教师节小学日记

每个人都在日记本里记录着自己的美好时光，日记让我们把美好的时光永久留存下来。通过写日记可以更好地了解自己的优势和劣势，我们如何写好的日记呢？工作总结之家小编为您精心准备了一份“教师节学生日记”相关资料。

今天是一年一度的教师节。教师将收到各种礼物，包括鲜花、巧克力、手工艺品和蛋糕.这些礼物代表了我们对老师的爱，感谢他们的教导。

一大早，魏老师一进教室，许多同学就兴奋地挤到讲台边上，说着“老师们节日快乐”，手忙脚乱地把礼物递给老师们。老师说：“谢谢！谢谢你，问这是给我的吗？有的同学说“好的，好的”，有的同学说“好的”，同学们回到座位后，魏先生赶紧收拾好礼物，让同学们带到办公室，马上为我们开始上课。

今天教师节老师不休息。真的很难！

医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！

翟老师每天放学都给我补习，直到很晚才回家。而且周六周日不管老师有多累，都一直坚持让我去她家里补课。渐渐的我的拼音掌握的越来越牢固了，看到我的学习一天比一天进步，翟老师比我还开心呢。

翟老师不但每天教我们知识，而且还严格要求自己不断的学习。不仅和我们一起背书、学习吟诵、练习毛笔字和表演国学经典，而且还带我们一起参观博物馆、走进绿博园。让我们在玩耍中学习到了更多丰富的知识。

今天是翟老师的节日，希望翟老师能够健康快乐，永远美丽！我会努力学习来报答您的恩情。

今天是9月10日，是地34个教师节，我们原本想送老师鲜花和贺卡的，但是，赵老师却说什么也不让送，只有尊敬老师就可以了，我们只能照办。今天一早，鸦一禾就对我们全班同学说：大家听我说，既然赵老师什么也不让送，那我们就给老师一个惊喜——当上课铃响起时，我一说起立，大家就一起说祝老师节日快乐！好不好？”同学们听了，大声叫道：“好——！”

语文课的时候，郭老师依然像往常一样，腋下夹着一本厚厚的文件夹，手里捧着作业，用眼睛扫视着全班。

上课铃一响，郭老师对着全班同学说“上课”的时候，按计划，这时候，鸦一禾说“起立”后，大家就齐声说：“老师节日快乐！”话音刚落，正在整理文件的郭老师惊讶地抬起了头，看着我们，笑容满面的对我们说：“我也希望你们让我快乐，好吗？”“好！”

写日记时我们需要注意哪几点呢？日记可以让我们更加了解自己的内心和情感需求找到生命中的真正意义和优点，  通过记录你的想法和见解，你可以产生更多创造性的想法。这篇文章将带您从多个角度分析和探索“教师节小学日记”，请现在就把此页收藏起来方便下次访问！

九月十日是一年一度的教师节。在那天，同学们都会为老师送上一份精美的小礼物，有鲜花，有贺卡，还有保温杯和肥皂花。我也不例外，给小学老师的小礼物我早早地送出了。但是教师节的礼物怎么也不能少了幼儿园老师呀!幼儿园老师是我的启蒙老师，是她们的教诲，使我有了现在的成绩。

今天，我和妈妈到超市里特意去选了“王老吉润喉糖”。记得当时，史老师经常喉咙痛。她总会在下课后，含几粒“济公佛手”润一下嗓子。我知道，老师和我们这些小朋友在一起一定很累。回到家里，我在贺卡上认认真真地写下了祝福语，希望明天老师能收获这一份惊喜。

今年的教师节是第35个教师节。我们班级好像地下党似的，一个关于教师节的惊喜也不泄漏，而且还神神秘秘的，不让一个人看见。为的就是在教师节给老师一个惊喜。

在教师节的这一天，我们全班都早早地来到学校，排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安，把咱们班的门窗关得紧紧的，自己两个在外面把风，生怕有人发现了我们的秘密。你一定会想是谁把我们班的节目调配的那么好，她就是我们班的小才女——张嘉祺。她为了这个节目一定花了不少心思，看。她都把音响带过来了呢。过了几分钟，我们的“保安”回来了，保安说：“小张老师要来啦。大家快准备好。”话音刚落，同学们立刻拿着朗诵稿蹲在地上，利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师，一位我们非常熟悉的老师，一位任教了我们五年的老师，她就是我们最爱的——张老师。咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来，吓了张老师一大跳哩。紧接着我们拿起朗诵稿津津有味地读了起来。当读完最后一句时，我抬起了头，竟然发现老师哭了。这正是我们预料中的结果。

师生的恩情就是这样令人难忘，朗诵完的那种激情还不时的在我们的心中回荡。是啊。其实老师就像一盏电灯，她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下茁壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的，我们换过好多个语文老师，可最令人印象深刻、有非常深的感情的老师在我心中只有一个，那就是您。张老师。是您。给予了我们光明。是您。给予了我们

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今天就是教师节了，送给敬爱的老师什么礼物呢？我左思右想：什么礼物最有意义？对啦！贺卡！而且要自己做的贺卡。

我拿来剪刀、双面胶、彩带、蜡笔、水彩笔。用什么做它的底面？我想到了爸爸放衬衫的盒：里面一层刚好是白的，而且是硬的。于是我拿了出来。

材料准备完毕了，我开始做了。信心十足地把卡纸对折，用铅笔轻轻画出轮廓。啊！这正方形不好看。我又画了好几个。终于选中了一个看似长方形，又不是长方形的形状，我把它剪了下来。

接着，我开始打扮起封面来。首先我从蜡光纸中挑出火柴盒大小差不多的彩色小纸片。用剪刀稍微剪小了点，用空心字在纸片上，再把它那贴倒福似的.贴在贺卡的左下角。

我灵机一动，在右下角剪了个圆圈，又在对进去贺卡内画上了一个老师模样的人。这样，便应到外面来了。

中间画点什么呢？我又陷入了沉思环顾四周，只见桌上放了两张也像卡纸一样硬的纸，上面有三个爱心的图案，这不正表示了师生之间那浓浓的爱么？我把爱心剪了下来，再用海绵似的东西固定住。

然后，又在左上角贴了一个用彩带做成的花。

最后我涂上粉红色。在里面写了一些祝福语。

一张贺卡完成了，我端详着看了看，满意地点了点头。可是总觉得还差什么呢？哦，对了，花！我要摘几朵自己种的花。我来到后院，来到自己的花园，精心挑了几朵：有海棠花、喇叭花等等。

看着贺卡和小花，我开心地笑了。

一年一度的教师节到了，我打算亲手做一个贺卡送给老师。

所干就干，我拿出了我的水平，用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸，对折后，画了一个大大的菱形，然后，我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字，画画完了，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写了：祝罗老师教师节开!你会迷惑的问道：“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心，它代表着我的心意。接着，我在贺卡上写了“sept.10th happy teacher'sday!”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。

轮到在上面写贺词了，写什么好呢?这时老师们对我的关心，对我的教诲，不时地闪在我眼前，回响在我耳边，于是我提笔写道：“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，

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今天是教师节，作为一个学生，我想把我的感谢表达给那些教给我知识和胸怀的老师们。

我很小的时候，我不喜欢上学。那时候，学校对我来说就是一个让我待的地方，而老师们只是那些给我讲解课程的人。但是随着我慢慢地长大，我开始意识到有些老师和其他人不一样，他们不只是单纯的教授知识，而是真正地关爱学生。这些老师让我开始喜欢上了学校，并且让我意识到，学习是一项追求更好的自我的任务。

从那以后，我遇到了很多这样的老师——他们有些年纪大了，有些则还很年轻；他们有些严肃，有些则非常幽默；他们有些经验丰富，有些还在努力学习中。但是他们所有人都有一个共同点，那就是他们真正地关心并且尊重每一个学生。这些老师相信学生能够成为更好的自己，并且通过他们的帮助和支持，学生真正地开始看到了取得进步的可能。

有一些老师在我成长的过程中对我影响最深。我还记得fu老师，她教授我工艺美术；还有wang老师，她在深夜回答我的提问，帮助我准备科技竞赛。当然，还有我的语文老师liu老师，她是最好的老师之一。liu老师极具教学才能，擅长把枯燥的文学知识变得生动有趣。她一直鼓励我勇敢地去表达自己的想法，还帮我润色了我的文章，使得我的写作能够更加精准地传达我的思想。

感谢所有这些老师，你们给我带来了很多，更重要的，你们教会了我什么叫做尊重、努力和爱。

今天的日记里虽然没有较长的文字，但是它记录着如此重要的消息：教师节，充满了感激与爱。当我们怀念昨天和期待明天时，让我们不要忘记感恩于今天的每一位老师。

当我坐在计算机前敲打键盘的时候，心情还是那样激动，这份激动，来源于今天中午的感动。

大家都知道，9月10日是教师节，往年教师节我都会收到孩子们送给我的小礼物和鲜花，而今年……早上的时候，我还跟老公说，今年我是不会收到礼物啦，心里感觉空落落的不是个滋味呢。

当中午放学我和孩子们相聚的时候，培培、娇娇和心怡三位小姑娘走到我跟前，双手把礼物举到我面前，并说：祝林老师教师节快乐的时候，我愣了一下，接着感觉眼眶湿润了，心里一下子暖和起来，连忙接过礼物，语无伦次地说：