易）
2、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？——泊船瓜洲（王安石）
3、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——唐.杜甫.
查看更多>>2023.05.10 囚绿记课件
我们为您准备的“灯笼课件”一定会让您受益匪浅。对于授课老师而言，撰写教案课件是一种工作责任的体现，但是，教案课件并非随意书写。相反，教案是教师自我提高和拓展自身知识的有效方法。这里提供的内容只是供大家参考，请您自行斟酌！...
2023.05.21 灯笼课件
我为您预备的“幻灯片课件”定会完美符合您的要求。老师在刚讲授新课时，一般都要准备教案和课件，这些教案课件的撰写也需要一些心思和精力。设计教案时需要注重学生自我能力的培养和开展。非常欢迎您来读，希望您会喜欢并愿意分享！...
2023.05.28 幻灯片课件
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“红楼梦课件推荐13篇”，我们后续还将不断提供这方面的内容。 教学目标 1、能够结合小说的具体情节...
2023.05.27 红楼梦课件
