课堂乒乓球教学计划
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听从上级领导直接下达的指示安排,那么,我们在工作开始前也需要写工作计划。好的工作计划,可以规避之前工作中的漏洞,让现阶段的工作更趋于完善。工作计划的内容有什么具体的要求呢?下面是小编帮大家整理的模拟课堂乒乓球教学计划汇总(8篇),仅供参考,欢迎大家阅读本文。
模拟课堂乒乓球教学计划 篇1模拟课堂乒乓球教学计划
一、引言
乒乓球是一项在我国广泛流行的体育运动,又称为“桌球”。其具有容易上手、技术深入、多样化、情趣性等特点,已成为广大青少年和中老年人群众喜爱的体育运动之一。本计划以模拟课堂形式进行乒乓球教学,旨在帮助学员掌握基本技能,提高技术水平,增加体育锻炼的乐趣,培养健康向上的精神风貌。
二、教学目标
1.掌握乒乓球的基本规则、比赛用具、场地布置等知识。
2.了解基本技术知识,包括正手推球、反手推球、正手打马、反手打马和正手拉球、反手拉球等基本技术。
3.掌握基本进攻和防守技法,提高比赛水平。
4.提高身体素质,促进身体发育,增强身体协调性和灵敏性。
三、教学内容
1.乒乓球基本规则
2.乒乓球比赛用具和场地布置
3.乒乓球基本技术知识
4.乒乓球基本进攻和防守技法
5.身体素质训练
四、教学方法
1.课堂讲授和演示教学相结合。
2.小组讨论和展示。
3.教师讲解加学员互动。
4.实践操作和反思总结。
五、教学流程
1.教师介绍乒乓球基本规则和比赛用具,并总结基本技术知识。
2.学员分成小组,讨论和展示不同的技术点,并互相学习。
3.教师讲解和演示不同技术的具体实施方法。
4.学员分组进行实践操作,教师进行指导和点评。
5.通过集训和练习营的形式,进行阶段性考核和评估。
六、教学评价
1.测试和考试结合,掌握学员的学习水平和问题情况。
2.教练员的实时指导和反馈。
3.小组讨论和展示,评选最佳表现和出色者进行表彰。
七、教学总结
通过模拟课堂的教学方式,学生在轻松愉悦的氛围中学习乒乓球相关知识和技能。教师注重培养学生的团队协作精神和勇于挑战的精神。仅此而已,乒乓球教学计划的效果会更加理想。
模拟课堂乒乓球教学计划 篇2模拟课堂乒乓球教学计划
一、教学目标
通过本次乒乓球教学,让学生了解乒乓球的基本规则和技术,提高乒乓球基本功,培养体育精神和乒乓球兴趣,增强体质和身体协调性。
二、教学内容
1.乒乓球基本规则。学会乒乓球比赛规则以及比赛分数计算,了解正确使用乒乓球
查看更多>>乒乓球校本课程教学计划
模块教学内容的设计,以提高学生乒乓球基本技术的运用能力为目标,将能力培养和情感体验与运动技术学习进行有机整合。在教学安排上,充分发挥学生学习的主动性、创造性,注重学生合作学习与自学、探究学习相结合,努力培养学生学习乒乓球的兴趣,形成积极、健康的运动习惯。为终身体育锻炼打下基础。
1、乒乓球是一项趣味性极强的体育运动项目,其充满情感的比赛,欢乐与绝望,喜悦与悲哀,自始至终地伴随着每一场比赛,魅力无限的乒乓球早已进入世界上成千上万人的生活当中。它深深地吸引着热爱运动的人们,经常练习可以提高人的反应速度,增强大脑的灵活性及应急性。
2、乒乓球校本课是以乒乓球项目(乒乓球入门技术及结合技术、提高技术、基本战术)为练习的主要手段。通过乒乓球选修课教学,能够使学生比较全面的了解乒乓球运动的产生和发展,掌握该运动的基本知识和基本技术,从而提高学生对乒乓球运动的兴趣,培养学生的爱好,提高对乒乓球运动的鉴赏水平,推进乒乓球运动的普及和发展。
3、学生通过较为系统的学习,使其掌握乒乓球运动的基本理论知识、技术和比赛方法,通过基本技术学习和裁判实践,使学生具备组织一般性比赛的能力。
4、体育与健康课程的目标是掌握一定的运动技术、技能,培养学生体育锻炼的能力,而不是单纯追求所谓的运动技术、技能,因此,乒乓球模块的教法根据学生的水平和身体条件的不同,在练习方法和内容上,区别对待,运用语言法、直观法、练习法帮助学生建立技术动作的正确概念,使学生了解所学技术的正确动作过程,掌握必要的动作技术,并能运用所学的简单技术参与到乒乓球运动中去。
5、采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。它的程序:确定学习内容、目标
查看更多>>2020.10.23 校本课程教学计划 乒乓球特设课程工作总结 羽毛球课程教学计划
随着本次有趣有意义的活动的结束,我们此时就可以对其进行一个总结了。通过写活动总结可以更好的积累活动经验,为下一次活动做准备。所以说本次的活动总结一定要写好,可以把自己学到的知识写进去。只是,很头疼的一件事是,我们的活动总结应该怎么写啊?为此,小编特意呈上“课外活动乒乓球教学计划”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
课外活动乒乓球教学计划(篇1)课外活动乒乓球教学计划
一、活动背景
乒乓球是国球,也是一项大众化的运动项目。随着人们生活水平提高和身体健康意识的增强,乒乓球锻炼方式逐渐被广泛接受。而在青少年中,乒乓球也有广泛的受众,所以在课外活动组织中,乒乓球教学计划的实施也是必要的。
二、活动目标
1.提高青少年身体素质,增强体质;
2.通过乒乓球这一运动项目,培养青少年的团队合作意识和集体荣誉感;
3.学习乒乓球技能,增强乒乓球兴趣和爱好;
4.引导青少年养成良好的生活习惯和健康意识。
三、活动内容
本次活动计划采用线上线下相结合方式,线上部分可以通过微信、qq等社交软件获取教学视频和资料;线下部分采用乒乓球馆、社区场地等集体熟练活动。
1.线上教学
乒乓球教学视频、规则解说和乒乓球技巧讲解,这些教材将通过微信、qq等社交工具,参与本次课外活动的学生可以随时随地进行观看和学习。线上教学的优势是可以迅速掌握基本技能,并且不受时间、地点的限制。
2.线下练习
在本次课外活动的组织中,需要协调乒乓球馆或社区场地,让学生进行集体练习。线下实践活动需要参与人员相对较多,但优势也很明显,可以进行更多的练习、互相交流和提高。
3.比赛监督
在乒乓球教学计划最后的环节,可以组织小型乒乓球比赛。比赛不仅可以让学生们通过比赛,锻炼身体和增强信心,还能让他们体验比赛的氛围,学会合作和个人奋斗精神。
四、活动流程
1.线上教学
1.1 在活动开始前,通过微信、qq等线上平台,向参加学生发送乒乓球规则、教材和视频。
1.2 学生在线上进行自学,并同时与教练和同伴进行技巧交流和讲解。
1.3 活动每周2次,总计6周,观看时长控制在1小时以内。
2.线下练习
2.1 活动进行到一半时,在社区场地或乒乓球馆安排一次集体练习活动。
2.2 教学计划要求每个学生至少参加2次线下练习活动。
2.3 练习参与者需佩戴适当的运动装备,如乒乓球拍、运动鞋、运动服等。
3.比赛监督
3.1 活动结束后,组
查看更多>>2023.06.24 课外活动教学计划
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?小编推荐你不妨读一下乒乓球课件,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
乒乓球课件【篇1】一、基本情况分析
小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。
二、教材分析:
小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学目标及重难点
教学目标:
1、具有积极参与体育活动的'态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动
2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调控情绪,学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过趣味体育,培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。
6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
7、渗透法制教育《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。
教学重点:
沙包掷远;25米
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