教学公开课教案
教学公开课教案栏目给大家带来大量教学公开课教案、教学公开课教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多教学公开课教案相关内容可以关注我们!
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?在这里,你不妨读读小班公开课教案,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
【教案标题】:小班公开课教案:探索我们的太阳系
【教学目标】:
1. 让学生了解太阳系的基本构成和特点,包括太阳、行星、卫星等。
2. 培养学生的观察能力和科学探索的兴趣。
3. 培养学生的团队合作能力和口头表达能力。
【教学准备】:
1. 太阳系相关的图片、视频、模型等教学辅助材料。
2. 太阳系谜题游戏、探索活动的相关材料和道具。
3. 学生手册,包括太阳系的基本知识和绘制太阳系的作业。
【教学步骤】:
1. 导入(5分钟):
教师通过展示太阳系的照片或视频来激发学生对太阳系的兴趣,引导学生提出问题,例如:“太阳系是什么?有什么组成?”等。
2. 探索活动(20分钟):
教师组织学生进行太阳系探索活动。学生将分成小组,每组分配一副太阳系谜题卡片,并根据提示找到对应的行星,然后将行星按照正确的顺序排列。学生互相配合,完成谜题活动后,教师带领学生进行讨论并给予正确解答。
3. 概念讲解(15分钟):
教师通过图片、模型等教具向学生展示太阳系各个行星的外观、大小、顺序等特点,并向学生解释每个行星的基本信息。在讲解的过程中,教师可以引导学生提问,激发学生的思考和好奇心。
4. 团队合作(15分钟):
教师组织学生分小组,每个小组负责一个行星的调查研究。学生可以利用书籍、网络等资源,查找有关各自行星的信息,并用简洁明了的语言整理成ppt或海报形式。每个小组派一名代表向全班汇报调查结果。
5. 总结巩固(10分钟):
教师引导学生一起回顾所学内容,让学生总结太阳系的组成,并通过提问测试学生对太阳系的理解程度。同时,教师还可以邀请学生展示他们制作的ppt或海报,分享他们对太阳系的研究成果。
【教学延伸】:
1. 家庭作业:要求学生根据自己的兴趣选择一颗行星,并绘制一个它的模型或画出它的图画,并附上一段简单的文字描述。
2. 实地考察:组织学生参观太阳系模型或天文馆,让学生亲身感受太阳系的恢弘和神秘。
通过本节小班公开课的教学,学生不仅能够了解太阳系的基本概念,还能培养他们对科学的兴趣和探索精神。同时,通过小组合作和口头表达的训练,学生的团队合作能力和表达能力也
查看更多>>2023.07.15 小班公开课教案
教学计划与教学资料是每位教师在开学前不可或缺的准备工作,每个教师都需认真制定教学计划并准备教学资料。为了顺利实施教学计划,与学生建立良好的师生关系至关重要。关于“幼儿园公开课教案”,工作总结之家有一些宝贵的经验,希望能分享给大家!快把这篇文章分享给你的朋友吧!
幼儿园公开课教案【篇1】活动目标:
1.探索色彩混合发生的变化,初步感知三原色变色规律。
2.尝试记录自己的.实验结果,并用自己的语言表达。
3.喜欢科学小实验,享受实验成功的乐趣。
4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
活动重、难点:
重点:探索三原色相互混合后发生的变化规律。
难点:记录并能表达自己的实验结果。
活动准备:
记录表(大和小),红色、黄色、蓝色橡皮泥若干,油画棒人手一盒
活动过程:
一、回忆故事,谈话导入活动教师与幼儿一起回忆故事前半部分。
师:"前几天,我们一起欣赏了故事《红黄蓝,做朋友》,猜猜看,当红色撞上黄色,咣咣咣,有可能变成什么呢?"当黄色撞上蓝色,咣咣咣,有可能变成什么呢?
当红色撞上蓝色,咣咣咣,有可能变成什么呢?
二、探索红黄蓝三原色变色规律。
1.幼儿自主操作探究。
师:"到底会变成什么呢?试一试才知道。今天老师为小朋友准备了红黄蓝三色橡皮泥,现在小朋友就根据记录表的要求分别去试一试,注意,每做一次实验就用同色蜡笔做一次记录。"幼儿操作探究时,提醒幼儿探索两种颜色变变变时要使劲揉捏,这样变出的新颜色才比较明显、均匀。
2.分享交流实验结果。
请幼儿把做好的记录表送到前面的展板上。
师:"小朋友,你们成功了吗?谁愿意跟大家分享你的发现?"请幼儿到前面讲解自己的记录表,分享实验探究过程。教师根据幼儿的操作结果进行点评验证。
如:老师刚刚看了一下,大部分小朋友都认为红色撞上黄色变成橙色,也有小朋友认为红色撞上黄色变成一半红一半黄,这是为什么呢?
请一幼儿到前面操作验证,寻找原因:撞的力气太小了。
小结:红色撞上黄色变成了橙色,黄色撞上蓝色变出了绿色,红色撞上蓝色变成了紫色。那红色、黄色、蓝色撞在一起会变成什么呢?
3.拓展实验:红+黄+蓝三、拓展延伸:颜色变变变颜色变化带给我们很多的快乐,在我们的科学角里还有许多好看又好玩的颜色,小朋友可以去一玩,变一变。
教学反思:
幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操
查看更多>>为了满足您的需求我整理了以下信息:“幼儿数学公开课教案”。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,通常老师都会认真负责去设计好。写好教案课件,可以避免老师忽略重要内容。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
幼儿数学公开课教案(篇1)活动目标:
1、运用已有的数、形知识,学习分析事物的因果关系。
2、乐意和同伴一起克服困难解决问题,体验成功的乐趣。
3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
活动重点:
巩固已掌握的数、形知识
难点:
分析事物的因果关系
活动准备:
1、教学挂图《寻宝地图》
2、每人一张密码条
3、寻宝所需的物品(如手电筒、地图、干粮等)
活动过程:
1、准备物品
(1)、选购干粮
"寻宝需要一星期的时间、如果每天吃一包饼干,算算一星期需要几包饼干?"
"为什么要买7包饼干。"
(2)寻宝必需品
"小朋友可两个人一组,商量一下需要买什么物品?"
(除了已经准备好的,还可以买些什么?)
2、研究地图
出示地图,找寻宝路径
"上面有3条路,走哪条路可以寻到宝呢?"(幼儿讨论)
3、进行寻宝活动
"大家看看门上的锁有密码,你们必须补齐密码,才能打开门。"
_____5______、2______4(相邻数)
1_____5_____9(单数从小到大排列)
10_____6______2(双数从大小小排列)
8+2= 9—4= 6+3=(10以内的加减法)
4、寻找聪明果
"这棵树上只有一个聪明果,请大家把它找出来。"
5、大家相互交流寻宝的过程,品尝成功的乐趣
教学反思
大班数学活动《数字捉迷藏》是我第二次开展了,这一次活动,我汲取了第一次活动中的不足进行了改进。
我将整节活动更为细化了一些,让活动更加的游戏化,将“捉迷藏”贯穿到底,数字不停的藏,孩子们不停的找,过程更完整。既然是捉迷藏,那一开始的就得要“藏起来”,这是我上次活动所欠缺的,这一次,我将数字放在气球上,用白板的淡出及声音音效技术,让一个个的数字气球爆炸,然后消失,以达到数字藏起来的效果,更加具有神秘感,孩子的参与性就更强了。数字们共计隐藏了三次~
第一次数字藏在了兔子的身上,由数字构成的兔子,孩子们在找的过程,让孩子们在找的过程中学会讲述以自我为中心的上下左右,抑或是兔子身体部分,了解简单的方位。
第二次数字藏在了表格中,我用遮挡技术,我
查看更多>>老师工作中的一部分是写教案课件,这就需要我们老师自己抽时间去完成。教师的成功备课离不开完备的教案,写好教案课件的重点在哪里?根据您的需要我整理了以下信息:“开学第一课教案”,阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛!
开学第一课教案 篇1目标:
1、了解——高中语文学习与初中语文学习的联系与区别
2、了解——学科的特点与高考的要求
3、了解——语文学习的习惯与老师的学习要求
4、明确——语文学习的意义与应有的态度
讲授要点:
一、开场白与自我介绍
二、理解"语文"
1、语文——语言、文字
(1)听(会听课,听懂别人的话,别人说话自己能够专心听)
(2)说(大胆说话,大声说话,说得条理明白)
(3)读(表情朗读,理解阅读)
(4)写(会写各种文体的文章,达到表达的目的)
2、初中语文与高中语文的联系与区别
高中语文学习需要初中语文学习的基础;高中语文学习比初中语文学习要求更高:
(1)初中固定一块教材,高中不固定教材,高中教材分为固定部分叫"必修",不固定部分叫"选修",还有校本教材叫"自修",共三块构成;
(2)初中学习只要阅读理解,会写600字作文,高中是"阅读赏析,表达与交流,会写不少于800字或1000字的文章";
(3)初中学的文体不完全系统,高中完全系统——小说与戏剧,诗歌与散文,新闻与传记,语言文字应用,文化论著研读;
(4)高中实行学分式学习。
三、语文学科的特点
1、最难学好,因为主要靠自学,老师的作用小;
2、积累要求高,记忆的东西要求多,了解的东西要求多,要记性;
3、语言文字的领悟力难以形成,要悟性;
4、好作文难写,要灵性;
5、个人成绩会时高时低,进步缓慢,不能迅速达成;
6、高考三桩之一,成绩160——200分。
四、学好语文需要好的学习习惯
语文学习的习惯你养成了吗?
语文学科的特点是:知识信息量大,自修实践性强。这就告诉我们:第一学好它不容易,第二依赖于学习者自身努力。语文考试在五个层级上考学生——识记,理解,分析综合,表达运用,赏析评价。中考也好,高考也好,说到底,就是考学生的记性与悟性。
而记性与悟性绝不能在短时间内速成,需要长时期的积累与良好习惯的养成。怕记怕背,懒于动手,是学语文的大忌。要学、会学、坚持
查看更多>>2023.07.11 开学第一课教案
以下是工作总结之家的编辑为您整理的关于“中班公开课美术教案”的实用知识。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,就需要我们老师要认认真真对待。做出好的教案是教师工作的基本素质之一。让我们都努力变得更加优秀吧!...
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?小编特别整理来自网络的幼儿园公开课教案必备4篇,欢迎阅读,希望对你有帮助。 活动目标: 1、感受民族音乐欢快的旋律,用动作和乐器随乐表现制作...
为了给出好的课,每位教师都需要认真地编写教案和课件。在提升教育质量方面,教案的作用不可忽视。那么,什么样的教案和课件才可以被认为是好的呢?下面提供一篇网络文章,题为“开学第一课教案”,或许能为您的工作和生活带来一些帮助!...
2023.05.14 开学第一课教案
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,因此在写的时候就不要草草了事了。教案是教师教学成效的有效衡量标准。我们编辑了“开学第一课教案”以更好地为您提供服务,本网页内容仅为您提供参考!...
2023.04.24 开学第一课教案
和蔼可亲永远是教师良好教态的主角。作为一名优秀的教育工作者,是需要提前准备好教案的,写教案时,需要首先点明课题,即说明本课名称。关于教案我们可以从哪里着手呢?下面的内容是工作总结之家的编辑为大家整理的小班数学公开课区教案,希望你更多关注本网站更新。...